"정물수채화"의 검색결과 입니다.

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초등미술 지도안 정물수채화 서양미술사 방과후미술 드로잉의 역사 미술수업 미술치료 1930년대 동양미술 소묘 정물소묘 지도안

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"정물수채화" 검색결과 101-120 / 237건

고사원안과 이원목적분류표, 미술

수채화 기법은 흰색으로밝기를 조절한다.② 연필- 선의 느낌을 잘 나타낼 수 있다.③ 파스텔- 혼색을 할 수 없기 때문에 색채종류가 많다.④ 아크릴- 마른 후에는 지워지지 않 ... 으로 안에 들어갈 말로 적절한 것 은? (3.2점)① 특징적 표현② 기본적 표현③ 독창적 표현④ 직접 표현⑤ 간접 표현7. 정물화의 소재로 적합하지 않은 것을 고르시오.(2점)① 화병 ... 의 설명?√53.226화가의 필치?√13.27정물화 소재?√5227조소의 요소?√448그림의 설명?√43.228색채 사상?√23.59그림의 특징?√13.529황금비율?√1310시각

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.07.07 | 수정일 2015.01.29

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[영화감상문] 진주 귀걸이를 한 소녀 Girl With A Pearl Earring

을 돌렸고, 그에 맞는 정물화, 풍경화, 장르화, 집단 초상화가 봇물처럼 쏟아져 나왔다.당시의 정물화, 풍경화, 장르화는 겉으로 보기에는 현실을 사실적으로 그린 것처럼 보인다. 그러나 ... 낸다. 이 영화도 ‘화가와 모델’ 관계의 궁금증을 다룬 내용이었다.화가 베르메르와 모델 그리트는 주인과 시녀의 관계이다. 주인과 시녀의 관계, 그렇다. 이루어 질 수 없는 관계이 ... 을 의뢰받게 된다. 그녀를 모델로 그림을 그리며 베르메르의 사랑은 더 깊어져 간다. 그의 그녀에 대한 사랑은 진하고 명확하지 않지만 느낌만으로도 알 수 있는 수채와 같은 사랑이

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.11

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여름방학계획

계 음악을 3곡 이상 감상하고 제목, 느낀 점 쓰기미술회 화(다음 중에서 풍경화, 인물화, 정물화, 상상화, 무늬꾸미기 등으로 나타내기)* 크레파스화, 수채화, 수묵 담채화, 풀 ... , 달력 등으로 모양 접기), 모빌조 소(다음 재료로 만들고 응달에서 말린 후 색칠하기)* 찰흙, 종이죽, 지점토, 석회석서 예* 신문지나 갱지에 충분히 연습한 후에 화선지에 3장 ... 어린이?행복한 얼굴상( )：화를 잘 안내고 항상 웃는 얼굴로 친구를 대한 어린이?황금손상( )：맡은 일을 최고로 잘 해내는 어린이?선한 시민상( )：공중 도덕을 잘 지키는 어린이

서식 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.26

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초등학교 고학년 협력학습, 초등학교 고학년 쓰기장애, 초등학교 고학년 문제해결력과 사고력, 초등학교 고학년 미술지도(미술교육), 초등학교 고학년 세계화지도, 초등학교 고학년 독서지도(독서교육)와 독서평가

화와 수묵화로 표현한 것이 없고, 재료면에서도 수채화와 먹물의 사용이 전혀 없다는 것이 아쉬우며, 대부분 포스터 물감을 사용하고 있어 한정된 재료를 사용하고 있다는 느낌을 준다 ... .내용면을 보면 상상표현에 대한 기본 설명이 없어 실질적인 교육방법을 제시하기보다는 참고 작품은 보여주는 역할 밖에 못하고 있다.〈관찰하여 표현〉에는 인물화, 정물화, 풍경화를 모두 ... 한 학습을 통해 집단목표의 부여, 개별적 책무성의 부여, 성공 기회의 균등 부여, 팀끼리의 경쟁, 과제의 세분화 등의 효과를 올릴 수 있다.2. 소집단 협력학습의 응용이 학습법

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26

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[수묵화]수묵화의 유형, 수묵화의 특징, 수묵화의 의의, 수묵화지도(수묵화교육)의 용구사용지도, 수묵화지도(수묵화교육)의 점지도, 수묵화지도(수묵화교육)의 선지도, 수묵화지도(수묵화교육)의 전략 분석

) 인물화사람을 그린 그림3) 화조화꽃과 새를 그린 그림4) 화훼화꽃만 그린 그림5) 영모화털 달린 짐승을 그린 그림6) 어해화물고기를 그린 그림7) 기명절지화정물을 그린 그림8) 풍 ... . 일반 수채화 지도 때보다 더 많은 용구가 필요하고 먹물은 잘 지워지지 않으므로 주의가 필요하다.용구 배치방법에서 일정한 특이 있는 것은 아니지만 대부분의 사람들이 오른손잡이인 것 ... 수묵화의 유형, 수묵화의 특징, 수묵화의 의의, 수묵화지도(수묵화교육)의 용구사용지도, 수묵화지도(수묵화교육)의 점지도, 수묵화지도(수묵화교육)의 선지도, 수묵화지도(수묵화교육

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30

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명화이야기 <<<강의자료>>> 기말고사 자료 참고용

살롱전에서 6번 연속 당선,집 안팎의 가정적 정경, 정물화 자유롭고 경쾌한 필치로 그림, 섬세하고 감미로움수채화에도 뛰어나서 유화 못지않은 경쾌하고 멋있는 가작들을 남김요람나비채집색 ... 의 술집“ 화가는 눈에 보이는 것을 그려야만 해, 유행이 지나가는 것은 상관없어.화가는 그 시대의 증인이 되어야 해 “ 라고 하였다.베르트 모리조- 프랑스 인상주의 화가 , 파리 ... 에서 유 피사로- 풍경화 전념, 모네와 함께 인상주의를 개척하고 발전시킨 화가다른 인상파 화가들에게 큰 영향을 끼친 화가, 점묘법 사용농가의 아이들에래나에서의 건초 작업파리의 거리

시험자료 | 29페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.01.13

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한국 근대미술 도입과 전개과정 1900년대 부터 1945년대 까지

에 대한 작가의 인식은 인물화, 정물화, 풍경화의 다양한 장르를 통해 발현된다. 급격하게 밀려들어오는 근대의 산물을 적극적으로 소재화 하든지 아니면 전통의 소재에 충실하면서 동양적인 ... 대기 한국의 유화 · 수채화는 정치적 혼란과 가치관의 혼돈 속에서 새로움에 대한 충격을 소화하고, 자기정체성을 확립해가며, 더 넓어진 세상에서 자신의 위치를 확인하려는 방향 ... 장3), 《온실 일우(一隅)》(1971) 등이 있다.⑥ 공진형 [ 孔鎭衡 , 1900~1988 ]서양화가.국적 : 한국활동분야 : 미술출생지 : 개성주요작품 : 《자화상》《정물

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.02.19

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풍경화

나 정물화와 같은 장르는 고급미술에서 제외 되었다. 그러던 풍경화가 그리스의 헬레니즘 시대와 로마 미술에서 좀더 자주 등장하기 시작했다. 하지만 이 당시의 풍경화는 주제의 배경 ... 화 된 일종의 장식과도 같은 역할을 하고 있다. 르네상스 시대의 독일 화가인 알브레히트 뒤러(Albrecht Durer, 1471~1528)의 수채화 ‘잔디’를 비교해서 본다면 그 특징 ... 에 회화에서 자연 경관의 묘사를 가리키는 용어로 처음 사용되었다. 보다 구체적인 풍경화의 주제를 말하자면 회화사에서 통설로 인정되는 이론을 통해 알아 볼 수 있다.첫째, 그림의 주제

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.09

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[그림지도][미술교육][모둠활동][교사역할][유아그림][초등학생그림]그림지도(미술교육) 현황, 그림지도(미술교육) 모둠활동, 그림지도(미술교육) 교사역할, 그림지도(미술교육) 사례, 유아 그림, 초등학생 그림

있다. 예를 들어서 풍경화, 정물화, 인물화를 그린다고 할 때 각자 머리 속에 구상하고 있는 형상이 다르고 표현하고 싶은 색채가 다르며 즐겨 사용하는 재료와 표현하고 싶은 방법 ... . 관념화9. 이야기 그림10. 회상화11. 상상화12. 사생화13. 기억화14. 공상화15. 습관화16. 과제화Ⅶ. 초등학생 그림참고문헌Ⅰ. 개요Brittain(1979)에 의하 ... 라는 분야가 크게 활성화되지 못하고 있다. 따라서 교육 현장에서 ‘모둠활동을 통한 그림 지도’ 또한 지극히 보기 드문 현상이 되었다.Ⅲ. 그림지도(미술교육)의 모둠활동1. 모둠별 미술

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.21

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미술 요약

◈◈◈ 미술이론목차 ◈◈◈1. 회 화???????????????? 2소묘?정물화?풍경화?한국화?인물화?여러가지 나타내기?판화2. 조 소???????????????? 13소조?조각 ... , 여백, 운치, 수묵화)② 서양화: 과학적, 물질적, 동적, 입체적(면, 명암, 양감, 질감, 유화)⑵ 대상: 정물화, 풍경화, 인물화, 동물화⑶ 태도 ① 구상화(構想畵): 기억 ... , 상상 등 자유로운 표현-역사, 종교, 풍속② 사생화: 대상관찰, 객관적 표현-정물, 인물, 풍경③ 추상화: 자연, 심상-단순화-추상(점, 선, 면에 의해 구성)♧ 임화: 남

시험자료 | 33페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.15

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한국화 교안 ppt자료

에 먹선으로 골격 그리기작품 제작과정3. 먹선을 그린 밑그림 위에 화선지를 얹어 먹으로 표현하기 4. 은은한 담채로 채색하기준비물화선지 연필, 지우개 붓(서예용) 수채화물감 정물(1~2개) : 과일, 꽃병, 화분, 음료캔 등{nameOfApplication=Show} ... 을 표현하는 그림① 산수화 : 산과 강, 나무 등 자연의 경치를 그린 그림산수도- 이정, 국립중앙박물관소장금강전도 – 정선② 기명절지화 : 나뭇가지, 그릇 등 정물을 그린 그림안중식 ... 화란…화선지에 먹의 농담, 필력에 따른 먹선의 변화와 여백의 미를 살려 나타내는 우리나라 고유의 그림이다.한국화의 특징1) 선과 여백의 미를 강조. 2) 정신성을 중시.한국

리포트 | 23페이지 | 3,200원 | 등록일 2007.09.06

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6학년 미술 시험정리

과 푸른색 대비 → 강렬함, 신비감노랑색의 목 부분 →북방신의 모습 표현*민화-조선시대 민예적 그림, 장식 및 민속적 관습 따라 제작된 실용화-창의적 표현보다는 형식화된 유형多, 한국 ... 어 생긴 우연적 무늬-물들이기-한지접어 필요한 곳에 물감 묻혀 펴기-불기: 물감 떨어뜨려 불기※ 의도적 표현-풀그림: 풀에 수채물감 혼합해 손가락으로 그리기-스크래치: 밝은색 크레파스 ... 적 표현 < 느낌 강조-특징: 단순화된 형태와 부드러운 선-인체왜곡: 목을 길고 가느다랗게, 얼굴 길게→매너리즘 화가 영향-무표정하나 개성과 감정이 잘 느껴짐(눈등의표현)※ 여인

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.04

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굿디자인 감상문

하였다. 내가 그림을 배울 때에도 구조를 중심으로 배웠고 그건 한국화뿐만 아니라 수채화 정물화 에서도 마찬가지엿다. 내가 책에 나온 그림에서 뒤에 있는 산을 빼고 그렸다면 선생님이 뒤 ... 의 몸을 상징하는 디자인을 사용한다. 책에는 한국화를 동양화라고 표현하였다. 동양화라는 명칭이 마음에 들진 않지만 일단 유심히 보았다. 한국화에서 구조미를 엿볼 수 있다고 언급

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.06

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후기인상주의 (후기인상파, 고흐,고갱,세잔을 중심으로)

회화가 최고의 정상에 도달하고 19세기와 결별함과 동시에 20세기의 막을 연 것을 뜻하게 된다.? 대표적 작품세잔의 정물화에는 두 종류의 벽지 무늬가 있는데 이 그림의 무늬와 나뭇 ... 을 올려놓고 있다. 전면에 나이프가 삐딱하게 놓여져 있는 것은 세잔이 젊은 시절에 마네나, 샤르댕의 정물화에서 배운 것이며 다른 정물화에도 가끔 보여진다. 중앙에 있는 유리컵 ... 을 통하여 뒤쪽 냅킨이나 벽지의 색채가 보이는 것도 17세기의 네덜란드 정물화에 잘 쓰여진 수법이다. 왼쪽의 푸른 빛 우유 그릇과 빨간 둥근 사과 등이 충실한 양감을 보여 준다.붓놀림

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.24

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1930년대 한국화단

다. 그러나 아직도 화단의 주류는 선전 중심의 아카데미즘 약식이었으며, 풍경, 정물, 인물화 위주의 감상적이고 서정적이며 향토적 경향이 주류를 이루었다. 이 아카데미즘을 주도한 작가 ... 라고 할 수 있다. 그는 수채화로 조선미전에 입선을 거듭했다. 그는 동경에 건너가 미술학교를 다니기 전까지는 주로 수채화를 출품했다. 당시 조선미전엔 상당수의 수채화 작품이 출품 ... 되었는데, 유화가 보편화되기 이전엔 유화의 대용으로 수채화를 많이 제작했기 때문이다. 이인성의 경우도 여기에 포함할 수 있으나 단순히 유화 대용이라고 하기에는 상당히 체질적으로 수채

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.17 | 수정일 2016.09.18

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김환기의 예술세계

를 가한 작업들이다. 종이 위의 작업가운데서도 가장 지속적인 것이면서 동시에 김환기 예술의 향기를 가장 진하게 담고 있는 영역이 과슈이다. 불투명 수채화로 불리는 과슈는 수채화 ... 와 유화중간쯤의 표현체계를 지니고 있는 영역이라고 할만하다. 투명한 수채화에 비해 불투명한 색조가 유화 특유의 질료와 유사성을 나타내 보인다. 그러면서도 유화에 나타나는 끈적끈적 ... 를 중심으로 한 산, 새(학), 매화, 사슴 등으로 소재가 압축되면서 더욱 양식화의 길로 들어선다. 그가 파리로 떠나기 전 1954년에서 1956년에 이르는 몇 년간 우리 고전미술

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.13

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초등미술 수업 계획안 지도안

( 고학년 부) 방과후학교 1학기 지도계획월일학습주제지도 내용준비물시수비고4/19기초 소묘연필잡는 방법과 선긋기,명암의단계 표현하기기초 소묘 준비물1314/26기초 수채화색단계 ... 표현하기기초 수채화 준비물1325/3기초 소묘원기둥과 정육면체 소묘기초 소묘 준비물1335/10기초 수채화원기둥과 정육면체 단색으로 표현하기기초 수채화 준비물1345/17개체 묘사 ... 벽돌 그리기와 채색하기기초 수채화 준비물1355/24개체 묘사구 연습과 항아리 그리기기초 수채화 준비물1365/31크로키여러 가지 동작 크로키기초 소묘 준비물1376/7응용 미술

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.03.05

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[미술교육]미술교육의 목적, 미술교육의 동향, 미술교육의 지도원리, 미술교육의 수업설계, 미술교육의 ICT(정보통신기술)활용교육, 미술교육의 슈타이너학교, 미술교육의 교사역할, 미술교육의 내실화 방안 분석

, 형태, 색 등의 미술의 요소를 어린이의 감각과 감정과의 관계성을 통하여 표현시키려고 하였다. 그리고 포르멘 선묘?수채화 등을 통한 선의 반복연습이나 색채의 체험학습을 통하여 어린이 ... 의 내실화 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 미술교육의 목적Ⅲ. 미술교육의 동향Ⅳ. 미술교육의 지도원리1. 개방의 원리2. 경험과 표현의 평형 원리3. 지와 정의 조화 원리4. 자아와 외계 ... 의 슈타이너학교1. 교육의 에너지원2. 자유에의 자기교육3. 감정의 육성4. 자아체험의 교육Ⅷ. 미술교육의 교사역할Ⅸ. 미술교육의 내실화 방안1. 미술교육 전문가 양성 및 체계적인

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.19

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인상주의와 후기인상주의 조사

-> 20세기 주지주의 흐름에 큰 공헌-> 현대미술의 아버지자연뿐만아니라 인물화와 정물화 , 풍경화 에 조형적 질서를 보여주게 됨 ,기하학적인 엄격함 - 일관된 붓질의 당당 ... 하고 안정감 있는 모습 탄탄한 구성 + 소재의 하나하나 생새함 ( 유연하고 감감적인 수채화 같은 필치), 색채 분포도 그림 전채에 통일 -> 고전적 조화와 낭만적 해방을 함께 구현빈센트 ... 가 정한 가치 서열 중 낮은 풍경화를 그림 , 작가의 혁신성살롱의 작가 - 인간중심적 사고, 기법이 뛰어났으나 자연보다 인간을 중시, 역사화 중시사진의 등장과 보급 - 미술

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.02

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미래학교 , 미래교실 시나리오- 서울 중구에 있는 미래교실센터를 다녀와서, 사진있음

들에게 책상에 내장되어있는 컴퓨터에 하얀색 화면을 띄우게 한다. 그리고 컴퓨터 내에 있는 연필이나, 수채화 물감, 색연필, 사인펜 등을 선택해서 정물화를 그리라고 했다. 그리고 아이

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.04 | 수정일 2017.01.31

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