"발음교육론"의 검색결과 입니다.

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한국어발음교육론 자음과 모음 발음 뇌경색 케이스 비언어적 변인 제2 언어 학습 뇌경색 간호진단

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"발음교육론" 검색결과 101-120 / 20,235건

한국어발음교육론 ) 온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤

한국어발음교육론온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점 ... 을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.한국어발음교육론온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 ... . ‘가나다’ 앱나. ‘한글로 쓰다’ 앱3) 문제점 분석 및 교육적 시사점3. 결론1) 음운 규칙 기반 실용 모듈 개발2) AI 기반 발음 피드백 기능 도입3) 교육 접근 방식

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.25

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한국어 학습자 발화에 대한 발음 평가 API와 한국어교육 전문가의 평가 비교 (Comparison of an Evaluation of Korean Learners’ pronunciation by API and Korean education experts)

본 연구의 목적은 한국어 학습자의 발음 평가를 위해 현재 개발되어 있는 한국어 발음 평가 기술을 살펴보고 한국어교육에서의 활용 방안을 모색하는 데에 있다. 이를 위해, 본 연구 ... 에서는 한국어 발음 평가 기술이 어느 정도의 정확성을 확보하고 있는지를 알아보기 위해 발음 평가 API의 평가 점수와 한국어교육 전문가 10인의 평가 점수를 비교해 보았다. 연구 ... 의 주요 작업은 네 단계로 이루어졌다. 먼저, 한국어 학습자의 음성데이터를 수집하고 다음으로 발음 평가 API를 구현하고 테스트해 보았다. 그리고 한국어교육 전문가를 섭외하여 발음

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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[한국어발음교육론] 한국어 자음과 모음의 특징 및 차이점

외국어로서의 한국어발음교육론한국어 자음과 모음의 특징 및 차이점에 대해 자세히 기술하시오.목차1. 서론2. 본론(1) 자음의 특징(2) 모음의 특징(3) 자음과 모음의 차이점3 ... 의 관계는 마치 자식이 어버이를 의지하는 것과 같다. 이렇게 문자의 어원과 특징을 이해하면 보다 명확하게 발음하며 외국어로서의 한국어 발음 교육을 제대로 할 수 있을 것이다. ... . 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론한국어의 근본인 한글은 그 우수성과 과학성을 세계적으로 인정받은 문자다. 특히 한글은 그 자체로 소리를 표현하기 때문에 한국어 발음 공부를 하기

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04

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3주 1차시에서 한국어 자음의 발음 교육에 대해 학습했습니다.한국어 학습자의 한국어 종성 자음 발음

외국어로서의 한국어발음교육론주제: 3주 1차시에서 한국어 자음의 발음 교육에 대해 학습했습니다. 한국어 학습자의 한국어 종성 자음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이 ... . 일본어 학습자의 한국어 종성자음 오류 교육 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어 발음 학습에 있어 크게 영향을 받는 것은 바로 모국어의 발음체계이다. 외국어이며 어려운 발음이 ... 에 대한 교육 방안을 제시해 보자. (중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 일본어와 한국어의 자음 체계 비교2

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.22

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중국어 舌尖鼻韻母 발음 교육을 위한 제언 (A Suggestion for Pronunciation Training of Vowels followed by a nasal consonant -n[n] in Modern Chinese)

명지대학교(서울캠퍼스) 인문과학연구소 김보경

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.16 | 수정일 2025.05.22

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외국어로서의 한국어 발음교육론 ) 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그

외국어로서의 한국어 발음교육론다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술 ... 하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다외국어로서의 한국어 발음교육론《과제주제》다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있 ... 들의 교재와 결혼이민자들의 교재를 선택하여 한글자모교육과 그 발음교육에 대한 비교를 해 보고자 한다.2. 본론한국어의 기본글자는 자음과 모음이다. 자음자 ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.08.13

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한국외국어대학교 한국어발음교육론 1차 과제

한국어발음교육론 과제 1차 과제 학번 및 성명 :제2 언어 발음 습득의 성공과 실패를 결정짓는 것은 크게 언어적 요인과 비언어적 요인으로 살펴볼 수 있다.언어적 요인으로 첫 번 ... , 음운 간섭 현상을 통해 살펴볼 수 있다. 우선 조음전이는 L1을 발음하면서 고착화된 L1의 조음 습관이 L2를 조음할 때 전이되어 부정적 오류를 발생하는 것으로 산출 차원에서의 전이 ... 습득 모형은 L1과 L2의 음 사이에 유사한 발음이 있으면 습득에 있어 더 큰 어려움 있다고 본다. 그러나 L1과 L2의 음이 아주 다르면 두 언어를 연관 지어 생각하지 않

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.21

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발음중심 교수법과 총체적 언어 접근법을 병행한 언어교육 프로그램의 효과 (The Effects of the Language Education Program worked with Phonics Instruction and Whole Language Approach)

한국열린유아교육학회 이대균, 서윤정

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.09 | 수정일 2025.05.17

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중국어 동요속에 나오는 발음교육 수업 교안

주제: 중국어 동요속에 나오는 발음교육학습개요: 놀이속에서 중얼거리는 놀이 동요는 어린이들에게 재미를 줄 뿐아니라, 모국어의 리듬감을 알게 해준다어린이들이 박자에 맞춰 리듬있 ... 는 구절을 수없이 반복하면서 자신도 모르게 발음을 익히고 언어을 배워 나가게 된다.더 나아가 문법 구조까지 자연스럽게 익힐 수 있도록 하는 것이다반짝반짝 작은별 이라는 한국동요의 리듬 ... 을 알고 있기떄문에 쉽게 중국어발음을 익힐 수 있다학습목표: 중국어 동요를 통해서 중국어 발음을 연습할 수있다중국어 동요 속에 담긴 중국문화를 배울 수 있다중국어 동요를 통해 흥미

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.31

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한국어발음교육론-한국어 ㄴ과 ㄹ의 결합에서 나타나는 발음 양상에 관한 형태소별 정리

교육, 유음, 비음, 비음화, 유음화, 단순어, 파생어, 합성어, 구I. 머리말한국어의 자음인‘ㄴ’과 ‘ㄹ’은 연속하여 발음되지 않고 표기와 다르게 발음된다. 비음 ‘ㄴ’과 유음 ... 에서 나타나는 발음 양상을 교육하는 것은 한국어 학습자들이 한국어 단어를 한국어 모어 화자만큼 제대로 인식하고 발음하여 의사소통을 원활하게 한다는 점에서 중요하다.한편 발음 양상을 형태소 ... 한국어 ‘ㄴ’과 ‘ㄹ’의 결합에서 나타나는 발음 양상에 관한 형태소별 정리차례I. 머리말 - - - - - - - - - - 1쪽~2쪽II. 단순어 내 ‘ㄴ’과 ‘ㄹ’의 결합

리포트 | 13페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.28 | 수정일 2020.10.31

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[외국어로서의한국어발음교육론] 1차, 2차 토론합본

외국어로서의 한국어발음교육론 토론 1차주제: 모든 오류에 대해 피드백을 해야 하는 이유와 선택적 피드백을 해야 하는 이유를 설명하고, 학습자가 생각하는 효과적인 발음 교육을 위한 ... 을 취해야한다.외국어로서의한국어 발음교육론 토론 2차주제: 주요 외국어 교수법의 종류와 특징을 설명하고, 외국어 교수법 중 학습자가 생각하는 발음교육에 효과적인 교수법을 선택한 후 그 ... 으로 연역적 설명을 통해 교육하는 교수법으로서 의사소통 능력 발달에는 도움이 되지 못한다는 단점이 있다. 다음으로 청각구두식 교수법은 모방과 암기를 통해 반복적으로 문형을 연습하는 교수

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.21

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라오스인 학습자를 위한 한국어 어두초성 장애음 발음 교육 연구 (A Study on the Education of the Obstruent pronunciation at the initial of word for Lao Learners)

The purpose of the study reported here was to investigate the pronunciation of Korean obstruents by Lao learners and to determine the relevant educati..

논문 | 48페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.20 | 수정일 2025.06.27

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[한국어발음교육] 중국인 학습자를 위한 한국어 종성(ㄴ,ㅇ) 발음 지도 연구-자기 오류 인식 기반 교육법

Ⅰ. 서론 1.1. 연구의 필요성 및 목적 한국어 교육 현장에서 중국인 학습자의 경우 한국어의 받침 발음을 어려워한다. 그 중 종성 /ㄴ/, /ㅇ/을 혼동해 발음하는 오류 ... 교육에서 중국인 학습자 수가 급격히 늘어나면서 중국인 학습자에 대한 발음 지도 연구도 활발히 진행되어 왔다. 전원해(2005)에서는 중국인 학습자들이 가장 많이 범하는 발음 오류 ... 가 가장 많이 확인되고 있다. 그렇기 때문에 본 연구에서는 중국인 학습자들이 가장 많은 오류를 범하는 한국어 종성 /ㄴ/과 /ㅇ/의 발음 원리를 자연스럽게 인식하여 수정할 수 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.06 | 수정일 2025.02.17

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영어 마찰음 발화로 살펴본 한국 초등학생의 발음 양상과 교육적 고찰 (Speech production of English Fricatives by Korean Elementary school students and its pedagogical implication)

가 많이 나타나는데서 확인할 수 있다. 이러한 결과분석에기반하여 어린이 학습자들이 발음하기 어려워하는 마찰음을 효과적으로 습득하기 위한 교육적 방법을 제시하고자 한다. In this ... 본 연구에서는 한국 어린이 학습자가 영어 마찰음을 발음하는데 모국어의어떠한 요인이 영향을 미치는지 알아보기 위하여 두 가지 습득이론의 관점에 기반하여 살펴보고자 하였다. 이 ... 인 K[ㄷ]로 발음하였다. 무성 치간마찰음인 /θ/인 경우는 무성 치경마찰음인 K[ㅅ]로 발음하거나 치경파열음인 [t h ](K[ㅌ])로 발음되는 경향을 보였다. 이러한 음소

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.20 | 수정일 2025.06.27

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AI 음성 인식 기술을 활용한 중국어 발음 교육 연구 -중국어 교육용 ITS를 중심으로- (A Study on Chinese pronunciation education using AI voice recognition technology -Focused on ITS for Chinese Language Education-)

본 연구는 AI 음성 인식 기술을 활용한 ITS(Intelligent tutoring system)형 플랫폼을 보조 도구로 사용하여 중국어 발음 교육방안 제안을 목적으로 한다 ... . 본고에서 선정한 중국어 교육 플랫폼인 ‘Hello Chinese’의 중국어 발음 교육의 특징은 첫째, 즉각적이고 정확한 중국어 발음 확인이 가능하다는 점, 둘째, 롤 플레이 형태 ... 의 말하기 연습이 가능하다는 점, 셋째, 부정확한 발음에 관한 확인 및 학습자의 발음 정확도를 점수로 제공한다는 점이다. 그러나 ITS를 기반으로 한 발음 교육의 한계로는 첫째

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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한국어발음교육론-특정 언어권에서 발음할 수 없는 한국어의 자음이 무엇인지를 제시하고 이를 어떻게 교육시킬지 그 방안을 제시

1. 과 목 명 : 한국어발음교육론2. 아 이 디 :3. 이 름 :4. 생년월일 :5. 작성방법가. 글자크기 10 point, 줄간격 160%로 작성해 주시기 바랍니다.나. 전체 ... --------------------------------------주제 : 특정 언어권에서 발음할 수 없는 한국어의 자음이 무엇인지를 제시하고 이를 어떻게 교육시킬지 그 방안 ... 을 제시하시오.1. 의사소통과 발음교육목표어가 되는 학습자의 언어 교육 목표는 의사소통일 것이다. 이러한 의사소통은 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기이며 의사소통의 대부분은 아마도 말하기

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.17 | 수정일 2023.05.24

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『漢語拼音方案』이 한국어 발음 교육에 미치는 영향 연구 (A Study on the Influence of 『the Scheme for the Chinese Phonetic Alphabet』 on the Education of Korean Pronunciation)

introduce the solution. (Kyungpook National University, Anshan Normal University) 한국언어문화교육학회 언어와 문화 장찌엔, 왕난난

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.20 | 수정일 2025.06.27

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제2언어 학습자를 위한 한국어 파열음 발음 교육 (Teaching the Pronunciation of Korean Plosives to Second Language Learners of Korean, focused on Chinese and Mongolian learners of Korean)

This study aims to examine the effect of pitch-based pronunciation teaching of Korean plosives to Chinese and Mongolian learners of Korean. The partic..

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.20 | 수정일 2025.06.27

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강세에 따른 영어 모음의 포먼트 변이와 모음 발음 교육에의 응용 (The Formant Frequency Differences of English Vowels as a Function of Stress and its Applications on Vowel Pronunciation Training)

The purpose of this study is to compare the first two vowel formants of the stressed and unstressed English vowels produced by ten young males (in the..

논문 | 6페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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외국어로서한국어발음교육론_효과적인 발음 교육을 위한 활동 유형 만들기_한국어의 자음, 모음, 억양, 한국어의 음운현상 중 하나를 선택하여 효과적인 발음교육을 위한 활동 유형을 제시해 보시오.

외국어로서 한국어 발음교육론효과적인 발음 교육을 위한 활동 유형 만들기한국어의 자음, 모음, 억양, 한국어의 음운현상 중 하나를 선택하여 효과적인 발음교육을 위한 활동 유형 ... , 한국어의 단모음, 한국어의 문말 억양, 연음현상과 같이 세부 영역을 집중적으로 다루어도 됨목 차1.서론2.본론1) 학습자에 대한 이해2) 발음에 대한 이해3) 한국어 모음 교육 ... 이 바람직하다. 이에 교육자는 반드시 학습자의 문화 혹은 학습 배경 및 학습 목적과 학습환경 및 학습 경험에 대한 사전 지식을 가지고 학습을 이끌어내는 것이 필요하다.2) 발음에 대한

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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