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"문장성분" 검색결과 101-120 / 4,886건

  • 국어 문장성분 서술어의 요소, 국어 문장성분 서술어의 구조, 국어 문장성분 서술어와 용언, 국어 문장성분 서술어와 경북말(경상북도 사투리), 국어 문장성분 서술어와 뇌성마비아동(뇌성마비학생) 분석
    국어 문장성분 서술어의 요소, 국어 문장성분 서술어의 구조, 국어 문장성분 서술어와 용언, 국어 문장성분 서술어와 경북말(경상북도 사투리), 국어 문장성분 서술어와 뇌성마비아동 ... (뇌성마비학생) 분석Ⅰ. 국어 문장성분 서술어의 요소Ⅱ. 국어 문장성분 서술어의 구조Ⅲ. 국어 문장성분 서술어와 용언1. 도입2. 부사3. 체언Ⅳ. 국어 문장성분 서술어와 경북말 ... (경상북도 사투리)1. 서술어의 상보적 분포2. ‘-더’와 ‘-다’의 상보성Ⅴ. 국어 문장성분 서술어와 뇌성마비아동(뇌성마비학생)참고문헌Ⅰ. 국어 문장성분 서술어의 요소최근의 문법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.11.08
  • [국어문법]문장성분
    목 차Ⅰ. 문장성분 기본 학습1. 언어 형식2. 문장 성분3. 문장 성분의 재료4. 문장의 골격5. 문장성분6. 주어부와 서술부Ⅱ. 문장 성분의 종류 (7성분)1. 서술어 ... 2. 주어3. 목적어4. 보어5. 관형어6. 부사어7. 독립어문장성분Ⅰ. 문장성분 기본 학습0. 언어 형식 : 일정한 소리에 뜻이 맞붙어 있는 말의 덩이1. 문장 성분 ... : 문장을 형성하는 데 일정한 구실을 하는 요소① 주성분: 문장의 골격을 이룸 (주어, 서술어, 목적어, 보어)② 부속 성분: 주성분을 수식함 (관형어, 부사어)③ 독립 성분: 독립
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.22
  • 4)국어-6. 의견을 나누어요. - 문장성분 알아보기
    , 모둠수업모형직접 교수 모형학습주제문장성분 알아보기학습자료교사] 낱말카드, ppt학생] 교과서학습목표문장 성분을 알 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언 ... 어보세요.T: 무슨 뜻인가요?T: 여러분들은 글을 읽을 수 있는데, 왜 이해할 수가 없나요?T: 여러분의 대답과 관련하여 오늘 무엇을 공부하게 될까요?T: 오늘은 문장성분에 대해서 ... : 문장성분입니다.5'★잘못 배열된 낱말카드※학생들에게 충분히 생각할 시간을 주도록 한다.학습 문제제시? 학습목표 제시문장 성분을 알 수 있다.? 학습 활동 안내활동1. 문장 성분
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16
  • 국어문법론 문장성분 부분 정리
    제11장 문장성분< 차례 >11.1 문장 성분과 재료(1) 국어의 문장 형식 ... (2) 문장성분 ... (3) 문장성분의 재료
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.06.15
  • 4)국어-의견을 나누어요-문장성분에 대하여 알아보기
    국어과 교수·학습 계획지도일시지도교사학습장소4-1 교실지도대상수업연구 주제문장성분에 대하여 알아보기1. 단원명(차시) : 4-1-6. 이 말이 어울려요. (4/6)2. 학습 주제 ... ?문장 성분에 대하여 알아보기3. 학습 목표?문장 성분은 주어 목적어 서술어로 이루어짐을 안다.?문장성분인 주어 목적어 서술어에 대해서 알아보고 문장을 완성 할 수 있다.?바른 ... 를 갖게 하여 동기유발 자료로 활용하고자 한다.교수자료설명하기&시범보이기단어 카드문장성분에 따른 단어카드로 학습 효과를 극대화 하고자 한다.교수 자료활동하기부착용 서술어 낱말카드
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.18
  • 4-1)국어(듣말쓰)-문장성분의 종류를 알고, 이를 활용하여 문장을 완성할 수 있다(중안)
    전체학습, 개별학습학습 목표문장성분의 종류를 알고, 이를 활용하여 문장을 완성할 수 있다.수업 모형직접 교수 모형교수 자료PPT, 학습지학습단계학습 내용교수-학습 활동시간( ′)자료 ... 까스가 되는 것이죠. 자, 우린 오늘 어떤 것의 성분에 대해 배울까요?- 문장성분? 여러 영양성분이 모여 돈까스가 되는 것처럼 우리가 늘 사용하는 문장문장 성분이 모여 만들어 진 ... 것이에요. 자, 여러분 그러면 오늘 무엇을 배우게 될까요?3‘♡PPT학습 목표 알아보기? 학습 목표 알아보기(문장성분)의 종류를 알고,이를 활용하여 문장을 완성할 수 있다.1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13
  • 4)국어-생각을 펼쳐요-문장성분에 주의하여 제안하기(중안)
    해결모형학습주제문장성분에 주의하여 제안하기학습목표문장 성분에 주의하며 제안하고 그 까닭을 쓸 수 있다교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간 ... 에 문장 성분을 나누어 설명해 본다지금부터 동영상을 보도록 하겠어요.만일 이런 일이 나에게 일어난다 면 이 문제를 어떻게 할까요?이처럼 어떤 일을 더 좋은 쪽으로 해결하기 위하여 의견 ... 을 내는 것을 무엇이라고 하나요?‘선생님은 이승기를 좋아하신다’ 라는 문장과 ‘나는 강낭콩을 좋아해’라는 문장이 있습니다. 문장 성분으로 나누어 설명해볼까요?운동장을 깨끗이 청소하자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.22
  • 중세국어 문장성분( 통사론 )
    통사론- 문장성분 -1. 주성분성분은 주어, 목적어, 보어, 서술어 등이 해당된다. 형식화하면 ‘주어-서술어’, ‘주어-목적어-서술어’, ‘주어-보어-서술어’의 형태로 나타난다 ... .[주어]문장의 주성분으로서의 주어는 원칙적으로 ‘단어, 구, 절’에 주격 조사 ‘이(l)'가 결합하여 이루어진다. 구나 절이 모두 NP의 속성을 가졌다고 할 수 있기 때문에 NP ... ?다’의 관형사형 ‘다?’을 수식하고, 이것이 불완전명사 ‘?’와 결합[서술어]서술어는 모든 활용형에 의해 두루 표시된다. 문장에서 주어나 주어 상당어인 NP를 설명하는 성분이 서술
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.08.23
  • [국어교육]문장의 주성분
    문장의 주성분문장 성분에는 문장을 구성하는 데 골격이 되는 필수적인 주성분과, 주성분의 내용을 수식하는 부속 성분, 다른 문장 성분과는 직접 관련이 없는 독립 성분이 있다.우리 ... 는 문장 성분 중에서도 특히 문장의 주성분인 주어, 서술어, 목적어, 보어에 대해 알아보기로 한다.Ⅰ. 주어주어(主語, subject)는 동작 또는 상태나 성질의 주체가 되는 문장 ... 를 벗어날 수도 있다. 국어에는 격조사가 있기 때문에 주어나 목적어 같은 문장성분이 일반적으로 놓이는 위치를 벗어날 수가 있다.(5) a. 나뭇잎이 우수수 떨어진다.b. 우수수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 3,500원 | 등록일 2006.06.28
  • 우리말의 문법 - 문장성분의 종류
    을 벗어서 그 관리를 덮어 주었습니다. 그 관리는 나중에 대학자가 되었습니다. 그는 세종대왕을 도와서 훈민정음을 만들었습니다.2. 다음 글을 읽고 각 단어들의 문장성분을 확인 ... 하여 문장성분별로 정리하시오.가. 서술어 : 돌아보고 있었습니다, 공부하다가, 자고 있었습니다. 피곤하였겠구나, 벗어서, 덮어 주었습니다, 되었습니다, 도와서, 만들었습니다.나. 주 ... 적인 문장이 되었다.5. 다음의 밑줄 그은 말의 문장성분의 종류를 밝히고, 이들 문장성분에 쓰인 조사의 기능을 설명하시오.가. 정부에서 형법을 개정하였다. ? 주어 : 주격조사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.10
  • 우리말의 문법 - 문장성분의 생략
    1. 생략이 일어날 수 있는 기본적 조건을 예를 들어서 설명하시오.문장성분 중 어느 것이 앞선 발화에서 이미 제시되었거나 발화 현장에서 알 수 있으면 그 꼴을 문맥에 실현하지 않 ... . 원빈 씨요.생략의 기능은 2가지가 있다.첫째, 생략은 앞선 문맥에서 이미 언급되었거나 발화 현장에서 알 수 있는 문장성분들을 문맥에 실현하지 않음으로써, 말을 하는 데에 드는 시간 ... 되었는데, 이렇게 문장성분이 생략될 수 있는 것은 생략된 성분이 무엇인지를 앞선 문맥인 갑의 질문을 통해서 알 수 있기 때문이다.또 다른 것은 이어진 문장의 앞절과 뒷절에서 특정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.10
  • [국어문법] 문장성분
    문장성분11.1 문장 성분과 재료1) 문장성분문장을 구성하는 요소들(1) 주성분 문장성립에 필수적인 것으로 빠지면 불완전한 문장이 됨.1 주어(임자말) 무엇이 에 ... 을 던진다.4 보어(기움말) 동사 되다 , 형용사 아니다 가 서술어 일 때 요구하는 말예) 물이 얼음이 된다.(2) 부속성분 문장의 골격을 이루는 데 아무 기여를 하지 못하고 다른 ... 성분에 딸려 있음. 문장성립에 필수적으로 요구되지 않는 성분들(수의적 성분)1 관형어(매김말), 부사어(어찌말)예) 그가 새 옷을 몽땅 집어갔다.2 독립어(홀로말)예) 아차, 내
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.19
  • 4학년 국어 지도안-의견을 나누어요-문장 성분 알기
    국어과 교수-학습과정안단 원6. 의견을 나누어요지도일시대 상4-1 남20, 여14, 계 34명본시주제문장 성분 알기차 시4/6 (106~107쪽)학습목표문장 성분에 맞게 문장 ... 상기동기유발학습목표확인문장성분 알기문장형식 파악◎ 전시학습상기?지난 시간에는 제안하는 글을 쓸 때의 알맞은 표현 방법에 대해 알아보았습니다. 제안하는 글을 잘 쓰려면 어떻게 해야 하 ... , 고양이)가 과자를 먹는다.-호랑이가 (토끼, 밧줄)를 잡았다.-미희가 철수를 (만났다, 놀렸다.)◎ 학습목표 확인하기? 문장 성분에 맞게 문장을 완성하여 말할 수 있다.◎ [활동1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.13
  • [국어학]문장성분 요약
    제11장 문장성분1. 문장 성분과 재료문장성분: 한 문장을 구성하는 요소.① 주성분: 문장성립에 필수적인 것으로 그것이 빠지면 불완전한 문장이 된다. 주어, 서술 어 ... , 목적어, 보어가 해당됨.② 부속성분: 문장의 골격을 이루는데 아무 기여를 하지 못하고 다른 성분에 달려있는 까 닭에 수의적 성분이라고도 함. 관형어, 부서아가 해당.③ 독립성분 ... : 독립되어 쓰임. 독립어.문장성분이 될 수 있는 말의 단위: 단어, 어절, 구, 절이 있다. 단 조사는 단독으로 문장성분이 될 수 없다. 절이란 주어 서술어를 다 갖춘 온전
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.20
  • [국어학]품사와 문장성분
    {품사와 문장성분품사와 문장성분Ⅰ. 품사1. '품사'의 뜻: 성질이 비슷한 것끼리 모아 놓은 단어의 갈래(단어를 문법적 성질의 공통성에 따라 분류)2. '품사'분류의 기준: 형태 ... 과 보조용언· 본용언 : 보조용언의 도움을 받는 용언. 실질적인 뜻이 담김.용언만이 형태 변화를 한다. 주로 서술어가 되나 때에 따라 여러 문장 성분으로 쓰인다. 부사어의 수식을 받 ... , 체언을 수식하기도 함.6 문장 내에서 그 위치가 비교적 자유로움.7 주로 부사어로 쓰이며 주로 용언을 수식함.** 부사의 종류1 성분 부사: 특정한 성분을 꾸며 주는 부사(성상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.10.25
  • 학교문법론 - 문장성분 요약및 추가 정리
    학교문법론문장론 - 문장성분국어교육과제 7장. 문장론7.1. 문장론의 문법 단위7.1.1. 어절, 구, 절, 문장어절(= 문장성분 : 모두 띄어 씀) 문장을 구성하는 기본 문법 ... 단위이다.┌주성분 또는 필수성분 :문장에서 필수적으로 필요(주어,서술어,목적어,보어)├부속성분 : 임의적 또는 수의적으로 필요 (관형어, 부사어)└독립성분 : 문장 구성과는 직접 ... 를 갖는다.? 두 개 이상의 어절이 모여하나의 문장성분을 이룬다.(예: 명사절, 서술절, 관형절, 부사절, 인용절)? 문장속의 어떤 성분으로 안긴 언어형식 (겹문장 안에서 존재
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.19
  • 일본어 문장성분, 아스펙트, 텐스
    - 일어학사 발표제1장 현대어의 문법, 문법론1. 문장성분◎과 庭に美しい花が?いている。(술어)직접성분- 술어와 직접적인 관계를 맺는 성분庭に, 花が간접성분- 술어와 직접적인 관계 ... 는 의 성격을 가진 것이다.(1) 보이스보이스는 동사가 나타내는 움직임의 성립에 참여하는 항목과, 주어를 중심으로 문장의 표현형식에서의 성분으로서의 분절이 되는 법에 관련된 문법 ... 를 맺지 않는 성분美しい- 명사수식표현? ?の?係수식절과 피수식명사와의 사이의 격관계가 성립할 때, ?の?係라고 부른다. 예를 들어, 「中?に住んでいる妹」 라는 연체수식절에서, 妹
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.05
  • 4학년 국어 지도안-의견을 나누어요-문장성분에 주의하여 제안하기(중안)
    결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원6.의견을 나누어요.교과서110-113쪽학습형태전체학습수업모형지식 탐구모형학습주제문장성분에 주의하여 제안하기 ... 학습자료학습목표문장성분에 주의하며 제안할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제확인 하기지난학습 상기T ... 는다.'에서 ‘한빛이가’ 는 무엇인가요?T: '먹는다‘ 는 무엇인가요?T: '김밥을‘ 은 무엇인가요?T: 모두들 잘 기억 하고 있네요!T: ㅇㅇ이가 답을 발표해 볼까요?S: 문장 성분에 대해서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13
  • 중국어 문장의 기본 구성성분
    중국어 문장의 기본 구성성분문장의 주요성분: 主语,谓语,宾语,定语,状语,补语1, [状语][状语]+동사/형용사 : 동작의 상태,방식,시간,장소나 정도일반적으로 [状语]는 주어 뒤
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.10
  • 통사론의 의미/통사론에 따른 문장유형/문장분석/문장성분확인방법
    통사론의 이해목 차1.통사론의 의미 2.통사론에 따른 문장 유형 3.통사론에 따른 문장성분 4.문장성분 확인방법1. 통사론의 종류전통문법(traditionelle ... besten? In welchen Ländern alles bist du schon gewesen?3. 문장성분주어 (Subjekt)술어( Prädikat)목적어(Objekt)부가어 ... (Subjekt)주요 요소 : 명사, 대명사, 명사화된 형용사, 부정사 부사규정어, 전치사, 접속사, 주어의 자리를 차지하는 “es”, 부문장. 즉, 의문사 wer나 was를 갖는 문장성분
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 37페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.01.19
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