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한국어교원 한국어교원2급 모니터 모델 배론평생교육원 강의참관일지 한국어수업지도안 한국어 참관일지 학점은행제
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"한국어교원과제" 검색결과 101-120 / 861건

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    한국어교원자격증 2급 외국어로서의 한국어교재론 과제
    외국어로서의 한국어교재론주제: 한국어 교실 환경에서 교재가 가지는 기능에는 어떤 것이 있는지에 대해 서술하고 자신이 한국어 교사라면 가장 중요하게 생각하는 교재의 기능과 그 이유 ... 에 수업을 진행하는데 있어 꼭 필요한 것이 교재다. 교재가 구체적으로 갖는 기능과 가치에 대해 알아보고자 한다.본론- 한국어 교실에서 교재가 갖는 기능가) 목적에 따른 차이1) 일반 ... 목적- 의사소통 능력 배양을 위한 학습자들에게 통합교육을 제시- 특정 목적에 대비한 한국어 내용의 일부 습득의 기회 제공2) 학문 목적- 대학 수학 능력, 대학원 진학, 강의 등
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.12
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    (한국어교원과제)한국어교육실습(온라인) 한국어교육 강의 참관보고서 11.12 (고급 과정)
    한국어교원자격과정한국어교육실습(온라인과정)*과제주제 : 참관보고서초급1(2시간), 초급2(4시간), 중급(4시간), 고급(2시간) 총 12시간 수업 참관 후 각각의 차시별로 참관 ... 보고서 12. 한국어 5급(고급과정) 2교시>> 연세한국어 5, 8과 2항. 평생교육>> 학습자 ? 다국적 10명*부연과제작성용 참관보고서 파일을 그대로 사용하지 않고 일부 수정 ... 보고서 작성한 후 하나의 파일로 제출합니다.*목차1. 참관보고서 11. 한국어 5급(고급과정) 1교시>> 연세한국어 5, 8과 2항. 평생교육>> 학습자 ? 다국적 10명2. 참관
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    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.15
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    (한국어교원과제)한국어교육실습(온라인)_한국어교육 강의 참관보고서 7~10 (중급 과정)
    한국어교원자격과정한국어교육실습(온라인과정)*과제주제 : 참관보고서초급1(2시간), 초급2(4시간), 중급(4시간), 고급(2시간) 총 12시간 수업 참관 후 각각의 차시별로 참관 ... , 3과 3항. 건강에 좋은 음식과 그렇지 않은 음식4. 참관보고서 10. 한국어 3급(중급) 3교시(학습자 중국 11명)>> 연세한국어 읽기 3, 3과 1항. 감기*부연과제작성 ... 보고서 작성한 후 하나의 파일로 제출합니다.*목차1. 참관보고서 7. 한국어 3급(중급) 1교시(학습자 중국 11명)>> 연세한국어 3, 3과 3항. 대표적 한국 건강식2. 참관
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    | 리포트 | 9페이지 | 4,800원 | 등록일 2019.01.15
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    한국어교원자격증 2급 외국어로서의 한국어이해교육론 과제
    외국어로서의 한국어이해교육론주제: 학습자 수준(초급 중급 고급)과 주제를 정하고 듣기 전 중 후 활동을 하나씩(총 3개) 제시하시오.tip 예를 들어 ‘중급’ 학습자 대상 ... 기 바로 직전”정답 차트) 지그미, 지금이 / 가치, 같이, 갗이- 자막을 넣고 중간에 빈 칸을 만들어 안에 들어갈 적절한 단어를 맞추는 것으로과제를 수행한다- 학습자들이 영상 ... 에 과도하게 거부감을 느끼거나 빠져들 수 있으니 사람들의 입에자주 오르내리는 신은 지양하도록 한다- 듣지 않고도 답을 할 수 있을 정도로 지나치게 쉬운 과제는 제외한다- 어려움
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.12
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    한국어교원자격증 2급 외국어로서의 한국어교육개론 과제
    외국어로서의 한국어교육개론주 제 : 학습자가 오류를 생성할 때 교사의 오류 수정은 언제 어떤 방식으로 이루어지는 것이 바람직한지 설명하고 교사 동료 학습자 스스로 오류를 수정 ... 하는 방식의 장·단점을 서술하시오.1. 서론 ? 오류란 무엇인가한국어 교육에서 학습자의 오류는 지식이 충분하지 못한 상태에서 일어나는 부정확한 언어활동을 의미한다. 따라서 비문법적인 ... 도구로 볼 수 있다. Nunan(1988)은 오류를 두고 완전한 발화의 중간언어라고 평했다. 한국어 교수법이 결과중심에서 과정중시로 변해가는 만큼 오류에 대한 정확한 인지와 대응
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.12
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    (한국어교원과제)한국어교육실습(온라인)_한국어교육 강의 참관보고서 1, 2 (초급1 과정)
    한국어교원자격과정한국어교육실습(온라인과정)*과제주제 : 참관보고서초급1(2시간), 초급2(4시간), 중급(4시간), 고급(2시간) 총 12시간 수업 참관 후 각각의 차시별로 참관 ... 국적 8명2. 참관보고서 2. 한국어 1급(초급1) 2교시>> 마스터코리안 초급 1-2, 9과 1항. 여기에서 거기까지 얼마나 걸려요>> 학습자 : 다국적 8명*과제 작성에 대한 ... 보고서 작성한 후 하나의 파일로 제출합니다.*목차1. 참관보고서 1. 한국어 1급(초급1) 1교시>> 마스터코리안 초급 1-2, 8과 5항. 다시 공부해 봅시다.>> 학습자 : 다
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.15
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    (한국어교원과제)한국어교육실습(온라인)_한국어교육 강의 참관보고서 3~6 (초급2 과정)
    한국어교원자격과정한국어교육실습(온라인과정)*과제주제 : 참관보고서초급1(2시간), 초급2(4시간), 중급(4시간), 고급(2시간) 총 12시간 수업 참관 후 각각의 차시별로 참관 ... 보고서 작성한 후 하나의 파일로 제출합니다.*목차1. 참관보고서 3. 한국어 2급(초급 2) 1교시>> 상명한국어2, 10과 2항. 평일에는 좌석이 많은 편입니다.>> 학습자: 다 ... 국적 11명2. 참관보고서 4. 한국어 2급(초급 2) 2교시>> 상명한국어2, 10과 2항. 평일에는 좌석이 많은 편입니다.3. 참관보고서 5. 한국어 2급(초급 2) 4교시
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,400원 | 등록일 2019.01.15
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    (한국어교원과제)외국어로서의 한국어교재론_일반 목적 한국어 학습자 대상 교재의 교재구성표 작성 및 개요설명
    A+ 한국어교원자격과정외국어로서의 한국어교재론*과제주제한국어 학습자(일반 목적 대상) 교재의 를 작성하고 개요를 설명해 보십시오. (작성요령) 한국어 학습 대상자의 수준을 정하 ... 고 교수요목의 유형 또한 선정합니다. 과제 작성 시 참고한 한국어교재를 명시합니다.(학습자의 수준 명시) 한국어 학습 대상자의 수준을 먼저 정하고 교육내용을 구성합니다. 수준은 초급 ... 에 반영합니다.(참고한 한국어 교재 명시) 과제를 작성하기 위하여 깊이 있게 살펴본 교재를 명시합니다.[교재명]>> 한국어로 말해요(초급)[학습자의 수준]>> 일반목적 한국어 학습
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    | 리포트 | 7페이지 | 3,600원 | 등록일 2018.11.30 | 수정일 2018.12.03
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    (한국어교원과제)한국어교육실습-현장강의 참관보고서 작성 시 참고사항
    한국어교원자격과정한국어교육실습(온라인)*과제주제실제 한국어교육 현장의 초급강의 영상을 참관하고 보고서를 작성하시오.*과제 준비 및 과제 작성요령*동영상을 시청에 앞서 보고서 항목 ... 들)은 학생들이 눈으로, 시각적으로 확인할 수 있게 칠판에 판서를 해준다.*모국어를 사용하지는 않는 지, 한국어를 잘 사용하고 있는 지 확인한다.5. 전체적인 학습진행학습 목표 ... 하는 지?전체적으로 학습자료는 학생의 한국어 학습 수준에 맞는가?*체크사항: PPT자료내용, 영상자료, 예문, 상황, 활동지 등이 초급학습자에 맞는 지?교사가 학습기자재 활용 방법
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,400원 | 등록일 2019.01.15
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  • 판매자 표지 자료 표지
    배론 과제, 한국어교원양성과정, 외국인을위한한국문화교육론,문화항목, 레포트
    한국어교육 현장에서 활발히 진행되고 있는 여러 논의 중 외국인 학습자에게 어떻게 한국 문화를 교육할 것인가는 단연 중요한 논의라 할 수 있다. 초기의 한국어교육 교재는 한국어 ... 위상도 날로 높아지고 있다. 본 글에서는 문화항목이 설정된 한국어교육 교재를 선정하여 분석함으로써 한국어교육 현 장에서 한국문화교육이 어떻게 이루어지고 있는지를 간접 ... 적으로나마 살펴보고자 한다. 본 글 에서 선정한 교재는 이다. 이 교재는 법무부 사회 통합프로그램 1단계 교육과정을 위한 교재로 이민자의 한국 사회
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    | 리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.25
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    (한국어교원과제)외국어로서의 한국어능력평가론_한국어 읽기평가 문항 검토 후 문제점 분석 및 개선방안 제시
    A0 한국어교원자격과정외국어로서의 한국어능력평가론*과제주제한국어 학습자의 읽기 능력을 평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하시오. 검토 후 문제가 있는 문항 10 ... 가지를 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안에 대하여 본인의 의견을 제시하십시오. (한국어능력시험 사이트(www.topik.go.kr)sk나 시중에 판매되고 있는 교재 등에 나와 있 ... 는 읽기 평가 문항을 활용하십시오.)*참고자료1. 국립국어원(2017), 결혼이민자와 함께하는 한국어 1.2, 한글파크2. 국립국어원(2016), 결혼이민자와 함께하는 한국어 3
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    | 리포트 | 14페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.11.30 | 수정일 2018.12.03
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    한국어교원자격증 2급 언어학개론 과제
    언어학 개론 과제주 제 : 품사 분류의 기준을 제시하고 한국어, 영어 품사의 차이를 설명하라.개요1. 형태에 따른 구분2. 기능에 따른 구분3. 의미에 따른 구분4. 한 눈 ... 를 표현예) ouch, holy, yippee나) 영어와 한국어 품사의 차이점1) 국어는 형용사가 동사의 성질과 유사해 형태가 매우 다양하고 단독으로서술어를 구성할 수 있으나 영어 ... 는 단독으로 서술어 형성이 불가하다.2) 우리말은 단어의 형태변화로 품사가 결정되지만 영어는 하나의 형태가 여러 품사로 바뀐다. 한국어는 형태위주, 영어는 어순위주이기 때문이다.3
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.12
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    (한국어교원과제)외국어로서의 한국어이해교육론_확장형 읽기 이론 검토, 한국어 숙달도(초.중.고급)에 맞는 읽기 텍스트 5권선정
    B+ 한국어교원자격과정외국어로서의 한국어이해교육론*과제주제‘확장형 읽기’에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 텍스트를 선정하십시오. 그리고 그 ... 선정이유 작성하기목 차Ⅰ. 확장형 읽기에 대한 이론 검토1. 확장형 읽기의 개념 및 특징2. 확장형 읽기의 기본 원리3. 텍스트(읽기자료) 선정의 요인Ⅱ. 한국어 숙달도 초급 ... 특징확장형 읽기는 한국어를 공부하는 학습자들이 교실 안에서의 수업(읽기)활동에 더하여 더 많은 읽을거리를 접하고 연습할 수 있는 확장된 형태의 읽기활동으로 한국어 교육
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.15
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    (한국어교원과제)외국어로서의 한국어문법교육론_한국어 문법표현의 예/ 각 문법표현의 의미,형태동사,화용,관련어 / 한국어교재에서 해당문법 표현에 대한 설명,연습,활동 정리
    B+ 한국어교원자격과정외국어로서의 한국어문법교육론*과제주제한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미?형태동사.?화용?관련어 정보를 가르치 ... 고 한국어교재에 해당 문법 표현에 대해 어떤 설명, 연습 또는 활동을 하는 지 정리해 봅시다.*참고자료1. 외국어로서의 한국어문법교육론 3강 강의자료2. 외국어로서의 한국어문법교육 ... 론 9강 강의자료3. 표준한국어교육문법(국립국어원)4. 양명희, 한국어교육 문법표현내용개발연구 2단계, 3단계, 국립국어원목 차Ⅰ. 한국어문법에서 문법표현의 예 11. 의미 정보(뜻
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.15
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    (한국어교원과제)한국어교육실습(온라인)_교재 및 문형선정/모의수업지도안3차최종/교육자료구성안
    한국어교원자격과정한국어교육실습(온라인 과정)*과제 주제※한국어교육 실습은 14주차에 실제 수업을 시연하고 동영상을 제출합니다. 실제 수업을 시연하기 위한 다음의 자료들을 사전 ... 선택의 이유다문화가정을 대상으로한 문화센타를 계획하고 있다. 그 일환으로 한국어교원 자격과정을 시작하게 되었다. 문화강좌, 교양강좌 개설과 함께 결혼이주여성을 대상으로 한 한국어강좌 ... 의 수업 지도안 3차3. 교육자료 구성안1. 교재 및 문형 선정성명학번(ID)교재교재명결혼이민자와 함께하는 한국어. 2저자국립국어원출판사한글파크출판년도2010년선택 단원7과 아버님
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    | 리포트 | 15페이지 | 7,000원 | 등록일 2019.01.15
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    (한국어교원과제)외국어습득론, 자신의 외국어학습 경험에 대한 기술(교사의 언어 교수법 유형, 교육효과 및 결과)
    A0 한국어교원자격과정외국어습득론*과제주제학습자 여러분을 가르친 교사의 교수 유형(언어 교수법)에 대해 기술해 보십시오. 그것이 효과적이었는지/비효과적이었는지 또 왜 효과적이 ... 었는지/비효과적이었는지?에 대해, 그리고 그 결과는 어떠했는 지에 대해 정리하여 제출하십시오.*참고자료1. 외국어로서의 한국어교육개론 강의교안 4주차1. 서론영어를 처음 배우게 된 중 ... 학교 1학년 이후 현재까지 외국어를 제대로 학습해본 기억이 별로 없다. 그래서 과제(교사의 교수유형-언어교수법)에 대하여 어떻게 정리해서 제출해야하는 지 참 난감하다. 그래서 30
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.01 | 수정일 2018.12.03
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    한국어교원2급 자격증 과제입니다. (음운론, 교육개론, 언어학개론, 어휘교육론, 교수요목, 문화교육론,교수요목 총 7과목입니다)
    외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계--장외선과제 : 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리 하십시오.1. 교수요목의 개념교수요목(syllabus)의 사전적 정의 ... 과정과 교수요목을 구분하거나 동일한 개념으로 보기도 하는데 한국어교육에서는 두 개념을 구분하여 사용하는 것이 일반적이다. 둘을 구분하는 입장으로 교육 과정은 학생이 참여하는 학교 ... 의 모든 활동을 가리키는 넓은 개념이라면 교수요목은 구체화 시켜 놓은 계획이다.2. 한국어 교육에서 교수요목에 대한 개념1) 배두본(2000) : 교육과정은 요구 분석을 포함한 최초
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    | 시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.16
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    한국어교원자격증 2급 외국어로서의 한국어표현교육론 과제 - 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.
    외국어로서의 한국어표현교육론주제: 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.1. 서론- 입말과 글말입말은 입으로 말하고 귀로 듣는 음성 ... 교육의 세부 목표1) 다양한 길이의 한국어 발화 단위를 사용하도록 한다.- 글말/ 주로 종결어미를 사용해 말을 끝마친다.예) 방학 동안 어디에 갈 계획인가요? / 돈이 없어서 집 ... 가서아르바이트를 해야 하나 근데 귀찮아 너무 더워2) 한국어의 음소와 변이음을 정확하게 발음하도록 한다.- 글말/ 여기에서 해당사항이 없다.- 입말/ 출신에 따라 음소 발음
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.12
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    한국어교원자격증 2급 한국문학개론 과제 - 향가와 고려가요의 구조적 특징의 차이를 작자층을 중심으로 설명하시오.
    한국문학개론주제: 향가와 고려가요의 구조적 특징의 차이를 작자층을 중심으로 설명하시오.향가향가라는 명칭은 삼국사기 권11과 삼국유사 권5, 균여전 등의 문헌에서 볼 수 있으며 사뇌가, 도솔가 또는 국풍, 자국지가, 즉 중국의 사장에 대비한 국가, 신라 시대 고유의 노래..
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.12
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    A+ 해커스 한국어교원 온라인실습 모의수업최종 지도안 PPT (중급피드백반영) V-느라고
    2024 학년도 해커스 학점은행제 한국어교원 온라인실습 모의수업 수업자료 PPT 과제 2 피드백 반영하여 재작성 한 모의수업 최종 수업지도안 수업 PPT 과제 2 다음 문법 중 ... 하나를 선택하여 강의 교안 ( 중급 ) 을 작성하세요 중급문법 V- 느라고 온라인실습 최종성적 A+ 모의수업 100 점 자료입니다 . 참고용으로 활용하세요8. 스타와 팬 세종한국어
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.10 | 수정일 2024.04.25
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