"한국어평가론"의 검색결과 입니다.

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교안 자기평가 한국어 교재및 문형선정 대기업이력서 한국어교재 평가 한국어능력평가론 한국어 교육이란 과정중심교수요목 한국어능력시험 한국어교원2급

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"한국어평가론" 검색결과 1,141-1,160 / 11,068건

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한국어 말하기 교육에서의 세부적인 목표를 제시하고 그 내용을 설명하시오.

과목명 : 외국어로서의한국어표현교육론※ 과제 제출 가이드1. 채점 항목에 따라 100점 만점 기준으로 채점이 되며 실제 과제점수(15점)로 환산됩니다.2. 과제작성 시 상단 ... 성(창의성)으로 평가됩니다.4. 과제파일에 문제(오류)여부는 학습자 본인이 확인해야합니다.◎ 제출과제 확인방법->[나의강의실]-[과제]-하단에 [제출한 과제 보기]에서 본인이 작성 ... 에 제출하였는가?20합계과제 2과제내용한국어 말하기 교육에서의 세부적인 목표를 제시하고 그 내용을 설명하시오.(10가지 이상)상세설명1. 한국어 말하기 교육의 세부적인 목표 15

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.08

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한국어교원실습 토론 한국어 교사는 상담자의 역할도 해야 한다라는 주장에 대해 자신의 생각을 이야기해 보십시오.

토론평가지이 름생년월일일 시실습운영교수토론 주제‘한국어 교사는 상담자의 역할도 해야 한다’라는 주장에 대해 자신의 생각을 이야기해 보십시오.나의 의견반대합니다.저는 교육과 상담 ... 의 범위 분리가 중요하다고 생각합니다.우선 한국어 교사가 상담자의 역할을 할 시 상담을 하다 보면 개인적으로 상담자의 감정에 동할 수 있기에 교육을 하려는 목적과는 다르게 방향 ... 가 있다고 봅니다. 상담자의 역할을 분리하여 진행하는 게 좋다고 생각합니다.다른 사람의 의견전원 찬성1조 학생 모두 ‘한국어 교사는 상담자의 역할도 해야 한다’라는 주장에 찬성

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.05 | 수정일 2023.10.26

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[ 목적에 따른 한국어교육 목표를 참고하여 목적별 한국어교육 방안에 대해 서술하시오. ]

별 한국어교육을 제공할 필요가 있는데 한국어로 의사소통이 가능한 수준의 교육이 제공되어야 하며, 이를 위해서는 한국어교육 대상자에 대한 객관적 평가가 이뤄져야 할 것이다.이후 학문 ... 외국어로서의한국어교육개론목적에 따른 한국어교육 목표를 참고하여 목적별 한국어교육 방안에 대해 서술하시오.외국어로서의한국어교육개론목적에 따른 한국어교육 목표를 참고하여 목적 ... 별 한국어교육 방안에 대해 서술하시오.목차1. 서론2. 본론(1) 학문 목적 한국어교육 방안(2) 한국 정착 목적 한국어교육 방안(3) 기타 한국어교육 방안3. 결론4. 출처 및 참고

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.02 | 수정일 2024.07.11

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한국어교원과제]한국어 표현교육론 과제

[외국어로서의 한국어표현교육론]• 주제 : 말하기 수업 상황에 따른 교사의 여러 가지 수행 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이 ... 를 선택한 이유를 각각 쓰고, 학습자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출하십시오.Ⅰ. 서론학부 시절 일본어학을 전공하며 일본계 기업에 재직하는 현지 ... 인들을 대상으로 한국어 말하기 수업을 진행한 경험이 있다. 당시 학생들은 부임 1~2년의 젊은 직원들이 대부분이었기 때문에 한국어 기본 수준은 그리 높지 않았다. 당시 기업 교육 담당자

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.27

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초급, 중급, 고급 중 하나의 학습자 수준을 선정하여 일반목적 한국어에 해당하는 한 단원의 교재 내용을 구성

외국어로서의한국어교재론주제: 초급, 중급, 고급 중 하나의 학습자 수준을 선정하여 일반목적 한국어에 해당하는 한 단원의 교재 내용을 구성하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 일반 목적의 한국어 교육과정2. 초급자 대상 교재 구성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론기본적으로 일반 목적 한국어라는 것은 모든 교육과정에서 공통적으로 포함할 수 있는 것 ... 으로서, 일반적으로 일상에서 이루어지는 의사소통의 수행을 위한 한국어라고 정의 할 수 있을 것이다. 아울러 이는 한국인들과의 의사소통이나 또는 한국 문화에 관한 흥미와 호기심 등을 기반

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.30

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매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과(장점 및 단점)에 대한 자신의 의견을 자유롭게 기술하십시오.

-과목명: 외국어로서의 한국어어휘교육론-과제명: 매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과(장점 및 단점)에 대한 자신의 의견 ... 소명(2016),자막영상을 활용한 한국어 어휘 교육 방안 연구, 서울대학교 대학원 국어교육과 한국어교육전공 석사 논문위 논문은 고급 한국어 교육 학습자를 대상으로 한 자막영상 ... 을 활용한 한국어 어휘 교육이 어떠한 효과성가 있는지 검증하고, 밝혀진 효과를 최대화하기 위해서 효율적으로 교육 방안을 설계하기 위한 연구가 주제였고 그 결과를 설명하고 있다.연구자

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.13

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각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이

? 자기 평가 ? 문화의 순서로 이루어진다.이를 바탕으로 살펴보았을 때, ‘세종학당용 초급 한국어 표준교재’의 교수요목은 주제, 내용 중심 교수요목이라고 살펴볼 수 있다. 본단원에서 각 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어교육과정및교수요목주제 : 각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명 ... 하십시오.I. 서론II. 본론1. 실용적 목적을 띤 개방형 한국어 문화학교 교재 ‘세종학당용 초급 한국어 표준교재’2. 학술적 목적을 띤 대학부설기관 교재 ‘서울대 한국어’3. 지역

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22

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일반 목적 한국어 통합 교재와 그 외 교재(특수목적 교재, 영역별 교재 등)를 각각 1종씩 선정하여 각 교재의 구성

평가를 통해 스스로 학습자 자신의 학습 성취도를 진단할 수 있다.2. 특수 목적 한국어 교재: 바로 배워 바로 쓰는 비즈니스 한국어 1세종학당재단이 집필한 직업 목적 한국어 교재인 ... 외국어로서의 한국어교재론주제: 일반 목적 한국어 통합 교재와 그 외 교재(특수목적 교재, 영역별 교재 등)를 각각 1종씩 선정하여 각 교재의 구성 및 내용을 비교하고 그 특징 ... 을 기술-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 일반 목적 한국어 통합 교재: 세종한국어 12. 특수 목적 한국어 교재: 바로 배워 바로 쓰는 비즈니스 한국어 1Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국어

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.08

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[ 한국어 교재 연구 현황에 대해 조사, 분석 후 앞으로의 개발 방향에 대한 본인의 생각을 쓰십시오. ]

학습 및 교육을 위한 공통 프레임워크를 제공한다. CEFR은 전 세계 언어 교육자들이 널리 인정하고 사용하며, 학습자의 언어 능력을 정확하게 평가하고 인정하기 위해서는 한국어 교과 ... 외국어로서의한국어교재론한국어 교재 연구 현황에 대해 조사, 분석 후 앞으로의 개발 방향에 대한 본인의 생각을 쓰십시오.외국어로서의한국어교재론한국어 교재 연구 현황에 대해 조사 ... 및 참조I. 서론최근 한국 문화에 대한 세계적 관심 증가, 한류, 한국 기업의 성장 등으로 인해 한국어 교육에 대한 관심과 인기가 높아지고 있다. 이에 국어교과서 수요도 늘

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.02 | 수정일 2024.07.11

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(외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계 - 과제) 한국어 교육과정 개발 단계를 일목요연하게 정리하시오.

- 교육 목적 및 목표 - 교육 내용 선정 및 구성 - 교수 학습 방법 선정 - 평가 지침 및 방법의 선정*. 상황 분석한국어 교육과정 설계의 가장 기초적인 단계인 상황 분석은 그 ... 어떤 절차 구성요소 보다도 정확하고 면밀하게 해야 바람직한 방향으로의 개발이 이루어질 수 있다.*. 요구 분석한국어 과목에서 가르치는 내용, 교수 방법 및 평가 방법 등에 관해 ... 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계* 이름 :* 아이디(ID) :* 과제 주제: 한국어 교육과정 개발 단계를 일목요연하게 정리하시오.< 목 차 >1. 서론1) 한국어 교육

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.05

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한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에

한국문학개론주제: 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 한국어 교재에서의 문학 작품 활용2. 초·중·고급 학습자 수준에 맞는 문학 작품 선정 및 제안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론문학은 한 공동체가 추구하는 삶의 모습과 가치 ... 관, 의식 구조 등을 내포하고 있다. 외국인 학습자가 한국어를 배우는 목적은 그 언어(한국어)만을 익히고자 하는 것이 아니다. 그들은 한국인과의 원활한 소통을 원하며, 좀 더

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.13

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한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에

하였을 때 동화, 신화, 시에 비해 현대소설의 난도가 높은 장르로서 평가받고 있음을 알 수 있다. 『배우기 쉬운 한국어5』에 실린 고전소설 「춘향전」은 서술보단 극중 인물들 간 ... 한국문학개론주제: 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 한국어 교재에서의 문학 작품 활용 양상1) 의사소통 능력 신장을 위한 문학 작품 활용 양상2) 문화 이해를 위한 문학 작품 활용 양상2. 초·중·고급 등 학습자 수준

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11

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[성적 A+] 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수.학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 일반적을 뛰어난 교사의 특성을 정리해보고, 학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 만들어 보기 바랍니다. 10개의 특징에 대해 성공적인 언어 교

될 것으로 예상되기 때문에 필자 또한 열정이 금방 식지 않을 것이며 한국어를 가르치는 한국의 국가대표로 생각하고 사명감으로 임할 것이다.2-5 본인에 대한 비판적 자가 평가필자 ... 과목명 : 외국어습득론과제 주제 : 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수.학습 방법 ... 하였는가?’, ‘교사의 수업을 통해 어떤 좋은 결과를 얻게 되었는가?’에 대한 수업 후, 최종 결과로써 학습자들에게 평가와 조사를 통해 결과를 내 볼 수 있을 것이다. 학습자 입장

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.12.09 | 수정일 2022.01.13

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여성이민자를 위한 사회적기업아이디어(A받은 자료입니다)

한다.강의에 대한 피드백 점검과 평가 능력을 함양한다.3. 아이디어의 분석아이디어의 타겟아이디어의 타겟 고객(수요자)이 누구(어디)인지 향후 사업방향에 대해 기술고객:1. 한국어에 능통 ... %로 18년(27.9%)보다 4.5%p 증가했고, 전체 근로자(14.4%)에 비해 18.0%p 높았다. 한국어 능력에 대한 주관적 인식은 3.87점으로 18년 대비 다소 하락(18년 3 ... 성 문제로 귀결된다. 취업지원 관련 정책을 포함하는 법·제도 등을 비롯한 외부적인 환경 차원에서 논의가 이루어져야 하며, 이는 여성결혼이민자의 한국어 능력과 관련되어 논의될 수

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.17

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절차 중심 교수요목(과정지향적교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.

절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다. 1. 교육과정과 교수요목 한 교과를 교육하기 위해서는 교과 ... 의 내용뿐 아니라 교수과정 전체를 포함하는 교육과정(커리큘럼)을 설계한다. 교육과정은 교육프로그램의 계획 시행, 평가, 관리, 교사와 학습자의 관계 등 전반적인 계획이며, 교수요목 ... 있다. 과제를 해결하는 과정에서 목표 언어를 이해하고, 표현하고 상호작용을 통해 학습 목표가 달성될 때 과제가 해결된 것으로 평가하며 과제 활동 중에 학습자가 언어사용의 오류

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.10

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절차 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안

초점이 있다 보니 학습자 스스로 부정확한 언어를 사용하더라도 명시적으로 알 수가 없다.객관적인 평가 기준이 없고 난이도와 과제 절차가 체계적이지 않다.절차 중심 교수요목을 한국어 ... 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계주제: 절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.목 차Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론절차 중심 교수요목절차 중심 교수요목의 개념절차 중심 교수요목의 특징절차 중심 교수요목의 의의와 한계절차 중심 교수요목을 한국어 교육 현장에 적용할 방안Ⅲ. 결론Ⅳ

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.21

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한국어 교육에서 문법교육의 필요성을 3가지 이상 정리하시오.

외국어로서의 한국어문법교육론 한국어 교육에서 문법교육의 필요성을 3가지 이상 정리하시오. 1.서론 오늘날 한국어 문법을 제대로 배우기 위해서 가장 필요한 것이 체계적인 문법 교육 ... 과 한국어 문법 연습이다. 문법은 의사소통에 있어서 중요한 부분이자, 적절한 어휘들을 정확하게 구사할 수 있도록 돕는 역할을 하고 있다. 또한, 교육 현장에서도 수 많은 교사 ... 하고 있으며, 학습자는 발화 과정에서 수많은 오류를 양산하는데 이때 문법 교육은 오류를 교정하고 잘못된 언어 습관의 고착화를 방지하는 역할을 하기도 한다. 이상 본론에서는 한국어 교육

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.01

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한국어 교육 문법 기술에서 형태구조 중심과 의미기능 중심에 대해 설명하고 내용 기술의 영역인 형식, 의미, 기능에 대해 서술하시오.

과목명 : 외국어로서의한국어문법교육론※ 과제 제출 가이드1. 채점 항목에 따라 100점 만점 기준으로 채점이 되며 실제 과제점수(15점)로 환산됩니다.2. 과제작성 시 상단 ... 성(창의성)으로 평가됩니다.4. 과제파일에 문제(오류)여부는 학습자 본인이 확인해야합니다.◎ 제출과제 확인방법->[나의강의실]-[과제]-하단에 [제출한 과제 보기]에서 본인이 작성 ... 에 제출하였는가?20합계과제 2과제내용한국어 교육 문법 기술에서 ‘형태?구조 중심'과 '의미?기능 중심’에 대해 설명하고 내용 기술의 영역인 형식, 의미, 기능에 대해 서술하시오

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.05

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1주 1강에서 교재의 정의와 역할에 대해 학습하였습니다. 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 본인이 생각하는 한국어 교재의 필수적 특성을 제시하세요.

외국어로서의 한국어교재론주제: 1주 1강에서 교재의 정의와 역할에 대해 학습하였습니다. 교재는 교육 목표를 구현하기 위해 교육자가 가르치고자 하는 내용 곧 교육 과정을 문서 등 ... 으로 본인이 생각하는 한국어 교재의 필수적 특성을 제시하세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교재의 정의 3가지2. 한국어 교재의 필수적 특성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론각 ... 하고 다양한 상황 속에서 특정한 교재 하나가 최상의 것이라는 평가를 내리는 일은 사실 어려운 일일 것이라고 사료된다.아울러 이러한 내용은 교재의 개발에 대한 이론적 접근과도 상호

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.08

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온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석

온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술 ... 하고, 어떤 문제점이 있는지 분석Ⅰ. 서론현대 사회에서 외국어 학습의 중요성은 날로 증가하고 있으며, 특히 한국어는 그 독특한 문자 체계와 발음으로 인해 학습자들에게 도전적인 과목 ... 다. 이러한 문제를 해결하기 위해 온라인상에서 다양한 한국어 발음 교육 앱과 프로그램이 개발되고 있으며, 이들 중에서도 특히 두 가지 앱인 "한글마스터"와 "발음클리닉"은 많

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.03

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