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"상담심리치료과학업계획" 검색결과 101-120 / 4,065건

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    청소년문제를 예방하는 기관과 문제(위기)청소년을 지원하고 보호하는 청소년기관(시설단체)을 방문하고 그 결과를 정리해서 제출하시오.
    는 응급실과 같다. 이후 심층 상담을 통해 가정 복귀가 어렵다고 판단되면, 최대 9개월까지 머물며 심리적 안정을 찾고 향후 계획을 세우는 단기쉼터로 연계된다. 만약 장기적인 보호 ... 과 예방에 집중한다. 센터의 기능은 다층적이며, 청소년을 둘러싼 생태계 전반에 긍정적 영향을 미치도록 설계되어 있다.1) 개인 맞춤형 심리상담 및 검사센터의 가장 근간이 되는 활동 ... 은 전문 상담사와 함께하는 일대일 심리상담이다. 이는 내담자 청소년의 특성과 문제 유형에 맞는 전문적인 상담 기법을 적용한다. 예를 들어, 시험 불안이 심한 학생에게는 비합리적 신념
    리포트 | 7페이지 | 4,500원 | 등록일 2025.08.14
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    국가 기술자격인 임상심리사 1급과 2급의 자격조건, 시험과목, 역할, 수행직무 등에 대해 조사하고
    , 적응을 위해서 기초적인 심리검사, 심리평가, 심리재활, 심리교육, 심리치료상담 등과 같은 업무를 주로 수행하고 임상심리사 1급 업무를 보조하는 직무를 수행한다. 3. 나의 학습 계획 ... 과 의사가 행하는 약물치료를 하지는 않는다. 정신의학과 병원, 사회복귀시설과 재활센터, 심리상담 기관 등에서 주로 근무하고 개인이나 여러 사람이 모여서 심리상담센터를 개업하기도 하 ... 급은 국민의 심리적인 건강과 적응을 위해서 임상심리학적인 지식을 활용해 심리검사, 심리평가, 심리 재활, 심리치료상담, 심리 자문, 심리교육 등과 같은 업무를 수행한다. 2. 임상
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.18
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    보호 부재와 애정결핍 등으로 정서불안을 보이는 저소득층 가정 아동의 보호와 리더십 배양 프로그램
    프로그램인 ‘00000’를 진행하여, 미술치료, 심리상담, 생활요리와, 등의 교육 문화 분야 서비스를 제공하여 소기의 목적을 달성하고 유형/무형의 자산을 축적하였지만 프로그램 실행 ... 아동 보호 / 지원방과 후 아동 보호 P/G- 학습, 건강관리, 영양보급, 안전망- 방과 후 학습 프로그램 운영 (국어, 수학, 영어 등 기초 학업)- 개별 학습 상담 및 멘토링 ... 제공- 학습 자료 및 도구 지원- 영양 상담 및 균형 잡힌 식단연간복지사 1명전문강사 1명 봉사자 2명20명주1회 60분예술치료 및 공연관람을 통한 정서함양예술치료/여가 프로그램
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.30
  • 한양대학교 교육대학원 상담심리 학업계획
    한양대학교 상담심리교육대학원 학업계획서 한양대학교 교육대학원 상담심리전공 학업계획서 한양대학교 상담심리대학원 학업계획서 진학동기 졸업 후 희망 한양대학교 교육대학원 상담심리전공 ... 학업계획서 한양대학교 상담심리대학원 학업계획서 진학동기 졸업 후 희망 한양대학교 교육대학원 상담심리전공 학업계획서 한양대학교 상담심리대학원 학업계획서 진학동기 졸업 후 희망 한양대 ... 학교 교육대학원 상담심리전공 학업계획서 한양대학교 상담심리대학원 학업계획서 진학동기 졸업 후 희망 한양대학교 교육대학원 상담심리전공 학업계획서 한양대학교 상담심리대학원 학업계획
    자기소개서 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.02.06
  • 상담심리대학원 학업계획
    상담심리대학원학업계획상담심리대학원 학업계획상담심리대학원 연구계획상담심리학과대학원 학업계획상담심리학과대학원 연구계획심리학과대학원 학업계획상담심리대학원 자기소개 ... 상담심리대학원 진학동기 상담심리대학원 학습목표 및 연구계획 상담심리대학원 졸업 후 포부 및 기타사항 최신 상담심리대학원 학업계획상담심리대학원 연구계획상담심리대학원 합격 학업 ... 계획상담심리대학원 합격 연구계획상담심리대학원 학업계획상담심리대학원 연구계획상담심리학과대학원 학업계획상담심리학과대학원 연구계획심리학과대학원 학업계획상담심리
    자기소개서 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.18
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    4주에서 6주까지 학교상담을 진행하는 기법과 다양한 이론들을 배웠습니다. 학교상담은 주제와
    이란 학교교육에서 생활지도와 상담심리치료를 포함하는 영역이라고 할 수 있으며 주로 학교에서 문제행동을 보이는 학생들에 대한 훈육이나 훈계 및 처벌과 같은 활동으로 정의 ... 한 상담이 학교라는 특수한 공간에서 이루어지며 학생의 학업이나 진로, 개인 및 사회성 발달을 도와주기 위한 목적으로 이루어지는 상담이라고 할 수 있다. 그렇기 때문에 학교 상담 ... 이나 전문상담교사 및 상담심리전문가가 별도의 상담실에서 이를 진행하게 된다. 이러한 학교상담은 성장기에 있는 청소년들에게 심리적 안정감을 주고 원만한 학교생활을 이어나갈 수 있
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.08
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    정신분석 상담이론의 방어기제에 대해 설명하시고, 방어기제의 유형에 대해서는 사례를 2개 이상 들어 설명하시오.
    가 전체 응답자의 35% 이상에서 관찰되었다는 결과가 보고되었다.현대 심리상담치료에서는 방어기제의 이해가 중요한 치료적 도구로 활용된다. 상담사는 내담자가 사용하는 방어기제 ... 맞춤형 개입 계획을 수립하는 과정에서 방어기제의 역할은 필수적인 요소로 작용한다. 이러한 점에서 방어기제는 단순한 무의식적 작용이 아니라, 상담치료 과정에서 내담자와의 관계 ... 이 확인되었다. 이러한 방어기제의 다양성은 개인이 스트레스와 갈등 상황에서 자신을 보호하기 위한 다양한 심리적 전략을 구사함을 의미하며, 상담사는 이를 바탕으로 맞춤형 개입 계획
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.16
  • 생활지도와상담_배운 내용을 중심으로 상담교사의 전문성을 정리하고, 전문자로서의 상담교사가 되기 위해 어떤 노력을 할 것인지 자기 계획을 작성해보시오.
    다. 학생들의 심리적 문제는 단순히 개인적인 문제로 그치지 않고, 학업 성취도, 대인 관계, 학교 생활 전반에 영향을 미칠 수 있다. 따라서 상담교사는 이러한 문제를 빠르게 인식 ... 생활지도와상담배운 내용을 중심으로 상담교사의 전문성을 정리하고, 전문자로서의 상담교사가 되기 위해 어떤 노력을 할 것인지 자기 계획을 작성해보시오.담당교수학과학번이름제출일목 ... . 결론Ⅳ. 참고문헌I. 서론상담교사는 학생들의 심리적, 정서적 어려움을 이해하고 해결하는 데 중요한 역할을 수행하는 전문가이다. 특히, 현대 사회에서는 청소년들이 경험하는 문제
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.11
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    개별 아동복지 실천의 의의와 기본원칙 개별아동복지실천과정을 정리하고 주변에서의 아동복지실천사례를 찾아 자신의 견해를 쓰시오
    하고, 이에 맞는 개별 지원 계획을 수립한다.3) 개입 및 서비스 제공- 상담, 심리 치료, 의료 지원, 경제적 지원, 교육 서비스 등을 제공하며, 필요 시 가정 내 개입도 병행한다.4 ... 부모 가정 아동을 대상으로 정서적 안정과 학업 지원을 위한 프로그램을 운영하고 있다. 이 프로그램은 한부모 가정에서 심리적으로 불안한 아동을 대상으로 상담을 제공하고, 방과 후 학습 ... - 아동의 보호 환경, 심리적 상태, 교육 수준 등을 평가하여 개입이 필요한지를 판단한다.2) 사정(Assessment) 및 계획 수립- 아동의 욕구와 문제를 구체적으로 분석
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.03.04
  • 학교사회복지사의 역할에 대해 논하시오.
    의 전문가로서 학생 상담과 사례 관리(case management)를 수행한다. 정서적인 어려움이나 행동 문제를 겪는 학생이 있다면 개별 상담을 통해 심리·정서적 지지와 치료 ... 환경 개입이나 지역 치료기관 연계 등 사례관리를 진행한다. 이러한 상담자·사례관리자 역할을 통해 학교사회복지사는 학생 개개인의 문제를 종합적으로 진단하고 장기적인 지원 계획을 수립 ... 건강 관리가 매우 중요해진다. 학교사회복지사는 과도한 학업 부담으로 인한 우울, 불안, 스트레스 등의 문제를 겪는 학생들을 상담하며 심리 정서적 안정을 도모한다. 예를 들어 시험
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    생활지도및상담 기말고사 정리
    학업학업 문제의 이해1) 학업에 대한 동기 부족2) 학습 방법 및 전략의 문제3) 시험 불안4) 학업 소진5) 학업 관련 장애① 지적 장애 : 지능 수준이 평균 이하로 학습을 수 ... 적 또는 수리적 계산과 관련된 기술을 학습하는데 현저한 어려움을 보임학업에 영향을 주는 요인1) 인지적 요인① 지능지적장애/학습장애로 인한 학업 곤란 문제 판별에 필수적표준화된 지능 ... 검사 활용, 대표적 지능검사(웩슬러 지능검사)② 학업기초능력학업 수행을 위한 기초적 능력표준화된 성취검사를 통해 측정 가능기초학습기능검사(KEDI), 기초학력검사(KISE-BAAT
    시험자료 | 26페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년 자살 문제를 해결하기 위한 사회복지전달체계
    심리적 요인, 정신질환 요인, 자살 촉발 요인, 학교요인, 사회문화적 요인들이 복합적으로 작용하여 자살을 유발한다. 특히 학업 스트레스나 학교폭력, 부모와의 갈등 등으로 인한 ... 남용학교 요인집단따돌림 피해, 학업 스트레스사회문화적 요인미디어 사용, 다문화 가정의 증가※출처: 한국자살예방협회(2023). 자살예방의 모든 것, 학지사청소년은 신체적 및 심리 ... 1388’과 같은 24시간 상담 서비스를 운영한다.②정신건강복지센터: 자살 위험이 높은 청소년들을 대상으로 전문적인 상담치료를 제공한다.[위기 개입]①긴급 대응팀: 자살 시도
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교상담자의 영역 3가지(guidance, counseling, psychotherapy)를 설명하고 이를 위하여 상담자가 갖추어야 할 것에 관해 기술하시오.
    으로 한다. psychotherapy(심리치료)는 인성적 문제나 무의식적 문제, 또는 어린 시절의 트라우마로 인한 문제에 대한 심층적 문제로 인한 부적응이나 갈등이 상담의 초점이 ... 다. 그리고 심리치료는 사후적, 치료적 입장에서 무의식적 체계를 추적하여 갈등이나 부적응의 근원적인 부분을 해결하여, 내면의 심리적 변화를 이끌어내는 것을 목표로 한다.2. 학교상담자 ... 의 영역 3가지를 위하여 상담자가 갖추어야 할 것다음은 guidance(생활지도), counseling(상담), psychotherapy(심리치료)에 임하는 학교상담자가 갖춰야 할
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.21
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    학교사회복지사가 개입해야 되는 문제 상황을 설정하고 학교사회복지실천 과정을 대입하여 설명하시오
    기 때문에 학교에 대해서는 개입하지 않겠다. 대신 학업과 관련해 다른 대안을 성원이에게 마련해 주고자 한다. 자세한 내용은 다음에서 계속된다.먼저 성원이에 대해서는 심리 상담치료 ... 여 정기적인 가정방문이 필요하다는 생각이 들었다.이를 토대로 개입 계획을 정리하면 다음과 같다. 첫 번째 성원이의 심리 상담치료, 두 번째, 지역사회 복지 기관의 청소년 봉사 ... 가 필요하다는 생각이 들었다. 성원이가 선생님에게서 받은 상처를 치료하는 것이 우선이기 때문이다. 심리치료를 통한 회복을 통해 인간에 대한 불신과 상처를 치유하고, 다시 예전
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.21 | 수정일 2022.03.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    현대인의 정신건강 기말 정리본
    심리적 문제를 겪고 있는 사람들문제 발생 이후에 접근하는 반응적 접근내담자 문제의 유형에 따른 개입방법:학업 및 진로 → 상담공부방법보다는, 학업에 대한 동기 저하, 심리적인 어려움 ... 시켜 줌약물치료항우울제 (세로토닌 활동 증가시켜주는 프로작)복용 후 최소 2주 정도 지나야 효과 발생인지치료와 같은 심리적인 방법들과 함께 사용해야 서로 상승작용을 일으켜서 치료 ... 의 다 자율적인 존재. 스스로의 잠재력을 실현시킬 수 있는 책임 있는 존재. 있는 그대로 자신의 경험을 지각하지 못하게 되어 결국 심리적인 문제가 발생. 상담자의 일차성, 무조건
    시험자료 | 29페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.10.11
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    임상심리학자의 역할에 대하여 조사하고 자질에 관해 서술하시오
    을 통해 청소년들의 학업 성취도와 정서적 안정을 도모할 수 있다. 한국 교육개발원의 보고서에 따르면, 학교 심리 상담 프로그램을 받은 학생들의 학업 성취도가 평균 10% 향상 ... 을 방해하는 요인으로 작용할 수 있다. 예를 들어, 정신 질환에 대한 편견으로 인해 환자들이 심리 상담을 받는 것을 꺼려하거나, 치료를 중단하는 경우가 발생할 수 있다. 셋째, 다양 ... 15% 증가한 것으로 나타났다. 이러한 현실은 개인의 삶의 질 저하뿐만 아니라 사회적 비용 증가로 이어지고 있어, 임상심리학자의 역할이 단순한 상담을 넘어 사회 전반에 걸쳐 필수
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.22
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    학교사회복지의 개념과 학교사회복지사의 역할에 대해 기술하시오
    함으로써 개인 또는 집단에게 상담, 심리치료, 가족지원, 문화 활동 지원 등의 방법으로 도움을 준다. 즉, 학교사회복지사는 교사들이 학생들을 이해하고 그들의 욕구를 충족시키는 데 ... 학교사회복지의 개념과 학교사회복지사의 역할에 대해 기술하시오Ⅰ. 서론학교사회복지는 학생들의 심리·정서적인 측면뿐만 아니라 학업 성취 및 발달상의 어려움 등 교육과정에서 나타나 ... , 교사와의 협력관계를 통해 학생지도 및 상담업무를 수행한다. 넷째, 가정과의 연계를 통해 가족기능을 강화하도록 돕는다. 다섯째, 학업중단 위기에 처한 학생에게는 대안교육 프로그램
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.03
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    생활지도의 활동영역(학생이해활동, 정보제공활동, 정치활동, 상담활동, 추후지도활동)을 각각
    가 높아지고 있다. 학업을 중단하는 위기학생도 늘어나고 있으며 각종 재해나 자살 등 심리적 외상을 경험한 학생들이 많아지고 있다. 이를 해결하기 위해서 전문상담교사가 학교에 배치 ... 학급의 분위기를 파악해야 하며, 피해자로 하여금 자신의 피해 사실을 폭로할 수 있게 하고 심리 치료를 진행할 수 있도록 도움을 주어야 한다. 2)이유 (1)정서적 안정 상담활동 ... 어야 하며, 학생의 능력을 파악하여 적재적소에 배치를 시켜야 한다. 요즘에는 많은 학생들이 심리적 문제를 겪기 때문에 상담을 통해 이를 해소해주는 것도 중요하다. 상담 후에는 학생
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.09
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    생활지도의 활동 영역 (학생 이해 활동, 정보제공 활동, 정치활동, 상담 활동, 추후 지도 활동)을 각각 정리하시오. 그리고 본인이 생각한 가장 중요한 활동 영역 선정하고 직접적 또는 간접적으로 경험을 통해 그 선정 근거를 제시하시오.
    을 촉진하고자 한다면, 심리치료는 비정상을 대상으로 치료와 교정에 중점을 두면서 장애를 완화 시키고자 합니다.그러나 대부분의 학교에 상담실이 있음에도 불구하고 상담실 이용 실적 ... , 심리검사, 관찰지, 학부모 면담과 학생 상담, 교유관계 조사, 일기 등 다양하게 활용하여 지도가 필요합니다.정보제공 활동정보제공 활동은 필요한 정보들을 수집하여 학생들은 물론 ... 들의 개인적이고 심리적인 문제를 해결하고, 그들의 정서적 안정과 자아실현을 돕기 위한 매우 중요한 역할 수행을 한다고 생각합니다.학생들이 학업적으로 번창하고 개인적 발전과 사회
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.31 | 수정일 2025.08.02
  • 생활지도와 상담 요약 (A+시험대비 전단원 요점정리)
    Emotion Education)▶ 개념- 학생의 문제보다는 신체, 심리적 건강에 초점- 결과중심이며 객관적 효과검증- 상담자 주도- 심리 치료 모델과 달리 학교상담은 예방, 발달 ... 1. 생활지도 및 학교상담의 발달과 이해▶ 필요성1. 학교폭력 문제의 심각성2. 학업 및 진학 스트레스- 학벌, 고학력 : 사회적 성공에 대한 효용성3. 인터넷, 스마트폰 게임 ... - DSM-5 : 적대적 반항장애/품행장애/반항성 성격장애∎ 간헐적 폭발성 장애- 행동 폭발이 자주 반복 (계획적X, 욱함)- 공격행동 통제 실패로 인해- 6세 이하의 아동에게는 진단X
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.20 | 수정일 2022.03.21
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2025년 10월 22일 수요일
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