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"인지적접근교수법" 검색결과 1,141-1,160 / 17,813건

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    학습유형의 개념과 Witkin과 Kagan의 학습유형을 설명하고, 자신은 어떤 학습유형에 해당되며, 이러한 학습유형으로 인해 학습과정에서 나타나는 특성이 무엇인지 기술하시오.
    영향을 받음개념을 얻기 위해 가설검증 접근 이용.교수유형장의존형장독립형학생들간의 상호작용이나 토론을 허용하는 교수상황을 선호학생들이 교수에 따르고 있는지 확인하는 질문이용학생중심 ... 의 활동이용학생들에게 사실을 가르치는 사람으로 인식됨피드백을 거의 사용하지 않음;부정적 평가를 피함따뜻하고 인격적인 학습환경을 형성하는 데 강함강의법과 같은 비인격적인 교수상황 ... 을 선호;교수인지적 측면을 강조주제를 소개하기 위해 질문사용교사에 의해 조직된 학습상황을 이용학생들에게 원리를 적용하는 것을 조장하는 사람으로 인식됨정확한 피드백을 줌; 부정
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.20
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    (2023학년도 2학기 기말시험, 영유아프로그램개발과평가, 기말과제물) 1. 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표 및 원리에 대해 논하시오. 2. 발도르프 프로그램의 교육과정에 관해 논하시오.
    에밀리아 접근법의 교육목표①에드워드와 포맨이 제시한 레지오 에밀리아 프로그램의 교육목표는 표현적·의사소통적·인지적 언어들을 통합함으로써 사고능력의 향상을 통하여 ‘재통합된 영유아 ... 과 학습정해 나가야 하고, 맥락에 맞추어 유아의 사고를 따라 가면서 적절한 재료와 교수전략을 제공해 주어야 하는 점이다.③레지오에밀리아 접근법의 적용 시 프로젝트 진행의 매 순간을 교사 ... 2023학년도 2학기 기말시험(과제물)※ A4용지 편집 사용?교 과 목 명:영유아프로그램개발과평가?학 번:?성 명:?연 락 처:과제명: 1. 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표 및
    방송통신대 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.10.31
  • 특수교육학개론-발달장애 5문항과제
    은 장애아동이 인지 및 언어 자극을 충분하게 받지 못하게 한다.④ 위 보기의 교육방법은 아동 주도 접근법이다.정답 : ④출처 : [교재 209페이지]해설 : 위 보기의 교육방법 ... 은 아동 주도 접근법이다. 초기 특수교육의 교수 형태는 성인의 지시와 1차 강화(예: 바르게 모방하면 주스를 한 모금 제공)를 강조하였다. 하지만 성인 주도의 교육방법은 장애아동이 비 ... 하는 것은 시기상조라고 믿는다.2. 발달장애에 대한 정의로 적절하지 않은 것은?① 미국의 「장애인교육법」에서는 신체, 인지, 의사소통, 사회-정서, 적응 발달영역 중 하나 혹은 그
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.13
  • 세계적 음악교수법(달크로즈, 코다이, 오르프, 고든)의 특징을 비교하고 음악활동의 주요유형에 따른 음악교수법의 적용방안과 국내 아동음악교육 적용의 한계와 적용방안을 본인의 의견으로 제안하십시오.
    [아동음악]주제: 세계적 음악교수법(달크로즈, 코다이, 오르프, 고든)의 특징을 비교하고 음악활동의 주요유형에 따른 음악교수법의 적용방안과 국내 아동음악교육 적용의 한계와 적용 ... 방안을 본인의 의견으로 제안하십시오.Ⅰ. 서론20세기에 들어오면서 음악 교육의 여러 접근법에 대해 활발한 연구가 실행되어 오고 있으며, 그 주요 학자로는 달크로즈, 오르프, 코다이 ... , 고든 등이 있다. 그들이 주장하는 교수법의 공통점은 포괄적인 음악성 계발과 조기 교육의 중요성을 강조한다는 것이다. 그들의 교수방법은 국가나 지역, 학교와 학급의 교육과정 결정
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.21 | 수정일 2021.03.19
  • 내재적 독서 동기 촉진 교수 전략에 대한 이론적 탐색: 외적 보상이 내재적 독서 동기에 미치는 영향을 중심으로 (Theoretical Exploration of Intrinsic Reading Motivational Teaching Strategies : The Effect of External Rewards on Intrinsic Reading Motivation)
    을 확인하였다.이상의 이론적 논의를 종합하여 학습자의 내재적 독서 동기를 촉진하기 위한 접근법으로는 행동주의적인 접근이 아니라 인본주의적이고 인지주의적인 접근을 제시하였고, 교수 전략 ... 본 연구는 외적 보상과 내재적 동기의 관계에 대한 이론적 논의를 검토하여 학습자의 내재적 독서 동기를 촉진하기 위한 교사의 교수 전략의 원리와 방법을 도출하였다.외적 보상을 제공 ... 하는 것은 행동주의적 접근으로서 현재 학교 현장에서 많이 사용하는 독서 동기 촉진 전략이다. 그런데, 외적 보상을 제공하는 것은 ‘미니맥스 전략’을 사용하게 하고 오히려 내재
    논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17
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    언택트 시대에 평생교육이 처한 위기와 해결방안을 논하시오
    (3) 비대면 실시간 쌍방향 원격 수업에 대한 문제3. 결론4. 참고문헌1. 서론이 과제에서는 언택트 사회 속 평생교육에 닥친 위기가 무엇인지 알아보고, 그 위기에 대한 해결방안 ... 오래되지 않았기 때문에 이를 활용하거나, 웹이나 앱(app)을 통해 콘텐츠에 접근하는 역량이 부족하다. 그리고 삶을 살아오면서 온라인보다 오프라인으로 해결한 일들이 많 ... 을 통해 스마트 기기를 사용하는 법과 같은 영상을 함께 시청하는 것도 좋은 방법이라고 생각한다. 혹은 정부나 지자체가 컴퓨터, 태블릿 PC, 스마트 기기 등을 대여해주면서 사용법
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.05
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    성숙주의 이론과 행동주의 이론에 대해 서술하시고 성숙주의 관점에서의 교사의 역할과 행동주의 관점
    이론이 중요한 가치를 지닌다. 왜냐하면, 교사마다 지향하는 이론 방식에 따라 교수법이 바뀔 수 있기 때문이다. 이 이론은 교육, 상담 등 여러 분야에서 활용된다. 일반적으로 성숙 ... 을 지향하는 것이 대표적으로 몬테소리 교육법이다.그리고 아동의 발달단계에 따른 교수법을 중요하게 여긴다. 인간은 유전자에 의해 발달에 차이를 보일 수 있으니 아동의 수준에 맞게 구체 ... 어야 한다고 생각한다.그리고 바람직한 행동이나 학습 성취를 느낄 수 있도록 교사가 보상과 강화를 활용해 교수법에 활용해야 한다고 여긴다. 가령, 성적을 잘 받은 학생에게는 칭찬과 선물
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.10
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    교수 A는 00대학교에서 저작권과 관련된 강의를 하고 있다. 해당 강의에는 수업을 위하여 기사, 음악, 사진, 뮤직비디오
    과목명: 저작권법주제 :1. 교수 A는 00대학교에서 저작권과 관련된 강의를 하고 있다. 해당 강의에는 수업을 위하여 기사, 음악, 사진, 뮤직비디오, 방송프로그램 등의 일부 ... 의 개인 PC에 녹화하였다.*위 사례에서 교수 A와 학생 B의 권리와 의무 및 행위의 적법성 여부 등 저작권법상의 쟁점을 저작권법상 근거 규정을 제시하며 분석하시오.2. 00대 ... 해야 한다.정리하자면, A교수가 타인의 저작물을 수업 자료로 활용하는 것이 저작권법을 침해하지 않는, 정당한 행위가 되기 위해서는 수업을 수강하는 학생들만을 대상으로 해야 하며, 공표
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.17 | 수정일 2022.03.19
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    개별화교육과정의 필요성에 대해 서술하시오
    하게 정의되고 측정되는 결과물로 본다. 행동적 접근은 교사 주도 학습, 교수 공학, 수량화, 예측이 가능한 성과 등으로 특징지어진다. 반면 유아교육은 구성주의에 기반하고 있으며, 이 ... ) 사회적 상호작용 증진3) 일과 및 활동 참여 증진4) 통합교육의 질적 향상5) 서로 다른 교수활동 목표의 통합3. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론최근에는 교육과정을 하나의 단일 ... )라는 용어를 사용하기도 한다. 여기서 말하는 교육과정 체계는 진단, 교수 내용의 범위와 순서, 활동과 교수전략, 진도 점검의 네 가지 기본적인 요소들로 구성된다. 교육과정 체계
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.06
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    (영유아프로그램개발과평가 B형) 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고
    접근법의 이론적 기초레지오 에밀리아 접근법은 이탈리아 북부지역에 위치한 소도시인 ‘레지오 에밀리아’ 지역에서 발전시킨 영유아 교육에 대한 철학 및 교수학습방법, 환경구성 등을 의미 ... 하는 것이다.”라고 정의할 수 있는 것이다. 그러므로 레지오 에밀리아 접근법에서 교사는 일반적인 교육과 활동의 목표는 설정하되, 프로젝트 및 활동의 구체적인 교수안을 사전에 수립하지 않 ... 화하는 과정 중 반성적 추상작용 및 초인지 능력을 깊게 만든다. 즉, 자신이 아는 것들 사이의 일관성을 제고시키고, 이해 수준을 심화시키는 것이다.레지오 에밀리아 접근법에서 말
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.17
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    발달지체 영유아의 발달특성을 제시하고 사례에 따른 교수방법을 제시하세요
    으로써 취업의 기회에 접근하고 지속적으로 참여할 수 있다는 것을 보여준다. 발달지체 영 유아의 경우 이러한 상호작용이 원활하게 이루어지지 못하기에 또래 교수와 같은 교수-학습 방법으로 상호 ... 장애영유아교수방법론 주제: 발달지체 영유아의 발달특성을 제시하고 사례에 따른 교수방법을 제시하세요. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 발달지체 영 유아 1) 발달특성 2. 발달지체 ... 영 유아 사례 1) 사례와 교수방법 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 영 유아기는 인간의 생애 발달 중에서 아주 중요하고 가변성이 높은 때이다. 이는 인간이 하나의 사회
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25
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    한국어 쓰기 교육에서 결과 중심 접근법, 과정 중심 접근법, 장르 중심 접근법의 특징과 교육 방안에 대하여 기술.
    외국어로서의 한국어 교육개론과제 4번 : 한국어 쓰기 교육에서 결과 중심 접근법, 과정 중심 접근법, 장르 중심 접근법의 특징과 교육 방안에 대하여 기술.Ⅰ. 서론외국어를 배울때 ... 쓰기 영역 역시 국내외의 다양한 연구 들을 토대로 이론과 교육과정 그리고 접근 방법 등도 성장하게 되었다.한국어 쓰기 교육에서 결과 중심 접근법과 과정 중심 접근법, 장르 중심 ... 접근의 각 특징과 교육 방안에 대해 알아보려 한다.Ⅱ. 본론⑴ 결과 중심 접근법 (product-based approach)?형식 중심 접근법이라고도 하며 글의 형식(문장 연습
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.14
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    의사소통장애의 원인과 치료방법에 대하여 서술하시오
    하는 것으로 강화와 점진적인 접근법으로 유창한 말을 형성한 다음, 일상생활에서 유창한 말이 사용되도록 점차적으로 일반화하는 방법이다 Van Riper(1982)는 말더듬을 말 ... 을 일반화하는데 어려움을 겪는 경우가 많았기 때문에 자연적 접근법(natualistic approaches)이 지시적 언어 치료의 대안으로 소개되었다. 지시적 접근법이 인위적인 ... 에서 학습하려는 시도를 분산하여 실행한다는 것이 특징이다. 이러한 자연적 접근법은 정상적 대화에서 아동이 관심을 가지는 것에 근거하여 치료를 진행한다(Goldstein et al
    리포트 | 7페이지 | 6,500원 | 등록일 2024.05.30
  • 교육공학 개론 총정리 (서울대 대학원 입시 필기시험 대비)
    교수 프로그램으로 완성할 수 있다.☞특징①문제해결 지향적교수체제의 현재 상태와 바람직한 상태의 격차를 문제로 보고 체제의 목적이 구체적으로 설정됨②총체적인 접근여러 구성 요소 ... 지향적과정과 결과에 개발자나 관련 이해집단의 가치판단이 상당히 개입되고 이를 적극 수용체제적 교수설계 모형교수체제를 개발하는 ‘과정’ 그 자체를 체제적 관점에서 접근하기에 ‘체제 ... 학습 결과 5가지 유형을 보다 발전시킴→ 개념학습, 원리학습, 절차학습(인지적 영역의 학습내용)▶체계성 : 교수방법의 구성 요소를 가능한 한 모두 고려하는 것.교수방법은 크게 전략
    리포트 | 34페이지 | 15,000원 | 등록일 2021.07.05
  • 특수교육 실무사 자기소개서
    하여 주시기 바랍니다.저는 다양한 그룹과 함께 일한 경험을 통해 개인의 학습 스타일에 맞게 교수법을 적용하는 능력이 연마되었습니다. 저는 지역 커뮤니티 센터에서 자원봉사를 하다가 다양 ... 적응력] 직장 내에서 응시자와 의견이 다른 사람들과의 갈등 상황이 발생한다면, 갈등 해결을 위하여 어떻게 노력할 것인지 작성하여 주시기 바랍니다.3. [업무이해도 및 직무적합성 ... 업무를 어떻게 수행할 것인지 등을 작성하여 주시기 바랍니다.1. [자기소개 및 지원동기] 직무와 관련된 지원자의 장점과 보완점을 기술하고 응시 직종을 선택한 이유를 자유롭게 작성
    자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.04
  • 중앙대학교 심리학과대학원 학업계획서
    데이터의 다중 모드 평가를 활용한 인지 및 행동 검사 연구는 개인의 깊은 심리적 특성과 복잡한 행동 패턴을 보다 세밀하고 정확하게 파악하는 데에 획기적인 접근법을 제시하고 있 ... 적 접근법의 다양한 치료 방법론을 탐구하며, 그 방법론이 실제로 어떻게 적용되어야 효과적인 결과를 가져올 수 있는지에 대한 연구를 추진하겠습니다. 더불어, 정신병리학적 지식을 기반 ... 및 연구계획은 ① 임상심리학에 대한 열정, 중앙대학교 대학원에서의 연구와 전망, ② 빅데이터를 활용한 다중 모드 심리평가 연구, 새로운 접근 방식과 그 영향으로 나누어 띄어쓰기
    자기소개서 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.10.28
  • 보육현장에서 적용되고 있는 프로그램 중 영유아의 발달과 욕구에 적합하다고 판단되는 프로그램을 선정하여, 선정이유와 프로그램의 배경, 내용, 교수방법, 환경구성 등을 기술하고, 영유아의 발달과 수준에 적합한 프로그램에 대한 학습자 개인의 견해를
    변화에 발맞춰 발전하지 않은 경우는 그저 오래된 구식이라는 표현을 쓸 수 있겠으나, 몬테소리 교육이 현대적 요구를 반영하여 변화하고 있는 한, 그 철학과 접근법은 여전히 가치 있 ... 보육현장에서 적용되고 있는 프로그램 중 영유아의 발달과 욕구에 적합하다고 판단되는 프로그램을 선정하여, 선정이유와 프로그램의 배경, 내용, 교수방법, 환경구성 등을 기술하고, 영 ... 하여, 선정이유와 프로그램의 배경, 내용, 교수방법, 환경구성 등을 기술하고, 영유아의 발달과 수준에 적합한 프로그램에 대한 학습자 개인의 견해를 제시하세요.1. 서론2. 본론1) 선정
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.29
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    피아제의 인지적 구성주의에 적합한 수학교육이 유아 교육 현장에서 적용되기 위한 방법은 무엇이며 어떻게 진행되어야 되는지에 대한 자신의 의견을 서술하시오
    성을 점차 증가시킨다. 예를 들어, 카운트에서 시작하여 더하기 및 빼기로 이동합니다.사회적 상호작용 장려한다. 아이들이 문제를 해결하거나 동료 교수법과 평가에 참여하기 위해 작은 그룹으로 함께 일할 수 있는 기회를 제공한다. ... 피아제의 인지적 구성주의에 적합한 수학교육이 유아 교육 현장에서 적용되기 위한 방법은 무엇이며 어떻게 진행되어야 되는지에 대한 자신의 의견을 서술하시오? 내용피아제의 인지적 구성 ... 주의 이론은 아동의 능동적 학습과 논리적 사고의 발달의 중요성을 강조한다.다음은 피아제의 인지적 구성주의와 일치하는 방식으로 수학 교육이 수행될 수 있는 방법에 대한 몇 가지 방법
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.22
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    유아특수교육학] 개별화교육의 의미, 개별화교육계획의 구성요소 및 기능, 수립 및 운영절차에 대하여 설명하시오.
    이론에서 학습자의 특성과 필요성을 중심으로 놓고 교수법, 평가, 교육과정 등의 전반적인 요소에 대한 실질 정보를 추적하는 것을 말합니다. 이는 다양한 학습능력과 관련된 능력 변경 ... 이 정확히 무엇인지, 그리고 왜 본질적으로 중요한지에 대해 논의하 며, 이를 토대로 각 학생들이 최상의 교육을 받을 수 있도록 하는 방법들을 분 석하고 있습니다.본론 1. 개별 ... 는 최적의 교육을 제공하기 위해서는 다음과 같은 접근 방법을 활용해야 합니다. 먼저 학생들의 경험과 현재 수준에 대한 평가를 수행하여 그들이 어느 정도 이해하고 있는지, 어느 정도
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.04
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    발음중심 언어교육법, 의미중심 언어교육법, 총체적 언어교육법에 대하여 조사한 후, 비교 서술
    읽기 및 쓰기의 반복 활동이 될 수 있다는 단점이 있다.2. 의미중심 언어교육법다음은 의미중심 언어교수법에 대한 설명이다. 이는 글자를 통째로 배우도록 하는 접근법이라고 정의 ... 교육법은 강화 및 모델링을 통한 직접적인 교수방법을 통하여 대집단 활동, 정확하게 읽고 쓰기, 읽고 쓴 결과물, 왼손과 오른손의 차이 이해, 왼쪽에서 오른쪽으로 옮겨가며 보기, 공간 ... 된다. 해당 교육법은 아래에서 설명할 ‘총체적 언어교육법’이라는 이론적 배경으로부터 파생된 교수방법이다. 그래서 아동의 읽기 발달은 그의 언어 발달과 비슷한 과정을 거치고, 아동이 읽
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.08
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2025년 08월 16일 토요일
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