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"수용어휘학습" 검색결과 101-120 / 4,921건

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    종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석
    걸음’에서는 글자 읽기에 대한 학습이 1과에서부터 5과까지 이어진다. 그의 내용은 한국어 어휘학습하는 과정을 통해 이루어지는 자모의 학습을 그의 기본으로 삼고 있다. 아울러 ... 다. ‘세종한국어3’은 세종학당에서 한국어를 학습하고 있는 학습자들의 의사소통 능력을 향상시킴과 함께 그들이 우리나라 문화를 빠르고 광범위하게 이해 및 수용할 수 있도록 돕는 것 ... )와 학습자(learner), 그리고 교재(materials)를 3대 요소로 꼽는다. 그 가운데 교재는 “해당 교육의 최종적인 목표를 효과적으로 구현하기 위해, 그리고 교수자가 학습
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01
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    쓰다’를 초급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오
    외국어로서의 한국어어휘교육론주제: ‘쓰다’를 초급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 어휘 능력의 개념과 발달의 연속성2. 초급 ... 학습자를 대상으로 하는 ‘쓰다’교육 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론어휘는 단일의 개념을 나타내는 언어적 표현의 기본 단위라고 말할 수 있다. 언어 교육의 경우에는 학습 ... 자의 어휘 능력을 매우 중요한 요소로 분석한다. 그리고 더 나아가 학습자의 어휘 능력은 학습자가 어휘를 이해하고 또 구사하는 것과 관련되는 하나의 능력이라고도 정의된다. 어휘 능력은 학습
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.15 | 수정일 2021.01.16
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    읽기 자료의 실제성과 텍스트 수정에 대해 논하고 이러한 이론에 적합한 중급4급 수준의 읽기 텍스트를 직접제작하십시오. 그리고 이에 대한 수업방안을 읽기 전, 중, 후 단계에 따라 구체적으로 제시하십히오. 단 본인이 선택한 원본텍스트의 선정 기준 및 이유를 밝히십시오.
    을 일방적으로 수용한다고 생각했다. 교사는 학습자에게 어휘나 문법 등을 설명하고, 학습자는 교사에게 의존했다. 그러나 근래 읽기에 관한 연구는 학습자가 자료를 능동적ㆍ적극적으로 해석 ... 구체적으로 제시하십히오. 단 본인이 선택한 원본텍스트의 선정 기준 및 이유를 밝히십시오.서론읽기에 관한 이해가 변했다. 한동안은 학습자가 자료(책, 교과서 등)를 읽고 그 내용 ... 하고 이해한다는 것을 밝혀주었다.읽기란, 텍스트를 사이에 두고 학습자와 글쓴이가 상호작용하는 과정으로서 학습자는 자신이 지닌 배경지식(schema)을 적극적으로 활용한다는 것이
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.20
  • 단순 언어장애의 원인 및 출현율을 기술하고, 단순 언어장애아동의 사회화와 심리사회적 요인들과 언어의 구성요소별 특징을 설명하시오.
    하는 어휘와 표현 어휘의 수는 제한적이고, 기능적인 단어들은 쉽게 학습되지만, 내용, 행동, 공식이 포함된 단어들의 사용은 제한적이다. 이러한 이유로, 그들은 언어적이고 구조 ... 적 특성은 어휘적 특성과 의미적 관계적 특징으로 나눌 수 있다. 어휘 특성에는 단어 검색, 어휘 출현 타이밍, 단어 학습 문제가 포함된다. 의미적 특성은 단어의 은유, 이해, 의미 ... 가 많다. 또한 후속 어휘 학습이 지연되고, 새로운 단어를 빠르게 학습하는 능력(빠른 매핑)과 단어 찾기에 어려움을 보인다.단어 검색은 단순 언어장애 아동의 어휘 특성과 가장 밀접
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.09
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    [대입][생기부][수시] 영어교육과 지원 맞춤형 세부 능력과 특기사항 기재 예시입니다. 관련 학과로 진출하실 분들은 반드시 참고하시길 바랍니다.
    를 영어로 발표함. 이미지 언어를 사용하는 것과 적절히 끊어서 말하기 등 유익한 주제를 적절한 영어 어휘를 활용해 가며 자신감 넘치게 전달하는 모습이 인상적임. 프로젝트 수업 시간 ... 을 준 사상가 탐구하기’ 활동에서 듀이의 도구적 실용주의 사상을 일목요연하게 개조식으로 재구성하고, 교육의 역할은 창조적 지식을 갖춘 민주시민 양성이라는 듀이의 입장을 수용하여 유용 ... 는 상, 중, 하의 격차를 소수의 상과 대다수의 하로 이분화되어 버렸고, 중간을 차지하고 있던 교사의 도움이 절실한 학생들의 학업 의지와 생활방식에 문제가 발생했으나 학습 의지는 있
    리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.07.01
  • 듣기 전 단계, 듣기 단계, 듣기 후 단계에서 활용할 수 있는 수업 활동 모형을 구성해 보세요. 서론
    활동은 두 가지로 구성된다. 하나는 학습자가 들을 때 어느 정도 사전지식을 가지고 들을 수 있도록 배경지식을 형성할 수 있는 활동이고, 다른 하나는 주제와 관련된 어휘나 표현 ... 를 받아들이는 이해행위로 볼 수 있다. 전통적으로 경청은 수동적이고 수용적인 이해의 영역으로 인식되어 왔으며, 다른 영역(표현 영역)에 비해 그 중요성이 간과되어 왔다. 그러나 듣 ... 작성한 이후, 듣기 전 – 활동 중 – 활동 후로 구분하여 알맞은 수업 모형들을 구성해보도록 한다.본론듣기 교육에 대한 이해듣기는 구어 학습의 측면에서 말하는 것과 관련이 있
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.09
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    안양외국어고등학교 자기소개서
    녹음한 발표를 들어주며 의견을 주고받기도 했습니다. 이 경험은 제게 자기주도적 학습은 물론, 피드백을 수용하고 끊임없이 개선하는 자세의 중요성을 깨닫게 해주었습니다. 그 결과 ... 1. 학습을 위해 주도적으로 수행한 목표 설정, 계획 수립, 실천 그리고 결과 및 평가까지의 전 과정(교육과정에서 진로체험 및 동아리 활동, 꿈과 끼를 살리기 위한 활동 및 경험 ... 과 발음을 익히며 자연스럽게 외국어 학습의 즐거움을 경험했습니다. 그 후로 영어뿐 아니라 다른 언어에도 관심이 생기며, 국제적인 의사소통 역량을 갖춘 인재가 되고 싶다는 꿈을 갖
    자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.10
  • 외국어로서의한국어표현교육론_말하기 교육을 위한 활동을 구조적 활동, 인위적 의사소통 활동, 기능적 의사소통 활동, 사회적 상호작용 활동으로 구분하여 활동의 특징과 예를 구체적으로 들어 설명하시오.
    으로 진행된다는 특징이 있다. 학습자는 주어진 문형을 여러 차례 따라 말하거나, 문장 확장 연습을 통해 새로운 어휘와 구문을 결합하여 다양하게 변주한다. 활동 과정에서 교수자는 오류 ... 어 세부 요소를 조정하기 쉬워진다. 어휘나 문법 난이도를 조정하거나, 토론 주제를 다채롭게 바꿔가면서 활동을 설계하면 학습자의 흥미를 유발할 수 있다.인위적 의사소통 활동은 사실 ... 과학번이름제출일I. 서론한국어가 세계 무대에서 주목받으면서 외국인 학습자에게 체계적이고 효과적인 말하기 교육 방법을 제시하는 일이 무엇보다 중요하다. 읽기, 쓰기, 듣기와 더불
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03
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    청각장애 아동 교육에서 인공와우수술과 이를 통한 조기교육의 중요성
    하다. 하지만 청각장애 아동은 청력손실 때문에 언어발달이 지연되고 의사소통에 많은 어려움을 겪게 된다. 청각기관은 정상적 발달을 할 경우 태아시기 약 20주면 완성이 되고 이때부터 수용 ... 에 대한 교육은 보다 더 정교한 단계를 거쳐야 할 필요가 있다.언어발달시기에 적합한 자극을 받지 못하면 보통의 아동보다 언어발달에 지연이 생기고 학습하는 데도 더 많은 노력이 필요 ... 게 된다. 즉 건청인들이 보기에 조금 이상해 보이는 행동을 할 때가 있다. 이러한 행동 특성은 부모와 교사, 또래를 잘 활용하여 이해해야 한다.학습특성학습 성취도가 언어 능력에 의존
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.20
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    외국어로서한국어이해교육론_듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.
    교육되어야 한다는 의견이 현재 지배적이다. 이에 과제 중심 교수법이 수용되던 시기의 교재의 과제 타당성 점검을 통해서 학습자 대상 설문을 통해 선호도 분석하여 정확성 및 유창 ... 에 도움을 제공하고 있다. 또한, 한국어 교재의 어휘에서는 단원 주제에 관련된 어휘어휘장 형식으로 제시하길 선호하는데, 즉 이는 어휘 활동을 함께 제시함으로써 학습자들의 유의미 ... 한 어휘 학습을 가능하게 한다. 한국어 교재의 문법에서는 언어권별 학습자에 따른 설명 방법 선택하여 한국어 설명 또는 모국어 설명의 활용으로 학습 효과 제고하기를 선호하며, 한국어
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
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    한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에
    . 서론기본적으로 문학작품은 풍부한 문맥, 그리고 다양한 어휘 및 표현을 담고 있다. 이를 통하여 학습자에게 언어 지식을 자연스럽게 습득시킬 뿐만 아니라 글쓰기 기술까지도 터득 ... 에서 사용되는 어휘학습할 수 있다. 그래서 어학적인 측면에서도 활용 가능성이 큰 것이다. 또한 문학작품은 상황과 행위의 구체성을 담지하면서도 학습자들의 참여를 끌어내 그들이 능동 ... 기준에 따른 작품 선정의 기준은 언어 표현의 적절성이다. 이에 따라 선정된 작품은 어휘, 관용표현, 문형 학습의 자료로 활용되며 맥락이 있는 말하기와 듣기, 읽기, 쓰기의 활동 자료
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11
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    문법-구조 교수요목의 개념과 장단점, 상황-맥락 교수요목의 개념과 장단점, 기능-개념 교수요목의 개념과 장단점
    들과 관련 어휘학습 내용으로 설계한다. 예를 들면, 현재 시제, 과거 시제, 주어, 목적어, 부사어, 대등절, 내포절 등과 같은 문법 항목들과 이를 설명할 수 있는 제한된 어휘 ... 어휘에 대한 제시가 중심이 된다. 이는 학습자들이 문법을 통하여 올바른 문장을 학습하게 함으로써 해당 언어 규칙을 내면화하게 되면, 학습자들의 언어 능력이 신장될 수 있다는 사고 ... 에 대한 설명과 어휘 제시, 그리고 학습자들의 연습이라고 할 수 있다.2)청화식 교수법청화식 교수법은 독해를 강조하는 문법번역식 교수법과 달리 기본적으로 듣기와 말하기와 같은 음성
    리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.08.30
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    원형 이론(prototype theory)'을 한국어 어휘 교육에 활용할 때의 장단점에 대해 서술하십시오
    (prototype theory)의 개념2. 한국어 어휘교육에서 원형 이론을 활용할 때의 장단점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육 과정에서 한국어 학습자를 위한 어휘 교육과 관련 ... 을 원만히 수행하기 위해서는 각각의 수업을 구성하는 어휘와 관련된 이해와 사용능력이 뒷받침되어야만 한다. 그렇기 때문에 한국어 교육에서 어휘 학습은 매우 중요하다고 말할 수 있 ... 중 일부분을 차지하고 있다.하지만 아직도 어휘학습자의 몫으로 남는 경우가 많다. 그런데 앞서 논한 바와 같이 어휘는 그의 활용에 있어서 범위가 넓고 중요도가 높다. 그런 만큼
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06
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    청각장애의 정의와 청각장애 영유아의 특성을 정리하고, 유아교육 현장에서 청각장애 영유아를 위해 적용할 수 있는
    때문으로 나타난다.말과 언어의 특성에서 낮은 어휘지식, 단어 의미 파악의 어려움, 한정적 어휘목록 등을 가지게 되는 청각장애 아동은 언어적 상호작용을 통한 학습이 이루어지는 것 ... . 본론1. 청각장애 아동의 특성1) 행동2) 학습3) 언어4) 사회적응2. 청각장애 영유아의 교수방법1) 일반적 교수방법2) 유아교육 현장에서의 적용Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론 ... 는 청각장애 영유아의 특성에 대하여 알아보고 청각장애 영유아를 위한 교수학습방법을 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 청각장애 아동의 특성1) 행동청각장애 아동의 행동은 청력손실의 유형
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26
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    단순언어장애를 정의하고, 말늦은 아동과 구별되는 특징을 1가지 이상 제시하시오
    으로 Leonard, Bolders,& Miller(1976)에 의하면 은유적 표현, 상대어, 신어 등의 어휘의 이해 및 표현에 어려움이 있고 수용어휘 및 표현어휘의 수와 의미관계 ... 되어 단순 언어 장애로 진단되거나, 나아가 읽기장애나 학습장애를 보일 위험성이 크다고 보고된다. Paul(1993)은 연구에서 표현어휘발달에서 현저한 지체를 나타낸 말 늦은 아동 ... 기장애 또는 학습장애를 나타낸다고 보고하였다. Girolametto etal.(2001)은 2세에 표현어휘발달에서 지체를 나타낸 아동들을 대상으로 5세에 전반적인 표현 언어발달
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.27
  • 언어치료 평가및 진단계획서(구문의미이해력검사, 수용표현어휘력검사REVT, 화용론적기술평가표,KONA)
    Comprehension Test: KO SECT; 배소영, 임선숙, 이지희, 장 혜성, 2004)2. 수용표현 어휘력 검사(Receptive and Expressive ... 다. 검사 도중 아동에게 중립적인 말 외에 정오 반응 여부를 알려주는 말을 하지 않는다.2. 수용표현 어휘력 검사(Receptive and Expressive Vocabulary ... 한다.2) 검사 순서는 표현 어휘부터 실시한다.3) 표현 어휘검사의 경우 생활연령에 따라 시작 문항을 결정한다.4) 수용 어휘검사의 경우 표현 어휘검사에서 설정된 기초선 번호를 시작
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.13 | 수정일 2024.06.12
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    [평가 계획서] 고등학교 3학년 전교과 평가 운영 계획서 예시입니다.
    생활 개선에 활용하는 능력을 기르게 한다.다. 매체 자료를 비판적으로 수용하고 창의적으로 생산하며 사회적 소통과 문화 형성에 참여하는 능력을 기르게 한다.라. 국어생활과 매체 언어 ... 하고 국어 능력을 신장할 수 있도록 학습 과정과 결과를 균형 있게 평가한다.4) 학습자의 언어와 매체 능력 신장을 판단하고, 교수?학습 방법 및 평가 도구 개선에 기여할 수 있 ... , 포트폴리오수·학습 자료와 방법, 평가 도구의 적절성을 진단하고 개선하기 위한 자료로 활용한다.다. 평가 결과에 적합하게 피드백을 제공하여 학생들의 개별 지도 및 학습에 활용하도록 한다.라
    리포트 | 178페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.03.02
  • 다문화가족의 부모교육
    ? 이강이, 2009)에 의하면 어떤 연령집단에서든 어머니의 표현어휘력이 높을수록 자녀의 표현어휘력이 높았다. 또한 어머니의 수용 어휘력이 높을수록 자녀의 수용어휘력도 높았다. 그 ... 뿐 아니라 어머니의 읽기능력이 높을수록 자녀의 표현어휘력이나 수용어휘력이 높았다. 이처럼 외국인 어머니의 한국어능력은 곧 자녀의 한국어능력과 관련이 깊음을 알 수 있다.3) 다문화가족의 ... 다문화가족의 부모교육목차다문화가족의 부모교육1) 다문화가족의 상호작용 특성1. 한국어 학습모델로서의 부적절감2. 가족과의 언어적 상호작용의 부족3. 한국문화와 정서에 대한 이해
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육사회학) 2019년부터 정부는 다문화 유치원, 다문화 중점학교, 예비학교 등을 ‘다문화교육 정책학교
    다.다문화가정의 어머니가 수용 어휘력이나 표현 어휘력에서 높은 수준을 가지면 가질수록, 자녀 역시 수용 어휘력이나 표현 어휘력 발달이 높았다. 다문화가정은 특히 수용 어휘 ... 에 다니거나 학습지 활동 등을 하면서 한국어 자극에 노출되면, 언어 지연이 해소될 수 있고, 5세가 되었을 때 일반 가정의 아이들과 표현 어휘의 차이가 줄어드는 경향이 있다. 그러나 ... 가 생길 수 있다. 초등학교 입학에 앞서서 학령 전기를 준비해야 하는데, 학령기에 필수적인 학습 능력을 충분히 획득하지 못할 가능성이 높다. 특히 다문화가정의 아이들에게 드러나는 어휘
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02
  • [언어학개론] 한국어의 유형적 특징에 대하여 서술
    다. 그러나 동시에 외래어는 빠르게 변화하는 현대 사회의 새로운 개념과 문물을 수용하며 한국어 어휘를 더욱 풍부하게 만드는 역할을 한다. ... . 음운론적 특징: 독특한 자음 체계2-4. 어휘론적 특징: 다양한 어원의 공존3. 결론4. 출처1. 서론 - 한국어의 유형적 특징한국어는 다른 언어들과 비교했을 때 상당히 독특 ... . 이처럼 복잡한 높임법은 한국어 학습자들에게는 큰 장벽으로 다가오지만, 동시에 한국어의 풍부한 표현력을 가능하게 하는 원동력이 된다.2-2. 통사론적 특징: SOV 어순과 특성
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04
해캠 AI 챗봇과 대화하기
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2025년 09월 05일 금요일
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