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"유아행동관찰평가일지" 검색결과 1,141-1,160 / 18,199건

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    아동발달_Bayley 혹은 Gesell과 같은 영아발달 선별검사의 유용성과 효과에 대해 논하시오. 또한 이러한 발달검사들이 영아기 발달과 부모의 양육에 미치는 영향 또한 함께 논하시오. (2)
    도를 측정하는 것인데 식사 습관이나 대인관계, 놀이 행동 등으로 검사가 이루어진다. 이와 달리 베일리(Bayley)의 영유아 발달검사(BSID-Ⅱ)는 선별검사를 통해 정상에서 이탈 ... 들의 평균 발달 수준과 비교함으로써 다양한 측면에서 발달을 측정하고 총체적인 발달 수준을 심층적으로 확인할 수 있다. 검사는 정신척도, 운동척도, 행동평가척도로 구성되고, 인지 ... 서 여길 수 있어야 할 것이다. [참고문헌] 1. 아동발달 교안 2. 정영미, et al. "Bayley 발달검사를 이용한 유아의 발달평가." 미간행 석사학위논문. 연세대학교
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
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    2학기 발달평가 만 5세 24명
    하며 모양과 생김새를 탐구하고 관찰합니다. 어떤 모양으로 생겼는지 정확하게 이야기하며 표현할 수 있습니다.유아 2학기 발달평가담임원장반이름000생년월일년 월 일 (만 5세)관련영역 ... 을 집중력있게 관찰하고 살펴보는 모습을 보이고 관찰한 모습을 말로 표현해보기도 합니다. 자연에 대해 호기심을 가지고 다양한 곤충과 식물을 관찰하는 모습을 보입니다.유아 2학기 발달평가 ... 알아보기도 하며 관찰한 것에 대해 말로 표현하여 느껴보기도 합니다. 자연물을 가지고 다양한 놀이를 생각해내어 스스로 놀이하는 모습을 볼 수 있습니다.유아 2학기 발달평가담임원장반
    리포트 | 24페이지 | 13,000원 | 등록일 2024.01.18
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    약호식 관찰법에 해당하는 관찰의 유형과 특징 및 장단점에 대해 설명하고 그 적용 사례를 들어 보시오
    ) 사건표집법2) 시간표접법3) 행동목록법4) 평정척도법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론관찰유아교육현장에서 가장 활용이 많이 되고 보편적으로 알고 있는 평가방법 중 하나이 ... 표현되는 행동이나 말을 살펴보는 관찰유아교육의 현장에서는 유용하게 활용되고 있는 것이다.아동교육의 현장에서 교사에 의한 아동관찰은 일상의 교육활동 중 하나이다 우리는 많 ... 의 유형에 대하여 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 약호식 관찰법1) 사건표집법사건표집법은 아동의 특정한 사건이나 행동을 표집하는 관찰방법을 말한다. 사건이라고 말할 수 있는 행동을 기록
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.04
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    유아특수교육학_유아특수교육에 있어서의 진단의 과정을 선별과 장애진단, 교육진단과 진도 점검 그리고 프로그램 평가를 설명하고 장애 유아의 진단의 제한점을 한 꼭지만 들어 설명하시오.
    하고자 한다. 2. 본론 (1) 진단의 과정 1) 선별 실질적인 진단의 첫 단계이다. 목적은 보다 전문적인 장애진단이 필요한지 결정하는 과정이며, 유아의 현재와 과거의 행동을 대략 ... 자와의 면담을 통하여 아동의 행동과 가정환경에 대하여 정보를 모은다. 임신 기간부터의 생육사와 병력, 환경 내에서의 아동의 행동에 대해서 직접적인 관찰을 통해 사회성과 의사소통 ... 로 이루어져야 하며 활동은 유아의 전반적인 행동을 다룬다. 사전에 내용, 수집자, 빈도, 정보 분석자에 대하여 계획하고, 주변의 상황을 고려한다. 또는 다양한 사람의 견해도 반영
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
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    보육교사에게 요구되는 지식에는 무엇이 있는지 서술하고, 이를 바탕으로 보육교사로서 자신의 지식을 진단하시오. 할인자료
    적, 정서적 환경 제공을 통해 신뢰감을 형성해야 한다. ③ 관찰자 및 기록자 역할 영유아는 지속적으로 변화하므로 영유아의 욕구와 특성을 파악하여 즉각적으로 반응해야 한다. 이를 위해 ... 교사는 보육과정, 교수전략, 프로그램을 계획하여 부모와 정보를 공유하고 보육활동을 평가해야 한다. 또한, 모든 활동을 상세히 기록하고 영유아의 생리적 욕구, 행동, 기능을 주의깊 ... 해서 구체적인 계획까지 수립해야 할 것이다. 예를 들면 영유아의 연령, 발달적 요구, 흥미 등을 고려하는 것이다. ? ⑤ 학습촉진자의 역할 보육교사는 영유아의 모든 행동을 격려
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.16
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    유아발달 만 4 세 1학기 발달평가 19명
    1학기 유아발달평가담임원장반이름000생년월일년 월 일 (만 4세)관련영역발달내용신체건강운동다양한 신체 활동에 자신감 있게 참여하며, 특히 공 굴리기, 장애물 넘기, 줄넘기 등 ... 고, 일상에서 이를 활용하여 문장으로 구성하는 능력이 향상되고 있다. 이야기 듣기 후 줄거리나 주요 인물의 감정, 행동에 대해 유추하거나 자신의 경험과 연결지어 표현하려는 시도 ... 으며, 사고력, 표현력, 사회성이 함께 성장하는 모습을 보인다.1학기 유아발달평가담임원장반이름000생년월일년 월 일 (만 4세)관련영역발달내용신체건강운동실외 놀이 시간에 다양
    리포트 | 19페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.08.01
  • 유아보육프로그램개발과 평가 ) 영유아 보육프로그램의 심리적 기초가 되는 각 이론(성숙주의 이론, 정신분석 이론, 행동주의 이론, 인지발달 이론, 생태학적 이론)을 근거로 보육프로그램 운영 시 시사하는 바를 설명하시오.
    유아보육프로그램개발과 평가유아 보육프로그램의 심리적 기초가 되는 각 이론(성숙주의 이론, 정신분석 이론, 행동주의 이론, 인지발달 이론, 생태학적 이론)을 근거로 보육프로그램 ... 운영 시 시사하는 바를 설명하시오.영유아보육프로그램개발과 평가유아 보육프로그램의 심리적 기초가 되는 각 이론(성숙주의 이론, 정신분석 이론, 행동주의 이론, 인지발달 이론 ... 유아시기에 학습하고 형성되는 행동이 인간 행동의 전반적인 기초가 된다. 그렇지만 매우 중요한 시기임에도 불구하고 스스로 영유아가 학습하고 깨달을 수는 없기 때문에 주변의 다양한 도움
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.08.02
  • 유치원임용고시 각론 요약본
    적이며 유아 자신의 행위를 통해 현상(변화)과 움직임을 만들 수 있다. 생산성, 관찰가능성, 즉각성, 다양성 논리 수학적 지식 -물체 자체의 특성과는 상관없이 물체 간의 관계 ... 게 실시해야 함 동작을 위한 교육목표 유아가 지각운동능력을 기르는 것 기본적인 동작능력(비이동,이동,조작)과 기초체력(근력)기르는 것 동작을 통한 교육목표 인지발달, 언어발달 ... 선정 및 자료 조사 2. 안내(역할분담, 준비물, 절차 확인) 3.토의전개(전개, 정리, 반성, 평가) 협동학습의 구성요소 유아들은 집단구성원들과 공동의 목표를 달성하기 위해 주
    시험자료 | 20페이지 | 8,000원 | 등록일 2022.01.14 | 수정일 2024.09.24
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    Bayley 혹은 Gesell과 같은 영아발달 선별검사의 유용성과 효과에 대해 논하시오
    에는 계절의 발달 검사, 바인랜드 적응행동 척도, 덴버의 발달선별검사, 베일리 영유아 발달 검사, 아프가 척도, 신생아 행동 평가 척도, 배텔 발달검사, 포테이지 발달표, 케텔 영아척도 ... 게 변화하는 시기이다. 게다가 영·유아기의 발달의 시작은 매우 중요한 시기로 부각되고, 생애 초기의 발달을 평가하려는 검사에 관한 연구가 계속 증가하고 있다. 이러한 연구에서 영아기 ... 의 척도로 세분화해 영화의 발달을 이전보다 세밀하게 평가할 수 있게 된 것이다. 1개월에서 42개월의 영·유아들을 대상으로 사용할 수 있는 검사 도구는 부족한데, 데일리 영유아 발달
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.20
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    아동기에는 발달의 질적 양적 성장을 위하여 외부로부터의 다양한 활동이 제공돼야 합니다
    되는데, 유아의 현재 상태를 관찰하며, 유아의 발달정도를 평가한다. 유아의 성취정도를 평가하며, 또래와의 상호작용 정도 및 언어발달 정도도 평가한다. 둘째, 신체 발달에 따른 교사 ... 로 인한 질적인 변화이다. 분화는 생물학적인 기술과 단순한 동작에서 좀 더 복잡한 행동이며, 활동 및 기능적 발달을 뜻한다. 성장발달의 과정은 복합적이며, 동시적이고, 내분비계와 유전 ... 을 갖고 있는데 양쪽이 함께 같은 방향과 같은 속도로 진행한다. 전체에서 부분으로 분화하며, 단순한 동작에서 좀 더 복잡한 행동으로 활동과 기능적인 발달을 의미한다. 일반적이고 전반
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.31
  • 장애영유아의 개별화교육계획의 구성 요소에 적합한 개별화교육계획을 수립하시오.
    면, 똑같은 자폐성 장애를 가진 유아라도 각기 다른 행동 특성과 학습 양식을 보인다. 어떤 아이는 시각 자료에 민감하게 반응하며 빠르게 정보를 흡수하는 반면, 어떤 아이는 감각 자극 ... 하느냐에 따라 다음 단계의 교육이 달라진다. 때문에 정기적이고 체계적인 평가가 필요하다. 여기에는 교사의 직접 관찰, 표준화 검사, 부모의 보고 등이 포함될 수 있다. 중요한 것은 평가 ... 에 적합한 개별화 교육계획 수립Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론장애를 가진 영유아의 교육은 단순한 지식 전달 이상의 의미를 지닌다. 이 시기의 아이들은 신체적, 정서적, 인지적으로 빠르
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.14
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    유아의 성역할 고정관념에 대한 정의를 기술하고 유아가 성역할에 대해 유연한 사고를 할 수 있도록 보육교사로서 어떻게 지원
    을 판단하였다. 교사는 놀이 속에서 유아 개개인의 발달과 진보를 관찰, 평가할 수 있고 이는 놀이 시 사용하는 재료와 놀잇감, 상황에 적절한 변화를 제시할 수 있다. 둘째, 놀이 ... 성 발달을 인식하고 평가할 수 있으며 유아의 언어와 행동을 설명할 수 있게 된다. 셋째, 놀이의 수행으로서의 접근이다. 일상적인 대화가 청자와 화자에 의한 2자 대화라면 놀이 ... 는 유아의모든 행동에 영향을 미친다고 하였다. 이 유아들은 트럭운전사나 자동차 수리, 소방관 등은 남자에게 어울리며, 요리, 설거지 등 가정에서 하는 일은 여자에게 더 잘 맞는다고 믿
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.11
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    교육진단 및 평가에 관한 선별 및 진단평가의 이해, 과정, 방법, 진단, 평가 시 지켜야 할 사항을 조사한 후 정리하시오.
    평가인 장애 진단으로 이어진다고 볼 수 있다. 정상 발달을 보이는 영유아행동 특성과는 다르게 한 가지 이상의 발달영역에서 발달지체를 보이는 경우에는 특수교육대상자 판정을 위한 ... 과정을 거쳐야 한다. 이때 교사 한 사람의 주관적인 평가가 되지 않도록 부모와 충분히 상담하고 다양한 상황에서 행동관찰할 필요가 있으며, 특정 장애 명으로 장애 판정을 받 ... 평가는 영유아가 일반적인 발달 수준에 맞추어 기술을 습득해 나가고 있는지, 혹은 그렇지 못한 기술은 있는지 알아내는 과정임. 이 과정에서 영유아관찰함으로써 영유아의 발달 수준
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.18
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    보육실습의 필요성 및 중요성을 정리하고, 실습을 통한 보육이론과 실제 경험에서 느꼈던 차이점에
    와 발달 수준에 맞는 구체적 보육내용, 놀이 중심 상호작용, 영유아 흥미도를 고려하여 효과적인 교수법 등이 무엇인지 관찰하고 직접 수행할 수 있도록 하는 것이다. 네 번째는 실습기관 ... 였으며 이를 통해 습관 형성 또는 문제행동수정 등이 이루어질 수 있다고 하였다. 또한 반두라는 아동은 타인 행동관찰과 모방을 통해 새로운 행동을 획득한다고 하였다. ... 째는 보육실습생의 보육의 철학, 목적, 목표에 대한 생각을 발전시키도록 하는 것이다. 두 번째는 실제 경험을 바탕으로 영유아에 대한 심화된 이해를 높이도록 하는 것이며 세 번째는 나이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.27
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    [발달평가] 평가제 발달평가 만 5세 1학기 18명
    유아 1학기 발달평가담임원장반이름000생년월일년 월 일 (만 5세)관련영역발달내용신체건강운동나의 신체 부분을 인식하고 자유롭게 움직이며 신체 활동을 즐길 수 있으며 놀이터나 시설 ... 고 이야기한다.유아 1학기 발달평가담임원장반이름000생년월일년 월 일 (만 5세)관련영역발달내용신체건강운동정리를 도와주려는 친구에게 큰 목소리로 이야기하며 스스로 정리를 하 ... , 행동을 존중하며 놀이를 주도적으로 이끌 수 있다. 놀이에 주도적인 모습을 보이며 친구와 적극적으로 상호작용하고 좋아하는 놀이, 하고 싶은 놀이를 스스로 선택하여 즐길 수 있
    리포트 | 18페이지 | 11,000원 | 등록일 2024.07.18
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    유아발달평가 2학기 만 3세 21
    유아 2학기 발달평가담임원장반이름000생년월일년 월 일 (만 3세)관련영역발달내용신체건강운동스스로 정리 정돈을 할 수 있으며 인사성도 좋다. 체격은 또래에 비해 우수한 편이 ... 고 관찰한다.유아 2학기 발달평가담임원장반이름000생년월일년 월 일 (만 3세)관련영역발달내용신체건강운동가방을 정리하고 옷을 정리할 수 있지만 스스로 하려고 하는 편은 아니며 하나하나 ... 을 집중해서 관찰하고 특징을 언어로 표현할 수 있다.유아 2학기 발달평가담임원장반이름000생년월일년 월 일 (만 3세)관련영역발달내용신체건강운동간식과 점심을 먹을 때에 밥을 먹
    리포트 | 21페이지 | 13,000원 | 등록일 2024.01.21
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    유아 보육 프로그램의 심리적 기초가 되는 각 이론을 근거로 보육 프로그램 운영 시 시사하는 바 기술
    함으로써 건강하고 긍정적인 발달을 지원한다. 따라서 행동주의 관점에서 영유아 보육 프로그램을 운영하는 교사는 구체적 목표를 수립하고 영유아행동을 바람직한 방향으로 지시, 수정 ... , 강화해주면서 관찰자, 계획자, 가르치는 자, 평가자, 및 행동의 모델이 되는 역할을 수행해야 한다.3. 구성주의가. 개념 및 목적구성주의는 아동이 활동적으로 지식을 구축하고 경험 ... [영유아 보육프로그램 개발과 평가]1주2강에서 영유아 보육 프로그램의 심리적 기초가 되는 이론에 대해서 학습했습니다. 영유아 보육 프로그램의 심리적 기초가 되는 각 이론(성숙주의
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.28
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    관심 있는 장애유형을 하나 설정하여 이러한 장애를 가진 영유아에게 필요하다고 생각되는 개별화교육프로그램(IEP)을 작성하여 제출하시오.(장애영유아 이름은 가명을 사용함)
    적으로 고려하여 개별적인 교육 목표를 설정하고, 그에 따른 교수 전략과 평가 방법을 구체화하는 문서이자 실천 지침이다. 특히 영유아기 장애아동의 경우, 또래와의 발달 격차를 줄이고 ... 한 시기로, 이 시기의 교육은 전 생애에 걸쳐 큰 영향을 미친다. 특히 발달 지연이나 장애가 있는 영유아의 경우, 또래와의 발달 격차를 줄이고 잠재 능력을 최대한 이끌어내기 위해서 ... 한 역할을 한다. 따라서 장애가 있는 영유아의 교육은 그들의 개별적인 필요와 잠재력을 고려한 맞춤형 접근이 필수적이다. 특히, 개별화교육프로그램(IEP)은 장애 영유아가 자신
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.18
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    아동의 문제행동을 사례로 들고 상담 적용해 보기
    모색이 필요할 것이라 생각된다.Ⅳ. 참고문헌● 한성민(2005)『교사가 지각한 유아행동문제와 HTP그림검사 관계 연구』, 우석대학교 교육대학원● 고인숙(2016)『아동관찰행동연구』, 교육아카데미 ... 있는데 이는 행동문제를 바라보는 관점이 다양한 것에서부터 비롯되었다고 할 수 있다.아동의 행동은 그 행동 자체가 일정한 의미가 있는 것이 아니라 그것이 평가되는 관점이나 가치관 ... 해 진단할 수 있기에 아동행동문제 판별에 보다 용이하게 접근할 수 있다. 문제행동을 보고 상담이론을 통하여 분석해볼 수 있기 때문이다. 이렇게 접근을 하게 되면 유아교육의 현장
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02
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    유아교수방법론_영아의 일상생활경험이 교육적 의의를 갖기 위한 원리를 그 예를 들어 설명하시오.
    과정이 무엇인지를 밝히려고 시도한 대표적인 연구는 Jackson의 관찰연구이다. 그는 장기간에 걸쳐 영유아들과 함께 생활하면서 교실의 생활을 이해하고자 하였다. 그 결과 교실 생활 ... 에 순종하는 것을 배우도록 요구한다. 둘째, 학교는 계속해서 여러 가지 형태로 쉴새 없이 평가가 이루어지는 곳이다. 영유아 상호 간에 또는 교사에 의하여 영유아들은 계속해서 어떤 평가 ... 와 욕구에 바탕을 둔 아동 중심의 개별화 교육과정을 지향한다. 이 입장의 교육과정은 유아들의 자발적 행동, 능동적 참여 및 일상생활 경험에 강조를 두고 있으며, 유아들의 인격
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
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2025년 08월 21일 목요일
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