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"성균관대 교육학과 입학시험문제" 검색결과 101-110 / 110건

  • 성균관대 합격 자기소개서
    첨단과 전통의 조화를 추구하고 있는 우리 성균관대학교가 양성하고자 하는 인재상과 교육목표는 아래와 같습니다. 우리대학의 선발인재상과 교육목표를 참고하여 자기평가서 작성에 성실히 ... 기의 꿈’, 조나단의 무모하지만 결단력있는 도전은 저에게 우리 교육문제점을 짚어보고, 교사로서의 해야 할 일과 우리 교실의 미래상을 생각하게 하는 계기를 마련해 주 ... , 사상 공부를 통해 기본소양과 교양을 쌓도록 하겠습니다. 한문교육교육과정 또한 서지학적 기반을 갖춘다면 도움이 되리라 기대합니다. 또 대학 동아리에 대한 큰 기대도 꼭 배우고 싶
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.06.05
  • 교육비 지출의 문제점과 개선방안
    할 수밖에 없다. 내달 2일 열리는 한국노동패널 학술대회에 제출된 논문에서도 ‘교육 양극화’의 실상이 확인됐다. 성균관대 차종천 교수는 ‘고소득 전문가’의 자녀는 ‘저소득 노동자 ... 사교육비 지출의 문제점과 개선방안Ⅰ. 서 론지난 20여 년 동안 사교육비가 지속적으로 증가했고 앞으로도 그럴 가능성이 높은 것은 입시위주의 교육 때문이다. 우리나라 학교교육 ... 의 최대 목표는 좋은 대학에 입학하는 것이라 해도 과언이 아닐 것이다. 특히 고교교육의 모든 기준은 오로지 입시와 관련되어 있는 실정이다. 이러한 입시 위주의 교육 현실은 학생들 사이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.12.24
  • [사회문제]교육열에 관하여
    Ⅰ. 문제 제기 및 연구 목적한국인의 높은 교육열은 우리나라 교육의 모습을 특징짓는 가장 핵심적인 요소 가운데 하나라고 해도 과언이 아니다. 한국인의 높은 교육열은 특히 대학 ... 하게 전개되었다.(2) 교육 경쟁을 부추기는 교육 구조교육경쟁을 부추기는 교육구조도 우리 사회의 교육열의 배경으로 작용하고 있다. 우리나라에서는 1969년 중학교시험 진학제와 1974 ... 년 고교 평준화 정책 실시 이후 엄격한 의미에서의 교육선발이 없다고 할 수 있다. 즉, 교육선발이 대학 입학단계에 집중되어 있는 교육선발체제를 띠게 되면서 치열한 입시경쟁이 나타나
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.23
  • 학벌주의 문제
    지배 형성되어 있어야 된다구!”의 문제 이전에 불평등의 문제를 야기할 것이다.[참고자료] 학벌주의 옹호론1. 대학서열에 관한 일반인의 의식 (교육심리학적 이해)(1) 대학에 대한 ... 포항공대(1)2KAIST(2)3서울대(3)4연세대(4)5고려대(5)6성균관대(6)7한양대(7)8서강대(7)9이화여대(9)( )안은 2002년 순위학벌 과연 지속되어야 하는 굴레인가 ... 면 학벌·학력에 대한 지나친 우대에서 비롯되었다고 해도 과언이 아닐 것이다.2. 대학서열의 철폐(학벌주의 철폐)는 어떤 문제점을 가져다 줄 것인가?(1) 평준화는 교육이외의 부작용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.25
  • [교육학]대학서열화의 문제점과 방안 (A+ Report)
    들이나 교육학자들의 문제를 이미 넘어서 모든 국민에게 피부로 다가와 있다. 모순이 일정한 한도에 이르면 폭발하기 마련이다. 모순의 폭발을 피하기 위해서는 지엽적인 해결방안 ... 다. 종합순위-평판도제외설문조사에 의한 정성평가인 평판도 부문을 빼고 교육여건.교수연구 실적 등 정량 지표만을 갖고 순위를 내 본 결과 성균관대가 고려대를 제치고 5위를 차지 ... * 목 차 *Ⅰ. 서 론Ⅱ. 대학서열화의 문제점1. 입시지옥의 유발2. 교육경쟁력의 약화3. 늘어만 가는 교육비4. 학벌주의 초래5. ‘간판경쟁’의 양상6. 촘촘하고 세분
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.12
  • [교육학] 반계유형원의 교육사상
    『개방 학습』1989 지도교수 이학철,☞ 반계 유형원의 교육사상 연구 -반계수록 중 교선지제를 중심으로-성균관대학교 대학원- 교육학과 사ㆍ철학 전공- 徐 福 洞Ⅰ.-문제의 제기 ... .3기술교육(잡과)의 중시입학에 있어서 생도는 취사시험을 보아 입속시키며 입학하려는 자의 재주와 적성, 능력에 맞게 하여야 한다.◎교육 과정ⅰ. 各學의 敎授와 훈도는 모두 적당 ... 의 장에서의 기회를 평등히 하기 위하여 신분제를 타파하여 사민이 평등하게 교육을 받을 수 있도록 할 것(私民平等)ㄴ백성이면 누구나 초등학교에는 입학을 허락하여 교육을 받을 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.23
  • [교육학개론] 정치경제학적으로 본 고교평준화의 문제
    화’의 문제가 무엇인지, 영재교육이란 무엇인지 왜 영재교육이 중요한지 정치경제학적 관점에서 살펴보겠다. 그 후, ‘고교평준화’로 인해서 왜 영재 교육문제가 되게 되었는지, 영재 교육 ... 되었다. 이미 오래전 1969년부터 중학교, 1973년부터는 고등학교에서 무시험 입학전형이 실시되면서 평준화 정책이 시작되었었다. 그러나 이 같은 평준화 정책은 ‘학력의 하향 평준화’ 현상 ... 을 초래하였고, 이는 교육의 질적 저하를 나타내 교육의 수월성 문제가 제기되었다. 그 문제들 가운데에서도 내가 보고자 하는 문제는 이로 인해 문제가 된 소위 말하는 “영재”들이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.18
  • 고교평준화 반대 리포터
    가 있다고 합니다.1) 학력의 하향(下向)평준화성균관대 이재웅(신문 칼럼)74년 시작돼 17개 도시에서 실시중인 고교평준화 정책의 성과가 어떻게 나타나고 있는가를 지금쯤은 따져보아 ... 에서 공부를 열심히 시킬 필요도 없고 학생들도 공부를 안 해도 된다. 수능시험을 ‘누구나 풀 수 있도록’ 내기 때문에 공부 잘 한다고 대학에 선발되는 게 아니다. 우리의 공교육 ... 권을 부여한다는 취지를 담고 있다. 공교육제도가 경쟁력을 갖추기 위한 조건의 하나는 입학생을 독자적으로 선발하고 교육프로그램 운영을 학교가 자율적으로 운영하며 그 결과에 대한 공정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.16
  • [행정, 사회, 사범] 서울대 문제와 개혁방안
    서울대! 그 문제와 개혁방안-학부제폐지를 중심으로-“교육의 본질이란 아주 간단하다. 가르치고 배우는 것이다. 그런데 우리 학생들은 시험공부를 당연시한다. 시험이란 얼마나 공부 ... , 성균관대 119명이지만 서울대는 100명에 불과하다. 특수교육대상자 특별전형도 고려대 53명 서강대 33명보다 현저하게 적다. 더욱이 이들 사립대학이 국가유공자 및 독립유공자 ... 했는가를 평가하는 것이지 그것이 본질이 돼서는 안된다. 아인쉬타인도 시험제도가 교육에서 가장 큰 해악이라고 하지 않았나. 공부를 하는 그 자체에서 결실을 얻고 만족하는 것이 아니
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.04.28
  • [SSAT] SSAT 시험 설명
    출제 및 종류○ 3급 사원용○ 5급 사원용○ 전문직종용☞ 문제 은행식으로 활용매년 각 계열사 인사담당자들과 경영, 심리, 교육학과 출신 등 검사개발 관련 학과출신들이 문항 출제 ... 인사고과의 상관관계 분석 === 생활배경조사 결과 활용☞ 따라서 일반 시험 공부처럼 사전 준비가 불필요하고, 마치 대학입학시험 처럼도서관에서 단기간의 암기식 취직시험을 준비하지 않 ... 부터 학력제한을 철폐영어 및 제2외국어, 상식 등 필기시험 폐지☞ 「간판주의」, 「과외지옥」이 주는 사회병폐와 졸업장이 없으면 기회조차 주지 않는사회 풍토, 암기위주 주입식 rydbre
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.11
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