"국어과자료"의 검색결과 입니다.

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동국대 면접 자료 초등 국어 지도안 크몽 생애주기영양학 한국문학통사 국어 지도안 초등 국어 세안 국어 수업지도안 꾸며주는 말 국어 학습지도안

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"국어과자료" 검색결과 101-120 / 9,788건

특수교육 국어과 ppt 자료

여러 가지 낱말 만들기2. 낱자로 낱말을 완성시킨다.1. 지시하는 낱말을 찾는다.오늘의 학습목표!!!인 형선 물받침을 넣어 글자를 읽어 봅시다부채ㄱㄱ받침을 넣어 글자를 읽어 봅시다지ㅂ커ㅂ받침을 넣어 글자를 읽어 봅시다코조ㅇㅇ받침을 넣어 글자를 읽어 봅시다당 근양 말선 ..

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.04

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국어과 말다듬기 지도안 최우수 자료

--------------------- 24Ⅳ. 판서 계획 및 ppt 자료 --------------------------------- 26Ⅰ. 대단원 학습 계획1. 단원명(1 ... 겠습니다.’로 고쳐야 맞는 문장이 되겠죠?그럼 다음, (5) ‘아버님, 올해도 건강하세요’(ppt 자료를 제시한다)는 어떤가요? 뭐가 잘못 됐어요?맞아요. 근데요, 여러분들 이런 말 진짜

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.05.14

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[국문학]국문학과 풍류정신 (탈춤과 풍류)-파워포인트 자료

탈춤과 풍류탈춤과 풍류탈춤과 풍류학번 이름학번 이름학번 이름들어 가기….탈춤과 풍류탈춤과 풍류고대 사회현대 사회집단 굿놀이(판소리,굿,탈춤)제대로 알아보기….탈춤과 풍류탈춤과 풍류탈이란? 탈춤의 기원 탈춤의 역사 탈춤의 종류 탈춤의 내용 및 풍류정신탈이란?탈춤과 풍류탈..

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.14

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[인문/어학] 미국문학사 1~20강 정리/요약 자료

미국문학사1. 이민의 역사- 1600년대 유럽의 신대륙 발견과 더불어 시작.- 영국의 James 1세, Charles 1세가 비국교도인 청교도들에 대한 심한 박해를 벗어나기 위해

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 70페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.04.21

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[A+레포트] 기본교육과정(국어과 발표자료)

'2008년 개정 기본교육과정' – 국어과 -1초등특수교육전공 05B2000 정임순 중등특수교육전공 06B2030 이길형200도입 - 개관국어과의 성격국어과의 목표국어과의 내용 ... 국어과 교수-학습 방법국어과의 평가신-구 교육과정의 비교301국어과의 성격국어과란 무엇인가?국어과는 언어 사용 기능을 신장시켜 의사 소통을 원활하게 하도록 하고, 그 과정에서 올바른 ... 태도와 습관을 형성하여 일상 생활 속에서 국어를 올바르게 활용하도록 하는 교과이다.401국어과의 성격국어과의 성격(2008년 개정)-개정된 기본교육과정 국어과에서는 7차 특수학교

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 35페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.28

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국어과 수업지도안 (연구수업자료)

평가의 점수로 환산되는 직접적 효과 때문에 학생들의 호응을 얻은 것 같다. 따라서 앞으로의 국어과 교수-학습 방법은 모둠별 활동과 더불어 모둠 안에서 개별적 활동으로 인한 발표 또한 ... 이 원칙이다.국어과 oo중학교 1학년 ( )반 ( )번-1 비속어의 개념과 예▣ 비속어 : 일반적인 표현에 비해 비속하고 천박한 어감을 주는 상스럽고 거친 말로 보통 대상을 경멸 ... 하고 구체적으로 정한다. : 단원의 성취 목표와 수업에서 달성해 야 할 목표를 분명하게 제시한다.② 학습 자료를 선정한다. : 단원의 목표와 학생의 학습 능력 수준에 알맞은 적절

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.01.28

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국어교육(국어과)의 특성, 국어교육(국어과)의 내용체계, 중학교(중등) 국어교육(국어과)의 교과서, 중학교(중등) 국어교육(국어과)의 교수학습자료, 중학교(중등) 국어교육(국어과)의 ICT(정보통신기술)활용교육

국어교육(국어과)의 특성, 국어교육(국어과)의 내용체계, 중학교(중등) 국어교육(국어과)의 교과서, 중학교(중등) 국어교육(국어과)의 교수학습자료, 중학교(중등) 국어교육(국어과 ... 초인지 기능의 신장9) 지식, 기능, 태도를 지식으로 정리해 주는 교과서10) 학습 과정에서 학생의 깨달음을 이끌어 주는 교과서Ⅴ. 중학교(중등) 국어교육(국어과)의 교수학습자료 ... 도 학습을 유도하였다.Ⅴ. 중학교(중등) 국어교육(국어과)의 교수학습자료(1) 국어 교과서는 국민 공통 기본 ‘국어’ 교과의 특성을 살려 국어 사용 능력을 균형 있게 향상시킬 수 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.12

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교생실습(교육실습) 중2 국어과 연구수업 지도안 발표 자료

년도 교육실습생 국어과 연구수업국어과 교수-학습 지도안-고전소설 ‘양반전’-I. 국어과 개정 방향과 중점1. 수준별 교육 내실화2. 담화, 글의 수용, 생산을 중심으로 한 지식 ... 에 따른 ‘매체’관련 내용의 제시II. 국어과 교육목표국어 활동과 국어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, 국어활동의 맥락을 고려하면서 국어를 정확하고 효과적으로 사용하며, 국어 ... 에 드러난 풍자의 의미 파악하기학습지동영상4-‘양반전’에 담긴 풍자의 방식과 내용 이해하기-풍자물로 자신의 의견 표현해보기학습지동영상PPT-본시 교수·학습-모둠별 발표자료(3) 요즘

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| 리포트 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.01.05

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미국문학의 이해 발표 자료 - Anne Bradstreet 의 To My Dear and Loving Husband

Anne Bradstreet발표자 학과 | 학번 | 학년 | 성명 |2조 – To My Dear and Loving Husband1. 시 해석To My Dear and Loving HusbandIf ever two were one, then surely we.If ev..

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.08

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국어과 수준별학습자료(지도자료), 수학과 수준별학습자료(지도자료), 사회과 수준별학습자료(지도자료), 과학과 수준별학습자료(지도자료), 경영대요과 수준별학습자료(지도자료), 실업가정과 수준별학습자료 분석

국어과 수준별학습자료(지도자료), 수학과 수준별학습자료(지도자료), 사회과 수준별학습자료(지도자료), 과학과 수준별학습자료(지도자료), 경영대요과 수준별학습자료(지도자료), 실업 ... 가정과 수준별학습자료(지도자료) 분석Ⅰ. 수준별학습자료(지도자료)Ⅱ. 국어과 수준별학습자료(지도자료)1. 실태 분석2. 대책3. 수준별 교육과정 모형(심화보충형)4. 수준별 교육 ... 과정 운영 시기5. 수준별 교육과정 대상자 판정 기준6. 학습 집단 편성 및 운영7. 수준별 교육과정 과정안 작성의 유의점8. 수준별 교육활동Ⅲ. 수학과 수준별학습자료(지도자료)1

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| 리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.31

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[교육]중등 국어과 임고 자료

에 맞게 말할 내용을 생성한다.전략창의적 사고 활동(브레인스토밍기법, 체계를 세워 탐색하기)구체적 활동자료 수집 방법*자신이 이미 알고 있는 것*매체를 통해*문헌 조사를 통해*토의 ... , , 실험, 연구를 통해*전문가와의 면담을 통해자료정리기준*내용의 가치에 따라서(중요성)*전하고자 하는 목적과 유형에 따라서자료 선정 기준*주제와의 관련성 여부-통일성*내용 전개 ... 의 장애 여부-일관성*보편타당성의 여부-타당성, 객관성-시청각 보조 자료에 대한 이해종류시청각 보조 자료그림, 사진, 도표, 그래프, 비디오청각 보조 자료녹음한 사람의 음성, 악기

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.02.04

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[교육]중등 국어과 임고 자료

다. 따라서 작문의 맥락에 맞는 객관적인 정보를 바탕으로 정확하면서도 상세하게 글을 써야 한다.② 요건-객관성(정확성): 보고 받는 사람에게 판단 자료를 제공하는 것이므로 보고 내용 ... 은 무엇보다도 사실에 부합하는 정확한 것이라야 한다.-목적성: 원래의 보고 목적에 맞게 자료를 수집, 분석하고, 미리 개요를 작성하여 기술하도록 한다.-상세성: 보고 내용의 완벽을 기 ... 하기 위해 육하원칙에 따라 상세하게 기술하도록 한다.③ 보고문 작성의 절차-계획 수립: 조사 목적, 조사 대상, 조사 기간, 조사 방법 등-자료 수집: 조사의 대상과 주제에 따라

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.02.04

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천개의 문제 하나의 해답을 읽고. 국문과 교수님께 A+ 받은 자료.

이 책은 인생의 전쟁터에서 수많은 부상자를 치유해주는 단 하나의 해결책은 ‘받아들임의 지혜’라고 일깨우며, 관점과 마음을 바꿔 삶의 난관과 비틀어진 관계를 회복하는 계기를 마련한다. 저자는 인간의 본질은 불완전함이라는 사실을 통찰하고, 행복한 삶을 위한 첫 단추는 삶의..

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.24 | 수정일 2014.06.18

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국어과 상보적 수업에대한 교수-학습 모형 발표자료

학습 모형 현장 사례발표국어과 상보적 수업에 대한 교수-학습 모형Ⅰ. 상보적 수업이란?독해력이 낮은 학생들에게 자신의 독해를 점검하고 증진시키기 위한 독해 점검전략을 가르치기 ... 에 알맞도록 교수방법을 계획하여야 한다. - 학생 격차를 어떻게 구분 지을 것이며, 그에 따른 교수·학습 전략을 어떻게 수립할 것인가 깊이 고민해 볼 필요가 있다.국어과 교수·학습 ... 적으로 진행시키기 위해서는 그에 걸맞은 충분한 학습 자료가 갖추어져야 한다. - 학습자 중심 교수방법을 적용할 수 있는 코스의 범위와 종류가 비교적 제한될 수 있기에 주어진 학습 현장

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| 리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.09

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[국문학] 북한 언어 주요 자료 모음

북한언어 주요 자료 모음1. 비록 남북이 갈라져 있기는 하지만 문자개혁은 한 민족의 의사소통에 지장을 주고, 과학 문화의 발전에 지장을 주며, 문자발전의 국제적인 방향을 고려하지

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| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.02.16

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[국문학] 용비어천가 원문 자료

용비어천가(龍飛御天歌)[제1장]海東(해동) 六龍(육룡)이 다링샤 일마다 天福(천복)이시니古聖(고성)이 同符(동부)힝시니[제2장]불휘 기픈 남까 빛링매 아니뮐아 곶됴코 여름 하다니싶미 기픈 므른 까밑래 아니그츨아 내히 이러 바링래 가다니[제3장]周國(주국) 大王(대왕)이..

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| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.06

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국어과와 수학과 창의적 교육자료(교수자료), 미술과와 체육과 창의적 교육자료(교수자료), 음악과와 도덕과 창의적 교육자료(교수자료), 실과과 창의적 교육자료(교수자료), 독서영역 창의적 교육자료(교수자료)

국어과와 수학과 창의적 교육자료(교수자료), 미술과와 체육과 창의적 교육자료(교수자료), 음악과와 도덕과 창의적 교육자료(교수자료), 실과과 창의적 교육자료(교수자료), 독서영역 ... . 효과Ⅱ. 국어과 창의적 교육자료(교수자료)1. 필요성2. 내용1) 마인드 맵2) 브레인스토밍3) 스토리보드4) 연꽃기법3. 효과Ⅲ. 수학과 창의적 교육자료(교수자료)1. 필요성2 ... 다.(5) 교과별 적용 결과를 살펴보면 국어과의 경우 학습 내용과 관련된 Schema를 활성화 할 수 있어 창의적 사고 기능 뿐 아니라 올바른 가치관 및 태도 형성에도 도움이 되

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.15

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[한국문학] 속미인곡발표자료

- 정철(鄭澈)의속미인곡(續美人曲)과목: 한국문학의 이해교수: 김의석 교수학과: 국어국문학과학번: 20310043이름: 김현정제출일: 2004.5.10- 목 차 -Ⅰ. 속미인곡

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.10

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국어과 심화보충형 수준별교육과정의 도입요인, 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 절차, 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 학습자료, 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 평가와 시사점 분석(수준별학습)

국어과 심화보충형 수준별교육과정의 도입요인, 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 절차, 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 학습자료, 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 평가와 시사점 ... . 심화?보충 학습 조 편성Ⅴ. 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 학습자료1. 보충형 학습지2. 기본형 학습지3. 심화형 학습지Ⅵ. 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 평가Ⅶ. 국어과 심화 ... 적으로 관찰하다가 그 단원의 목표를 달성했다고 판정되면, 즉시 심화 학습을 할 수 있도록 한다.Ⅴ. 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 학습자료수준별 수업의 효과를 극대화할 수 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02

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[국어과]3.문학과 의사소통 활동자료

에는 무지개가 없다.” -인디아 어록 中-( ) ( ) ( )[보조자료 1]♠ 위의 그림을 보면서 다음의 질문에 답해 보자.? 누가 누구와 의사소통을 하고 있 ... 을 통해 ( )합니다.독자는 글에 나타난 작가의 생각과 느낌을 ( )합니다. 이를 통해 독자는 작가가 글을 쓴 ( )나 ( )을 알게 됩니다.보조자료 [중학교 국어 1-1] 3.문학

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.02.13

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