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"외국어교육론" 검색결과 101-120 / 33,827건

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    배론) 외국어로서의 한국어 어휘교육론_과제
    과목명 : 외국어로서의 한국어 어휘교육론과제주제 : 한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술하십시오. (관용표현과 속담의 어원 ... 법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌한국어 관용표현과 속담 선정 및 교수법Ⅰ. 서론외국어를 처음 학습할 때 처음으로 맞닥뜨리는 벽은 바로 ‘어휘’일 것이다. 원어민처럼 말할 수 있느냐 없 ... 과 속담이 중요하다고 할 수 있다. 관용표현과 속담은 한국의 역사 및 사회적·문화적 배경을 이해할 수 있는 좋은 교육 요소임이 틀림없기 때문이다. 이에 필자는 한국어 교육에서 중요
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.15
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    배론) 외국어로서의 한국어문법교육론_과제
    과목명 : 외국어로서의 한국어 문법교육론과제주제 : 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미?형태통사?화용?관련어 정보를 가르쳐야 하 ... Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. -지 않다.2. -게 하다.Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌한국어 문법표현 : ‘-지 않다’, ‘-게 하다’Ⅰ. 서론문법 표현의 이해와 활용은 한국어 문법 교육 ... 항목들이다.한국어 교육에서 문법 표현을 교육하는 과정은 단순하게 문법용법이나 규칙을 설명하는 것에서 그치면 안된다. 학습자들이 문법 표현을 정확하게 이해하고, 이를 실제 의사소통
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.15
  • 유치원생을 위한 외국어교육 -이론과 실제 (Der Fremdsprachenuntericht für die Kindergartenkinder -Theorie und Praxis-)
    강원대학교 인문과학연구소 소만섭
    논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26
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    배론) 외국어로서의 한국어 발음교육론_과제
    과목명 : 외국어로서의 한국어 발음교육론과제주제 : 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어있는지 그 차이점과 공통점 ... 발음은 학습 초기단계에서 굳어지게 되고, 잘못 굳어진 발음 습관을 바꾸는 데는 큰 어려움이 따른다. 한국어 발음 뿐 아니라 외국어의 발음이 모두 그러하다. 예를 들면 부산과 서울 ... 고급 자격증을 갖추었다하더라도 정확하지 않은 발음은 실제 그 외국인의 한국어 능력보다 낮은 평가를 받는 요소가 되기도 한다. 그렇기에 외국인 학습자의 모국어 발음과 대비하여 교육
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.15
  • 외국어로서 한국어교육에서 환유 표현의 교육 원리와 방안 일고 (A Study on the Educational Principles and Methods of Metonymy in Korean Language Education)
    전남대학교 한국어문학연구소 조형일, 한용혁
    논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.07 | 수정일 2025.05.17
  • 외국어로서의 한국어 통번역 교육 목표 및 교육 내용 연구 (Research on the Educational Objectives and Content for Korean Translation as a Foreign Language)
    국제한국언어문화학회 허은혜
    논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20
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    배론) 외국어로서의 한국어 표현교육론_과제
    과목명 : 외국어로서의 한국어 표현교육론과제주제 : 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1989 ... Ⅳ. 참고문헌Nunan 1989의 과제 구성요소를 활용한 초?중?고급 말하기 과제 제시Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어를 학습할 때, 중요한 것은 학습자의 모국어 및 한국어 학습 수준이 ... 화 작업일 필요가 있다. 여기에서 말하는 초점화 작업은 교육의도와 의의를 지녀야 함을 뜻한다. 마지막으로 과제의 구성 요인에 대해서는 목표, 입력, 교사 역할, 학습자 역할, 활동 및
    리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.15
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    배론) 외국어로서의 한국어 이해교육론_과제
    과목명 : 외국어로서의 한국어 이해교육론과제주제 : 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ‘듣고 말하기’ 페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생 ... 중심 교수법은 듣기 교육이 실제 의사소통 상황과 같은 조건으로 이루어져야 한다고 강조했다. Underwood(1989)는 실생활에서 무엇을 들을 것인가에 대한 아무런 생각도 없이 ... 다.세종한국어3 11단원 “날씨” 교육지도안학습목표- 날씨와 날씨의 변화에 대해 듣고 말한다.- 날씨에 관련한 어휘를 활용하여 묘사한다.단계교수 및 학습내용도입- 인사 및 학습목표
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.15
  • 외국어로서의 우크라이나어 교육의 관점에서 본 수르지크 (Surzhyk from the Aspect of Ukrainian Teaching as a Foreign Language)
    한국러시아문학회 정영주
    논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.13 | 수정일 2025.05.18
  • 연세대학교 교육대학원 외국어로서한국어교육 학업계획서
    대학 연구계획연세대 교육대학원외국어로서한국어교육학업계획서■ 연세대학교 대학원 학업(연구계획서) 합격 예문입니다.■ 학업계획서는 단순한 자기소개서나 포부와는 달라야 합니다.■ 진학 ... 학교 교육대학원에서 외국어로서한국어교육을 공부하려 합니다. 여기서는 한국어 교육 이론과 실제 교육 방법, 교재 개발 등을 배우면서 한국어 교육 전문가로 성장하고자 합니다. 또한 ... 교육대학원에서의 공부와 경험을 토대로 한국어 교육 분야에서 더 나은 성과를 이루어나가기 위해 노력할 것입니다.2. 지원동기제가 연세대 교육대학원에서 외국어로서한국어 교육을 배우
    자기소개서 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.05.05
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    외국어교육에서 듣기 교육에 대한 변천 양상을 정리하세요.
    외국어교육에서 듣기 교육에 대한 변천 양상을 정리하세요.(과제2)목 차1. 서론2. 듣기 교육이란?3. 50~60년대의 듣기 교육4. 70~80년대의 듣기 교육5. 결론[참고문헌 ... 인지 알아보고 50~60년대의 듣기 교육과 70~80년대의 듣기 교육을 살펴보면서 외국어교육에서 듣기 교육의 변천 양상을 알아보고자 한다.2. 듣기 교육이란?상술한 바와 같이 듣 ... 하여 학습하기 어렵다. 따라서 학교에서 교사가 적절한 자료로 체계적으로 교수할 필요가 있다.3. 50~60년대의 듣기 교육19세기 중반 이후의 외국어 교육에서는 이전까지 유행하던 문법번
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.02
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    경희대학교 교육대학원 외국어로서의 한국어교육 전공 학업계획서
    면서 외국인 학습자들에게 체계적인 한국어 교육을 할 수 있으면 좋겠다는 생각을 했기 때문입니다. 또한 저는 OO 어학당 쪽에서 외국어 유학생들을 대상으로 한국어 교육 아르바이트 ... 외국어로서의 한국어 어휘 의미 교육 연구, 중국 대학의 교양한국어 교육과정 설계 방안 연구, 국내 대학의 학문 목적 한국어 교육과정 현황 조사를 통한 개선 방안 제안 연구, 중국 ... 동북3성 지역 내 외국어로서의 한국어교육의 방향성 연구, 한국어 학습자 대상 문화 중심 교재 분석 연구, 사회통합프로그램 학습자를 위한 한국어 문화 교육 교수요목 연구, 한국문화
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2025.03.31
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    [ 한국어발음교육론 ] 외국어 학습에서 발음 교육의 필요성 할인자료
    외국어로서의한국어발음교육외국어 학습에서 발음 교육의 필요성에 대해서 실제 예를 들어 설명하시오. 목차 1. 서론 2. 본론 1) 원활한 의사소통을 위한 핵심 요소: 발음 2 ... ) 인지적 이해와 교육적 접근이 필요한 영역 3) 학습 동기 강화와 자신감 회복의 도구 3. 결론 출처 및 참고문헌 1. 서론 외국어 학습에서 발음 교육은 문법이나 어휘 교육에 비해 ... 화, 치조비음화 등 다양한 음운 변동이 존재하기 때문에 학습자가 발음을 제대로 습득하지 않으면 의미 전달이 왜곡될 가능성이 크다. 이 글에서는 외국어로서의 한국어 발음 교육의 필요
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 (30%↓) 2100원 | 등록일 2025.08.05
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    외국어로서의 한국어 이해교육론 과제(레포트)
    외국어로서의 한국어 이해교육론[과제주제]세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 부분을 재구성해 수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발합니다. 또한 개발 ... 기와 말하기 영역을 학습할 때는 이해와 표현이 선행되어야 하며, 이를 위해서는 적절한 체계를 바탕으로 교육이 이루어져야 한다. 이에 단원 하나를 선정하여 듣고 말하기 부분을 재구성
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.18
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    외국어교육에서 듣기 교육에 대한 변천 양상
    외국어교육에서 듣기 교육에 대한 변천 양상1) 듣기교육이란?가장 우선은 듣기라는 행위가 가지고 있는 특성을 이해하는 것으로 듣기의 과정에 대한 이해가필요하며, 이를 단순한 행위 ... 제안되었고, 상담학습 이론을 외국어교육에 적용하여 고안한 인본주의적 교수법으로 학습자의 의도와 관계없는 문장을 기계적, 반사적으로 발화하는 것을 피하고, 학습자가 말하고자 하 ... 가 아닌 학습으로의 의미를 생각해 봐야 한다. 그리고 교육을 위한 자료 구축에서 대한 고려가 필요하며, 이들 자료를 기반으로 교육과정에 따른 단계별 교육 내용을 이해할 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.08.30
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    외국어로서의한국어교육실습 참관일지
    외국어로서의한국어교육실습 참관일지실 습 학 기년 학기 기수실습 운영 교수명(zoom에서 만난 교수님)- 과목공지사항에서 확인 가능성 명연 락 처참관일2023년 4월 일현장 실습
    리포트 | 20페이지 | 9,000원 | 등록일 2023.06.18 | 수정일 2023.11.25
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    외국어교육에서 듣기 교육에 대한 변천 양상을 정리하세요.
    과목명 : 외국어로서의한국어이해교육론과제 2과제내용외국어교육에서 듣기 교육에 대한 변천 양상을 정리하세요.1. 서론언어의 기본기능은 내용 전달적 기능과 사회적 상호작용 기능이 ... 는 것이 아니라 발화된 언어를 이해하고, 반응하여 문제해결 활동을 하는 성공적인 의사소통을 위해서는 필수적인 요소이다. 이런 이유로 외국어 교육에서 듣기교육의 중요성은 날이 갈수록 ... 중요해지고 있다.2. 본론(1) 듣기교육이란언어학습의 과정 중 가장 중심적인 부분은 이해하며 이를 표현하는 것이 더 많은 이해를 가능하게 하는 것이다. 듣기교육은 청취력과 이해력
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.09
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2025년 10월 23일 목요일
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