"경도지적장애"의 검색결과 입니다.

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특수아상담 특징 지적장애 정의 3주 1강 지적장애 정신지체 케이스 특수아동의이해 지적장애 상담 경도인지장애 지적장애아동

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"경도지적장애" 검색결과 101-120 / 2,515건

이화여자대학교 일반대학원 음악치료학과 음악치료대학원 최종 합격자 연구계획서

에 근거한 음악치료프로그램이 빈곤가정 아동의 자아존중감과 자아탄력성에 미치는 영향2) 음악신경재활 - 멜로디를 중심으로 한 음악 활동이 경도 지적장애 성인의 작업기억과 언어능력에 미치는 효과3. 졸업 후 희망4. 기타

자기소개서 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.10.21 | 수정일 2025.01.03

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사례 및 적용

경도 지적장애 아동은 기초적인 수학, 읽기 능력을 지니고 있다. 그래서 일반학급에서의 교육이 가능하다. 하지만 또래와의 관계형성에서 어려움을 보이는 경우가 많다. 경도 지적장애 ... 중 경도 지적장애아동은 지능지수가 50이상 70이하인 아동을 말한다. 해당 아동은 교육이 가능한 아동으로 분류된다. 그래서 ‘교육가능급 지적장애(Educable Mental ... Retardation)’라고 불리기도 한다. 경도 지적장애 아동은 키, 몸무게, 신체 적절성 등과 같은 신체적 조건은 일반아동과 비슷한 양상을 보인다. 하지만 운동 능력, 특히 손과 눈

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11

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지적장애의 최근 정의와 분류체계를 살펴보고, 지적장애의 다양한 원인과 인지능력 및 학업성취 특성들에 대해서 서술하시오.

되며, 다른 후천적 요인에 의한 일시적 학습부진 등과 구별된다.지적장애의 분류체계는 전통적으로 지능지수(IQ) 수준에 따른 범주화를 활용해왔다. 과거에는 IQ 점수에 따라 경도(mild ... ), 수준을 추정하였다. 예를 들어 IQ 약 5070 수준의 경도 지적장애인은 성인기 정신연령이 812세 정도로 간주되어 비교적 경미한 장애로 분류되었고, IQ 20 미만의 최고 ... 을 경도, 중등도, 고도, 최고도로 명시하지만, 이는 단순한 IQ 점수만이 아니라 적응 기능상의 지원 필요 정도를 함께 고려하여 분류하는 것이 특징이다. 따라서 경도 지적장애라 해도

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.07

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지적장애의 최근 정의와 분류체계를 살펴보고 지적장애의 다양한 원인과 인지능력 및 학업성취 특성들에 대해서 서술하시오.

적 평가 방식을 도입하고 있다. 지적장애의 분류체계는 DSM-5, ICD-11 등 국제적 진단 기준에 근거하여 다단계로 분류된다. DSM-5에서는 지적장애를 경도, 중등도, 중증 ... 은 IQ 20~35, 심각한 경우는 IQ 20 미만으로 분류된다. 국내 연구에 따르면, 지적장애 아동 중 경도 지적장애가 전체의 약 60% 이상을 차지하며, 중증 및 심각한 장애는 15 ... 정의된다. 최근 DSM-5 및 ICD-11 기준에 따르면, 지적장애는 IQ 점수와 함께 사회적, 일상적 적응 능력을 종합적으로 평가하여 경도, 중등도, 중증, 심각한 네 단계로 분류

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.06

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DSM-5 정리 (신경발달장애, 불안장애)

• 초기 발달기 (학령 전기) 에 시작되는 장애들지적장애 (지적발달장애)• 학습과 같은 전반적 정신 기능에 결함 (추론, 문제 해결, 계획, 추상적 사고, 판단, 학업, 경험 ... )• 정신지체 Mental Retardation• 유전적 요인, 환경적 요인(방임)진단기준지적장애(지적발달장애)는 발달 시기에 시작되며, 개념, 사회, 실행영역에서 지적 기능과 적응 ... 기능 모두에 결함. 다음 3가지 진단기준 충족A. 지적기능 결함B. 적응 기능의 결함C. 발달 시기동안 시작현재 심각도 명시할 것: 경도, 중증도, 고도, 최고도 - 적응 기능

시험자료 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.22

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지적장애 영유아의 발달특성을 제시하고 이에 대한 2가지 이상의 교수방법을 논하시오

. 본론1. 지적장애 영유아의 발달특성1) 지적장애의 정도에 따른 발달특성(1) 경도(IQ 50-69) 수준의 지적장애 영유아 발달특성지적장애가 경도 수준인 영유아는 일반 영유아 ... 제한되는 등의 발달특성이 나타난다.2) 지적장애 영유아의 일반적 발달특성(1) 신체 및 운동 측면의 발달특성경도 수준에서는 일반 영유아보다 체격, 체중, 신장이 작은 편이며 소근육 ... 는 편이다.(3) 언어 발달특성지적장애가 경도 수준일 경우 일반 영유아와 비슷한 수준의 의사소통 능력을 보이지만, 장애 중증도가 높을수록 의사소통이 어렵고 발음, 어휘, 문장 완성

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.29

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지적 장애아동의 교육을 위해서는 특수교육기관보다 일반 유아 교육기관이 더 효과적이라고 생각하는가?

지적장애아동의 교육을 위해서는 경도나 중증도의 지적장애아동일 경우 일반유아교육기관에서의 통합교육이 더 효과적일것이라 생각하며, 중도나 최중도의 지적장애아동은 특수교육기관에서 전반 ... 적인 지원과 함께 교육을 받는 것이 더 효과적일 것이라 생각합니다. 경도나 중증도의 지적장애아동의 경우 일반유아교육기관의 교사가 지적장애아동의 교육적인 요구를 충족하고 개별화 교육 ... 을 지원함으로써 효과적인 교육을 실행할 수 있지만, 중도나 최중도의 지적장애아동의 경우 모든면에서 교사의 전반적인 도움을 필요로 하기 때문에 일반아동과 함께 지적장애 아동을 교육

리포트 | 3페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.07.08

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지적장애아의 인지발달 특성과 교수방법을 기술하세요.

지적장애아의 인지발달 특성과 교수방법을 기술하세요.[목 차]1. 지적장애란?2. 지적장애아의 인지발달 특성1) 경도 지적장애아동의 인지발달2) 중등도 지적장애아동의 인지발달3 ... 한 수준에서 제한받게 된다. 지적장애는 연속체적인 관점에서 단지 학습에만 문제를 가지고 있는 아동들인 경도 지적장애아부터 그들의 다른 환경에 적절히 적응하지 못하거나 이동할 수 없 ... 는 정도로 심각한 최중도 지적장애아까지 존재한다.지적장애는 장애정도에 따라 경도 장애, 중등도 장애, 중도 장애, 최중도 장애로 분류할 수 있으며 장애 정도에 따른 인지발달 특성

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.29

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특수교육학개론 기말 족보 정리

문제경도 지적장애 및 행동 문제가 보임수면장애5) 윌리엄스 증후근 : 7번 유전자의 결손으로 초래경도 및 중등도의 지적 장애요정처럼 보이는 외모6) 두뇌손상여러 요인① 임신 중 산모 ... 특수교육학개론 기말고사① 지적장애- 정의 : 지적 기능과 적응상의 어려움이 함께 존재하여 교육적 성취에 어려움이 있는 사람.적응행동 : 개인이 생활 환경에 적응하는데 필요한 사회 ... 감실제적 적응행동 : 일상생활 활동(식사), 일상생활의 도구적 활동(집 청소)지적 장애의 분류‘지원에 대한 중요성’ 과 ‘지적기능의 정도’에 따라 분류지원에 대한 중요성간헐적 지원

시험자료 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.22

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일반학급에 통합된 지적장애아동의 장애정도에 따른 교육지원방법과 과제분석(단계별로 나누어 가르치기)을 적용한 실제 사례를 설명하시오. 서론

있는 기회를 제공한다.본론장애 정도별 교육지원 방법경도 지적장애아동경도 지적장애아동은 추상적 개념을 이해하는 데 어려움을 겪을 수 있으므로, 구체적이고 시각적인 학습 자료를 활용 ... 한다. 이들에게는 글자와 단어에 대한 직접적인 지시와 연습이 필요하다. 단계적 접근법을 사용하여, 간단한 단어부터 시작해 점차 문장을 구성하는 방식으로 지도한다.경도 지적장애아동은 또래 ... 한다.통합 학습: 개별 단계들이 습득되면, 전체 과제로 통합하여 연습한다.경도 지적장애아동 교육 사례경도 지적장애를 가진 초등학교 3학년 학생인 현우는 일반 학급에 통합되어 있으며, 추상

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.23

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[지적장애아교육]정신지체(지적장애)아동의 포괄적인 예방과 지원방안을 논하시오.

(2) 2차적 예방(3) 3차적 예방2) 지적장애아동에 대한 포괄적 지원 방안(1) 경도 지적장애아동(2) 중도 지적장애아동3. 결론 : 의견 제시참고문헌1. 서론 : 지적장애 ... 에 대한 포괄적 지원 방안은 지적장애의 중증도에 따라서 달라야 한다고 생각하여 본 절에서는 경도 지적장애아동과 중도 지적장애아동으로 구분하여 살펴보고자 한다.(1) 경도 지적장애아동지 ... 지원과 같은 최소한의 지원으로 일반교육과정에 참여할 수 있는 것이다. 일반적으로 고빈도 출현율을 보이는 이들을 우리는 경도 지적장애라고 부른다.경도 지적장애아동이 가지는 특성

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.15

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지적장애아의 특성(지적장애아동의 특징)

장애의 75~90%는 경도 지적장애로, 기본적인 학습능력을 가지고 있으며, 사회성이나 자조기술을 적절하게 교육한다면 독립적으로 살 수 있는 능력이 충분하다. 여기서는 지적장애의 인지 ... / 언어능력언어발달에서 지체되거나 일반아동이 보이는 전형적인 발달의 패턴을 보이지 않는다. 발달적 입장의 관점에서 지체를 보인다는 의미는 경도 지적장애아동의 언어발달이나 인지발달 ... , 차례 지키기 등 다양한사회성 기술을 연습하고 습득하도록 도와주면 그들의 사회성 발달에 도움이 될 것이다.(3) 행동적 특성경도 지적장애아동에게는 주로 주의산만, 과잉행동, 불안장애

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.04

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지적장애

지적장애지적장애는 '지적 기능과 함께 광범위한 사회적 및 실제적 일상기술에 걸친 적응행동 영역에서 심각한 제한이 있고, 18세 이전에 나타나는 장애'를 말한다. 지적 기능 및 ... 한다. 장애 정도의 심각성을 기준으로 경도, 중등도, 중도, 최중도와 같이 분류하여 왔으나, 장애가 개인에 내재하는 결함이 아니라 환경적 맥락에서 제공되는 지원에 따라 달라진다는 점 ... 에서 미국지적장애협회는 2002년부터 필요한 지원의 강도에 따라 네 가지로 분류(간헐적, 제한적, 확장적, 전반적 지원)하고 있다. 지적장애를 초래할 수 있는 원인으로는 다운증후군

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.06.04

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일반학급에 통합된 지적장애아동의 장애정도에 따른 교육지원방법과 과제분석(단계별로 나누어 가르치기)을 적용한 실제 사례를 설명하시오.

도록 지원하는 방법을 논의할 것이다.Ⅱ. 본론지적장애아동의 장애 정도에 따른 교육지원방법 지적장애아동의 장애 정도는 경도, 중등도, 중증으로 나뉘며, 각 장애 정도에 따라 필요한 교육 ... 지원방법이 달라진다. 경도 지적장애아동의 경우, 일반적인 교육과정을 수정하거나 보조 교재를 제공하는 방식으로 지원이 가능하다. 이들은 인지 능력이 다소 부족하더라도 기본적인 학습 ... 내용을 이해할 수 있기 때문에, 교사의 설명을 조금 더 세밀하게 하고, 개별 지도를 추가적으로 제공함으로써 학습 성과를 높일 수 있다. 통계에 따르면, 경도 지적장애아동의 70

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.27

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지적장애의 최근 정의와 분류체계를 살펴보고, 지적장애의 다양한 원인과 인지능력 및 학업성취 특성들에

를 기반으로 경도 지적장애의 IQ는 대략 50~70까지이며, 중증도 지적장애인 경우에는 IQ가 대략 35~55까지이다. 중도 지적장애인 경우에는 IQ가 20~40 정도이고, 최중 ... 도 지적장애는 25 미만의 IQ를 가지고 있고, 이것이 요구되는 지원의 종류와 강도에서 경도 지적장애인 경우에는 비교적 간헐적인 지원이 요구되며, 중등도 지적장애인 경우에는 제한적인 ... 수 있다. 상급 지능은 50에서 70 이하의 경도 지적장애인이고, 이들은 교육을 통해서 사회적 학습과 직업을 가질 수 있다.게다가 장애의 정도에 따라서 지적 기능 발달 정도

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23

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장애에 대한 인식은 지적장애 정의에 영향을 미친다. 현재 자신의 관점에서 지적장애를 정의

되는 적응력, 교육성 지능 지수 에 제한과 어려움이라고 생각하는 바이다. 그러나 현재 지적장애라고 지정된 수준은 총 3개의 등급이며 지능지수가 IQ 50에서 69는 경도 지적장애, IQ ... 및 경도 지적 장애를 구별하기 위해 적응기능과 지적기능에 주의를 기울이고 평가가 요구된다. 특히, 적응 능력과 지적 기능의 차이가 있을경우, 환자에게 영향을 미칠 수 있는 표준 ... 지적장애아교육주제: 장애에 대한 인식은 지적장애 정의에 영향을 미친다. 현재 자신의 관점에서 지적장애를 정의해 보십시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애 현재의 정의2. 나

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.23

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특수아상담_3주 1, 2강에서 지적장애의 특성과 상담 방법에 대해 학습했습니다. 지적장애의 원인 및 강도에 따른 지원체제를 설명하고, 지적장애 상담 시 유의점에 대해 기술하시오.

은 환경적 요인도 지적장애를 유발할 수 있다.지적장애의 강도는 경도, 중등도, 중증, 극심으로 나뉘며, 각 개인에게 필요한 지원의 수준과 종류는 이 강도에 따라 달라진다. 경도 지적 ... 사람은 일상 생활의 기본적인 활동에서도 지속적인 지원이 필요하다.지적장애의 강도에 따른 지원 체제는 지적장애인의 개별적인 요구와 능력을 기준으로 다양하게 조정된다.경도 지적장애인 ... 특수아상담3주 1, 2강에서 지적장애의 특성과 상담 방법에 대해 학습했습니다. 지적장애의 원인 및 강도에 따른 지원체제를 설명하고, 지적장애 상담 시 유의점에 대해 기술하시오.목

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26

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정신지체아교육_지적장애(학령전기)아동의 특성과 그에 따른 교육적 지원요구에 대해서 설명하시오.

) 인지적 특성3) 사회적 특성2. 장애정도에 따른 교육적 지원요구1) 경도지적장애2) 중도지적장애Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론본 글에서는 지적장애아동의 세 가지 특성을 파악 ... 하고 이들의 장애정도(경도,중도)에 따른 교육적 지원요구를 요약 정리하였습니다.Ⅱ. 본론1. 지적장애아동의 특성1) 언어적 특성가장 자주 보이는 문제들로는 조음에서의 어려움과 음성, 말 ... 지 않음. 자신을 놀리고 희롱하는 심한 말과 좋은 말을 구별하기 매우 어려움.2. 장애정도에 따른 교육적 지원요구1) 경도 지적장애지적장애의 대부분이 경도 지적장애아이며 이들은 학교

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.30

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지적장애(학령전기) 아동의 특성과 그에 따른 교육적 지원요구에 대해서 설명하시오

적 특성2. 교육적 지원요구1) 경도2) 중도Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론일반 아동에 비하여 모든 발달 영역에서 지체가 되는 지적장애 아동의 경우 언어 기술을 습득하는 것 역시 지체 ... 2년 지체가 되어 언어 표현에 있어서 더 어려움을 보인다. 경도 지적장애 아동은 생활하는 연령이 3.5세에서 5세가 되어야 2세에서 3세의 정신 연령을 갖게 되어 다양한 낱말 ... 다.2. 교육적 지원요구1) 경도경도 지적장애 아동의 경우, 목표 언어를 의사소통 기능에 적합하게 습득시키고자 하는 화용적 언어중재의 지원이 적합할 것이라고 생각된다.이는 교육적인

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.06

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장애인 등에 대한 특수교육법’에 명시된 장애유형 1가지 선택하여 장애아동의 특성 및 성공적인 통합교육을 위한 지도방법, 지원 전략

- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적 장애1) 개념2) 특성2. 성공적인 통합교육을 위한 지도 방법1) 경도 지적 장애2) 중도 지적 장애3. 지원 전략Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... 의사소통 체계를 사용하며 언어를 통해 자기표현과 주변 환경의 통제할 수 없어 문제행동을 보인다.2. 성공적인 통합교육을 위한 지도 방법1) 경도 지적 장애지원의 요구가 적은 경도 ... 하는 것들에 대한 습득이 매우 중요하다. 그래서 학습 준비기술이 부족한 경도 지적 장애 아동과 학급의 다른 아동이 함께 수업을 진행할 때는 지적 장애 아동의 부족한 기술들에 대해

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.06

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