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"동화수업계획안" 검색결과 101-120 / 4,791건

  • 만5세 부분수업계획안-교통기관 동화 (씩씩한 꼬마 기관차)
    생활주제교통기관주제고마운 교통기관소주제기차에 대해 알아보기활 동 명씩씩한 꼬마 기관차활동유형동화대상연령만5세집단구성대집단시간구성30분공간구성매트 위에 모두 모여 앉고 맨 뒤 아이 ... 들은 의자에 앉는다.누리과정 관련요소?의사소통 > 말하기 >느낌, 생각, 경험 말하기?의사소통 > 듣 기 > 동요, 동시, 동화 듣고 이해하기?의사소통 > 듣 기 > 바른 태도 ... 로 듣기?자연탐구 > 탐구하는 태도 기르기 > 호기심을 유지하고 확장하기활동목표?동화적 상상을 즐길 수 있다.?자신의 생각 경험을 회상하면서 후속이야기를 만들 수 있다.?동화를 바른
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.07.21
  • 유아교육-바리데기(신화동화 수업계획안)
    주제신화활동유형주사위 게임활동 명바리데기대상만4세소요시간20분집단형태소 집단활동목표- 순서를 알고 규칙을 지켜 게임을 한다.- 게임의 방법을 이해 할 수 있다.- 수 개념을 안다.글송언그림변해정출판사한림출판사줄거리먼 옛날, 불라국의 오귀대왕은 딸만 여섯입니다. 일곱째는..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.13
  • [유아]모의수업계획안-동화&동극(스케치북을 찾아주세요)
    담임원 감원장수업 활동 계획안-동화· 동극 : 스케치북을 찾아주세요-부담임 수업 시 찍은사진 붙이는 곳(실습생용, 유치원보관용만)실습기관반 명지도교사수업일시실습생명ㆍ부분 수업 ... 계획안ㆍ생활주제보도기관활 동 명스케치북을 찾습니다.활동유형동화· 동극대상연령만5세소요시간50분활동목표보도기관의 역할을 안다.보도기관 중 신문광고의 긍정적인 면을 안다.준 비 물동 ... 화자료 (막대인형, 동화판, 요구르트인형),동극자료 (배경 삼각대, 의상)사 진대 형활동명/시간활동목표활동내용 및 교사와 유아의 상호작용준비물· 말할 차례를 지켜 말한다.· 다양
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.09
  • 문학적 접근으로 활용하기 적절한 동화를 선정하여 수업계획안을 작성하시오.
    수업 계획안주제식 생활을 바르게 하기활동명음식을 골고루 먹어요 (동화 - 토마토 절대 안 먹어)연 령만 3세목 적감정이입을 통해 평소에 싫어하던 음식들에 관심을 갖는다.활 동활 ... 으면 평소에 좋아하는 음식과 좋아하지 않는 음식들에 대해 이야기를 나눈다.- 00이는 어떤 음식을 좋아하니?- 그렇다면 먹고 싶지 않은 음식은 무엇이니?? 동화책 표지의 롤라를 보여 ... - 롤라의 이야기를 들으려면 주문을 외워야해요~우리 다 같이 롤라야 나와라 뚝딱! 하고 외쳐볼까요? (롤라야 나와라 뚝딱!)전개? 동화자료를 덮어 놓았던 보자기를 치우고 음식 모형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.01.18 | 수정일 2022.02.03
  • 유아문학교육 - 문학 수업 계획안, 날씨 수업 계획안, 동화수업 계획안, 존 버닝햄, 야 우리 기차에서 내려
    )준비물 - 날씨 주사위, 그림 그릴 종이, 색연필, 동화책활동내용도입(6분)1. 지금의 날씨를 관찰하며 주의집중 시키기.T : 친구들, 저기 밖을 봐볼까요? 오늘 날씨가 어떤 거 ... 님이 날씨가 많이 나오는 동화책을 읽어줄게요.어떤 날씨가 나와서 무엇을 했는지 잘 들어보도록 해요.2. 동화책을 읽는다.(이 동화책에서는 동물들이 기차를 타려고 할 때 주인공인 남자 ... 아이가 동물들에게 “야, 우리 기차에서 내려!”라고 소리친다. 처음 한 두 번은 교사가 이 부분을 읽어주지만 동화를 듣는 아이들이 서너 번째부터는 자신들이 먼저 때가 되면 “야
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2013.05.10 | 수정일 2017.11.07
  • (유아교육)동화 `장갑` 부분수업계획
    동화에 장갑을 껴서 따뜻하다는 이야기가 나올 것 같구나. “또 다른 이야기가 있을 것 같아요~”하는 사람은 손을 들어 볼까? 바르게 앉은 □□가 말해보자.C: 장갑 안에서 여러 ... 가지 동물들이 나올 것 같아요.T: □□는 이 동화에 장갑 안에서 여러 가지 동물이 나올 것 같구 나. 그래. 이 동화에서 우리 00반 어린이들이 말해준 이야기가 있는지 한 번 들 ... 활 동 명동화 ‘장갑’일 시2010년 12월 9일(목)주 제즐거운 겨울활동유형동화활동목표?동화 ‘장갑’ 을 듣고 동화 내용을 이해하며 재미를 느낀다.?동화를 듣고 난 후 자신
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.15
  • 그루터기야 생일축하해 동화 수업 부분계획안 입니다.
    는 어떻게 되지요? 우리 동화를 보면서 그루터기의 나이가 몇 살인지 볼까요?◎동화를 소개한다.·제목을 같이 읽어볼까요? 그루터기야 생일 축하해. ·제목을 읽어보니 어떤 내용일 것 같 ... 나요?◎동화를 듣는다. ◎동화의 내용을 회상한다.다시 보면서 동화의 내용을 떠올려 볼까요?·이 장면은 어떤 장면이지요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.02 | 수정일 2013.09.16
  • 유아교과교육론 그림동화 모의수업 수업계획안 내귀는짝짝이
    아동복지학과 수업안성명생활주제친구소주제서로 다른 모습활동명서로 다른 것을 알고 인정해요!활동영역언어영역기법/종류그림동화대상연령만5세집단유형대집단활동활동시간15~20분활동목표1 ... . 동화를 즐기고 책에 대한 관심을 가질 수 있다.2. 동화에 대해 선생님 또는 친구와 자신의 생각을 이야기하고 들으면서 질적인 의사소통을 할 수 있다.3. 서로 다른 모습도 인정 ... 들을 불러 당근을 한 쪽 귀에 같이 매달게 해서 같은 모양의 귀를 만들고선 즐거워합니다.도입▶먼저 준비한 첫 번째 그림판을 유아들에게 보여준다.T : 자, 선생님과 함께 동화를 읽어볼까요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.03.28
  • [동화수업교육계획안] 입체동화 엄지공주
    - 올데이수업 교육계획안 -결재지도교사원 장활동주제(명)엄지공주활 동 유 형입체동화소 요 시 간20~25분활 동 대 상만 5 (세)그 룹 형 태대집단활 동 목 표? 동화를 즐기 ... 고 책에 대해 관심을 가질 수 있다.준 비 물입체동화책, 엄지공주막대인형활동 방법 및 과정도 입T : 오늘은 선생님이 행복반에게 소개시켜줄 공주님이 있어요.궁금하지요?C : 네~T ... 엄지공주예요.오늘은 내가 어떻게 왕자님을 만났는지 이야기 해줄려고행복반을 찾아왔어요~ 이야기 잘 들어주세요.C : 네~전 개- 동화를 들려준다.① 옛날, 어느 마을에 예쁜 꽃
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.06
  • 유아문학교육 - 동화책 활동 계획안, 수업 계획안, 문학 수업안 (A+), 마술연필
    활동명내가 꼬마곰이라면?생활주제동식물과 자연교육과정관련요소?의사소통 : 듣기 - 동요, 동시, 동화 듣고 이해하기말하기 - 느낌, 생각, 경험 말하기활동 목표① 동화책을 읽 ... 고, 주인공이 되어 상상해 볼 수 있다.② 동화의 내용을 다시 꾸며 우리 반의 동화책을 만든다.활동 유형대집단대상 연령만 5세활동 시간15~20분활동 자료동화책(‘마술연필’ 글,그림 ... 앤서니 브라운과 꼬마 작가들/옮김 서애경/웅진주니어),활동판, 책 속지, 색연필, 사인펜도입1. 동화의 제목을 보며 이야기를 예상해본다.- 동화 제목이 무엇이니?- 마술 연필은 어떤
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.15
  • [동화수업 활동계획안] 만5세 3월 3주 주간계획안-그림자 동화 수업지도안
    그림자 동화수업 활동계획안-목 차 -Ⅰ. 주간계획안 ----------------------------------- 1PⅡ. 활동계획안 ----------------------- ... 해준다.< 그림자동화 수업 활동 교육계획안생활주제나와 유치원주 제나와 친구들활 동 명그림자 동화 「변신개구리」활동유형대집단대상연령만 5세활동대형이중반원활동목표? 친구와 사이좋게 지내 ... ------------- 2P- 추후활동 분류- 참고자료Ⅲ. 문학을 통한 통합적 접근 -------------------- 5P< 만5세 2011년 3월 3주 주간계획안>생활주제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.29
  • 만 4세 나와 가족 단위활동 수업 계획안(동화 - 소피가 화나면, 정말 정말 화나면)
    부분수업계획안결재지도교사연 구원 감전결일 시2016. 05. 19.(목)10:20~10:40생활주제나와 가족주 제소중한 나와 가족소 주 제가족의 문화 알기활동유형동화활 동 명소피 ... 가 화나면, 정말 정말 화나면목 표ㆍ가족 간에도 지켜야 할 약속이 있음을 안다.ㆍ가족 간에 지켜야 할 약속에 대해 이야기 할 수 있다.ㆍ바른 자세로 동화책을 감상한다.누리과정관련 ... : 그런데 엄마 표정이 별로 좋지 않아 보여요. 엄마의 표정이왜 좋지 않을까요?C : 아기가 말을 안들어서요. 방이 너무 더러워서 화가 나신 것같아요.T : 우리 그럼 화가 난
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.07.13
  • 건강과 안전 동극 수업 계획안 - 질병 예방하기, 질병 치료하기, 동화 및 동극 연결 수업 계획안, 동극 계획
    교육활동 계획안지도일시2013. 6. 3(월). 10:00-10:40지도대상지도교사생활주제건강과 안전주 제깨끗한 나와 환경소 주 제질병 치료하기활 동 명‘앗! 따끔!’ 동극을 해 ... 봐요.(동화 및 동극)활동자료‘앗!따끔!’PPT동화, 의사 가운, 사자?돼지?거북이?카멜레온?악어 머리띠, 엄마 옷, 해설 대본활동목표? 동극을 할 때 규칙을 지켜야 함을 알 수 ... 있다.? 동화의 내용을 동극으로 표현할 수 있다.? 동화를 바른 자세로 감상하는 태도를 가진다.누리과정관련요소? 의사소통 : 듣기 - 동요, 동시, 동화 듣고 이해하기? 사회관계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2013.06.10
  • 유아교육-토끼와 자라(전래동화 수업계획안)
    주제전래동화활동유형노래 배우기활동 명토끼와 자라대상만3세소요시간25분집단형태소그룹활동목표- 노래가사를 알고 따라서 부를 수 있다.- 박자를 맞추어 노래를 부를 수 있다.글백승자 ... 에 속은 토끼는 자라를 따라 용궁에 갑니다. 용궁에 도착한 토끼와 자라 가자마자 용왕이 아무 영문을 모른 토끼는 간을 내라는 용왕 말에 속은 것을 안 토끼는 꾀를 내어 간을 육지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.13
  • 유아교육-꽃신(창작동화 수업계획안)
    주제창작동화활동유형손 유희활동 명꽃 신대상4세소요시간25분집단형태대집단활동목표- 가사와 매치되는 손동작을 만들 수 있다.- 손동작은 이해하고 외울 수 있다.글윤아해그림이선주출판사 ... 었고, 아가씨는 좋은 걸음걸이로 혼례식을 치르게 되었습니다.활동방법도입T- 동화에서 꼬마 아가씨는 무엇을 선물로 받았지요?C- 꽃신이요.T- 그래요. 꽃신을 선물로 받았지요? 그럼
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.13 | 수정일 2017.06.23
  • 유아교육-성냥 소녀(환상동화 수업계획안)
    주제환상동화활동유형창작하기활동 명성냥팔이 소녀대상만5세소요시간10분집단형태대 그룹활동목표- 자신의 생각을 말로 표현 할 수 있다.- 이어질 이야기를 창작 하는 능력이 있다.저 ... 한 동화를 읽었지요?C- 성냥팔이 소녀요.T- 성냥팔이 소녀를 읽으면서 어떠한 생각이 들었어요?C- 불쌍하다고 생각했어요.T- 불쌍한 생각이 들었구나.C- 네전개T- 선생님은 성냥 ... 팔이 소녀가 불쌍하지 않았으면 좋겠는데 친구들은 어떻게 생각해요?C- 저도요. 저도요.T- 그럼 우리가 동화를 다시 생각해서 만들어 보면 어떨 것 같아요?C- 좋아요. 성냥팔이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.13
  • 유아교육-청개구리(전래동화 수업계획안)
    주제전래동화활동유형대 근육 발달활동 명청개구리대상만5세소요시간25분집단형태소그룹활동목표- 개구리에 대해 관심을 갖는다.- 동물을 흉내 낼 수 있다.글이금옥그림박민의출판사보리줄거리 ... 는 걱정 했습니다.그래서 비오는 날은 어머니가 생각나서 운답니다.활동방법도입T- “개굴개굴 개굴개굴” 우리 어떤 동화를 읽었지요?C- 청개구리요T- 그렇지요? 청개구리가 어떻게 행동 ... 친구들 모두 개구리가 되어 볼 거 에요.C- 와 신난다.T- 그럼 활동을 하기 전에 어떤 규칙들이 있을까?C- 친구들을 밀치면 안 돼요.T- 그렇죠. 친구들이 있으면 조심해서 뛰어야 갰지요? 그럼 연못이 아닌 곳을 돌아다니면 될까요?
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.13 | 수정일 2017.06.23
  • 동화 연결수업 계획안(브레멘)
    연결 수업 계획안결재실습교사지도교사생 활 주 제재미있는 음악활 동 주 제여러 가지 리듬 악기활 동 명브레멘 음악대 (동화 & 동극)대 상 연 령만 5세일 시 및 소요 시간6월 1 ... 일 목요일 / 35분활 동 목 표Ⅰ수준 - 동화를 주의 깊게 듣는다.Ⅱ수준 - 친구와 함께 극 놀이를 할 수 있다.교육과정관련 요소언어생활 - 듣기: 바른 태도로 듣기표현생활 ... 은 칭칭칭 너도 나도 다같이 흥겹게 쳐보자.쿵 따리 쿵 따리 쿵쿵쿵 쿵따리 쿵따리 쿵쿵쿵T: 오늘의 동화에는 이 음악을 연주하는 음악대가 나온대요.? 동화의 제목을 소개한다.T
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.10
  • 유아교육-단군신화(신화동화 수업계획안)
    라는 큰 나라가 건립된다.활동방법도입T- 친구들 20까지 숫자를 세어볼까?C- 일 이 삼 사 . . . . 십구 이십!T- 우와~ 정말 잘 세어줬구나? 동화책에서 곰과 호랑이 ... 겠어요.T- 마늘은 20개씩 먹어야만 했데요. 오늘 이 시간에는 마늘을 이용해서 수학 활동을 할 거 에요.전개T- 저기 뒤에 울타리가 보여요?C- 네T- 울타리 안에 바구니가 2개 ... 가 있지요? 그 안에는 이렇게 마늘이 들어있어요. 2명씩 짝을 지어서 울타리 안에서 마늘 20개를 집고, 100초 동안 울타리에서 나오지 못해요. 그럼 어떻게 해야 할까요?C- 100
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.13 | 수정일 2017.06.23
  • 유아교육-빈 화분(창작동화 수업계획안)
    주제창작동화활동유형꽃 가꾸기활동 명빈 화분대상5세소요시간15분집단형태소집단활동목표- 꽃에 대해 관심을 갖는다.- 채송화가 피는 과정에 대해 안다.저자데미역서애경출판사사계절줄거리꽃 ... .C- 전 있어요.T- 00이는 꽃을 키워 본적이 있구나. 대부분의 친구들이 꽃을 키워 본적이 없는 것 같네요? 그런데 이 동화에서 핑은 꽃을 많이 키워 본 것 같죠?C- 네!T ... 은 채송화라는 꽃이에요. 참 예쁘지요?C- 네 예뻐요.T- 이 꽃은 7월에서 10월에 피는 꽃이래요. 자 이건 무엇 일까?(화분을 보여준다.)C- 화분이에요.T- 이 화분 안
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.13
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2025년 11월 30일 일요일
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