"한국어어휘교육론"의 검색결과 입니다.

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한국어수업지도안 듣기 전 활동 단계별어휘지도 제2 언어 학습 한국어 어휘 교육 한국어 교육 한국어문법교육 한국어교원 외국어 교수이론 한국어 교재 분석

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"한국어어휘교육론" 검색결과 1,161-1,180 / 6,366건

글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오

외국어로서의한국어표현교육론 과제과제주제 : 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.Ⅰ. 서론글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말 ... 경상도가 ‘ㅆ’발음을 할 경우를 예로 들 수 있다. 이런 경우를 학습자에게 특이사항으로 알려주고 학습자에겐 한국어 표준어로 교육을 해야 바람직하다.(4) 한국어의 말하기 축약형우리 ... . 또한 입말의 경우도 크게 다르지 않다. 너무 많은 어휘를 사용하게 되면 화자가 말하는 바가 무엇인지 모호해지며 내용과는 멀어지는 상황이 생긴다. 따라서 교육 시에 말을 조리있게 할

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.11

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일반 목적의 초급 학습자를 위한 어휘교육 교안

일반 목적의 초급 학습자를 위한 어휘교육 교안을 작성하십시오한국어어휘교육론일반 목적의 초급 학습자를 위한 어휘교육 교안을 작성하십시오1.서론2.본론(1) 수업목표 및 학습자료(2 ... ) 도입(3) 제시(4) 연습 및 생산(5) 정리3. 결론1.서론과거에는 낱말 어휘를 단순하게 암기하는 것이 가장 효율적인 방법으로 여겨졌다. 그러나 어휘는 사용되는 맥락에 따라 ... 의미에 차이가 생긴다. 따라서 어휘를 정확하게 학습하기 위해서 해당 국가의 문화를 함께 학습하는 것이 필요하다. 이러한 어휘의 특성은 어휘의 습득을 어렵게 만드는 요인 중에 하나이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.24

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언어 정책, 국어 정책에 대해 설명하고, 국어기본법의 주요 내용을 설명하시오.

중요중요한 역할을 한다. 국어 교육은 초등학교부터 고등학교까지 모든 교육 단계에서 중요한 과목으로 다루어지며, 이를 통해 학생들은 한국어의 문법, 어휘, 작문 등을 배우게 된다 ... , 어휘, 발음 등을 연구하고, 이를 통해 한국어 교육과 사용에 필요한 자료를 제공한다. 또한, 정부는 국어 연구를 지원하기 위해 다양한 연구 프로젝트와 프로그램을 운영하며, 이 ... 다. 국어기본법은 한국어를 보호하고 발전시키기 위한 법적 기반을 제공하며, 이를 통해 국어의 표준화, 교육, 공공 사용 등을 규제하고 있다. 이 법은 국어의 올바른 사용을 장려

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.28

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대조언어학_한국어를 대조언어학적 방법론 기반 교육의 장점과 구체적인 사례(2가지)

이나 수의 체계, 수사의 체계, 부정법에 이르기까지 언어가 가지고 있는 연사와 대조를 언어학을 통해서 배울 수 있다. 이러한 점에서 미루어 본다면 한국어 교육과 연관되어 대조언어학 ... 을 문법 교육으로 접근하기에 용이하다.대조언어학으로 문법 교육을 하게 되면 문법을 확실하게 인지할 수 있다. 한국어를 외국어로써 배우게 되는 학생의 경우 자신이 원래 가지고 있는 모국어 ... 하게 된다. 여기서 생겨난 제약적인 문제의 연구가 언어학적인 연구가 되는 것이다.대조언어학을 통해서 작문을 교육하는 것은 한국어가 가진 문법을 교육하는 것은 좋은 교육법이라 사료

리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.20 | 수정일 2022.06.06

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일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오

Ⅱ. 본론1. 일반 목적 한국어 : 한국어 2(연세대학교 한국어학당)2. 특정 목적 한국어 : 다문화가정과 함께하는 정확한 한국어Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서 론교재는 교육과정 ... 에 검토한 책은 2001년 6월 15일 출판된 13쇄 판이다. 비록 1991년부터 1992년까지 6권을 완간한 고려대보다는 늦게 출간되었지만, 최초로 한국어 교육을 실시한 대학교 ... 이민자 가정, 외국인 1인 가정 등으로 다양화되었다. 이에 국립국어원에서 2017년 다문화가정 성인을 대상으로 한 한국어 교육 내용을 개발하여 2018년 시범적용을 거쳐 초급 4권

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.19

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한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다

때 한국어 쓰기 교육의 궁극적인 목표는 한국어 어휘, 문법 및 문장 구조를 정확히 익혀 원어민 화자의 수준으로까지 학습자 본인의 생각이나 느낌을 올바르게 표현 및 전달할 수 있 ... 적으로 표현하느냐를 확인하여 봄으로써 쓰기 교육의 궁극적인 목표 달성의 여부를 측정하는 것이라고 말할 수 있는 것이다.기본적으로 한국어 쓰기 능력은 맞춤법부터 문법 및 어휘의 선택 ... 의 중급 수준 설명문 1문항,600~700자 정도의 고급 수준 논술문 1문항)2. 한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석쓰기는 어휘 및 문법 능력을 넘어 학습자가 지니고 있는 모든 지식

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06

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한양대학교 교육대학원 국어교육과 학업계획서

에 대한 사례 연구, 교육 내용으로서의 어휘사에 대한 연구, 문학교육의 ‘개념’ 교육에 대한 비판적 고찰 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 속성의제 분석을 통한 뉴스 리터러시 교육 ... 를 중심으로 한 연구, 어문 규범 교육과 연계한 국어사 교육 연구, 매체 문해력 교육 실행에 대한 고등학교 국어교사의 인식 연구, 한국어 학습자의 문법 지식 측정을 위한 문법성 판단 테스트 개발의 쟁점과 과제 연구 등을 하고 싶습니다. ... 1. 진학동기제가 한양대학교 교육대학원 국어교육 전공에 진학을 하려고 하는 동기는 OO직 공무원으로서 OOO교육을 연구하는 OO직렬에서 일을 하고 싶었기 때문입니다. 저는 국문

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.10.22

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(대조언어학 최종성적 A, 과제점수 93점) 1주와 2주차 강의를 통해 대조언어학의 기본 개념에 대해 학습했습니다. 외국인 학습자의 한국어 학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어를 학습할 때 겪은 어려움의 사례를 조사하여 제시해 봅시다.

자의 한국어 학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어를 학습할 때 겪은 어려움의 사례를 조사하여 제시해 봅시다.Ⅰ. 서론한국인이 제 2언어로 배우는 외국어에는 일본어, 중국어 ... 를 주변에서 많이 볼 수 있을 것이다. 교육플러스+에 기재된 2021년도 뉴스 [학부모 48.9%, 꼭 필요한 사교육은 ‘영어’... 1인당 사교육 2개 실시]를 살펴보면, 학부모 ... 524명을 대상으로 한 설문조사에서 사교육이 꼭 필요하다고 생각되는 과목은 영어(48.9%)이며, 실제로 현재 자녀가 사교육을 받고 있는 과목 역시 영어(56.3%)가 가장 많

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.03 | 수정일 2024.07.31

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"다문화 가정과 함께하는 정확한 한국어", "증보판 세종한국어" 분석 3400자

교재분석1다문화가정과 함께하는 정확한 한국어 1본 교재는 한국어 교육의 전문적 내용을 쉽고 친근하게 구성하였다. 모음과 자음을 쓰는것을 시작으로 간단한 단어를 쓰는 방법을 익힐 ... 내용을 한국어능력시험의 듣기와 읽기 시험 문제와 동일한 형식을 통해 점검하게 함으로써 한국어능력시험을 준비하는 데 도움이 되도록 하였다. 필요한 경우 새 어휘, 문법이 사용 ... 에 목적을 두었다. 도달 목표는 ‘국제 통용 한국어교육 표준 모형’의 1급 수즌으로 설정하였다. 일상적인 맥락과 기본적인 공공장소에서 자주 접하는 화제의 의사소통 활동을 수행할 수 있

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.08

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한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초,중,고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해봅시다.

주제: 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해봅시다.배움사이버평생교육원- 목 차 -Ⅰ ... 는 매우 중요한 과제라 볼 수 있다. 그리고 문학 작품도 읽기 쉽고 어려운 정도가 있기에, 학습자의 한국어 수준에 맞게 문학 작품이 제시되는 것이 바람직하다. 학습자의 교육 목표 ... . 본론1. 한국어 교재에서 문학 작품의 활용 현황한국어 교육 교재의 문학 작품 수록 양상 분석(이인화, 2019)을 참고하여 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 알아보

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.05

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세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 '듣고 말하기'페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.

과목명 : 외국어로서의한국어이해교육론▷ 과제주제 : 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 '듣고 말하기'페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부 ... 할 부교재 형태로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.▷ 부연설명 :1) 세종한국어3 다운로드 주소http://www.s ... 듣기 전에 이루어지는 일련의 활동으로 학습자의 배경 지식을 이끌어내는 활동이나 어휘, 문법 같은 언어적 정보를 미리 학습하는 유형이 있습니다. 듣기 본 활동은 어떤 내용을 들

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.23

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관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주간 한국을 방문하는 학습자를 위한 교수요목

화 시킬 수 있고, 교재 또한 교육 목적과 내용에 따라 구분이 되어진 교재를 이용해 교수 하는 것이 좋을 것이다.본 과제 작성자는 실제로 외국인 배우자에게 한국어를 가르치기 위해 한국어 ... 자들의 프로필에 따라 학습 동기에 부정적으로 영향을 미칠 것 같았다.셋째, 현재 태국에서 한국어 수업을 듣는 학습자들은 한국어 실력을 향상시킬 수 있는 교육 방법에 대해 정확성을 목적으로 하 ... 는 문법 기반 교육과 유창성을 목적으로 하는 의사소통 활동 중심의 교육 활동을 원하고 있었다. 필자의 지인 중 현지 어학원에서 한국어를 가르치는 한국어 교사에게 확인 한 정보

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.28

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한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리하고 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요. 서론

외국어로서의 한국어교육개론한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리하고 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요.서론한국어 교육 ... 에 대한 수요는 세계적으로 증가하고 있다. 한류와 같은 국가로서의 한국의 위상이 높아지면서 전 세계 대학에 한국어학과가 개설되는 등 국민들의 한국어 교육에 대한 요구가 높아지고 있 ... 으며, 결혼이민자, 외국인 근로자, 다문화 가정의 증가로 한국어 교육의 필요성이 높아지고 있다. 한국에서는. 또한 국어교육에서 가장 기본적인 것은 국어의 기초가 되는 한글 문자 교육

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

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연세대학교 대학원 국어국문학과 한국어교육 학업 및 연구계획서(합격)

자료를 만들 방안을 연구하고 싶습니다. 해외에서는 십여 년 전에 출판한 한국어 교육 교재를 그대로 한국어 수업에 사용하는 경우가 많습니다. 그래서 교재에 나오는 어휘나 대화 상황 ... 이 현재 자주 사용되는 어휘나 대화 상황을 반영하지 못하고 어색하게 구성된 경우가 있습니다. 만약 해외에서 구식의 한국어 교육 교재를 사용하여 외국인들에게 한국어 교육을 계속 한다면 ... 연세대학교 대학원국어국문학과한국어교육 학업 및 연구계획서YONSEI UNIVERSITY연세대학교 대학원학 업 및 연 구 계 획 서지원학과국어국문학과전 공국어국문학성 명-* 진학후

자기소개서 | 4페이지 | 12,900원 | 등록일 2021.08.15 | 수정일 2023.07.19

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외국어로서의 한국어 표현교육론) 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초중고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1989의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.

외국어로서의 한국어 표현교육론말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1989의 과제 구성 요소와 그 예 ... 를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.외국어로서의 한국어 표현교육론말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan ... 자를 위한 말하기 과제4. 고급 학습자를 위한 말하기 과제Ⅲ. 결론(참고자료)Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어 표현 교육에서 말하기 교육의 목적은 구어 의사소통 능력의 개발이다. 구체

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.05

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한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.

한 일상에서부터 국정 업무 전반을 왕의 시점으로 기록한 것인데요.3. 한국어능력시험 듣기 문항 개선방안앞서 제시한 문제지와 듣기 대본을 검토해 본 결과, 오류는 주로 '어휘', '문법 ... 성 등을 찾을 수 있었다.한국 교육부 국립국제교육원이 주관하여 공신력 있는 TOPIK시험 듣기 평가 자료는 듣기 평가의 특징을 고려하더라도 비문법적인 요소의 사용, 중복된 어휘의 사용 ... 하더라도 비문법적인 요소의 사용, 중복된 어휘의 사용, 축약 등 비언어적인 요소를 지나치게 사용하는 것은 지양해야 할 것이다.2023년에는 한국어능력시험 말하기 평가가 생길 계획이라고 하

리포트 | 8페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.07.19 | 수정일 2021.07.27

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외국어로서의 한국어능력평가론 ) 한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.

의 한국어 학습 방향 제시 및 한국어 보급 확대를 목적으로 실시하였다. 한국어능력시험은 초기 한국학술진흥재단에서 2회까지 주관하여 실시하다가, 3회부터 20회까지 한국교육과정평가원 ... 로운 구사와 어휘, 문법 등 적절하게 사용할 줄 알아야 문제를 풀 수 있다. 그러므로 다른 영역의 문제보다 많은 시간을 투자해서 준비해야 하는 문제이며, 한국어에 대한 제대로 이해 ... 때문에, 주어진 시간 여유롭진 않을 것이다. 그러나, 한국어를 얼마나 이해하고 고급 수준으로 사용하는지, 한국어에 대한 적절한 표현과 어휘, 문법을 사용하는지 평가할 수 있는 문제

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.26

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각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오

외국어로서의한국어교육과정 및 교수요목설계 과제?과제주제: 각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.Ⅰ. 서론 ... 각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하기에 앞서 국립국어원 표준어대사전에 따르면, 교수요목이란 교육 목표를 달성하기 위하여 그 내용을 체계적으로 조직한 교육 ... 의 전체 계획, 학교의 지도 아래 이루어지는 교과 학습 및 생활 영역의 총체라고 하고 있다.한국어 교육과정의 목표설계 연구에 따르면 수강생들이 접해야 하는 교수요목은 학교나 교육

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.10

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경희대학교 일반대학원 스페인어학과 학업계획서

)의 구체시에 대한 소고 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 한국 스페인어 교육의 모국어 및 비원어민 요인 연구, 스페인어권 사회에 영향을 미친 여성: 산따 떼레사 데 헤수스 연구 ... , 복사이론에 입각한 무관사 명사구의 분포에 대한 분석 연구, 아르헨티나 이주 안보화에 관한 역사적 고찰 연구, 스페인어 어휘 연대(Solidaridad Lexica)에서 관찰 ... 되는 어휘 응집성과 낱말밭 연구, 쿠스코 스페인어의 모음 사이 /d/ 탈락 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 어순대응공리에 입각한 클리틱 대명사의 두 가지 위치에 대한 분석 연구, 라틴

자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.04.30

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중한 금지화행 비교분석

해서 제시될 수 있다. 어떠한 어휘를 선택하여 표현하는지에 따라서 금지의 강도가 나눠질 수 있다. 중국어는 고립어에 속하고 한국어는 교착어에 속하기 때문에 어휘 표현에 있어서 다른 ... 금지 화행 연구. 서울대학교 석사학위논문.이은희(2012). 한국어 금지 표현 교육 연구. 고려대학교 박사학위논문.이은희(2014). 한국어 교육을 위한 간접 금지 표현 연구. 이중 ... 문화적 배경이 상이하기 때문에 금지화행에 대한 수준이 상이할 수 있다. 먼저 양국에서 금지화행을 어떻게 규범화 하고 있는지에 대해서 살펴볼 필요가 있다.금지화행은 다양한 어휘를 통

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.27

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