"국어교과교재"의 검색결과 입니다.

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2차비교과 의도적 목적성> 꾸며주는 말 수업지도안 세안 국어수업지도안 황미향 국어교과서 분석 한국어 교재 분석 국어교과서 기능 교재의 정의

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"국어교과교재" 검색결과 101-120 / 4,160건

[국어교재연구및지도법] 국어교과서 분석 1-2. 5. 글의 짜임

1-2. 5. 글의 짜임(1) 설화 속의 호랑이(2) 도편수의 긍지(3) 통신 언어, 어떻게 쓸 것인가{대단원 학습목표관련 교육과정 및 학습활동글의 짜임을 파악하 며 읽을 수 있다.[8-읽-(3)] 글 전체의 짜임을 파악하며 읽는다.【기본】문단과 문단의 연결 관계를 파..

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| 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.05.27

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[국어과교재론] 7차 중학교 교과서에 실린 시조작품에 대해

까지 배웠는 다시 타임머신을 타고 현재로 돌아왔을 것이다.시간의 흐름에 따라 언어는 변한다. 국어뿐 아니라 다른 모든 언어가 이러한 특징을 가지고 있다.한편, 국어에는 말의 뜻을 구별 ... '처럼, 말의 뜻을 구별해 주는 소리의 가장 작은 단위인 음운에 대해서 학습해 보자.(1) 국어의 언어적 특징활동 4 : 언어는 시간이 지남에 따라 변하는 특징이 있다. 다음 활동 ... ), 자연 속의 삶에 대한 자부심과 만족감출전 : 중 산중신곡‘(1) 국어의 언어적 특징’ 정리국어의 언어적 특징→ 언어는 사회적 약속이다.→ 의사소통을 원활히 할 수 있다.→ 언어

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| 리포트 | 42페이지 | 5,000원 | 등록일 2004.05.27

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7차국어교과서분석 및 교재개발-중1-1학기 2단원 읽기와쓰기 단원분석

들의 관점이나 생각을 존중하도록 지도한다. 라는 지도상의 유의점을 제시하고 있다.{) 중학교 1-1 국어 교사용 지도서 97쪽 참고(2) 교과서 및 지도서 분석대단원의 표지 ... 정리 및 평가【형성평가지】2) 차시 예고 및 과제 제시2. 비판1) 쓰기의 분량은 적당한가?본 단원은 중등 국어 교과서에서 유일하게 읽기와 쓰기가 연계되어 설정된 부분이다. 7ㆍ8 ... 중1-1 2단원 읽기와 쓰기 단원 분석-차 례-Ⅰ. 서론1. 제7차 교육과정에 제시한 국어과의 교육 목표2. 7학년 읽기 교육과정 내용체계3. 해설서에 제시된 읽기 영역

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| 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.04 | 수정일 2017.08.19

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[교과교재 연구 및 지도법] 국어학습지도안 - 다배체 시대의 언어 활동

국어과 수업 지도안교육학과{고등학교 국어 (하)2. 정보의 조직과 활용 (1)다매체 시대의 언어활동{목차Ⅰ. 대단원(정보의 조직과 활용) 이해대단원의 개관전 학년과의 관련성단원 ... 과 정며, 궁극적으로는 인터넷을 통한 정보 검색이 다른 언어활동에 연결될 수 있도록 지도한다.(5) 타과목과의 연계교과 지도 과정에서 신문 읽기와 인터넷 읽기의 자료를 통하여 사회 ... 따뜻한 사랑 그리고 가난하지 않은 우리네 풍경 등을 살펴본다.Ⅱ. 본시 학습(다매체 시대의 언어활동) 지도안{국어과 본시학습지도안대단원1. 정보의 조직과 활용소단원(2) 다매체

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| 리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.25

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[교과교재 연구 및 지도법]중1 생활국어[4. 글과 주제- (1) 글의 주제 정하기]

Ⅰ. 교재 및 단원명{1. 교재 : 중학교 1-2 생활국어교과서1 대단원 : 4. 글과 주제2 소단원 : (1) 글의 주제 정하기Ⅱ. 단원의 성격1. 단원 개관글을 쓰기 위해서 ... 의 전개과정1. 본시 수업에 대한 교과서 분석1 주제의 개념글 속에 들어 있는 작가의 중심 생각2 주제의 역할1 글쓴이의 생각과 느낌을 나타내 준다.2 글의 모든 내용적 요소를 하나로 ... 학습형태1. 개별 학습2. 소집단 학습3. 멀티미디어 매체활용 수업학 생교과서2. 본시 학습 지도안{단원대단원4. 글과 주제일시2003. 11. 19 (수)1교시차시지도교사정혜윤소

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.03.24

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[교과교재연구및지도법(국어)]중학교 1-2 생활국어 학습지도안[4. 글과 주제: (1) 글의 주제 정하기]

Ⅰ. 교재 및 단원명{1. 교재 : 중학교 1-2 생활국어교과서1 대단원 : 4. 글과 주제2 소단원 : (1) 글의 주제 정하기Ⅱ. 단원의 성격1. 단원 개관글을 쓰기 위해서 ... 수업의 전개과정1. 본시 수업에 대한 교과서 분석1 주제의 개념글 속에 들어 있는 작가의 중심 생각2 주제의 역할1 글쓴이의 생각과 느낌을 나타내 준다.2 글의 모든 내용적 요소 ... 활동 평가지학습형태1. 개별 학습2. 소집단 학습3. 멀티미디어 매체활용 수업학 생교과서2. 본시 학습 지도안{단원대단원4. 글과 주제일시2003. 11. 19 (수)1교시차시지도

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| 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.01.19

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국어교과서와 한국어 교과서가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 이야기 하시오

한국어 교재론국어 교과서와 한국어 교재의 차이점Ⅰ. 서론국어 교육은 한국어를 모국어로 사용하는 사람들에게 한국어를 가르치는 것이라면, 한국어 교육은 한국어를 모어로 하지 않 ... 는 사람에게 한국어를 가르치는 것입니다. 이 두 가지는 한국어를 배운다는 측면에서 비슷해 보이지만, 실제적으로는 많은 차이를 보여 줍니다. 이 보고서에서는 국어 교과서와 한국어 교재 ... 교과서와 한국어 교재에 있어서 학습 대상에 있어서 어떤 차이점이 있는지 살펴 보 려고 합니다. 우선 누가 가르치는지는 대해서 국어 교과서의 경우는 한국인 국어 교사라 고 한다면

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.26 | 수정일 2023.10.31

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[국어교과교육론] 국어 교과서가 나아가야 할 방향

국어과 교과서가 나아가야 할 방향Ⅰ. 들어가며우리나라의 교과서 정책은 주로 교육과정과 같이 진행되어 왔다. 국가 수준의 교육과정이 고시되면, 정부는 이에 근거하여 교육과정이 추구 ... 관열린 교과서관ㆍ교사, 교재 중심ㆍ학습자 목표 중심ㆍ교과서는 가장 이상적인 교재ㆍ교과서는 여러 다양한 교재 중 하나ㆍ표준적인 단일 교과서 지향ㆍ여러 보조 교재를 활용ㆍ교육의 효율 ... 의학습 강조ㆍ내용 설명, 분석 중심의 수업ㆍ이동 활동, 상호작용 중심의 수업 닫힌 교과서관과 열린 교과서관의 비교이렇듯 교과서란 단지, 국어과 교육내용을 선정, 조직하고 교수방법

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| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.13

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[리포트][만점리포트] 국어국문학과 강의록 리포트로 A+ 받은 작품입니다.

국어 교과 교재 연구 및 지도법고등학교 4단원 강의록고등학교 국어(상) 4단원바른말 좋은 글담당 교수; ○○○ 교수님이름; ○○○학과; 국어국문학과학번; 0000000수업 시간 ... ) 교과서의 4단원 ‘우리말 우리글’은 주로 국어 지식을 다루고 있는 단원이다. 고쳐 쓰기를 통해 ‘쓰기’ 영역의 학습까지 포괄하고 있다고 할 수 있으나 올바른 쓰기에 앞서 국어 ... 의 이해와 감상이라는 국어 교과 세 영역의 독립적, 또는 통합적 교육을 통하여 길러지는 이해력과 표현력으로 본 것이다.이 중 국어 지식 영역의 성격을 명확히 해 보면, 국어 지식

리포트 | 88페이지 | 20,000원 | 등록일 2023.08.11

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자유 학기제 ppt

) - 역사를 공부하는 이유 ( 동학중학교 사회 ) - 그림책 함께 읽기 ( 아름중학교 국어 ) · 교과와 자유학기 활동 우수 수업 사례 공유 및 생각 나눔 · 우리 전통 문화 ... ) 미래 자동차 학교 · 4 차 산업혁명 시대 의 미래 자동차 기술을 교실 수업과 현장체험학습을 통해 배우는 자유학기제 특화 프로그램 · 교사 연수 , 강의자료 , 교구와 교재 ... 나눔 - BTS 노래를 통한 소설의 구성요소 알아보기 ( 관악중학교 국어 ) - 수학으로 3D 영상 만들기 ( 만수북중학교 수학 ) - 과일에서 DNA 추출하기 ( 양성중학교 과학

ppt테마 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.15

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국어교과 수업지도안

1. 단원 개관2015 교육과정 기준[9국05-02] 비유와 상징의 표현 효과를 바탕으로 작품을 수용하고 생산한다. [9국05-04] 작품에서 보는 이나 말하는 이의 관점에 주목하여 작품을 수용한다[9국05-05] 작품이 창작된 사회･문화적 배경을 바탕으로 작품을 이해..

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.21

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외국어로서의 한국어교재론

과목명: 외국어로서의 한국어교재론과제주제 : ‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능, ③제작 의도와 목표, ④구현 매체 ... 에도 국어 교과서도 있다. 그런데 외국인에게 한국어를 가르치기 위해서는 국어 교과서 보다는 한국어 교재가 더 효율적이다. 그 이유는 앞에서 언급한 교재의 기능을 보면 어느 정도 알 수 있 ... 지만 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 알아보면 그 이유가 더 극명해 질 것이다. 그래서 지금 부터는 국어 교과서와 한국어 교재를 학습 대상, 목적

리포트 | 8페이지 | 2,900원 | 등록일 2025.03.21

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학점은행제 배론원격평생교육론 한국어교원 외국어로서의한국어교재론

■ 과목명: 외국어로서의 한국어교재론■ 학습자명: XXX■ 아이디 : XXX■ 과제주제국어교과서와 한국어교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해학습대상, 목적과 기능, 제작의도 ... 와 목표, 구현매체, 기타 등의 항목으로 기술해본다.■ 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 국어교과서가. 학습대상나. 목적과 기능다. 제작의도와 목표라. 구현매체마. 기타2. 한국어교재 ... 로 사용하는 한국인으로서 정규과정을 통해 배운 국어교과서와 한국어교원이 되어 외국어로서 한국어를 배울 한국어교재의 차이점에 대해 알고 외국어로서 한국어를 배울 학습자에게 국어가 아닌

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.23

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배론과제 외국어로서의 한국어교재론

주제: ‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능, ③제작 의도와 목표, ④구현 매체, ⑤기타의 항목으로 나누어 기술해 보 ... 이 외국인과 다문화 아동으로 구성되어있다. 외국인 및 다문화 아동을 대상으로 한 한국어 교육 현장을 염두에 두고 국어 교과서와 한국어 교재의 차이를 분석하고자 한다. 외국인 및 다문화 ... 아동들은 대부분 한국어를 제2언어로 학습하며, 그들의 언어 습득 과정은 한국어를 모국어로 사용하는 아동들과는 다른 교수 설계와 교재가 요구된다. 국어 교과서와 한국어 교재는 모두

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.10.21

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한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오. 서론

과 진단이 나왔고, 국어교육 또는 국어교육과 관련된 정책사업도 교과서 개발을 지속되고 있다. 이 정책과 흐름을 살펴보면서, 향후 어떠한 교수법이 적용된 교재가 개발될 것인지 다양한 문헌 ... (아메노모리 호슈)는 한국어를 배우는 교재로 볼 수 있다.19세기 말부터 국어 교과서의 발달은 일종의 급격한 변화를 맞이했다. 근대 초기에 서양의 문화와 문화가 항구에 들어와 한국(조선 ... 있으나 국어교재추천제(2011), 교과서인증제(2020, 2021년)은 향후 제도화될 예정이다.학습자의 개체로서의 변화와 함께 수행자, 소통자로서의 강사 변화도 국어 교과서의 변화

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

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외국어로서의 한국어 교재론

- 과목: 외국어로서의 한국어 교재론- 과제명: 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 1) 학습대상,2) 목적과 기능 3) 제작의도와 목표 4) 구현매체 ... 다. 한국어 교과서가 한국어 교육에서 왜 ‘한글 교과서’를 사용하고 있는지를 알아보기 위해 ‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’의 차이를 분석하고자 하였다.본론1. 학습 대상1) 국어 ... 교과서‘국어 교과서’는 주로 한국어 학습 대상이며, 학습자는 한국어를 어느 정도 학습한 한국어 원어민이며, 한국어 교과서의 내용은 한국어 학습 지식을 체계화하고 발전시키는 데 중점

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.13 | 수정일 2024.03.06

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연세대학교 일반대학원 국어국문학과 학업계획서

1. 자기소개저는 OO대학교 국어국문학과를 졸업한 뒤에 OOOO교재를 개발하는 OOO사에서 근무를 했습니다. 제가 했던 업무는 교육과정 OO학교 OO에서 벗어나지 않는 OOOO ... 의 사례를 중심으로 한 연구, 초등학교 1학년 국어 교과서의 음절, 음소 및 음운규칙 출현빈도 분석 연구, 이야기와 노래에 나타난 언어유희-우리말 가지고 놀기 연구, 기생을 바라보 ... 과 과제 분석, 고등학교 국어과 교과서의 음운 영역 교육에 대한 연구 : 2011 개정 교육과정에 따른 국어Ⅰ, 독서와 문법 교과서를 중심으로 한 연구, 언어권과 숙달도에 따른 한국어

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.08.16

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고려대학교 교육대학원 국어교육과 학업계획서

1. 자기소개저는 학부에서 국어교육을 전공한 후 OOO라는 학습 교재 출판사에서 감수, 기획을 하는 일을 했습니다. 중학교, 고등학교의 교육과정을 분석하고 또 학습 목표 등 ... 다음에 고등학교 선택 중심 교육과정에서 국어 교과의 위상 변화 연구, 국어과 교육과정에 나타난 아동문학 장르 인식 고찰 연구, 양태의 문법 교육적 수용 방안 - '-았/었-, -ㄴ ... /는-, -겠-'을 중심으로 한 연구, 국어과 성취기준과 교과서 간 연계성 분석 연구, 읽기 동기 촉진을 위한 맞춤형 수업 설계 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 국어과 교육

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2025.04.15

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외국어로서의 한국어 교재론

외국어로서의 한국어 교재론과제주제 : ‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능, ③제작 의도와 목표, ④구현 매체 ... , ⑤기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.- 과목명 : 외국어로서의 한국어 교재론- 이 름 : 이경은- 과제명 : ‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ... . 서론Ⅱ. 본론1. 교재와 교과서의 차이점가. 개념 구분나. 용어 사용 구분2. 국어 교과서의 특징가. 학습 대상나. 목적과 기능다. 제작 의도와 목표라. 구현 매체마. 기타의 항목

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.21

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[ 한국어 교재 연구 현황에 대해 조사, 분석 후 앞으로의 개발 방향에 대한 본인의 생각을 쓰십시오. ]

하게 평가하고 인정하기 위해서는 한국어 교과서가 이 프레임워크에 맞춰지는 것이 중요하다. 3. 향후 발전방향 앞으로 국어교과서 연구는 학습자 개개인의 요구에 보다 개인화되고 맞춤화된 교재 ... 조사, 분석 후 앞으로의 개발 방향에 대한 본인의 생각을 쓰십시오. 목차: I. 서론 II. 본문 1. 한국 교과서 연구 현황 2. 국어교과서 발전의 과제 3. 향후 발전방향 III ... 에 국어교과서 수요도 늘었다. 그러나 국어교과서의 개발은 국어학습이론과 교수방법론, 국어가 사용되는 문화적 맥락에 대한 철저한 이해가 요구되는 도전과제이다. 본 논문에서는 국어교과서

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.02 | 수정일 2024.07.11

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