"방송대청소년학습이론및지도"의 검색결과 입니다.

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청소년 학습 swot MLST 진로지도 보존상자

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"방송대청소년학습이론및지도" 검색결과 101-120 / 264건

청소년2 청소년심리 자아정체감이란 무엇이며 왜 청소년기에 자아정체감의 형성이 중요한지 기술하고 자신의 자아정체감 형성에 가장 큰 영향을 미친 것

방송대20242학기청소년심리개설학과청소년교육교과목명청소년심리개설학년2과제유형공통형청소년심리1. 자아정체감이란 무엇이며, 왜 청소년기에 자아정체감의 형성이 중요한지 기술하고, 자신 ... 감의 형성이 중요한지 기술하고, 자신의 자아정체감 형성에 가장 큰 영향을 미친 것은(사람이나 사건 등) 무엇인지에 대해서 설명하 시오(15점).청소년기의 자아정체감과 관련하여 이론 ... 다. 아동은 사회에서 요구하고 있는 인지적이면서 사회적인 기술을 연마하는데, 근면성 및 열등감 사이에서의 갈등이 잘 해결되었을 때 개인은 자아 특성 중 유능함이 발달한다. 5단계는 청소년

방송통신대 | 7페이지 | 3,400원 | 등록일 2024.09.11

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가족건강간호학 2021년) 가족건강이론 가족기능 유형의 주요 개념 본인의 가족구성에 대해 기술하고, 가족기능을 적용하여 설명 가족발달이론을 적용 듀발의 가족생활주기에 따른 발달단계와 발달과업 본인의 가족발달단계에 따른 위험요인과 건강문제 가족기능과 가족발달이론 적용에 따른 결론을 제시

:_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 :글쓰기, 글쓰기, 2019년 글쓰기, 간호학과 글쓰기, 방송통신대 글쓰기 자신이 가장 아끼는 물건을 세 개 선택 ... 을 위한 학교생활에 적응- 자녀의 친구관계 형성 지원- 자녀의 학습 환경 설계- 부부관계에 있어 애정이 있는 생활을 위해 노력청소년기 가족- 모든 가족 구성원의 책임을 분배- 자녀 ... 애정기능자녀와 애정 관계를 잘 형성하고 있고 남편과의 관계에서도 좋은 관계를 유지하고 있음.사회화기능자녀 공부와 사회화를 위해 본인인 엄마의 역할을 강조하고 있는 상태이지만 청소년

방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.03 | 수정일 2021.03.29

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유아교육1 영유아발달 발달의 쟁점인 연속성과 불연속성에 대해서 설명하고, 실제 사례를 들어 본인의 생각을 논하시오.

방송통신대출석대체영유아발달1. 발달의 쟁점인 연속성과 불연속성에 대해서 설명하고, 실제 사례를 들어 본인의 생각을 논하시오.2. 피아제의 인지발달 이론에 대해 설명하고, 영유아기 ... 이설명하고, 영유아기의 인지발달 양상에 대한 구체적인 사례를 들어 논하시오1) 피아제의 인지발달 이론피아제의 인지발달 이론은 영유아기부터 청소년기까지 인간의 인지발달을 감각운동기 ... 은 변화들이 누적되는 과정으로 이루어지며, 발달은 지속적이고 점진적으로 이루어진다. 대표적인 연구자들과 이론으로는 알베트르 반두라의 사회학습이론, 스키너의 행동주의 이론 등이 있

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.25

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[방통대 청소년교육과 3학년 청소년육성제도론 공통] 자신의 소속 지역대학의 시-도 내, (청소년활동진흥법)상 설치-운영 중인 청소년수련시설 한 곳을 선정하여 해당 시설의 인터넷 홈페이지, SNS, 블로그 등을 방문하여 '청소년수련시설 방문보고서'를 작성하시오.

[방통대 청소년교육과 3학년 청소년육성제도론 공통] 자신의 소속 지역대학의 시·도 내, 「청소년활동진흥법」상 설치·운영 중인 청소년수련시설 한 곳을 선정하여 해당 시설의 인터넷 ... 별 담당지도자가 반드시 배치된 동아리- 청소년 수련시설 소속 동아리 우선 지원- 청소년관련기관 및 시설과 연계·활동하는 학교 동아리 지원- 동아리지원이 특정분야에 편중되지 않도록 예시 ... 시설 방문 : 평송 청소년 문화센터1) 시설 설립·운영의 제도적 배경 및 구성요소(1) 해당 시설 설립 및 운영의 제도적 근거 : 청소년활동진흥법(2) 시설의 비전, 미션, 목적

방송통신대 | 11페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.09.21

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(교육심리학) 매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

매슬로의 이론은 개인의 욕구 특성과 단계를 제시했다는 점에서 개별학습자의 욕구를 파악하는데 도움이 될 수 있다.Ⅳ. 참고문헌- 전용오, 여태철, 황매향(2020). 『교육심리학 ... 』. 서울: 방송대 출판문화원.- 임규혁, 임웅(2007). 『교육심리학』. 서울: 학지사.- 송명자(2003). 『발달심리학』. 서울: 학지사.2. 문제 2Ⅰ. 서론인간의 성격은 태어날 ... 이 성공 경험을 할 수 있는 과제를 제공하여 근면성을 발달시킬 수 있도록 도와야 한다. 다섯 번째 단계는 ‘정체감 대 역할 혼미’ 단계로 중고등학교 청소년들이 이 시기에 해당한다. 이들다.

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.09

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(교육심리학) 매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

의 욕구 이론이다. 그러므로 학생들을 지도할 때 과연 이 학생이 어떤 욕구를 가지고 있는지 파악하는 것은 중요하다. 자존감이 부족하거나 부정적인 자존감을 가지고 있는 학생들에게 자신 ... 한 관점이라고 생각된다.Ⅳ. 참고문헌- 전용오, 여태철, 황매향(2020). 『교육심리학』. 서울: 방송대 출판문화원.- 임규혁, 임웅(2007). 『교육심리학』. 서울: 학지사.Ⅰ ... 했음에도 불구하고 낮은 평가를 받거나 좋지 않은 결과를 내면 아이는 열등감을 형성하게 될 것이다.다섯 번째 단계는 ‘자아 정체감 대 역할 혼동’의 단계로, 10~18세인 청소년기 아이들 된다.

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05

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(인간과교육) 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교

된 집단을 만든다. 이것은 학교만의 문제가 아니라 비행 청소년, 탈선과 연관딘 심각한 사회문제로까지 이어진다.정답을 찾아가는 수업은 교사, 학생 모두에게 교육내용에 관한 자유로우며 창의 ... 는 문제해결 과정, 다시 말해 스스로가 가진 경험을 통하여 지식을 얻게 하는 것이다. 이런 점에서 행동에 의한 학습 혹은 경험중심의 교육은 진보주의 교육이론에서의 기본 원리다.진보 ... 지만, 사회 모든 규 및 문화의 준칙은 소홀히 했다. 또 개인만 중시하며, 집단사회는 개인을 위태롭게 만드는 대상이라 했다. 또 실존주의는 개인성장, 가치를 존중하고 있어 교사를 교과지도자

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.05

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교육심리학

으로 편성하는데 경우에 따라 실제 학습 교과 내용과 연계하여 다중지능 교육을 실시하는 방식도 있다.청소년의 다중지능 교육의 경우에는 진로 진학학과 또는 진로 직업 과 연계하여 체험활동 ... 적 시사점은 최근의 교육에서 좋은 대안들을 제시한다.- 이재헌 행복한 삶 연구소Ⅲ.결 론?▶ 다중지능이론의 교육적 시사점1.학생의 강점 규명 및 계발을 위한 기회 제공이다학교는 학습 ... 하고 해결하는 인지적인 능력과 학습 능력을 포함하는 총체적인 능력이다. 기존 지능이론은 인간이 다양한 능력을 대표하지 못한다는 점과 포괄적인 지적능력과 지적 잠재력을 보여 주

방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.10.27

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(청소년인성교육) 감사’에 대한 이론적 정의를 제시하기

청소년인성교육다양한 방식으로 외부 세계와 연결감을 느끼고 이를 통해 자신의 존재감을 확장하고자 하는 인성 덕목이 바로 자기초월의 덕목이다. 이 덕목은 때로는 비극을 웃음으로 승화 ... 에 대한 이론적 정의를 제시하기2) 교재에 제시된 감사 증진 활동 및 방법 중 한 가지를 선택하여, 자신의 삶에 직접 적용한 후(감사일기 쓰기) 그 결과물을 제시하기3) 이러 ... 한 적용과정에서 느낀점과 배운점을 제시하기목 차Ⅰ. 서론?Ⅱ. 본론1. ‘감사’의 이론적 정의1) 개념2) 구성요소2. “감사 증진 활동 및 방법” 적용1) 감사 증진 방법2) 감사

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.25

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(영유아프로그램개발과평가 A형) 영유아프로그램의 기초이론 중 성숙이론과 학습이론의 배경, 기본전제, 대표적

개발과 평가(2021). 이소은?민하영, 방송대출판문화원.- 기타 관련 저서 및 논문Ⅰ. 서론프로그램이란 한 명 혹은 한 명 이상의 영·유아가 어떤 주제에 대해서 깊이 탐구 ... 교과목명: 영유아프로그램개발과평가 ※ 다음 중 한 유형을 선택하여 자세히 논하시오.A형: 영유아프로그램의 기초이론 중 성숙이론과 학습이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가에 대해 ... 설명하고, 두 이론의 주장을 비교하여 논하시오. (30점 만점)목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아프로그램의 기초이론 중 성숙이론과 학습이론의 배경1) 성숙이론(1) 다윈의 진화론

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.04

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(교육심리학) 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을

를 토대로 하여서 재능을 개념화하는 심리 측정적 지능이론을 보충하는 다중지능이론을 제안하였다. 그는 뇌상해자에 관련한 신경학적 연구, 신동, 백치천재, 학습장애아, 자폐증환자 등 ... 에게 더욱 적합할 수 있다는 이 관점은 효과적인 학습전략의 수립과 교수방법의 이론화에 새로운 아이디어를 제공해준다. 교사는 본인이 일상적으로 사용하고 있는 수업방법 그리고 학습자료 ... ). 『교육심리학』. 서울: 방송대 출판문화원.2. 임규혁, 임웅(2007). 『교육심리학』. 서울: 학지사.3. 송명자(2008). 『발달심리학』. 서울: 학지사.4. 문선모(2010

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.02

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2021년 방송통신대_교육심리학_1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (3)

주장하였다.2) 다중지능이론의 교육적 시사점다중지능이론의 가장 중요한 교육적 시사점은 모두 최소한 한 가지 이상의 우세한 영역이 있으므로 약점 지능을 지도할 때는 강점 지능을 활용 ... 이 아닐까 생각한다.Ⅳ. 참고문헌1. 전용오?여태철?황매향 저, 2020, 교육심리학, 서울:방송대 출판문화원2. 류지은 외, 2006, 학생들의 다중지능에 대한 교육적 시사점 ... _________________________________________________________________________________Ⅰ. 서론동기위계설을 제시한 매슬로우의 아동기와 청소년기는 매우 불행한 시기였

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25

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(교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

』. 서울: 방송대 출판문화원.임규혁 외 1명(2007), 『교육심리학』, 학지사.2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론 ... 하게 된다.2) 인습적 수준 단계전인습적 수준 다음의 단계로 도덕성이 사화적 관습에 부합하는 행동을 지향하게 되는 것으로 나타난다. 대부분의 청소년과 성인이 인습적 수준에 해당하는 경우 ... 게 하는 것에 공헌할 수 있는 인성을 형성하는 것이라고 하였다. 이러한 콜버그의 교육 목적과 도덕성 발달단계이론을 통해 교육적 시사점을 살펴보면 아동을 지도하게 되는 부모나 교사

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.11

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(교육심리학) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

다중지능 교육을 실시하기도 한다. 다중지능이론을 통해서 청소년 교육에서는 진로 직업과의 연계를 통해서 자신을 이해할 수 있도록 하며 진로적성에 맞는 활동이 이루어지기도 하며 유 ... 수 있었다.Ⅳ. 참고문헌전용오, 여태철, 황매향(2020). 『교육심리학』. 서울: 방송대 출판문화원.김임순 외 1명(2015.). 『가드너의 다중지능이론이 교육에 주는 함의 ... ㆍ아동에게는 체험학습, 놀이, 모듬 활동 등을 통해서 학습 교과 내용과의 연계로 새로운 교육들이 실시되는등 다중지능이론은 교육에서 좋은 대안을 제시하는 시사점 또한 가지는 것을 알

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24

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초중고학생의 안전사고예방에 대한 보건교육, 개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다.- 반드시 그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용하여 작성

. 초중고등학생의 안전사고 예방에 대한 보건교육- 그린의 PRECEDE-PROCEDE모형적용Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고문헌김영임, 보건교육, 한국방송통신대학교, 2011한국방송통신대학교출판 ... 하기 위해서는 어려서부터 안전에 대한 이해와 사고방식, 태도를 함양하는 교육을 장기적이고 체계적으로 실시할 필요가 있다. 특히 학교에서의 안전교육은 감수성이 예민한 아동기 및 청소년 ... - 반드시 그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용하여 작성한다.- 한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한다.[목 차]Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 선택대상에 대한 인구 사회적 특성2

방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.12.25

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한국방송통신대학교 유아교육과 교육심리학 2018

]. 한국방송통신대학교출판문화원- 김희태, 김경희(2016). [유아사회교육]. 한국방송통신대학교출판문화원2.에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육 ... 이나 권력에 관련하여 해석한다. 인습 이전 수준의 도덕성에는 9세 이전의 아동, 일부 청소년, 성인 범죄자 등이 속하며, 이 수준은 다음의 두 단계로 나누어 진다.?1단계: 벌 ... 기질을 토대로 하여 사회화 과정, 학습, 성숙 등의 기제에 의하여 획득되어진 성향의 조직체이다. 성격발달에 관한 이론은 다양하게 있지만 그 중에서도 에릭슨(E.H. Erikson

방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.08.25 | 수정일 2020.09.03

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방송통신대 청소년지도방법론

? 프로그램의 내용? 지도방법3) 정리한 지도방법에 대한 평가Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌김영인, 김민(2008~17). 청소년지도방법론, 한국방송통신대학교여성가족부(2017). 2017 청 ... 작성- 목 차 -Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 청소년 봉사활동 지도방법에 관한 이론적 정리1) 봉사와 봉사활동이 청소년에게 주는 교육적 의미2) 청소년 봉사활동의 필요성3) 청소년 봉사활동 ... 봉사활동에 대해 알아볼 수 있었다. 청소년 봉사활동 지도방법에 관한 이론적 정리를 할 것이다. 더불어 청소년교육시설 중 수련시설에 방문하여 교육시설에서 이루어지는 청소년 봉사활동

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.15

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[청소년교육과] 2020년 1학기 청소년학습및이론지도 기말시험 과제물

. Young에 의해 5가지로 유형화되고 진단기준이 마련됨으로서 인터넷 중독의 실체가 보다 분명히 규명되었는데, 본 리포트는 인터넷 게임에 대한 과몰입 상태에 있는 청소년의 학습지도 ... 학습지도 필요성상술한 인터넷 중독이라는 현상에 관한 대한민국 청소년이 처해있는 실태는 만 5세부터 49세까지의 인터넷 중독률은 7.7%이고, 이 중 만10세부터 19세까지의 청소년 ... 1. 청소년 인터넷 중독의 실체21세기 현대사회는 인터넷 혁명으로 인해 일약 인간생활의 중심적 요소로 떠오른 인터넷의 긍정적인 면과 부정적인 면이 동시에 발현되고 있는 상태이

방송통신대 | 7페이지 | 9,100원 | 등록일 2020.06.10

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[청소년교육과] 2020년 1학기 청소년학습및이론지도 기말시험 핵심체크

제1장 청소년의 학습특성 이해 1. 청소년에 대한 이해1) 청소년의 의미① 청소년이란 발달론적인 관점에서 볼 때 아동기와 성인기의 중간단계에 위치한 사람을 의미함② 청소년은 아동 ... 기에서 성인기로 넘어가는 단순히 과도기적인 존재만은 아니며 나름의 독자적인 특성을 지닌 존재임③ 청소년은 성인에 비해서는 미흡하지만, 사회생활의 주체로서 자신이 정체성을 인식해 가 ... 는 이성적 사고력과 고귀한 인격을 가진 자율적인 존재임 ④ 청소년은 인간으로 성장하는 연속선상에 있는 과정적인 존재이기 때문임 2) 청소년의 일반적 특성① 생물학적 특성- 급격

방송통신대 | 55페이지 | 9,000원 | 등록일 2020.05.11

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(인간과교육) 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관

으므로 이를 유념하여 사회 속에 인간으로 살아가도록 경험하고 교육받는 기회가 많이 제공되도록 해야할 것이다.Ⅳ. 참고문헌-인간과 교육, 한국성서대학교 강의-인간과 교육, 한국방송통신대학교 출판부 ... 위한 방안으로 첫째, 교육기관의 인성교육 및 주체성 확립을 위한 교육기회마련을 통해 아동부터 청소년까지 성장과정에서 올바른 인성을 확립하고 자아를 발견할 수 있도록 지도한다. 둘째 ... . 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)-목차-1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징

방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.04

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