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"한국어교육교수법" 검색결과 1,141-1,160 / 4,273건

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    ​4주 2차시에서 국내 한국어능력시험의 평가 기준에 대해 학습하였습니다. 국내 한국어능력시험의
    과목명:? 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 주제: ?4주 2차시에서 국내 한국어능력시험의 평가 기준에 대해 학습하였습니다. 국내 한국어능력시험의 과목 및 평가 기준 그리고 ... 다. 이 시험의 이름은 ‘한국어능력시험(TOPIK ? Test of Proficiency of Korean)’이다. 국립국제교육원에서 주관하는 토픽은 학습자의 수준에 따라서 ... , 설명하기 등과 같은 기능과 경어법 등과 같은 사회문화학적인 기능들을 쓰기에 제대로 사용할 수 있는지를 평가하는 것이다. Ⅲ. 결론 지금까지 본론의 내용을 통해 한국어능력시험의 과목
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25
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    한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술하십시오.
    A+ [외국어로서의 한국어문법교육론]• 주제 : 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각 ... 하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술하십시오.[외국어로서의 한국어문법교육론]• 주제 : 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 ... 어인 데다가 복잡한 문법 형태를 지니며 다양한 사회적 맥락을 고려해야 하는 경어법이 발달되어 있다. 이는 많은 외국인 학습자에게 낯선 문법 범주이므로 문법 교육의 중요성이 대두
    리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.05.18 | 수정일 2023.05.15
  • [한국어강사 반드시 뽑히는 자소서] 대학교 어학당 전임강사 최종 합격 자기소개서
    의 역사, 경제, 문화 등을 공부하며 한국학자의 길을 걷고자 준비하고 있습니다.학부 시절부터 학과 공부를 진행하며 한국어 교육에 대한 끈을 놓지 않았습니다. 보수와 장소에 상관없이 ... 다양한 학습자를 만나며 그들의 학습 동기와 국가별 언어 습득의 특징을 파악하기에 힘썼고 이론을 배우면 현장에서 적용하고 더욱 나은 교수법을 활용하기 위해 끊임없이 연구하고 노력 ... 연수생들을 위한 초급 한국어를, OO대학교에서는 러시아 특별반을 맡아 교육하고 있습니다. 또한, 최근 한 OO 유학원의 요청으로 TOPIK 한국어 능력 시험 쓰기 강좌를 개설
    자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.14 | 수정일 2022.12.11
  • 한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다, 외국어인을 위한 한국 문화교육
    고려하게 되었다. 이와 같은 교수요목의 정의를 바탕으로 과제의 주제를 살펴보도록 하자.Ⅱ. 본론1. 한국 문화교육의 목표한국어를 배우는 학습자가 단순 어휘암기, 문법암기, 등등 언어 ... 을 통해 학습자가 주도적으로 학습하는 교수법 또한 필요하며 수업 외 실생활에서의 경험, 가상 상황 제시 등등 다양한 활동과 현장 학습 또한 동반 되어져야 한다. 더불어 일방적이고 획일화 된 설명과 판단에서의 교육은 문화에 대한 반감과 오해의 가능성이 있다는 점도 고려해야 한다. ... 외국어인을 위한 한국 문화교육론과제주제: 한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다.(유학생/ 여성결혼이민자/ 외국인 근로자)Ⅰ. 서론교수요목이란
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.10 | 수정일 2021.06.11
  • 외국어 학습자의 오류 분석에 대한 고찰
    한 오류의 경우는 즉각적인 교정을 요하며, 덜 심각한 오류는 즉각적인 수정을 요하지 않을 것이다. 1980년대 이후 제2외국어 교육은 의사소통 교수법의 도입으로 교사 중심이 아닌 학습 ... 자 중심으로 학습이 이루어지고 있다. 1960년대까지 활용되던 언어 교수법은 구조주의 언어론에 기초를 두고 있었으나 이 언어론이 효율적인 의사소통 능력을 개발하는데 있어서 한계 ... 가 있어 새로운 교수법으로 의사소통 교수법이 대두하였다. 의사소통 교수법은 언어의 기능적, 의사소통적 중요성을 강조하여 언어의 구조 및 기능을 체계화하여 형식보다 의미에 중점을 두
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.05
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    제 2언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가에 대한 자신의 입장을 정하고 이론적인 근거를
    과목명 : 외국어로서의 한국어 문법 교육론- 제 2언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가에 대한 자신의 입장을 정하고 이론적인 근거를 토대로 의견을 기술하십시오. ... - 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 문법의 개념2. 외국어로서 한국어 문법 교육의 필요성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론문장을 형성하는 규칙을 문법이라고 하고, 이러한 규칙에 대해 연구 ... 자에게는 문장의 구조를 분석하고 이해하는 기틀을 제시해주는 역할을 하게 된다. 전통적으로 외국어 학습에서는 문법을 중요시했다.그러나 문법중심 교수법은 교수에게서 학생으로 일방적인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.13
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    과정 중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용 중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에
    외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계주제: 과정 중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용 중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에 대하여 탐구하시기 바랍니다.- 목 차 -Ⅰ ... . 서론 (과정 중심 교수요목)Ⅱ. 본론 (내용 중심 교수요목)Ⅲ. 결론 (내용 중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에 대한 견해)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론 (과정 중심 교수 ... 를 통해 과정 중심 교수요목에 속하는 내용 중심 교수요목에 대해 자세히 알아보고자 한다. 더불어 그를 한국어 교육에 적용하는 방안에 대해서도 탐구해 볼 것이다. 자세한 내용은 본론과 같
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22
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    실제성 듣기 자료 이론 검토_한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣기 자료를 영화와 드라마 선정과 이유
    하는 교수법은 목표어를 통하여 외국어 듣기교육을 강조한다고 본다.2)청각구두식 교수법청각구두식 교수법에서는 듣기와 말하기를 강조하는 교수법이다. 청각구두식 교수법에서는 듣고 말하는 반복 ... 교수법의사소통 교수법에서는 듣기 교육을 의사소통의 기능으로 보면서 실생활에서 의사소통을 수행하는 상황 속에서 교수되어야 한다고 보는 시각이다. 단순화된 입력보다 실제 사용 ... 과목명외국어로서의 한국어이해교육론이름아이디과제주제‘실제성’ 있는 듣기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣기 자료를 영화와 드라마를 중심
    리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.20 | 수정일 2022.06.06
  • 외국어로서의 한국어 표현교육론) 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초중고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1989의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오. 할인자료
    외국어로서의 한국어 표현교육론말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1989의 과제 구성 요소와 그 예 ... 를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.외국어로서의 한국어 표현교육론말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan ... 자를 위한 말하기 과제4. 고급 학습자를 위한 말하기 과제Ⅲ. 결론(참고자료)Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어 표현 교육에서 말하기 교육의 목적은 구어 의사소통 능력의 개발이다. 구체
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2024.01.05
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    한국어 듣기 평가에 대한 내용을 정리하고 듣기평가의 효율적인 방향은 무엇인지 작성하십시오.
    면서, 교육 전반 적인 것 가령 교육의 목표나 내용 혹은 방법까지 관여하게 되는 것을 말한다. 1997년부터 시행한 한국어능력시험이 각 교육 기관의 등급 기준, 평가 방식 개선 ... 학습자들의 답이 언어 교육에 관한 연구 자료로서의 공헌도 하게 된다.2. 내용과 범주듣기평가가 한국어 교육에 있어서 중요한 영향을 끼칠 수 있기에 무엇을 평가할 것인지 생각하고, 그 ... 가 있어야 한다. 평과 결과는 교수법 평가가 되고, 그 교수법 평가가 되면 교수법 발전으로 연결되기 때문이다. 이것이 파급효과(backwash effect)이다.
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.24
  • 배론 외국어로서의한국어발음교육론 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다
    . 결론앞서 살펴본 대로 원활한 의사소통을 위한 언어 학습 중 발음 교육은 중요한 요소 중 하나이다. 몇몇들은 의사소통 중심 교수법의 내용으로 발음 교육을 소홀히 하는 예도 있다. 하지 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어발음교육론이름 :아이디 :과제명 : 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 ... 어서 발음 교육은 매우 중요하다.한국어 초급과정의 다루는 교재 중 「세종한국어 1」과 「결혼이민자 한국어 1」에 대해 알아보고 공통점과 차이점을 비교해보려고 했지만, 두 교재 발행
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13
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    사례를 중심으로 하는 문법적 교수요목과 개념 기능적 교수요목의 비교
    문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 비교(예를 중심으로) 교수요목(Syllabus)은 교육과정에서 가르쳐야 할 내용과 그 순서, 방법을 체계적으로 정리한 설계도를 말 ... 한다. 이는 학생들이 학습해야 할 구체적인 항목으로, 어떤 순서로 가르칠 것인지 또는 어떻게 가르칠 것인지를 제시하는 교육과정의 중요한 부분이다. 본 보고서에서는 두 가지 교수요목 ... 을 살펴보고 그 두 가지의 장단점을 확인하여 비교 정리해 보려고 한다. 우선 문법적 교수요목(Grammatical Syllabus)은 언어 구조와 문법 규칙을 중심으로 한 교수법으로 문법
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.02 | 수정일 2024.10.23
  • 한국 문화를 유형별로 분류하고 문화 교육 차원에서 내용을 선정하여 지도방법을 서술하시오
    구사의 능숙도나 유창성을 중요 목표로 삼던 의사소통 중심의 언어교수법에서는 가치를 평가받지 못했던 문화가 언어 교육의 중요한 내용이자 활동으로 인식된 최근에 이르러 생겨난 교과라 할 ... 과 관련된 문제들에 직면해 있다. 세계화, 다문화 등의 화두가 그 대표적인 예이다. 외국인을 위한 한국어교육의 다양한 요구에 맞추어 외국인들에게 한국어를 가르쳐야 하는 문제가 쟁점 ... 으로 부각되고 있다.1990년대 중반 무렵부터 언어교육에서 문화의 중요성이 새롭게 제기 되었다. 이에 따라 외국어교육에서 교수-학습의 개념도 언어적, 간문화적 능력의 차이를 허용
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.01 | 수정일 2021.07.30
  • 외국어로서의 한국어표현교육
    적인 학습방법과 어려웠던 부분을 제시해 보고, 이를 바탕으로 한국어 학습자에게 말하기 교육의 효과적인 교수법에 대해 살펴보겠다.Ⅱ. 외국어 학습이란?외국어 학습이란? 외국의 언어 ... 2. 말하기 학습에서의 어려웠던 점3. 한국어 말하기 교육에서 효과적인 교수학습 방법Ⅲ. 맺음말Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 머리말최근에는 세계적으로 한류의 대유행이 일어나 한국어를 배우고 싶 ... 부분에 중심을 두고 말하기 학습에서 효과적인 방법과 어려웠던 점을 알아보고 한국어 학습자에게 가장 효과적인 교수학습법을 집중적으로 살펴보겠다.1. 말하기 학습에서의 효과적인 방법
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.04 | 수정일 2020.09.05
  • [ 제2 언어 습득에 영향을 미치는 변인과 교육 방안 ]
    언어 습득 과정에서 학습자가 직면하는 다양한 요인을 분석함으로써, 학습자 변인과 더 나은 교수법에 대해 말하고자 한다. 학습자 변인이란 학습자의 언어 학습에 영향을 미치는 학습 ... 자의 개인적인 측면의 다양한 요인들을 의미한다. 여기서 언어적 요인, 교사 요인 등과 같은 외부적인 학습요인은 제외된다. 한편 교수법은 지식과 기술을 효과적으로 전달하기 위해 사용 ... 해야 한다. 교실은 교수 및 학습 활동을 위한 공간일 뿐만 아니라, 학습자에게는 작은 사회적 공동체로서 중요한 역할을 한다. 따라서 교육자는 학습자가 자연스럽게 발화할 수 있도록 유도
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.04
  • 한국어 듣기교육론(양명희 외) 4. 듣기능력을 어떻게 키울 것인가_요약자료
    는 과제 부여4.4 교수법별 듣기 교육 방법4.4.1 전신 반응 교수법 (TPR)듣기의 중요성을 강조하는 교수법으로 1970년대 후반 소개됨듣기는 수동적인 과정이 아니며 언어 교육 ... 에 적극적으로 활용할 수 있다는 시사점 제공4.4.2 자연적 교수법 (감청이론)말을 해야 하는 압박감에서 벗어나 듣기 능력을 충분히 키울 수 있도록 하는 것인위적 교육이 아닌 자연 ... 제4장 듣기 능력을 어떻게 키울 것인가?4.1 듣기 교육의 일반적 방법구어가 교수의 대상이 되면서 듣기도 말하기의 선행단계로서 의미 있는 기술로 인정인지이론: 구어의 해독 과정
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.01.02
  • 한국의 교사 양성의 문제점과 개선방안
    적 지원의 부족, 교육학적 기술과 학생 중심의 접근 방식을 희생하면서 내용 지식에 대한 지나친 강조 등이 포함된다.이러한 문제점들을 해결하기 위해서는 한국어 교사들이 어떻게 육성 ... 를 촉진하는 것이 포함된다. 이러한 과제를 해결함으로써, 한국은 학생들과 사회의 진화하는 요구를 충족시키는 역동적이고 매우 효과적인 교육 인력을 양성할 수 있다.본 글에서는 한국어 ... 들의 진화하는 요구를 충족시키고 교육적 우수성에 기여할 수 있는 매우 효과적인 교육 인력을 육성할 수 있다. 정책입안자, 교육리더, 교사연수기관, 교사 스스로의 협업을 통해 한국어 교사
    리포트 | 5페이지 | 3,200원 | 등록일 2023.08.01
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    한국어교육에서 관용표현을 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 구체적으로 제시하시오
    외국어로서의한국어어휘교육론주제: 한국어교육에서 관용표현을 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 구체적으로 제시하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 관용표현의 단계별 지도2 ... 가 대부분이므로 관용표현을 교수-학습안과 교재에 잘 반영해야 하며 이를 효과적으로 교육할 수 있는 방안이 필요하다. 따라서 한국어 교육에서 관용표현을 효과적으로 교수-학습할 수 있 ... 에서 사용하는 것이 매우 어려운 과제로 관용표현은 단순히 언어의 의미와 형식이 아닌 한국의 역사와 문화, 사회의 복합체이기 때문이다. 따라서 외국인 학습자에게 한국어 관용표현을 교육
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15
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    한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. (유학생, 여성결혼이민자, 외국인 근로자)
    에서 한국어를 사용하는 인구는 7,700만여 명이며 전 세계 언어 중 모어 언어 사용자 수에 따른 한국어능력시험(TOPIK) 응시자가 급증하고 있다.본 과제는 외국어로서의 한국어문화교육 ... 이해하며, 한국어 사용능력을 신장 시킬 수 있어야 한다.(2) 문화교육을 통해 상황, 목적, 대상에 맞는 문화적 행동과 문화적 표현을 사용할 수 있 어야 한다.(3) 문화교육 ... 와 모국어의 문화교류 역할을 할 수 있어야 한다.(4) 한국어와 한국문화에 대한 지적인 호기심을 충족시키고 더 나아가 호기심을 증대시킬 수 있어야 한다.6. 문화교육의 단계별 세부목표
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.27 | 수정일 2021.06.11
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    한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사
    외국어로서의한국어문법교육론주제: 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 ... 니까2. -는 바람에Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어 교수법의 역사적인 흐름에 따라서 항상 논쟁의 쟁점이 되었던 주제는 바로 “문법을 언어 교수 안으로 끌어들일 것인가 말 것인가 ... , 문법은 생생하고 내적인 동기를 부여하므로 교육이 필요하다.위 내용을 통해 알 수 있는 바와 같이 원활한 의사소통을 위해서는 문법 교육이 반드시 필요하다. 한국어는 문법이 어렵
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02
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2025년 08월 24일 일요일
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