"특수아동의이해"의 검색결과 입니다.

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특수아동의 이해 성공적인 통합 특수교육학개론 특수아상담 접근 아동복지론 주호민사건 평생교육원레포트 보육교사 장애아지원방법

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"특수아동의이해" 검색결과 101-120 / 30,251건

특수아동의-이해-6장-요약

성 장애 아동은 비구어적 의사소통에서도 문제를 보임*상대방을 모방하는 것이 중요하다는 것을 이해 못하고 모방 기술 자체도 결함(3)기능적 의사소통*근본적으로 의사소통을 하고자 하는 의도 ... 결함이 다양한 수준의 지적 기능과 결합되어 서로 영향을 미치므로 그 성취가 매우 다양함*고기능 자폐(지적 기능이 평균 이상) 아동과 아스퍼거 증후군 아동-주로 일반학습에서 통합교육 ... .-지적 기능은 평균 이상이지만 장애의 특성이 남아있어 어려움에 직면-교사는 일반학급에 통합된 고기능 아동에 대하여 학업 성취뿐만 아니라 사회 적 및 환경적인 적응이나 교유관계 등

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.04.16

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특수아동의 이해와 지도

- 특수아동의 이해와 지도 (김종현외 저) -제 3장. 정신지체 아동의 특성과 지도4) 지도(1) 주의집중의 곤란과 지도① 관찰을 통해 아동의 흥미와 욕구를 파악한다.② 활동 ... 의 증상으로 개념화함·문제를 해결하기 위해서는 행동에 대한 무의식적 동기를 이해해야만함·치료법은 그 아동에 대한 심리치료가 있으며, 허용적이고 수용적인 수업환경 강조심리교육적모델·무 ... 는 반드시 사전교육이 필요하다.③ 집을 나서기 전에, 혹은 정신지체 아동에게 다소 위험할 수 있는 상황이 있는 경우 미리 학생과 지켜야 할 것들에 대해서 약속하여 스스로 조심할 수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.31

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특수아동이해 ) 특수교육대상자의 법적 정의를 알아보고 최근 특수교육의 동향에 따라 특수교육이 지향해야 할 방향과 완전통합교육의 실행에 대한 자신의 의견을 기술하시오.

A++특수아동이해주제A++ 특수교육대상자의 법적 정의를 알아보고 최근 특수교육의 동향에 따라 특수교육이 지향해야 할 방향과 완전통합교육의 실행에 대한 자신의 의견을 기술하시오 ... 해야 한다. 마지막으로, 특수교육 대상자들이 사회에서 온전하게 살아가기 위해서 비장애인들의 교육을 받듯이, 비장애인들에게도 장애아동을 받아들이는 인식에 대한 교육 또한 필요하다. 그 ... 는다. 따라서 그들의 적절한 책임의식이 필요하다. 그리고 특수교사와의 긴밀한 협력관계 시스템 역시 구축되어야 한다. 교사들의 상호작용을 통해 장애아동과 비장애 아동들에 대한 지식

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.07.20 | 수정일 2025.08.18

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<나는 백치다>/ <나는 백치다> 독후감/ 특수교육학 독후감/ 특수교육 독후감/ 특수아동의 이해/ 특수아동의 이해 독후감/ 나는백치다/ 나는백치다 독후감

을 겪는 부분이나 마음의 변화를 이해하기 쉽지 않은 것이 당연할 지도 모른다. 그렇기 때문에 교사는 특수 아동에 대한 지식을 더 많이 갖추어야 한다고 생각한다. 아동의 상황을 경험 ... 정신지체 아동의 시점에서 학교생활을 그린 이 책을 읽고, 정신지체를 비롯한 장애 아동들에게는 우리가 미처 생각지 못한 많은 일들이 문제로 다가올 수 있겠다는 생각이 들었다. 흔히 ... 들 장애 아동들의 학교생활에서는 학업적인 면이 문제가 될 것이라고들 생각 하지만 그러한 문제들 외에도 우리에게는 일상적인 많은 일들이 장애를 가진 아동에게는 ‘장애물’로 다가오

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.30 | 수정일 2019.04.08

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대구교대 민천식교수님 특수아동의 이해 레포트

특수아동의 이해01. 영재 및 재능 아동의 이해1.정의가. 전통적 관점전통적으로 지적인 면에서 영재라는 용어가 사용되었다.각각의 문화는 가치 있다고 여겨지는 능력에 따라 영재 ... 는 IQ 점수가 경험으로 향상될 수 있음을 시사한다.영재성은 창의성, 문제발견과 문제를 해결하는 기능을 강조한다.2. 영재성의 이해가. 지적 능력영재아동은 폭넓은 정보 처리과정 ... 적으로 발견되지 않기 때문에 확실하게 가르쳐야 한다.나. 다중지능모든 사람이 모든 영역에서 뛰어난 경우가 거의 없다.영재 아동들은 단지 많은 능력을 가진 특수아 집단일 뿐이다.다. 유전

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| 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.08

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[특수아동지도] 의사소통장애의 이해와 지도

Report특수아동지도 : 의사소통장애 이해와 지도< 목차 >1. 의사소통장애의 정의2. 의사소통장애의 출현율3. 의사소통장애의 원인 및 조기발견법4. 의사소통장애의 유형5 ... 를 가진 아동들은 47.5%, 언어이해에 문제를 가진 아동들은 38.4%, 유창성에 문제를 가진 아동들은 3.4% 화용론에 문제를 가진 아동들은 1.7%, 발성에 문제를 가진 아동 ... . 의사소통장애의 특징6. 의사소통장애 아동교육7. 의사소통장애의 통합교육8. 의사소통장애의 사례1. 의사소통 장애의 정의의사소통 장애란 말, 청력, 언어에 이상이 있는 장애이다. 일반

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| 리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.09.17

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특수아동에 대한 이해 및 정리

Ⅰ. 특수아동과 특수교육1. 특수아동이란?자신의 잠재력을 개발하기 위해서 특수교육 및 그와 관련된 서비스를 필요로 하는 아 동을 의미2. 특수교육이란?특수교육대상자의 교육적 요구 ... 를 충족시키기 위하여 특성에 적합한 교육과정 및 제2호 에 따른 특수교육 관련서비스 제공을 통하여 이루어지는 교육Ⅱ. 특수아동의 심리적 특성과 교육적 접근1. 정신지체1) 정의 ... 는 그대로 유지하되 특정 내용에 관한 폭과 범위를 확장 시켜 주는 활동. 영재를 위한 방과 후 수업, 방학 중 캠프, 프로젝트 학습 등Ⅲ. 특수아동을 위한 통합교육의 원리와 교육

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.27

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특수아동의이해 - 다큐보고서

단체에서 주선하는 봉사 프로그램에 참가한 적이 있었다. 1대 1로 한명의 봉사자가 한명의 장애 아동을 맡아서 함께 등산도 하고, 도자기도 빚는 등 여러 가지 프로그램을 함께 하

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.15

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특수아동의 이해요약정리(장애분류별)

- 영재성에 대한 범위를 폭넓게 생각한다면 영재아동의 출현율은 더 높아질 것- 다른 특수아동에 비해 그 범위가 매우 넓다.- 다른 특수교육 서비스 대상자들 중 가장 높은 출현율을 보임. ... 정서 및 행동장애아동자폐성 장애아동의사소통 장애아동학습장애아동영재아동정의1)용어&정의의합의가 이루어지지 않는 이유① 심각한 정서문제나 문제행동을 장애로 인식하지 않는 사회 ... 하기 어려움.2) 정서·행동장애우리나라장애인등에 관한 특수교육법(2008)- 자폐성 장애영역이 분리됨(전제 : 장기간, 하나항목, 특별한교육적조치)① 지적,감각적,건강상의 이유

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| 시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.22

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특수아동의 이해요약정리(장애분류별)

장애종류시각장애청각장애정신지체지체장애정의'시각장애아동은 학습경험의 제시방법, 사용 자료의 성격, 학습 환경 등을 수정하지 않을 경우 최적의 학습과 성취를 방해할 정도의 시각손상 ... 인 청력이 저하된 상태를 말한다'청력 : 청력감도 dB(소리를 느끼는 정도)청력변별 Hz*[장애인 등에 대한 특수교육법]에서의 정의청각장애를 지닌 특수교육대상자 란?- 청력손실 ... 수단으로 사용X저시력: 좋은 눈의 교정시력이 0.05이상 0.3이하 저시력 기구나 환경의 변화를 통해 시각적 과제를 학습할 수 있음.→ 저시력 아동은 자신인 보유하고 있는 잔존시력

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| 시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.22

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특수아동의 이해요약정리(장애분류별)

을 통한 언어사용유도5.육체적 욕구대상에 대한 정신작업및 정신적 과정의 응용→ 현대 특수교육의 출발점- 1. 개별화 교수2. 신중히 계열화된 일련의 과제3. 아동의 감각에 대한 자극 ... 또는 소집단에서 결함을 교정하는 것 → 정교한 평가의 시행 강조- 특수교육은 처음부터 모든 아동들에게 제공되는 보편적인 교육을 보완하기 위해 구안된 교육임-'독특한 욕구 ... (unique needs)' 충족하기 위한 특수성- 특수교육을 일반 교육과 다른 것으로 개념화시킴구조적 요인 : 일반교실에서 특수아동을 분리함, 분리된 교육환경 배치맥락적 요인 : 적성-처치

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| 시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.22

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[아동청소년이상심리] 아동기 이상심리의 이해 - 아동기 정신병리, 특수아동의 이해, 문제행동, 이상발달의 정의, 이상발달의 분류와 진단

아동기 이상심리의 이해목차1. 아동기 이상심리의 이해2. 아동기 정신병리3. 특수아동의 이해4. 문제행동1) 정상의 개념2) 정상과 비정상의 구별(1) 연속성 여부(2) 문제행동 ... 화 과정 등의 상호 작용에 의한 것이다. 아동 청소년기에 빈번하게 나타나는 정신장애 특수아동의 유형을 보면 아래와 같다.[표 1] 특수아동의 분류3. 특수아동의 이해아동 중에는 지적 ... 수정과 특수교육적 복지와 서비스가 요구되는 아동이라고 정의하고 있다.특수아동을 지도하고 이해하는 데 가장 유념하여야 할 것은 집단에서 소외시키거나, 불평등하게 처우되거나, 사회

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.07.21

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특수아동의 이해 교직수업 이수를 통한 초등 예비일반교사의 통합교육과 교수적 수정 적용에 대한 인식의 변화 (Changing Perceptions on Inclusion and Implementation of Instructional Adaptations Among Pre-service General Education Teachers by Taking a Mandatory Course of Special Education)

한국학습장애학회 박윤정

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| 논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.06.05 | 수정일 2017.02.02

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특수아동의 이해 중간고사 내용 정리

중간고사● 1 특수아동과 특수교육1. 특수교육법 상의 정의? 1977년 제정 : 특수교육 대상자에게 점자, 구화, 보장구 등을 사용하여 교육, 교정(요육) 및 직업보도를 하는 것 ... 에서의 특수학급 교육과정 기준을 마련하고, 시?도교육청에서는 국가수준의 교육과정을 분석해 지역의 실정에 알맞은 지침을 제공하고, 학교에서는 보완?조정해 학교의 실정과 아동의 실태 ... 에 적합한 특수학급 교육과정 편성?운영 지침을 작성?적용해야 한다. 교육과정은 통합교육의 실현에 중점을 두고 장애아동들의 환경적?심리적 제한을 최소화하는 가운데 개개인의 능력과 특성

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| 시험자료 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.03

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특수아동의 이해와 지도 발표자료

동동아~~귀가 잘 들리지 않는 친구들을 대할 때입모양을 크게하고 천천히 말하거나, 글로 쓰거나, 혹은 수화를 이용하여 말하기도 합니다.귀가 잘 들리지 않는 친구들을 대할 때그러지마안들리지!!바보야~~얼레레~~반말은 안돼요!귀가 잘 들리지 않는 친구들을 대할 때몸으로 말..

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| 리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.09.04

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특수아동의 이해 모둠활동 과제- 장애아동의 문제행동 지원

모둠활동 과제-장애 아동의 문제행동 지원-1. 경은이가 보이는 행동 중에서 문제가 있다고 생각되는 행동들을 골라보고 그 이유에 대해 자신의 생각을 말해보시오.경은이는 수업에 집중

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.07 | 수정일 2021.03.25

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<특수아동의 이해 - 정서 및 행동 장애 part> 발표용 파워포인트 입니다

교수전략 강화 : 특정한 행동의 발생에 따른 결과가 행동의 증가를 가져오는 것 ( 정적강화 , 부적강화 ) 예 ) 정시에 도착하는 아동에게 보상을 제공 . 과제분석 예 ) 정시 ... 한 시간만큼 아동이 좋아하는 활동에 참여하는 시간을 박탈한다 .수업 중 큰소리로 떠드는 행동 을 감소시키기 위한 교수전략 차별강화 ; 바람직한 목표 행동에 대해서는 강화를 하고 바람직 ... 하지 못한 행동에 대해서는 소거 를 응용함으로써 문제행동을 줄여나가는 강화기법 . 예 ) 문제행동을 보이는 아동이 문제행동과 상반되는 적절한 행동 ( 예 : 손들고 대답하기

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.03 | 수정일 2015.05.13

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특수아동의 이해와 치유과정 `나 여기 있어요`를 읽고

‘나 여기 있어요’를 읽고1. 내용요약'나 여기 있어요'는 문제를 가진 두 아동과 한 어른을, 특수교육 교사의 눈으로 바라보고 치유하는 과정을 담고 있다. 실제 심리학자이자 특수 ... 교육 교사인 토리 헤이든은 카산드라와 드레이크라는 두 아동을 만나게 된다.카산드라는 단적으로 말하면, ‘외상 후 스트레스 장애’의 일환으로 행동장애와 정서장애를 겪고 있는 아동이 ... 는 카산드라의 교육을 처음부터 다시하기로 결정하였으며, 12주 동안 아동심리 학자로부터 개인치료를 받았다. 이윽고 회복되기 시작하였고, 다시 말하기 시작하였다. 하지만 카산드라의 담임인

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.06

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특수아동의 이해 감상활동 과제-제 8요일

감상활동 과제-영화 ‘제 8요일’감상활동과제를 장애인을 중심으로 한 영화를 보고 작성하기 위하여, 장애인이 주인공인 영화를 찾다가 ‘제 8요일’ 이란 영화를 알게 되었다. 제목은 한번쯤 들어본 것 같기도 하고 영화 제목인 ‘제 8요일’ 이 무엇을 의미하는지 궁금해서 줄..

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.20

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특수아동의 이해와 지도

특수아동의 이해와 지도-2. 청각장애의 이해-1. 청각장애의 정의 2. 청각장애의 발생원인 3. 청각장애의 진단 ․ 평가 4. 청각장애의 특성 5. 청각장애아동 교육 6. 통합 ... 을 받는 자 로서 대통령령으로 정하는 기준에 해당하는 자 ㉠ 장애인 복지 목적 ㉡ 특수 교육을 목적(2) 청각장애의 발생원인가. 외이의 원인 나. 중이의 원인 다. 내이의 원인 라 ... : 몇 가지 주요 주파수에서 20~25dB의 소리를 제시하여 잘 듣지 못하는 아동을 찾아 정밀한 검사에 회부하기 위해 실시하는 검사 나. 순음 청력검사 : 몇 가지 주파수에서 순음

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| 리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.18

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