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"교육경영론" 검색결과 101-120 / 134,308건

교육행정 및 교육경영 기말정리

교육행정 및 교육경영7장교육행정에 관한 대통령의 주요 권한① 교육의 관한 대통령령의 반포② 중앙교육행정기관에 대한 지휘·감독③ 주요 교육 공무원의 임명④ 국무회의의장으로서 교육 ... → 진단 → 해결방안구안 → 실행 → 종료11장학교경영의 7가지 원리1)타당성 2)합법성 3)민주성 4)자율성 5)능률성 6)과학성 7)지역성학교경영의 6가지 영역1)교육과정 운영 ... 정책 수립에 대한 영향력 행사교육자치의 원리- 지방분권의 원리- 자주성 존중의 원리- 민중통제의 원리- 전문적 관리의 원리지방교육자치 원리민주성의원리전문성의 원리① 지방자치에 보다

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.30

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뉴욕대 예술경영 석사 졸업 논문 (미발표) - 치매 환자들을 위한 기관 내 예술 교육과 프로그램 사례와 분석

Integrated accessibility program for people with dementia in arts organization setting—Arts-based therapy and arts organization collaborationIntroduct..

논문 | 32페이지 | 19,900원 | 등록일 2023.03.22

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(주)산업경영교육원 (보고서 8건)

대표자명	김형수	사업자번호	663-81-*****	설립일	2020-09-16
기업규모	중소기업	업종분류	데이터베이스 및 온라인정보 제공업
제공처

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(평생교육경영론) 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소

식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:○ 단답식(각 5점, 총 10점)1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관 ... 오. (각 차례별 1-2문단으로 작성/ 35점)1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소는 무엇인가?1) 기관의 철학 ... 없다. 일반 기관과의 차이점이 있다면 평생교육기관이 가지고 있는 사명과 지역사회가 요구하는 사회적인 문제의 해결 등을 모두 고려해야 한다는 것이다. 또한, 경영학적 원리를 사용

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| 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.24

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(평생교육경영론) 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소

식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:○ 단답식(각 5점, 총 10점)1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관 ... 오. (각 차례별 1-2문단으로 작성/ 35점)단답식1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소는 무엇인가?평생교육기관 ... 의 특수한 세 요소는 무엇인가?2. 평생교육기관에서의 마케팅 계획 수립절차를 쓰시오.○ 논술식(총 60점)1. 평생교육기관에서의 질관리는 일반 기관의 질관리와 어떤 점이 다른가

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| 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.24

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(평생교육경영론) 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소

식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:(단답식) 1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소 ... 는 무엇인가?코트니는 교육경영의 과정을 9단계로 설정하였다. 첫 번째, 기관의 철학과 임무의 개발 및 공유이다. 철학은 기관이 추구하는 기보적인 가치와 개념과 신념이다. 임무는 교육 ... 서비스를 통해 교육 담당자와 경영자에게 전달하는 것이 과정 단계이고 교육 결과를 받아 기관 발전과 교육 서비스를 확인하는 작업인 산출의 과정을 거친다. 이것은 좁은 의미의 흐름

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| 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.23

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(평생교육경영론) 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소는

식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:○ 단답식(각 5점, 총 10점)1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관 ... 할 수 있음.1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소는 무엇인가?1) 기관의 철학 및 임무의 개발과 공유평생교육기관 ... 이 교육기관으로써 가지는 기본 가치, 개념, 신념이 분명하게 세워져 있어야 하며, 운영하는 교육프로그램의 목적과 과업을 통해 구체화될 수 있다. 그러므로 기관의 경영자는 가장 먼저 이러

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| 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.23

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(평생교육경영론) 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소

식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:○ 단답식(각 5점, 총 10점)1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관 ... 할 수 있음.단답식1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소는 무엇인가?첫째, 기관의 철학 및 임무의 개발과 공유라고 할 ... 수 있다.둘째, 평생교육의 목적과 목표의 설정이라고 할 수 있다.셋째, 평생교육 프로그램 운영을 위한 마케팅이라고 할 수 있다.평생교육경영은 기관단위를 넘어서 사ㅚ적 차원을 포함

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| 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.23

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(평생교육경영론) 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소

식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:- 단답식1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소 ... .1) 기관의 개요 및 특징2) 조직의 강점3) 기여점4) 기관의 문제점3. 참고문헌1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 ... 요소는 무엇인가?코트니는 일반 행정과 경영의 과정에 관한 문헌을 다각도로 분석하였고 성인교육기관이나 평생교육기관에 적용할 수 있는 아홉 가지의 경영기능을 추출하였다. 이러한 아홉

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| 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.12

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(평생교육경영론) 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소

식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:○ 단답식(각 5점, 총 10점)1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관 ... 오. (각 차례별 1-2문단으로 작성/ 35점)단답식1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소는 무엇인가?평생 교육기관 ... 전반을 함축한 내용을 뜻하는 것이다. 경영 과정을 통해서 다양한 행정적 절차에 대해서 알아볼 수 있다.코트니는 구체적으로 교육 경영의 과정을 제시하였다. 교육 경영의 과정을 제시

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| 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.11

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(평생교육경영론) 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소

식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:○ 단답식(각 5점, 총 10점)1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관 ... 오. (각 차례별 1-2문단으로 작성/ 35점)- 목차 -I. 서론II. 본론단답식1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 ... 회교논의해보려 한다.II. 본론1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소는 무엇인가?평생교육은 크게 세가지의 특수한 성격

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| 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.11

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행동경영,교육행정 교육경영,행동경영의 개념,행동경영의 쟁점,훈육 모형,행동경영의 정의

행동경영 이 교육행정 및 교육경영목차 02 배려와 돌봄의 학급 분위기 조성 06 행동경영의 쟁점 03 문제 행동에 대한 이해 01 행동경영의 개념과 의의 05 문제행동 지도 ... 의 실제 04 훈육 모형행동경영의 개념과 의의행동 경영의 개념 훈육 생활 지도 문제 행동행동경영의 학문적 개념 행동경영 (behavior management) 학생들의 행동을 올바르 ... 게 유도 , 생산적인 분위기를 조성하는 일련의 활동 적극적으로 개입 한다 문제아 확인 어떻게 개입할 것인가 ? 윤리적 ? 장기적 으로 이로울까 ? 무시 한다행동경영의 정의 아동

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| 리포트 | 59페이지 | 7,000원 | 등록일 2020.12.03

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(평생교육경영론) 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소는

식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:○ 단답식(각 5점, 총 10점)1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관 ... 오. (각 차례별 1-2문단으로 작성/ 35점)○ 단답식(각 5점, 총 10점)1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소 ... 보다 경쟁습자들에게 부정적인 인상을 주는 경우에는 빠르게 제외시키는 것이 바람직하다.2) 일반 기관의 질 관리와 다른점평생교육기관의 경영활동을 구성하는 요소들은 경영활동의 과제와 경영활동

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| 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.13

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(평생교육경영론) 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소

식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:○ 단답식1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소 ... 1) 기관의 개요 및 특징2) 조직의 강점3) 기여점4) 기관의 문제점5. 참고문헌1. 평생교육기관의 특수한 세 요소평생교육기관의 특수 세 요소에는 경영대상으로서의 조직, 경영내용 ... 으로서의 전략, 관리, 운영, 경영주체로서 경영자의 3가지역할이 있다. 먼저, 경영대상으로서의 조직은 조직인 평생교육기관이 수강생들을 상대로 다양하고 유익한 교육 프로그램을 진행

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| 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.13

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청소년의 소비습관과 경영경제교육이 저축률에 미치는 영향 (Effect of Savings Rate by Adolescent Consumption Habit and Business/Economic Education)

한국경영교육학회 이지혜, 김판수

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.24 | 수정일 2025.05.14

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융합적 능력을 지닌 디자이너 양성을 위한 교육 내용 개발: 경영 교육을 중심으로 (Education Program for the Development of T-shaped Designer: Focusing on Providing Business and Marketing Topics)

한국기초조형학회 김주영, 조봉순, 권순교

논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.20 | 수정일 2025.06.27

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자영업 창업가의 특성이 경영성과에 미치는 영향: 창업교육과 경영상담의 조절효과를 중심으로 (A Study of the Entrepreneurship Effect on Management Performance : Focusing on the Moderating Effect of Business School and Management Consulting)

한국산업경제학회 조준희, 김찬중, 송명규

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.08 | 수정일 2025.06.10

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평생교육사 과제 평생교육경영론

REPORT[평생교육경영론]최근 3년 이내의 주변에서 접할 수 있는 평생교육사업 2가지를 기술하고 평생교육기관 담당자의 입장에서 기관 적용방안 및 실행계획을 제시하세요.● 최근 ... 3년 이내의 평생교육정책 2가지 제시● 기관의 적용방안 제시교과명평생교육경영론이 름제출일Ⅰ. 서론지역마다 평생교육사업이 다양하게 이루어지고 있다. 이전에 비해 평생교육에 대한 중요 ... 성이 강조되고 전생애적 배움이 강조되면서 우리 주변에서 심심찮지 않게 학력보완교육, 성인 문자 해득교육, 직업능력 향상교육, 인문교양교육, 문화예술교육, 시민참여교육 등 다양

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| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.19

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A+ 평생교육경영론 레포트

교과목명 : 평생교육경영론담당교수 :학 과 : 사회복지학과학 년 :학 번 :이 름 :제 출 일 :Ⅰ. 서론4차 혁명으로 대변되는 기술의 급속한 발전에 의한 변화, 초고령화 사회 ... 도래에 따른 인구 구조 변화 등 미래 사회로의 변호로 인하여 평생교육의 중요성과 참여는 이전에 비해 훨씬 중요해지고 증가하고 있다. 이러한 변화에 따른 다양한 형태의 평생교육기관 ... 이 많이 생기고 있다. 평생교육기관이 성공적으로 운영되기 위해서는 설립 기본 및 운영 계획 마련등이 필요 할 것 이다..Ⅱ. 본론1. 평생교육의 개념- 1967년 유네스코 성인교육

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.07

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[교육학과] 2025년 2학기 평생교육경영론 기말시험 핵심체크

제2장 평생교육기관에 대한 체제적 이해Ⅰ. 체제로서의 조직1. 체제)의 정의와 개념(1) 체제의 기원과 정의• 어원: 그리스어 'systema'에서 유래& ... ; 서비스, 교육 결과(5) 환류(피드백)의 의미• 산출 결과를 평가• 차기의 새로운 투입으로 반영• 긍정적부정적정보적 피드백

방송통신대 | 155페이지 | 19,600원 | 등록일 2025.10.30

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