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"실제적 교육과정" 검색결과 101-120 / 164,237건

  • 교육과정 13장 학교 교육과정 평가의 실제
    Chapter13. 학교 교육과정 평가의 실제- -1. 학교 교육과정 평가의 개요1) 시, 도 교육청이 주관하는 학교 교육과정 평가와 질 관리 활동2) 단위 학교가 자체 ... 적으로 학교 교육과정의 편성 및 운영을 점검하는 내부자 평가활동1-1) 시, 도 교육청 평가의 기본 관점 및 목적- 교육과정의 질 관리 및 개선- 교육과정 편성, 창의성, 효율성에 기여 ... - 교육과정 평가지원 체제 구축 등 시?도 교육청 자체 평가보고서에 나타난 평가 항목.- 교육과정 운영의 자율화?다양화?특성화- 교육과정의 탄력적 운영과 학습 부담 경감- 학생중심
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.08.15
  • 워커의 실제적 교육과정 개발 모형
    Walker의 실제적 교육과정 개발 모형전통적인 교육과정 개발 모형, 즉 타일러의 ‘합리적 교육과정 개발모형’과 타바의 ‘교사 참여 교육과정 개발모형’, 올리바의 ‘종합적 교육 ... 는 어떠하고 적용은 바람직했는지 알고 싶었다.앞으로 워커의 ‘실제적 교육과정 개발 모형’에 대해 알아 볼 텐데, 이 모형은 전통적 교육과정 개발에 실제적 대안을 제시하였다. 이 ‘실제 ... 을 잘 제시한 것이기 때문이다.이제부터 워커의 ‘실제적 교육과정 개발모형’의 핵심 이론은 무엇인지, 이 이론이 어떠한 측면에서 중요성을 갖는지, 여기서 ‘숙의’가 갖는 의미는 무엇
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.06
  • 통합교육과정 개발의 실제 및 수업
    제 15장 통합교육과정 개발의 실제 및 수업(6학년 창의적 체험활동)제목: 고구마야, 놀자~!I. 도입 - 주제 선정 배경 및 필요성'시원한 바람이 불어오면..우리는 산으로 놀 ... 뽑아낸 교육내용만 하더라도 상당히 많은 양이 나왔다. 하지만 이렇게 모으는 과정에서 서로 비슷한 활동이지만 교과목이 다른 것들도 있었고, 창의적 체험활동으로 넣을 경우 좀 더 폭넓 ... 은 교육이 이루어질 것 같은 내용들이 눈에 들어왔다. 그래서 우리는 이 내용들을 통합 시키는 과정으로 들어갔다. 각 과목에서 뽑아내었던 내용들 중 조금이라도 통합 될 수 있을 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.03.16
  • 학년 학급 교육과정편성운영의 실제
    학년?학급 교육과정편성운영의 실제1. 교육 과정 계획 수립의 실제가.학교 교육과정 편성?운영 계획 수립의 기저1) 학교 교육과정 편성?운영의 법적 근거2) 제7차 교육과정 ... 에서 추구하는 인간상 및 기본방향가) 추구하는 인간상나) 기본방향2.교육과정 편성?운영의 방향가. 수업일수와 시간운영1) 연간 수업 일수는 205일 하며, 연간 교육과정 시간 배당 기준 ... 는 해당 교과에 배당한다.6) 국민 공통 기본 교육과정 중 다음 교과는 수준별 교육과정을 편성 운영한다.① 국어과는 1~6학년 심화?보충형 수준별 교육과정② 수학과는 1~6학년 단계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.21
  • 아동중심 교육과정의 개념과 배경 및 역사, 통합교육과정의 배경 및 역사와 통합 교육과정에 대한 비판적 시각, 실제 사례를 서술해보시오.
    아동중심 교육과정의 개념과 배경 및 역사, 통합교육과정의 배경 및 역사와 통합 교육과정에 대한 비판적 시각, 실제 사례를 서술해보시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동중심 ... ) 통합 교육과정에 대한 비판적 시각3. 실제 사례(1) 교수학습방법의 원리(2) 환경구성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교육과정의 발달 과정은 크게 전통적인 교과중심교육과정-경험중심 ... 되었다는 점에서 의미가 있으며 현장의 실제 예와 더불어 발달하였다. 넷째, 프로젝트 접근법은 우리나라는 물론 전세계적으로 큰 관심을 받고 있다.한편 아동중심 교육과정실제 적용을 살펴
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 3,800원 | 등록일 2016.12.16
  • 교육과정 13장 학교 교육과정 평가의 실제 정리
    13. 학교 교육과정 평가의 실제 - 교육과정 - 학교 교육과정 평가의 개요 학교 교육과정 평가의 사례1. 학교 교육과정 평가의 개요 7 차 교육과정에서 개념을 처음으로 도입 ... 화⋅다양화⋅특성화 학생중심의 교육과정 운영 학교교육과정 연구 및 개발 과정 교육과정의 편성⋅운영 계획 및 실제 운영 상황 학습 결손 예방을 위한 결⋅보강 대책 수립 추진 현황 1. 학교 ... . 학교 교육과정 평가의 사례 ∎ 학교 교육과정 평가의 방향 ③ 평가 방법 객관성과 타당성을 높이도록 다양한 방법으로 실시 계속적이고 장기적 실제적이며 즉각적분 류 평 가 방 법 점수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.08.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    과학의 구성요소중 과학과정 기술에 대해 자세히 설명하고 영유아교육현장에서 실제진행할 수 있는 과학수업주세를 선정하여 수업과정에서 사용될 수 있는 과학과정 기술
    영유아과학지도과학의 구성요소중 과학과정 기술에 대해 자세히 설명하고 영유아교육현장에서 실제 진행할 수 있는 과학수업주제를 선정하여 수업과정에서 사용될 수 있는 과학과정 기술과 그 ... 기술에 대해서 살펴보고 영유아교육현장에서 실제 진행할 수 있는 과학수업주제를 선정하여 수업과정에서 사용될 수 있는 과학과정 기술과 그에 따른 교사의 발문을 생각하여 자세히 작성 ... -질문하기-자료 해석하기-결과 타인에게 설명하기2. 영유아교육현장에서 실제 진행할 수 있는 과학수업(친구와 나의 지문 관찰하기)아래에서는 ‘친구와 나의 지문 관찰하기’라는 주제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.19 | 수정일 2020.03.21
  • 잠재적교육과정의 이론과 실제
    잠재적 교육과정의 이론과 실제------------------------------------------------------ 요 약 ------------------------ ... 은 관심을 가져야 할 것이다.본 연구에서는 잠재적 교육과정에 대한 개념을 다시 한 번 정립해보고 등장배경과 더불어 표면적 교육과정과의 실질적인 비교를 통해 잠재적 교육과정 연구의 시각 ... 을 제안함으로써 현대 교육에서 잠재적 교육과정의 새로운 연구를 수행함에 있어서 그 초석을 마련하고자 하였다. 한편, 이러한 논의를 기초로 잠재적 교육과정을 표면적 교육과정과 더불
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.27
  • 통합학급에서의교육과정 수정과 교수학습의 실제
    통합학급에서의 교육과정 수정과교수 학습 실제최근에 통합교육에 대한 관심이 높아지고 통합교육의 양적인 확대뿐만 아니라 질적인 부분에 대한 관심이 높아지면서 일반학급에서 장애학생 ... 이 일반학급 교육과정에 의미 있게 참여하는가의 문제에 대해 관심을 갖게 되었다. 일반학급에서 일반교육과정 중심으로 이루어지는 수업 시간에 장애학생이 물리적으로 실재하면서 어떻게 학습 ... & Frey, 2001, 김은주, 2003, 재인용).장애학생의 일반교육과정에의 접근은 일반교육과정을 주요 맥락으로 활용하여 학생 개인의 궁극적인 기능의 증진을 고려하면서 개인적인 독특
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.15
  • 생태교육 프로그램과 보육과정 - 생태교육 프로그램, 생태프로그램의 실제, 생태교육 교육과정
    생태교육 프로그램과 보육과정목차1. 생태교육 프로그램2. 생태프로그램의 실제3. 생태교육 교육과정1) 산책2) 텃밭 가꾸기3) 세시풍속4) 손끝놀이5) 먹거리6) 몸짓놀이1 ... , 동물기르기 프로그램, 명상프로그램, 절제,절약 프로그램, 먹거리 프로그램, 도시농촌 교류프로그램, 손끝놀이 프로그램, 몸짓놀이 프로그램, 초기적응 프로그램 등3. 생태교육 교육과정 ... . 생태교육 프로그램우리는 오천년의 장구한 역사 동안 아이를 낳고 길러왔습니다. 그리고 세계 어느 민족에 뒤지지 않는 건강한 아이들로 길러내 왔습니다. 30-40년 전부터 시작된 산업화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.23
  • 학교 교육과정의 구성 체제 및 편성의 실제
    학교 교육과정의 구성 체제 및 편성의 실제1. 학교 교육과정 구성의 기본 방향학교 교육과정은 국가에서 고시한 교육과정 기준과 시?도 교육청에서 제시한 교육과정 편성?운영 지침 ... 을 의미한다.따라서, 각 학교에서 특색 있고 창의적으로 작성한 이 교육 프로그램은 당해 학교의 교육목표와 교육중점, 학년?교과?영역별 교육내용과 방법, 평가 및 교육과정의 구체적인 ... 실천 방안 등을 핵심으로 체계적이고 일관성 있게 구성하여야 하며, 이들 요인에게 영향을 주는 교육 구조적 요인에 대한 배려와 융통성 있는 운영 방식도 중시되어야 한다.학교 교육과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.21
  • 학급 교육과정 편성과 운영의 실제
    학급 교육과정 편성과 운영의 실제교육과정이란 교육을 통해 기르고자 하는 인간상을 상정하고 구현하기 위한 구체적인 내용과 방법을 제시한 청사진이다. 교육과정 편성?운영의 질은 교육 ... 한다기보다는 실제적 운영을 통해 수정?보완해 간다는 생각으로 꾸준히 활용하고 평가하여 누가 기록해감으로써 완성을 지향하는 만들어 가는 창의적인 교육과정 이 되도록 한다.Ⅱ. 학급 교육과정 편제 ... 의 수준을 의미하며 국가의 경쟁력을 좌우하는 요소로 작용한다.교육현장의 자율과 창의를 강조하는 제7차 교육과정에서는 단위 학교와 학급 담임교사에게 교육과정 편성?운영의 전반에 걸쳐
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.09
  • 다문화교육과정실제와 학교에서의 다문화교육과정의 과제
    다문화교육과정실제와 학교에서의 다문화교육과정의 과제목차Ⅰ. 다문화교육과정실제1. 제 7차 교육과정기의 국제이해교육1) 학교 교육과정에서의 국제이해교육의 위상2) 제 7차 ... 교육과정 편성, 운영 지침*참고문헌I. 다문화교육과정실제이 절에서는 제7차 교육과정기부터 2007년 개정 교육과정에 이르는 학교 교육과정에서의 다문화교육을 살펴본다. 제7차 ... ?운영의 실제를 검토해 본다.1. 제7차 교육과정기의 국제이해교육1) 학교 교육과정에서의 국제이해교육의 위상세계화된 사회의 교육에서 무엇을 가르칠 것인가 못지않게 중요한 논의는 이러
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.04.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안
    외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계주제: 과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다 ... 밖에 없다. 따라서 모든 교육은 그를 수행함에 있어서 체계에 따른 과정이 매우 중요하다. 우리는 흔히 그를 가리켜 ‘교육과정’이라고 한다. 일반적인 의미에서의 ‘교육과정’은 그 교육 ... , 교수 방법, 평가의 순환적인 과정을 전부 포괄하는 개념인 것이다.그렇다면 이러한 내용에 비추어 보았을 때 성공적인 한국어 교육과정은 어떤 내용을 담고 있어야 하는 것일까
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.08
  • [평생교육] 성인학습자를 위한 상담의 실제 - 성인상담의 과정, 상담의 기법 및 실제적인 문제들, 상담자의 자질
    성인학습자를 위한 상담의 실제목차1. 성인상담의 과정1) 첫 회 상담2) 면접개입단계3) 상담의 종결2. 상담의 기법 및 실제적인 문제들3. 상담자의 자질1) 전문적 자질2 ... 들이 있다. 일반적인 상담과정은 ① 준비단계(내담자에 관한 포괄적인 정보를 수집하여 내담자를 이해하는 관계) ② 면접개입단계(실제적으로 상담의 핵심), ③ 추수지도단계(내담자가 상담 ... ) 인간적 자질참고문헌1. 성인상담의 과정다양한 상담이론들이 존재하지만 내담자의 자기이해와 태도 변화를 통해 성장할 수 있도록 돕는다는 측면에서 보면 대부분의 상담이론에 공통된 요소
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.19
  • 이해중심교육과정, 즉 백워드설계에 대해 실제 사례를 예로 의의 및 단계 등을 구체적으로 설명하였다.
    사례로 알아보는 이해중심 교육과정Ⅰ. 이해중심교육과정[백워드설계]란 무엇인가? 21. 진정한 ‘이해’를 강조하는 교육과정 설계 모형이다. 22. 이해 대상은 전이 가능성이 높 ... 은 주요아이디어이다. 33. 이해의 증거 즉, 평가를 학습경험 조직에 앞서 개발하고 평가를 강조한다. 5Ⅱ. 이해중심교육과정[백워드설계]단계(사례제시) 51. 1단계: 바라는 결과 ... 로 알아보는 이해중심 교육과정Ⅰ.이해중심교육과정(백워드 설계)이란 무엇인가?학생과 교사가 상호작용하면서 교육과정을 실현하는 중요한 학습의 과정이 바로 수업이기 때문에 수업은 학교교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.21 | 수정일 2019.10.20
  • 6장 ‘교육과정실제와 비판‘ 사례 16, 17
    REPORT6장 ‘교육과정실제와 비판‘ 사례 16, 17에 대한자신의 생각과 입장을 구체적으로 설명과 목: 교육과정담당교수:학 과: 수학교육학 번:이 름:제 출 일: 2011 ... 얼마든지 훌륭한 교사가 될 수 있다고 하는 데 그건 잘못된 생각인 것 같다. 현직 교사의 관점도 중요하지만, 현직 교사는 단위학교에 관한 교육과정을 운영할 수 있을 뿐, 전체적인 ... 교육과정에 대해서는 좀 더 높은 안목과 단위학교가 아닌 교육장 전체에서 일어날 수 있는 일을 고려할 수 있는 안목이 교육학자보다는 낮다고 생각한다. 따라서 교육과정에 관한 전체적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.02
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2025년 11월 28일 금요일
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