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교육평가 준거참조평가 암기노트 직업상담사실기 서술 규준참조평가 유아교육평가

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"규준참조평가와" 검색결과 101-120 / 828건

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(교육평가 B형) 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술

을 살펴보면 ‘규준참조평가’와 ‘준거참조평가’로 나뉜다.규준참조평가는 개인이 속해 있는 집단의 특성을 기반으로 개인의 점수를 평가하는 것인데, 이때 규준은 표준이며 점수 분포에서 얻 ... 은 상대적인 기준을 달성해야 하는 목표가 아니라 개인이 달성한 점수가 집단 내에서 어느 위치에 있는지 알려주는 것이다. 즉, 규준참조평가는 개인 점수가 어느 위치에 해당 ... 하는지를 퍼센타일로 알려주기 때문에 목표 달성에 대한 성공과 실패에는 관심을 두지 않고 집단에서 누가 더 높은 성취를 이루었는지를 평가한다. 규준참조평가는 개인의 점수 차이와 관련한 비교

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.22

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[유아교육과] 2022년 1학기 교육평가 중간시험과제물 B형(수행평가의 개념, 사례)

보다 학생들의 능력을 보다 객관적으로 평가할 수 있다.이 레포트는 공통형 과제로 규준참조검사와 준거참조검사의 개념을 간단히 설명하고, 이 각각의 검사를 유아교육에 어떻게 반영되어야 하 ... 는지에 대해 설명하였다. 지정형 과제로는 수행평가의 개념과 유아교육에 적용된 수행평가의 사례 1가지를 제시하고 그 사례 결과를 설명하였다.II. 본 론1. 참조검사1) 규준참조검사 ... 의 개념 및 유아교육(1) 개념규준(norm)이란 원점수의 상대적인 위치를 설명하여 주기 위하여 쓰이는 자로서 모집단을 대표하는 표본에서 얻은 점수를 기초로 만들어진다. 규준참조검사

방송통신대 | 9페이지 | 13,400원 | 등록일 2022.03.19

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심리검사란 무엇이며, 좋은 심리검사가 갖추어야 하는 요건에는 무엇이 있는지 토론하시오

을 측정하고 평가하며 이를 통해 개인의 잠재력 개발뿐만 아니라 진로 선택에도 도움을 준다. 이러한 심리검사는 크게 표준화 여부에 따라 규준참조검사와 준거참조검사로 구분되며, 목적 ... 에 따라 분류하면 진단평가용, 교육훈련용, 직업적응용이 있다.심리검사는 개인의 성격 특성 및 행동 양식을 파악하기 위해 실시되며 검사 도구마다 측정하고자 하는 내용이 다르다. 따라서 좋 ... 있다. 하지만 일반적으로 사람들은 자신의 생각과는 다른 평가를 받을 때 불쾌감을 느끼게 된다. 따라서 적절한 문항 구성과 채점 기준 마련 그리고 해석 방법 개발 등 전문성이 요구된다고 할 수 있다.

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.17

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2주 1강에서 유아특수교육을 위한 진단 및 평가의 의미와 목적에 대해 배웠습니다

하여 적절한 교육 서비스를 제공하기 위한 목적으로 진행되어진다.교육진단은 개별화교육계획을 수립하는데 적합하도록 개발된 것으로 교육과정중심이며 준거참조평가로 이루어진다. 교육과정을 중심 ... 계획을 수립하는데 사용되어지게 된다. 영유아를 규준상에서 위치, 순서, 우위 등을 평가하는 것이 아닌 한 개별 영유아의 발달의 현 수준을 알기 위한 절대평가 개념의 검사이다. 영유이 ... 유아특수교육학주제 : 2주 1강에서 유아특수교육을 위한 진단 및 평가의 의미와 목적에 대해 배웠습니다. 장애의 조기 발견과 개입을 위한 진단 및 평가에 대해 대상, 목적을 중심

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.30

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교육과정 A+_공정교육론 독후감

공정교육론을 읽고현재 우리나라는 경쟁에 의한 입시제도가 극대화되어 많은 갈등을 일으키고 있다. 예를 들어 고등학교에서는 규준참조평가에 의해 학생들을 절대적 기준이 아닌 상대 ... 적 기준으로 남들과 나의 서열을 비교하게 하여 경쟁을 통해 등급을 성취한다. 고등학교의 성취제도는 학생들이 규준참조평가를 실시하는 목적인 ‘얼마나 성취하였는가’에 집중하지 않고 단순히 ... 은 아니며 수능은 학생의 역량을 평가하는 수많은 방법 중 하나이기 때문에 학교 교육에 집중하기 위해서는 정시에도 보완을 하여 수시를 약간은 도입할 필요가 있다는 것이다. 최근 서울대

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.09

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교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서 심리검사의 장점과 한계점에 대하여 설명하시오

는 관찰, 면접 등과 같이 표준화된 검사 보다 덜 구조화된 방법으로 아동의 현재 수준과 같은 발달을 확인하는데 편리하다는 점이 특징이다. 표준화 된 규준점수가 없지만 다른 피검자를 참조 ... 와 투사적 검사로 구별할 수 있다.객관적인 검사는 과제가 구조화되어 있고 채점과정이 표준화되어 있으며 해석의 규준이 제시되어 있는 검사를 말한다. 즉, 검사에서 평가하고자 하는 특정 ... 란 한 개인의 성격, 지능 등을 측정하여 조금 더 분석적이고 심층적인 이해를 돕기 위해 수검자에게 행하는 일련의 심리학적 측정 절차를 말한다. 이를 통해 정신 병리나 개인차를 평가

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.01 | 수정일 2022.05.15

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직업상담사 2급 실기 기출문제 및 예상문제

다.116. 검사는 사용목적에 따라 규준참조검사와 준거참조검사로 분류할 수 있다. 규준참조검사와 준거참조검사의 의미를 설명하고 각각의 예를 들으시오.#-규준참조검사: 개인점수를 집단 내 ... 상대방과 비교·해석하는 상대평가를 말한다.(표준화 심리검사, IQ검사)-준거참조검사: 개인점수를 기준점수와 비교해 당락결정하는 절대평가를 말한다.(국가자격시험, 직업상담사시험 ... )117. 표준화된 심리검사에는 규준(집단 내 규준)이 포함되어 있다. 집단 내 규준 3가지만 쓰고 설명1. 백분위점수: 개인의 상대적 위치를 백분율로 나타낸 점수를 의미한다.2. 표준

시험자료 | 48페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.06.23

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자폐범주성장애 아동의 진단도구의 장단점에 대해 서술하시오

하는 것에 용이하다는 부분이 특징이다. 규준화 되는 규준점수가 없으나 다른 피검자를 참조하지 않으며 검사결과를 확인할 수 있는 구조화되는 관찰이기도 하다. 흔히 개별적으로 행하여지 ... 도구별 특성과 장단점Ⅲ. 결론( 및 본인의 생각)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론자폐장애라는 진단이 내려지게 된 이후에는 아동의 약점과 강점을 찾아서 그 능력에 적절한 중재를 하기 위하여 평가 ... 가 이뤄진다. 평가의 장점으로는 아동의 발달문제에 대한 본질을 이해하며, 평가를 통하여 아동의 특성적인 결함을 자세하고도 구체적으로 찾아낼 수 있다는 것이고, 불균형의 기술에 대한

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.27

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준거점수

로 설정한다 .3. 검사도구 내용분석평가에 의한 절대적 준거설정방법 ✎ Glaser(1963) 는 준거참조검사 문항 작성의 주안점은 상대적 규준에 의한 정보보다 검사내용에 두 ... 다 .✎ Shepard (1984) - 준거설정방법은 절대적 혹은 규준적 기준을 도출하기 위한 것으로써 그 기준은 준거설정방법 내에 존재하기보다는 교사나 평가전문가의 마음속에 가정 ... 하고 있는 심리적 군이라고 설명하고 있다 .✎ Mills 와 Melican (1988) - 현재까지 제안된 준거설정방법을 네 가지 범주로 구분한다 . 네 범주는 규준적 준거설정방법

리포트 | 14페이지 | 2,900원 | 등록일 2021.05.14

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[특수아상담 A+]교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서 심리검사의 장점과 한계점에 대하여 설명하시오.

이 있을 때 아동의 성취수준을 타 아동이나 타 능력과 비교할 수 있게 함으로써 점수에 좀 더 많은 의미를 부여할 수 있다. 이처럼 규준집단을 참조하여 현재 평가하고 있는 대상의 점수 ... 를 재해석하도록 만든 검사를 특별히 규준참조검사라고도 한다.② 면접을 통한 평가면접을 통한 평가 역시 다른 진단 및 평가방법과 마찬가지로 대상에 대해 적합하고 신뢰할 수 있으며 타당 ... ① 표준화검사를 통한 평가표준화검사란 검사의 규준이 마련되어 있는 검사를 말하며 규준집단이라고 하는 나이나 성별이 분명하게 규정된 대표적인 집단을 기준으로 검사의 척도를 만들

리포트 | 9페이지 | 6,800원 | 등록일 2021.08.21 | 수정일 2021.08.26

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[교육평가] 고교내신과 수행평가의 문제점

현재 고등학교에서 실시되는 고교 내신 9등급제는 규준 참조 평가 중 스테나인 점수를 따 르고 있으며 이는 9단계 상대평가라 불린다. 9개 범주를 가진 표준 점수이고 평균이 5 ... 다. 학교에서 배운 내용을 중심으로 평가하고 그 결과가 대학진학에 중요한 요소가 되면서, 학 교에서 받는 수업보다 평가 점수를 더욱 중요하게 여기는 주객이 전도된 현상을 만들어냈

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.28

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[교육학개론 A+] 기말고사 족보

은 새로운 운동계을 실제로 수행할 수 있는데, 이단 줄넘기를 실제로 수행하며 실행할 수 있다.2. 교육평가의 참조기준에 따른 규준참조검사, 준거참조검사, 능력참조검사, 성장참조검사의 기본 ... 개념과 내용을 구체적으로 설명하시오.규준참조평가는 상대비교평가라고 불리며, 개인이 얻은 점수나 측정치를 비교집단의 규준에 비추어 상대적인 서열에 의하여 판단하는 평가이다. 규준참조 ... 대상의 정의적 특성에 부정적 영향을 미칠 수 있다는 단점이 있다.준거참조평가는 절대평가로서, 학습자가 학습해야 할 학습과제의 영역에 대해 얼마만큼 알고 있는지를 준거에 비추

시험자료 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.02 | 수정일 2021.08.27

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2024년 1학기 방송통신대 중간과제물 교육평가B)표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징 검사실시 방법 교육평가의 개념 종류 방법 유아교육에서 적용할 수 있는 평가방법으로 타당한 2가지 방법 선정과 그 이유 그것의 실시과정

을 따지는 경기가 아니므로 규준참조평가보다 준거참조의 평가가 이루어져야 함을 주장하였다. 따라서 유아교육에서 순위나 경쟁이 아니라 상호 협동과 개인의 수준과 능력 향상이라는 관점 ... 에서 볼 때 준거참조평가 규준참조평가보다 유아의 성장과 발달에 더 효과적이고 부작용도 적을 것으로 판단된다. 다만, 학교에서는 규준참조평가와 준거참조평가를 동시에 활용할 필요가 있 ... 실시와 결과 분석 및 보고 (8) 평가결과의 피드백2. 유아교육에서 적용할 수 있는 평가방법으로 타당한 2가지 방법 선정과 그 이유1) 준거참조평가 2) 정의적 영역의 평가3. 그것

방송통신대 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.03.12

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교육평가 중간고사 정리

사람을 대상으로 함. 가치판단 부여ex) 수행평가, 포트폴리오, 입한 사정관제도1. 규준지향(참조)평가1) 정의- 개인이 얻은 점수나 측정치를 비교 집단 규준에 맞추어 상대적인 ... 서열에 의하여 판단하는 평가- 백분위, T점수- 상대비교평가, 상대점수2) 규준- 원점수의 상대적인 위치를 설명하기 위해 쓰임- 모집단을 대표하는 표본에서 얻은 점수 기초- 대학수학 ... - 서열주의 사고 팽배- 정의적 행동특성에 부정적 영향2. 준거지향(참조)평가1) 정의- 학습자 또는 개인이 무엇을 얼마만큼 알고 있는지를 준거에 비추어 재는 평가 >> 절대평가

시험자료 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.27

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성취목표이론

참조적 목표를 수립, 효과적인 학습전략을 개발하여 사용할 수 있도록 지원 둘째, 평가는 개인의 향상, 진전, 숙달에 초점, 비공개, 개별적, 노력인정, 향상기회제공, 실수를 학습 ... 을 얻는 긍정적인 적응결과를 보임 수행회피목표-실패에 대한 회피에 초첨 자신의 무능함을 드러내지 않고 자기가치감을 보호하기 위해 평가상황을 회피하고 낮은 자기효능감, 낮은 학업성취도 ... 를 보이는 부적응적인 결과를 많이 나타냄(삼원 – 목표구조)능력을 정의하는 방식절대적/개인내적 (숙달)규준적 (수행)능력에 대한 유인가치긍정적 (성공에 대한 접근)숙달접근목표수행

리포트 | 34페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.04.19 | 수정일 2023.05.02

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교육평가A형 25년 1학기 방송통신대 중간과제물)검사를 통해 얻어진 검사점수의 종류를 제시하고 그 개념을 각각 설명하시오 가설검정의 개념과 가설검정의 사례(종류)를 간단히 설명하시오

을 대상으로 한 수학 성취도 검사를 개발하고 이를 전국 단위 규준참조평가로 활용하고자 한다면, 모집단은 전국의 초등학교 3학년 학생이 된다. 이때, 규준집단이 모집단을 잘 반영할 수 ... 있도록 지역 및 성별 비율을 고려하여 표집해야 한다. 이러한 규준참조검사는 학생의 능력이나 특성이 정규분포(normal distribution)를 따른다는 전제를 기반으로 한다 ... 2025 학년도 1학기 중간과제물(온라인 제출용)?교과목명:교육평가?학번:?성명:?연락처:?과제유형(공통형/지정

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.06 | 수정일 2025.03.14

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성취평가제도,성취평가제적용배경,성취평가제기대효과,성취평가제성공을위한과제

들을 상대평가 . 학생들의 적성과 소질 , 진로에 따른 다양한 교과목 선택 저해성취평가제 , 그것이 알고 싶다 . 성취평가제 도입은 학생들 간 상대적 서열 중심의 규준참조평가에서 , 학생 ... 들이 성취해야 할 목표 중심의 준거 참조 평가 로의 전환을 의미 .성취평가제 , 그것이 알고 싶다 . 국가 교육과정에 근거한 교과목 별 성취기준 , 성취수준 을 토대로 학생의 학업 ... 성취평가제도성취평가제 적용배경 성취평가제 . 그것이 알고 싶다 성취평가제 기대효과 성취평가제 성공을 위한 과제 INDEX토 론 성취평가제도의 도입으로 내신 부담 줄일 수 있다성취

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.05

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(교육평가 B형) 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술

적으로 기술하시오(10점)1) 교육평가(1) 개념(2) 목적(3) 기능(4) 종류 및 방법2) 유아교육에서 적용할 수 있는 평가방법으로 타당한 방법(1) 규준참조 방법(2) 형성평가1 ... 평가 방법이 존재한다.2) 유아교육에서 적용할 수 있는 평가방법으로 타당한 방법(1) 규준참조 방법규준 참조 방법은 앞서 설명했듯이 개인이 속해있는 집단의 특성에 비춰 개인의 점수. ... 에 따라서하는 것으로서, 상대적인 해석 기준으로 달성해야 하는 목표가 아닌 개인의 점수가 집단에서 어느 위치인지를 알 수 있게 해주는 것이다. 그리고 준거참조평가의 경우에는 평가에 필요

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.04

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의사소통장애 표준화검사

1. 표준화 검사타당도&신뢰도, 구조화, 규준참조검사2. 용어기초선-그 이하 모든 문항에 정답을 보일 것으로 가정최고한계선-그 이상 모든 문항에 오답을 보일 것으로 가정되는 지 ... 아동 기준에 맞추어 수용언어발달 연령 산출단점-흑백 그림이라 흥미↓등가연령이 6개월 간격이라 정밀 진단 어려움② 한국판 맥아더 베이츠 의사소통 발달 평가 (K M-B CDI)목적

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.10

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교육평가_1. 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검사실시 방법 등을 간단히 기술하시오. 2. 교육평가의 개념, 종류, 방법을 기술하고 유아교육에서 적용할 수 있는 평가방법으로 타당한 2가지 방법 선정과 그 이유 그것의 실시과정을 구체적으로 기술하시오.

, 평가내용, 평가 방법에 따라 구분될 수 있다. 먼저 평가 기준에 의한 평가로는 규준참조평가(정량적 평가)와 준거참조평가(정성적 평가)가 있다. 규준참조평가는 개인의 성취 수준을 일정 ... 기준선에 도달 했는지 여부를 평가하는 방법이다. 예를 들어, 특정 역량을 보유하고 있는지 여부를 평가하는 것을 들 수 있다. 각 평가의 구체적인 시행 방법은 다음과 같다. 규준참조 ... 한 기준에 비추어 점수화하여 해석하는 평가 방법이다. 예를 들어, 기준에 따라 A, B, C 등급으로 평가하는 것이다. 준거참조평가는 판단에 필요한 일정한 기준선을 정하고, 그

방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.17

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