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"초등학교과학교육" 검색결과 101-120 / 24,757건

  • [초등학교 교육방법론][과학과 교수 학습과정안][우리 생활과 액체 수업지도안]
    교과서주식회사, 2007-교육인적자원부, 초등학교 교사용지도서 과학4-1, 서울:대한교과서주식회사, 2007활 동 지4학년 1반 이름( )물알코올식용유우유주스콜라기름예상물다음 실험 ... 초등과학교육방법론 '발견 학습 모형' 모의수업과학과 교수?학습 과정안단 원 : 2. 우리 생활과 액체학습주제 : 서로 섞이는 액체 찾아보기1. 단원명: 2.우리 생활과 액체2 ... 실험1, 실험2, '한 걸음 더' 활동○라. 자료활용계획*참고 문헌:-교육인적자원부, 과학 4-1, 서울:대한교과서주식회사, 2007-교육인적자원부, 실험관찰 4-1, 서울: 대한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22
  • [초등학교 교육방법론][과학과 교수 학습과정안][동물의 생김새 수업지도안]
    1. 단원명 : 1. 동물의 생김새2. 단원의 개관이 단원은 교육 과정의 4학년 '여러 가지 동물의 생김새'와 '동물의 생활 관찰하기'에 관련된 단원으로서 주위에서 살고 있 ... 어 말하기14(9)동물의 생김새, 특징, 사는 곳, 생활 방식? 추리? 만들기? 토의6. 본시 교수ㆍ학습 활동 계획일시장소수업자교과과학단원1. 동물의 생김새차시(시간)학습주제동물 ... 의 생김새와 특징교과서(쪽수)과학 6~9쪽실관 4~5쪽학습목표♣ 여러 가지 동물의 생김새와 특징에서 같은 점과 다른 점을 찾아 이야기할 수 있다.♣ 동물을 여러 가지 기준에 따라 나누
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22
  • 초등학교 일반 과학교육과정과 특수학교 교육과정의 차이점
    일반 초등학교 과학과정과 특수학교 과학 교육과정의 비교1. 성격1) 실생활 문제를 학습의 소재로 활용 한다는 점2) 생활 주위에서 일어나는 문제를 스스로 발견하고 해결하려는 태도 ... ,Ⅲ) 교육과정으로 구성, 국민공통 교육과정에서는 과학학교 급별교육과정(3학년부터 10학년)으로 구성 한다.2) 특수학교 교육과정은 교과의 하위 영역의 내용을 생활중심 교육과정 ... 이 있으며, 탐구, 실생활에의 활용 자연현상에 대한 흥미와호기심에 대한 언급을 하고 있다. 차이점으로는 특수학교과학교육과정은 기초적인 이해 및 실현, 실생활위주의 목표를 세운
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.01
  • [초등학교 교육방법론][과학과 교수 학습과정안][물 속에서의 무게와 압력 수업지도안]
    과학과 교수?학습 과정안단 원 : 1. 물 속에서의 무게와 압력학습주제 : 접촉한 면적에 따른 물체의 압력 비교하기(심화)학습목표 : 힘이 작용하는 면적에 따라 작용하는 힘 ... 의 효과가 달라짐을 실험을 통해 보일 수 있다.1. 단원명 : 1단원, 물 속에서의 무게와 압력(6학년 2학기)2. 단원의 개관이 단원은 교육과정 중 6학년 ‘(5) 물 속에서의 무게 ... 와 압력’에 해당한다. 이 단원은 6차 교육 과정에서는 다루지 않았던 유체 역학의 내용을 포함하기 때문에 학습 지도 준비에 유의해야 한다.이 단원의 주요 학습 활동은 물 속과 공기
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22
  • 초등과학교육2, 활동첩,포트폴리오,장병기,학습일지,춘천,춘천,교육학교,중간고사,기말고사,포함,과학학습일지,학습일지,과학
    초등과학교육2- 장병기 교수님과목초등과학교육2교수님장병기 교수님학과학번이름- 목 차 -1. 학습일지2. Harlen 을 적용한 수업 지도 계획- 수업과정 계획안-느낀점 및 성찰3 ... 과 글로, 또 뒤쪽에는 초등학교에서 교사는 과학을 어떻게 가르쳐야 하는지에 대한 개념을 그림과 글로 표현해보는 활동이 있었다. 나는 프린트 물을 작성하면서, 과학자와 과학교사 ... 고 있다. 훗날 어린 학생들에게 초등과학교육을 실현할 필자 역시 그러한 저자의 생각에 전적으로 동의하지만, 이를 위해선, 과학자들의 노력뿐만 아니라 한 사회, 더 나아가 한 시대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 74페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.03.20
  • 초등학교 영어과 노래, 국어과 부진아 지도자료(교육자료), 초등학교 수학과 이러닝, 과학과 심화보충 지도자료(교육자료), 초등학교 사회과 수준별, 에듀넷 지도자료(교육자료), 초등학교 우리들은 1학년 지도자료
    초등학교 영어과 노래, 국어과 부진아 지도자료(교육자료), 초등학교 수학과 이러닝, 과학과 심화보충 지도자료(교육자료), 초등학교 사회과 수준별, 에듀넷 지도자료(교육자료 ... 해결력 및 자기주도적 학습력을 신장한다4. 자료의 효과1) 학생들은2) 교사는3) 학부모는Ⅳ. 초등학교 과학과 심화보충 지도자료(교육자료)1. 자료의 필요성2. 자료의 목적3. 자료 ... 편, 교육과정에서는 학생의 개별적인 능력에 따라 자기 주도적인 개별화 학습이 가능하도록 수준별 교육 과정으로 구성한다. 과학과는 심화?보충형 수준별 교육과정이며 초등학교 6학년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.21
  • 초등학교 3학년 국어과(국어교육), 도덕과(도덕교육), 사회과(사회과교육), 초등학교 3학년 수학과(수학교육), 과학과(과학교육), 체육과(체육교육), 초등학교 3학년 음악과(음악교육), 미술과(미술), 영어과(영어)
    초등학교 3학년 국어과(국어교육), 도덕과(도덕교육), 사회과(사회과교육), 초등학교 3학년 수학과(수학교육), 과학과(과학교육), 체육과(체육교육), 초등학교 3학년 음악과 ... (음악교육), 미술과(미술교육), 영어과(영어교육) 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 3학년 국어과(국어교육)1. 듣기1) 지식과 경험이 말의 내용을 이해하는 데 중요함을 안다2) 내용 ... 적인 경험 등을 말한다. 이러한 보통교육은 특정의 사람들에게만 필요한 ‘직업교육’이나 ‘특수교육’과는 대비되는 개념이다. 초등학교에서는 중등학교에서와 같이 특수한 지식을 가르치
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 34페이지 | 9,000원 | 등록일 2010.08.09
  • [학습지도안] 초등학교 과학과 학습지도안 (완전본), 초등특수교육, 초등교육, 과학과 3수준
    재료의 특징을 살려 평면 위에 붙이고 꾸민다.? 재료 및 물질의 특성과 쓰임을 이해한다.11. 본시 수업 지도안과목과학단원촉각수업일시수업대상초등부 5학년 1반 (남 4명, 여 4명
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.21
  • 초등학교 ICT(정보통신기술)활용교육 도입과 방향, 초등학교 국어과와 영어과 ICT(정보통신기술)활용교육, 초등학교 수학과와 사회과 ICT(정보통신기술)활용교육, 초등학교 과학과와 도덕과 ICT활용교육 분석
    초등학교 ICT(정보통신기술)활용교육 도입과 방향, 초등학교 국어과와 영어과 ICT(정보통신기술)활용교육, 초등학교 수학과와 사회과 ICT(정보통신기술)활용교육, 초등학교 과학과 ... 학교 사회과의 ICT(정보통신기술)활용교육1. WBI1) 정보검색형2) 커뮤니케이션형3) 자료제시형2. MBIⅧ. 초등학교 과학과의 ICT(정보통신기술)활용교육1. 과학과 ... 와 도덕과 ICT(정보통신기술)활용교육 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 ICT(정보통신기술)활용교육의 도입배경Ⅲ. 초등학교 ICT(정보통신기술)활용교육의 기본방향Ⅳ. 초등학교 국어과
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.20
  • [초등교육 과학]초등학교 4학년 과학실험 모의 설계
    제목 : 내 물통에선 왜 이렇게 물이 셀까?< 초등학교 4-2학기 ‘모습을 바꾸는 물’ 단원 실험 >1 > 학습 목표① 온도 변화에 따른 물의 상태 변화에 대해 설명할 수 있 ... 머니를 올려놓고 잠깐 기다리면 놀랍게도 80도로 식은 물이 부글부글 끓기 시작하는 것을 볼 수 있다. 과학에서는 물이 끓는다는 것을 물의 증기압력이 외부압력과 같아지는 것을 말 ... 동안 설명해 주어야 하는 것들중학교 1학년 여름 때 도시락을 가지고 다니며 항상 물통 속의 물은 얼려가지고 다녔었다. 그런데 언제나 도시락가방이 젖는 것이었다. 물을 얼리지 않
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.01
  • [과학교육]초등학교 6학년 과학 쾌적한 환경
    계 개념 변화에 관한 연구-광주대학교 교육대학원 초등과학 교육전공 김훈경 2002(문항 수가 많으나, 여기서는 하나만을 예로 들어 보이고, 총체적으로 정리하도록 한다.)문항1> 생태 ... 을 수 있다.? 먹이 그물이 나타나는 이유를 설명할 수 있다.-4차시-? 생산자와 소비자의 양적 관계를 설명할 수 있다.4. 아동의 실태1) 학습 자료에 의한 초등학생들의 생태 ... 계는 환경 요소와 생물 요소로 이루어진다. 생태계를 이루는 환경 요소에는 어떤 것이 있을까?구분응답 실태응답자수(%)과학적 개념햇빛, 공기, 토양, 물, 온도2 (2.5)불완전
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.11.13
  • [초등학교 교육방법론][과학과 교수 학습과정안][5단원 용액의 반응][산성비 수업지도안]
    초등과학교육방법론 -과학과 교수·학습 과정안□ 단 원 : 5. 용액의 반응□ 학습주제 : 산성비1. 단원명 : 5. 용액의 반응2. 단원의 개관이 단원은 교육 과정 중 5학년 ... 서(쪽수)과학 45~47실관 36~37학습 목표♥ 산성비의 원인과 피해에 대해 알아보고, 산성비의 피해를 줄일 수 있는 방법에 대하여 말할 수 있다.학습전략학습형태STS집단조직전체
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22
  • [교육]초등학교 4학년 과학수업 지도안
    결재지 도 교 사인과학과 교수?학습안1. 단 원 : 4. 화석을 찾아서2. 지도의 실제가. 본시 교수 ? 학습 개요단 원4. 화석을 찾아서일 시장 소4-1 교실차 시4/6소요시간 ... 생명지구과학지식과학탐구과학태도화석이 만들어진 순 서와 지층과 화석의 관계 알기지층과 화석이 만 들어진 순서 알기○○화석이 우리 생활에 어떻게 이용되는지 말하기화석이 이용되는 예 알
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.28
  • 초등학교 국어과와 수학과의 정보통신기술활용교육(ICT), 초등학교 사회과와 과학과의 정보통신기술활용교육(ICT), 초등학교 음악과의 정보통신기술활용교육(ICT), 초등학교 체육과의 정보통신기술활용교육(ICT)
    초등학교 국어과와 수학과의 정보통신기술활용교육(ICT), 초등학교 사회과와 과학과의 정보통신기술활용교육(ICT), 초등학교 음악과의 정보통신기술활용교육(ICT), 초등학교 체육과 ... 적으로 보고서 작성하기8) 아이디어에 대해 평가하기Ⅴ. 초등학교 과학과의 정보통신기술활용교육(ICT)1. 과학 교육의 목표 및 내용2. 과학교육에서 ICT 활용 효과3. 교육 현장 ... 의 정보통신기술활용교육(ICT) 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 초등학교 국어과의 정보통신기술활용교육(ICT)1. ICT의 개념 및 국어 교과와의 관련성2. 초등 국어과 ICT관련 항목1) 3
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.03.28
  • [생활과학]유비쿼터스가 초등학교 교육에 미칠 영향
    가정생활관리교육 미술교육과 20041119 신지혜유비쿼터스가 초등학교 교육에 미칠 영향유비쿼터스 IT혁명이란 컴퓨터, 인간 그리고 네트워크 간의 대화합에서 창출되는 정보화의 최종 ... -Learning 연구학교로 지정된 도봉구의 한 초등학교의 학습장면이 나왔는데, 야외 학습 시 노트가 아닌 컴퓨터에 필기를 해서 그 결과를 바로 웹 사이트로 전송 하고, 또한 학생 ... 해 출석이나 시험 수업 중간에 적절하게 잘 활용하고 있었다. 그리고 2006년 현재 부산의 한 초등학교 에서는 전자칠판, 자동 출결석 체크, 학습 체크가 가능한 프로그램을 만들
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.05
  • [학습지도안] 초등학교 과학과 학습지도안 (완전본), 초등특수교육, 초등교육, 청각장애
    Ⅰ. 기본교육과정 과학교육의 개요1. 기본교육과정 과학교육의 성격발달 지체 학생의 교육은 논리적인 과학 지식보다는 학생이 주변 환경과 자연 현상에 대해 흥미와 관심을 가지 ... 게 하는 일과 일상생활의 문제 해결을 과학적으로 처리하는 데 필요한 기능적인 지식을 강조하는 생활 교육이라는 입장에서 생활에 필요한 내용을 학습하여 생활에 이용되어야 가치 있 ... 는 지식이 되는 것이다. 그러므로 일반 학교 과학 학습의 본질인 자연의 규칙성을 이해하고 관계를 연구하며, 법칙성을 발견하기 위해 간단한 관찰로부터 문제를 발견하고 그것에 대한 해답
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.24
  • [과학교육]초등학교 4학년 과학 동물의 암수
    을 가지고 있다는 사실을 알 수 있다.▷▶ 동물의 암수 고르기출처 : 국민학교 아동들의 동물 형태에 관한 개념 조사연구. 배동완(한국 교원대학교 대학원)1)사자의 수컷 고르기에 대한학년 ... , 동영상)의 제시 가 필요하다.2) 성교육과 연계시켜 지도하면 효과적이다. 예를 들어, 수정, 출산과정 등을 미리 익힌 학 생은 동물의 짝짓기와 알이나 새끼를 낳는 것을 연계 ... 이다. 그러나 우리 교재와 지도서를 살펴보면 인간의 성에 대한 개념을 익히고 의식을 심기에는 내용이 부족하다는 것을 알 수 있다.따라서 이 단원을 아동의 성 교육과 연관을 시켜서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.13
  • [과학교육]초등학교6학년 2.지진 지도안
    과학과 교수 ? 학습안결재담당자연 구교 감교 장지 도일 시2006년 3월 2 일( ) 교시학 반6 - 1장소2과학실지도교사단 원2. 지진차시3/4본 시주 제지층의 휘어짐과 어긋남
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.08
  • [과학교육]초등학교 5학년 2학기 과학 환경과 생물
    는 모습을 보고, 생물들 사이의 관계에 대하여 설명할 수 있다.4. 아동의 실태출처 : 심미숙(2003), 『초등학생들의 생물학적 적응에 관한 개념연구』, 전주교육학교 교육대학원 ... 을 낳아 새끼를 기르기에 알맞은 곳으로 이동한다. 이 물음에 대해 86.4%가 과학적 개념을 갖고 있다. 12% 정도의 학생들은 철새가 이동하는 이유를 정확한 이유에 따른 행동 ... 을 받으면 녹색을 띠게 되고 양분을 만들 수 있다. 이 물음에 대해 58.4%의 학생이 녹색 색소가 갖는 엽록체가 만들어져서 라고 과학적 개념을 형성하고 있었으며 햇빛 속에 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.11.13
  • [과학교육]초등학교 4학년 과학 -강낭콩 기르기
    조사해서 아는 것보다는 더 확실하게 이해할 수 있다. 또 강낭콩을 관찰하고 일지를 쓰는 과정을 통해서 자연을 과학적으로 탐구하는 능력을 기를 수 있다.그리고 강낭콩의 한 살 ... 시킴으로써 과학 학습에 자신감을 가지게 하고 궁극적으로는 문제를 과학적으로 해결하려는 태도를 기를 수 있도록 함으로써 과학과의 목표에 부합한다고 할 수 있다.Ⅱ. 단원의 학습 계열선수 ... 학답한 학생도 있었다. 공기에 대해서 3학년 이상의 학생들은 학습에도 불구하고 17%의 낮은 반응을 보이며, 자세한 설명을 하지 못하고 책과 TV, 학교에서 배워서하고 대답
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.13
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