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"뱅크스트리트" 검색결과 101-120 / 150건

  • 영유아-뱅크프로그램
    을 통해 그들의 생각이나 느낌을 표현하며, 이는 비언어적인 표현의 기회를 제공해준다. 뱅크스트리트 교실에서 볼 수 있는 교구들은 아동의 기호, 관심, 발달적 욕구에 맞는 풍부한 환경 ... 을 제공한다. 이 프로그램에서는 뱅크스트리트 교실에서 볼 수 있는 교구들은 아동의 기호, 관심, 발달적 욕구에 맞는 풍부한 환경을 제공한다. 이 프로그램에서는 아동들의 문해기술 과정있다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.30
  • 와이카트가 주장하는 보육과정의 유형 4가지를 설명하고, 그 중 나의 교육관에 가장 비슷한 보육과정과 그 이유를 영유아기의 발달적 특징과 연관지어 설명하시오.
    보육과정의 프로그램으로는 유아의 능력, 대인관계, 개인성, 창의성을 증진시켜 자신감있고 생산적인 인간을 육성하는 데 목적을 둔 뱅크스트리트 프로그램이 있다.보호적 보육과정: 교사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.06 | 수정일 2014.02.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    뱅크스트리트프로그램,유아교육,뱅크 스트리트 프로그램의 유아적용에 관한 고찰
    뱅크 스트리트 프로그램의유아 적용에 관한 고찰Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초2. 뱅크 스트리트 프로그램의 교육목표 및 원리3. 뱅크 스트리트 프로그램의 교육과정4. 뱅크 스트리트 프로그램 적용사례5. 뱅크 스트리트 프로그램의 국내 적용시 강점과..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.05.07
  • 뱅크 스트리트 파워 포인트 자료
    의 기반 제공커리큘럼 -평가-평가,학습, 교육과정은 서로 통합되어 진보적인 교육의 실험적 태도의 기초 분야가 됨뱅크스트리트 프로그램에서는 학습자가 세상을 어떻게 이해하는 가에 바탕 ... 다.헤드스타트 프로그램과 뱅크스트리트 프로그램의 차이점헤드스타트 프로그램은 교사 중심의 주입식 교육으로 과정보다는 결과를 중요시하는 반면, 뱅크 스트리트는 아동 중심의 흥미 위주 ... , 교육학, 교실의 환경, 교사의 결정을 위한 배경발 달 적 - 상 호 작 용 접 근 법뱅크 스트리트 프로그램이 적용된 기관뱅크스트리트 대학 children's program
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.19
  • 영유아프로그램 개발과 평가 - 프로젝트접근법
    바람직한 교수 ? 학습 방법으로 제시되어 한동안 교사들에게 각광받았다. 그 이후 미국의 뱅크스트리트 대학에서 개발된 뱅크 스트리트 프로그램과 함께 1950년대부터 1970년대 후반
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.12.29 | 수정일 2018.01.06
  • [영유아프로그램 개발과 평가] 프로젝트 접근법 - 프로젝트 접근법의 유래와 의의 및 교육 목적과 목표, 프로젝트 접근법의 교육과정과 실제 운영
    ) 프로젝트 접근법의 유래프로젝트 접근법은 1920년 존듀이와 윌리엄 킬패트릭에 의해 제시하고1950~1970년대 후반까지 미국의 뱅크스트리트 프로그램과 영국의 열린 교육과 유사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.27
  • 교사 주도적 접근법과 유아 주도적 접근법에 대해서 비교하시오.
    반영하면서 일반적으로 그 사회에서 요구하는 가치를 반영시킨다는 점이 장점이다. 대표적인 프로그램은 뱅크스트리트 프로그램을 들 수 있다.2) 강조점 비교교사 주도적 접근법은 학습기술
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.26
  • 영유아 프로그램
    뿐만 아니라 정서적, 도덕적, 심미적인 감수성까지 포함하는 ‘아동의 정신(mind)계발’ 교육이다.9. 뱅크스트리트 프로그램뱅크스트리트 프로그램(Bank Street Program
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.24
  • 교수학습의 역사적 배경이 된 학자들의 주장이 현재 보육현장에서 어떻게 적용되고 있는지 알아보고 장단점에 대해 서술하시오.
    교육과정을 계획한다. 이러한 성숙주의 사상이 배경이 된 교육과정으로는 몬테소리 프로그램, 뱅크스트리트 등이 있다.2. 각 학자들의 주장을 보육현장에서 적용할 시 장단점1) 낭만주의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.23
  • [방통대 유아교육과 4학년 아동복지 공통] 영유아에게 적합한 보육프로그램을 구성하기 위한 기본방향을 제시하고, 보육서비스
    적, 도덕적, 심미적인 감수성까지 포함하는 ‘아동의 정신(mind)계발’ 교육이다.(9) 뱅크스트리트 프로그램뱅크스트리트 프로그램(Bank Street Program)은 미첼
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.09.17 | 수정일 2016.10.24
  • 프로젝트접근법
    프로젝트 접근법은 1960년대 미국의 뱅크스트리트대학 프로그램과 1960~1970년대 영국의 유아학교에서 널리 실시되었던 열린교육에서 맥을 찾아 볼 수있다. 사실상 캐츠는 자신
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.30
  • 보육학개론. 영유아 보육프로그램, 특별한 영유아보육프로그램
    을 관리하고 지도하기 위해 필요한 기초지식과 기술을 제공하고자 개발됨- 정밀교수법 : 행동주의 모델- 부모참여 : 개별교육프로그램- 가정방문모델6) 뱅크스트리트- 전인영유아개념
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.02
  • 뱅크 스트리트 프로그램과 몬테소리 프로그램 - 유아교육 프로그램 중 2개를 선택하여 비교 설명하시오
    의 교육 이론 6* 참고 자료6I. 뱅크 스트리트 프로그램1. 이론적 배경뱅크스트리트 프로그램은 아동의 발달을 강조하면서 듀이의 진보주의 이론에 기초하고 있기 때문에 성숙주의 유아 ... 았다고 볼 수 있다.뱅크스트리트에서는 John Dewey의 진보주의 교육이론에 기초를 두어 개별성을 존중하고 숙련된 사고와 문제 해결력을 중시하였으며, 환경과의 직접적인 접촉
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.03.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    뱅크 스트리트 프로그램
    뱅크 스트리트 프로그램Ⅰ. 뱅크 스트리트 프로그램의 개념Ⅱ. 뱅크 스트리트 프로그램의 배경1. 뱅크 스트리트 프로그램의 역사2. 이론적 배경Ⅲ. 뱅크 스트리트 프로그램의 기본 전제Ⅳ. 뱅크 스트리트 프로그램의 교육과정1. 교육목표 및 원리2. 교육내용 및 활동3. 환경..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.28
  • [영유아프로그램] 뱅크스트리트프로그램
    ⊙뱅크 스트리트 프로그램(Bank street program)⊙가) 이론적 배경뱅크스트리트 프로그램은 프로이트나 에릭슨, 게스탈트, 피아제 등 심리학자들의 인간발달에 관한 이론 ... 을 기초하여 개발된 프로그램으로 발달적 상호작용 프로그램이라고 부른다. 뱅크스트리트 프로그램은 아동의 발달을 강조하면서 듀이의 진보주의 이론에 기초하고 있기 때문에 성숙주의 유아교육 ... 에서는 Erikson이론의 발달원칙을 따르며, 인지적인 면은 Piaget와 Werner의 영향을 받았다고 볼 수 있다.뱅크스트리트에서는 John Dewey의 진보주의 교육이론에 기초를 두어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.10
  • 영유아프로그램의 종류
    의 상호작용 중요)1) 등장배경과 목표뱅크스트리트 프로그램은 1930년대부터 미첼과 비버에 의해 시작되어 지금까지 계속되고 있는 미국에서 가장 오랜 역사를 가진 유아교육 프로그램이 ... 을 획득하는 것 보다는 주변의 물리적 · 사회적 환경과의 상호작용을 통해 다양한 교육적 경험을 함으로써 창의성과 자신감을 가진 유능한 인간을 육성하는데 주안점을 두고 있다. 뱅크스트한다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.26 | 수정일 2022.04.11
  • 뱅크스트레이트프로그램
    1. 뱅크 스트리트 프로그램(Bank street program)1) 이론적 배경뱅크스트리트 프로그램은 프로이트나 에릭슨, 게스탈트, 피아제 등 심리학자들의 인간발달에 관한 이론 ... 을 기초하여 개발된 프로그램으로 발달적 상호작용(Developmental-interaction)프로그램이라고 부른다. 뱅크스트리트 프로그램은 아동의 발달을 강조하면서 듀이의 진보 ... podek,1993)뱅크스트리트 사범대학에서 개발된 프로그램으로서 근본적으로 인간의 학습과 발달을 서로 상관된 것으로 보고 인간발달에 대한 환경의 요소를 중시했다. 교육은 아동의 발달
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.23
  • 영유아 프로그램 평가와 관련하여 보육시설 평가인증제도가 무엇인지 소개해 보시오.
    하며 다른 유아의 지식을 보고 수용하기도 하고 수정하기도하며 다 함께 발전해 나갈 수 있는 프로그램이다. 뱅크스트리트 프로그램은 저소득층 유아들을 대상으로 하여 환경적 요소를 중시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.09.28
  • Bank Street 접근법 원문해석
    영유아프로그램 개발과 평가뉴욕으로 돌아가 보자, 그곳에서 우리는 Caroline Pratt를 만났다. 아마 대도시의 정열적이고 풍부하고 다양한 이웃들로 구성된 삶의 다양성은 우리가 설명하는 창조적인 사상과 프로그램을 격려하고 촉진시키도록 유도할 것이다.Bank Stre..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.04
  • 6장. 현장프로그램(프로젝트 레지오)
    프로그램5*프로젝트 접근법1. 프로젝트 접근법의 유래와 의의유래 1920년대 존 듀이와 윌리엄 킬패트릭에 의해 제시 1950 ~1970년대 후반 미국의 뱅크스트리트 프로그램
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.16
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