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"까꿍놀잇감" 검색결과 101-120 / 1,053건

  • 신입원아적응일지 만2세
    에서 엄마와 헤어져 교실로 들어와서 놀이집 놀잇감에 관심을 보였고, 놀이집에 있는 작은 창문을 열어 보면서 까꿍 놀이를 하면서 미소를 보이는 모습이다.양호3일차3/4(금)09:0015 ... 고 놀이를 시작하였다. 친구들을 살피고 관심있는 놀잇감으로 놀이를 하였다. 실외놀이 후 점심을 스스로 먹는 oo를 격려하였다.보통3일차3/4(금)09:0015:30스카프를 움직이 ... 였다. 책을 다 본 후 다른 놀잇감으로 시선을 돌렸다.보통5일차3/8(화)09:0015:30oo가 블록에 관심을 보였다. 교사가 블록을 쌓아주니 관심을 보이며 놀이를 하였다. 놀이를 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.09.26
  • 신입원아적응일지 만2세(3명) 입니다.
    을 보이긴 하였으나 놀잇감을 제시하며 주의를 환기시키자 까꿍판을 살펴보며 교실을 탐색하였다. 탐색영역의 동물 모형 놀이감을 좋아하고 블록 끼우는 소근육활동을 즐겨하였다. 또한 상황 ... 을 종종 찾는 모습을 보였으나 새로운 놀잇감을 제시하면 즐거워하며 활동하였다. 특히 음률영역의 악기놀이를 즐겨하였다.보통2일차8:30‘선생님 뭐해요?’ 질문하는 등 교사에게 긍정적인 ... 관심을 보였다. 간혹 아빠와 형을 찾으며 울먹였으나 놀잇감을 제시하면 활동에 적극적으로 참여하였다. 다양한 영역에서 활동하기를 즐겨하였다.양호3일차8:30통합보육하다가 형과 헤어지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    만1세 영아 관찰일지
    고 안에 있는 친구들의 사진을 봄. 까꿍판을 열 때 마다 친구의 이름을 이야기함. 친구의 이름을 이야기하고 친구를 찾아 손가락으로 가리킴.놀잇감을 가지고 놀이하다 놀이터에 가 ... 자고 하니 놀잇감을 바구니에 정리함. 바닥에 떨어져있는 다른 놀잇감도 바구니에 정리함.교사가 칫솔을 주자 입 속에 칫솔을 넣고 양치를 하는 흉내를 냄. 교사를 따라 “이~ 아~” 소리 ... 를 인식함.여러 가지 감정을 행동으로 나타냄. 또래의 모습과 행동을 모방함.놀잇감을 안전하게 사용하지는 않으나 위험한 상황 시 교사의 지시를 따른다. 배변훈련을 해 화장실에서 배변
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.05
  • 만0세반 5명 발달평가 및 2학기 총평 (표준보육과정 발달평가)
    에게도 다가가 까꿍놀이를 보이며 즐거움을 표현한다. 또래영아들의 놀이에 관심을 보이고 같은 놀잇감으로 놀이하며 까꿍을 표현한다. OO가 서로 모방되는 놀이활동으로 또래와 친밀한 놀이형성 ... 주변의 교사에게 비언어적인 표현으로 도움을 요청한다.2학기 총평노래를 좋아하는 흥이 많은 OO는 새로운 활동에 적극적인 모습을 보인다. 놀잇감, 또래에 관심이 많으며 모방을 통해 ... 놀이방법을 익히고 놀잇감을 교사, 또래에게 건네며 놀이를 제안하기도 한다.2학기 발달평가 및 총평반 명OOO반생년월일년 월 일아동명OOO관 찰 자OOO영 역발 달 내 용기본생활자리
    리포트 | 5페이지 | 4,300원 | 등록일 2024.01.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    만 1세 1학기 관찰일지 11명
    영아 관찰기록일지 (1학기)담임원장이름***성별*생년월일년 월 일 (만 1세)표준보육과정관련영역관찰일관찰내용기본생활0/0놀잇감을 가지고 놀던 영아가 놀잇감을 바닥에 놓고 자리 ... ???라고 묻자 영아는 고개를 끄덕인다. 교사가 영아에게 ??쉬 하러 갈까요???라고 하니 고개를 끄덕이며 바닥에 있던 놀잇감을 주워 교사에게 다가온다. 화장실에 들어간 변기 몇 번 ... ”들어 뛰면서 소리도 치고 머리 위로 뿌린다. 친구들이 쳐다보자 친구들에게도 찢은 신문 조각을 들어 머리 위에 뿌려 보인다.의사소통0/0교사가 놀잇감들을 보여주며 이름을 말해주
    리포트 | 11페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.06.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    영아 관찰 기록 만0세 3-8월 6명 1학기
    운동0/0친구들과 놀잇감을 가지고 놀고 있다. 교사가 “00아” 하며 부르자 고개를 들어 쳐다보고 교사가 양팔을 벌리며 웃어 보이자 다른 친구가 교사에게 다가와 안긴다. 다시 ... 에 내려놓고 친구가 가지고 놀고 있는 자동차를 빼앗는다. 친구가 소리내어 울자 가지고 있던 자동차 놀잇감을 다시 친구에게 건내고 자동차를 들고 있는 친구를 보며 울기 시작 ... 한다. “00이도 자동차를 가지고 놀이하고 싶구나 ” 하며 교사가 같은 놀잇감을 바구니에서 꺼내주자 00이는 받아 들었다가 다시 내려놓는다. 그리고 친구가 들고 있는 자동차를 계속 쳐다본다
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.02
  • 영유아의 연령별 발달특징과 놀이발달의 특징을 제시하고 각 연령별로 적합한 놀잇감과 놀이를 제시하시오.
    제목과제 주제: 영유아의 연령별 발달특징과 놀이발달의 특징을 제시하고 각 연령별로 적합한 놀잇감과 놀이를 제시하시오.Ⅰ. 서론영유아는 놀이 활동을 통해 잠재된 역량을 드러낼 수 ... 을 제시하고 각 연령별로 적합한 놀잇감과 놀이를 제시해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 영유아 연령별 놀이 발달 특징1) 출생부터 생후 6개월까지이 시기에는 손과 입으로 접하는 사물 ... 하게 된다. 또한 성별 간의 차이를 인지하여 성별에 따른 놀이 또한 하게 되고 물건을 의인화해서 자신의 놀이 상대로 여기기도 한다.2. 영유아 연령별 발달에 적합한 놀잇감1) 출생~6
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    만 0세 일일보육일지 - 12월 4주
    일일 보육 계획 및 평가담 임원 장2020년 12월 21일 월요일 날씨:맑음 (만0세)주 제놀이는 재미있어요.2소 주 제구멍이 있는 놀잇감으로 놀아요.1활동목표구멍이 있는 물건 ... 이나 놀잇감에 관심을 갖고 탐색해본다.준비사항*교실 창문 열어 환기시키기, 교실바닥과 교구정리안전교육[재난대비] 폭설과 한파기본생활[소통] 친구에게 놀잇감을 나눠줘요.시 간활 동 명 ... 을 따뜻하게 감싸주었다.09:00~10:10오전 실내자유놀이활동*안전하게 놀이 할 수 있도록 놀이 전 영역별 놀잇감을 체크하고 점검한다.*교실에 있는 영역 중 개인별 흥미에 따라 실내
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.10
  • 만1세 1학기 관찰일지 (관찰일지와 발달종합평가 5명 분량)
    었다.신체운동OO는 앞에 놀잇감이나 친구들 같이 장애물이 있어도 속도를 줄이지 않고 달린다. 달리다가 속도를 줄이지 못해 친구와 부딪혀서 넘어졌는데 “으응-” 소리를 내며 아파하 ... 다가 다시 일어나 교실을 달린다. 교사가 OO의 이름을 부르며 행동을 자제 시켜도 OO는 조금 후에 다시 반복한다.의사소통OO는 친구들과 쌓기영역에 앉아 놀잇감을 올려놓고 놀이를 한다 ... 표현이 부쩍 늘고있는 모습을 보였다. 특히 책, 교구를 갖고 놀이를 하다가 그림과 똑같은 놀잇감을 찾아서 보여주는 모습을 보였다. 과일, 채소에 관심이 많아져서, 교실 벽면에 실제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.10.14
  • [a+취득자료] 영유아의 연령별 발달특징과 놀이발달의 특징을 제시하고 각 연령별로 적합한 놀잇감과 놀이를 제시하시오.
    은 놀이라고 할 수 있다.이어지는 본론에서는 영유아의 연령별 놀이발달 특징과 적합한 놀잇감 및 놀이에 대해 서술해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 연령별 놀이발달 단계(1) 출생~6개월입 ... 고 다니는 놀잇감이나 큰 공을 가지고 놀게 되며 손과 눈의 협응력이 더욱 발달하여 종이벽돌쌓기 놀이나 스펀지 블록 놀이를 하고, 큰 상자 속에 작은 상자 넣기나 운전대 돌리기 등 ... 이 더욱 증진되어 계단 오르고 내리기, 흔들 목마 타기, 공 던지기를 좋아하게 되며 수레와 같은 끌고 다니는 놀잇감도 좋아한다. 손과 눈의 협응력 발달로 인해서 구멍에 모양 맞추어 넣
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.28
  • 만0세 영아 적응일지 5명분량 (2023년 적응일지)
    )9:30~11:30엄마 품에 안겨 어린이집에 등원하여 헤어지며 엄마에게 손도 흔들어주었다. 교사와 여러 영역의 놀잇감 탐색을 하며 좋아하는 영역에서는 까꿍 놀이하며 즐거워하 ... 는 공 놀잇감을 입으로 탐색하다 언어영역에 있는 모빌에 관심을 보이며 오른손으로 잡으려고 한다. 크레파스 통에 관심을 갖고 들고 다니며 엄마 곁으로 돌아간다. 시간이 되자 엄마와 형 ... 과 함께 하원하였다.셋째날(1월4일)9:30~3:30엄마와 어린이집 문 앞에서 헤어져 보았다. 교사에게 안겨서 교실에 들어왔다. 예상외로 엄마를 찾지 않고 친구들과 놀잇감을 가지
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.12
  • 평가제 A등급 인정받은 0세반 1월 보육일지
    기· 통합 보육실에서 자유놀이하기 · 놀잇감 정리하기09:00 ? 09:.30기본보육반 등원 및 정리정돈및 손씻기수유.이유식· 깨끗하게 손 씻기· 맛있게 오전 간식 먹기 ? 친구 ... .(기본생활습관)[반성적 사고] 놀이 시 놀잇감을 던지는 영아가 있어 교사가 놀잇감을 던지면 아플 수 있다는 것을 알려준 후 조심히 다룰 수 있도록 해 주었다. 안전판에 놀잇감 던지 ... 면 안되요. 그림판을 준비해 영아가 놀잇감을 잘 사용할 수 있도록 부착해 줄 수 있도록 해야겠다.(안전)[반운영 특이사항] 콧물이 나는 영아가 있어 바깥놀이 대신 창문을 열어 나뭇
    리포트 | 8페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.04.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    보육환경의 놀이공간 구성 및 운영에 있어서 교사의 전문적인 역량이 필요한데, 보육환경을 촉진하기 위해 교사가 지원할 수 있는 다양한 방법에 대해 의견을 작성해주세요
    . 놀이기구는 고정적으로 배치하기보다는 상황에 따라 융통성 있게 구성하는 것이 바람직하다.대근육 활동 영역 구비 자료? 영아용 침대에서 사용이 가능한 놀이기구? 밀고 당기는 놀잇감 ... 는 영아에게 적합한 놀잇감과 활동을 마련해주며 소근육의 조작 경험을 충분히 할 수 있는 환경을 제공해주며, 영아가 작은 놀잇감을 가지고 놀 때는 반드시 곁에서 관찰하여 입이나 귀, 코 ... 에 넣거나 위험한 곳에서 사용하지 않도록 주의한다.놀잇감은 영유아가 직접 만지고 조작해보는 자료이므로 손으로 만지고 놀 수 있는 적당한 크기이여야 하며, 유해 성분이 없으며 위생
    리포트 | 7페이지 | 6,500원 | 등록일 2024.10.31
  • 상품화된 놀잇감을 5가지 선정하여 각 놀잇감의 특징과 적정연령을 제시하고 교육적 가치(발달에 주는 이점)를 제시해보세요
    과 목 명 : 놀이지도주 제 : 상품화된 놀잇감을 5가지 선정하여 각 놀잇감의 특징과 적정연령을 제시하고 교육적 가치(발달에 주는 이점)를 제시해보세요.- 목 차 –Ⅰ. 서 론Ⅱ ... . 본 론0~1세 미만 아이들에게 적합한 상품화된 놀잇감1~2세 미만 아이들에게 적합한 상품화된 놀잇감2~3세 미만 아이들에게 적합한 상품화된 놀잇감5세 미만 아이들에게 적합한 상 ... 품화된 놀잇감기타 놀잇감Ⅲ. 결 론Ⅰ. 서 론놀잇감이란 영유아들이 놀이를 시도함에 있어서 흥미를 유발하여 놀이를 지속적으로 할수있도록 돕는 모든 물건을 이야기한다. 놀이를 통해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.03
  • 만0세 3월 4월 관찰일지 (관찰일지와 발달종합평가 5명 분량)
    들과 함께 놀이에 참여하여 즐겁게 놀이하는 태도가 필요하며 친구들과 친근감을 가지고 어울릴 수 있는 기회를 마련해주고 있다. OO는 소리가 나는 놀잇감에 흥미를 보이며 교사가 노래를 부르 ... 하게 할 수 있다. OO는 새로운 놀잇감에 대한 호기심이 많아 다양한 언어표현을 통해 구분하고 자신의 경험을 떠올려 탐색을 시도한다. 같고 다름을 확실하게 구분할 수 있고 물건 ... 하며 친구들과 친근감을 가지고 어울릴 수 있는 기회를 마련해주고 있다.4월(일상생활)젓가락으로만 밥과 반찬을 먹고 있다. “숟가락으로 밥이랑 국은 먹어요”라고 이야기 했더니 젓가락
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 4,700원 | 등록일 2022.12.18
  • 만1세 2학기 총평 포함 5명 관찰일지 입니다.
    을 바라보고 다시 물감을 손가락으로 문질러 색을 펴 바르고 빨간색, 주황색, 노란색 물감이섞어 낙엽을 만든다.놀이활동.OO가 까꿍판의 뚜껑을 잡고 열며 ??까꾸!??라 말한다. 다른 ... 을 열면서 ?까꾸(까꿍)?라는 반복된 말소리를 표현하며 교사의 까꿍판을 닫는 모습을 인식하고 자신이 열면 교사가 닫는 모습에 대한 간단한 규칙성을 경험한다. 손바닥 도장을 찍으며 물감 ... 을 보였다.놀이활동.벽돌 블록을 꺼내 무언가는 만드는 OO에게 “뭐 만들었지요?”라고 말하자 피자 놀잇감을 꺼내와 먹는 흉내는 낸다. 교사가 “아~ 상 만들었구나”하자 OO
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.10.19
  • 만4세 유아 2학기 일상과 놀이 관찰일지 및 총평 5명
    위에 자신의 이름을 쓴다. 그 후 친구에게 건내주며 “이거 내가 주는 편지야”라고 이야기한다.일상생활.OO는 OO와 함께 공구 놀잇감을 들고 교실을 돌아다니며 고장난 물건을 찾 ... 거나 놀잇감을 수리하는 흉내를 낸다. 그러다가 OO는 망치로 레고블록을 내리친다. 그러자 OO가 “그렇게 세게 하면 놀잇감이 더 망가지겠어.”라고 말한다. 그러나 OO는 반복 ... 에는 교사나 친구의 도움을 받아서 옷을 입고 벗는 모습이다.놀이활동장난감 사진기를 가져와 ‘찰칵’하고 사진찍는 흉내를 낸다. OO가 또래 친구들을 향해 사진기를 들며 ‘내가 사진찍
    리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2024.08.27
  • 만1세 8월 아동관찰일지(5명)
    는다. 교사가 “입안에 음식 씹어보자”라고 이야기하자 그때서야 음식을 씹기 시작한다.평가 및 해석레고블럭을 이용하여 자신의 놀잇감에 대해 구체적으로 설명하기가 가능하다 음식을 입안 ... 친구 사물함을 열어서 ‘없네“라고 이야기한다.평가 및 해석자석 놀잇감에 흥미를 보이며 자석에 붙여지는 놀잇감에 관심을 보이며 자석이붙는 성질에 대해 호기심을 가지며 낚시대를 이용 ... 관찰 내용놀이및활동당나귀 인형에 색깔 스카프를 올려서 말을 숨긴다. 다시 얼룩말을 바구니에서 꺼내어 보라색 스카프에 숨겨놓는다. 스카프를 이용하여 자신의 얼굴에 올려 까꿍놀이를 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.08.25 | 수정일 2025.06.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    1학기 영아 발달평가 만2세 7명
    놀잇감을 모아 잘 놀이 한다.사회/정서교사에게 까꿍하고 얼굴을 내밀며 장난을 치고 교사에게 놀잇감을 가져다 주며 많이 표현을 한다. 또래에게도 얼굴을 가까이 가져다 대며 관심 ... 놀이를 즐기며 높은 곳으로 올라가는 것을 좋아하고 쇼파에도 앉아있기보다 올라 서기를 좋아한다. 쇼파에 앉아있는 것을 즐기며 씽크대 놀잇감의 문을 개방하여 둔 뒤 그 사이로 들어가 있 ... 기를 좋아한다.사회/정서놀이에 집중하여 놀이하다 친구가 놀잇감을 가져가거나 가져가려고 하면 바로 울어버린다. 행동의 제지를 받으면 삐져서 엎드려 울거나 구석으로 숨어버린다. 자신
    리포트 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.07.25
  • 보육과정 - 특정 연령대를 선택하고, 표준보육과정을 근거로 하여 해당 연령에 맞는 일일보육계획안을 작성하시오
    (언어)-과일 열매 까꿍 카드 -교실 벽에 붙은 과일과 열매 사진을 보고 탐색하기 -벽에 붙은 사진과 까꿍 판 같은 사진 고르기 과일 열매 사진 까꿍 판 영역별 기본 장난감 11 ... -산책 후 손을 씻기 16:30∼ 17:30 실내 자유 놀이 -원하는 영역에서 자유롭게 놀기 -놀잇감 바르게 사용하고 사용 후 정리하기 놀잇감 17:30∼ 19:30 귀가 통합
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.12 | 수정일 2025.03.18
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2025년 11월 22일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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