"브루너교육의과정"의 검색결과 입니다.

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브루너교육의과정 독후감 - 브루너교육의과정 관련 독후감 6건 제공

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"브루너교육의과정" 검색결과 1,141-1,160 / 4,263건

[아동수과학지도] 인지적 구성주의(피아제)와 사회적 구성주의(비고츠키)에 기초한 수 활동이 유아의 수학개념 및 과정기술, 수학적 태도에 미치는 영향과 교사 역할

주의와 사회적 구성주의의 비교Ⅲ. 결 론참고문헌Ⅰ. 서론수학교육에 가장 많은 영향을 미친 심리학자로 피아제와 브루너를 들 수 있을 것이다. 이들은 20세기 중반의 수학교육 현대 ... 단계의 인지발달 단계에 맞는 수 · 과학 개념을 제시해야 한다는 피아제의 입장은 오늘날 영유아 수 · 과학 교육 과정의 내용 기준을 결정하는 데 많은 영향을 미쳤다. 예를 들어 더 ... 의 비교논리 · 수학적 사고 발달에 있어서 유아기의 전조작적 사고 발달에 대한 피아제의 이론은 유아 수학 교육과정에 크게 반영되었다. 즉, 수의 본질에 대한 제한된 이해력으로 말미암

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.14

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부르너의 교육과정을 읽고

가 변화하고 그 요구사항을 충족시키기 위해 교육과정도 많이 변화하고 있는 것 같다. 브루너는 이러한 교육과정을 연구하며 당시 미국교육과정의 현주소를 살피고 이에 대한 자신의 견해 ... 여서도 일반적 원리에 대한 이해를 강조하는 방향으로 시험문제를 내는 것을 제안하고 있다.그 다음으로 브루너는 교육과정을 연령층이 다른 어린이들의 지적 능력에 부합시키는 방법은 무엇 ... 다’는 것이다. 이 가설을 분명히 밝히기 위해서 브루너는 아동의 지적 발달과정에 관한 문제, 학습하는 행위에 관한 문제, 나선형 교육과정에 관한 문제를 들고 있다.먼저 지적발달에 대해

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.16

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개념-경험적 패러다임

는 당시 하버드 대학교 심리학과 교수이던 Jerome Bruner 에 의해 1960 년 교육의 과정 이라는 제목으로 출판 우즈 호울 회의3. 개념 - 경험적 패러다임의 특징 교육은 생산 ... . · Bruner 로 대표되는 내용중심 교육과정 모형 ❶ 지식 또는 학문이 갖는 탐구활동으로서의 특성을 전면에 내세우는 교육내용의 정립 . ❷ 교육내용을 아동들에게 최적의 형태 ... 로 제시하는 교육과정 표현 형식의 구안 . ❸ 지식의 본래적 성격에 충실하게 지도하는 교수 – 학습방법의 모색 학문중심적 교육과정 J. S. Bruner5. 숙의의 개념과 단계 숙의

리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.06.05

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거꾸로 교실

이념과도 부합된다고 생각한다. ‘스푸트닉 충격(Sputnik Shock)’ 이후 브루너가 주장한 학문중심 교육과정은 이후 엘리트주의라는 비판을 받게 되었는데, 거꾸로 수업방식은 이러 ... 고 수업에 임하고, 쉬는 시간에 자는 것이 아니라 온라인 수업을 미리 듣고 있고 있었다. 수업 전에 수업을 듣지 않고 오는 학생들도 점점 줄어들었다. 이러한 수업방식은 진정한 교육 ... , 교사들이 온라인에 강의를 올리기까지 그 과정에서 소요되는 재정을 생각해 보자. 전국적으로 교사들에게 거꾸로 교실에 대한 설명과 온라인 강의를 할 수 있도록 재정적인 지원을 해야

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.06.21

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국어과 교과에서의 Flipped Learning Meta Reseach

, 2015)2015 개정 국어과 교육과정에서는 비판적·창의적 사고 역량, 자료·정보 활용 역량, 공동체·대인관계 역량, 의사소통 역량, 문화 향유 역량, 자기성찰·계발 역량 ... 가 되지 않는 부분에 대해서는 도움을 주려고 해도 어려운 것이 사실이다. 하지만 거꾸로 학습의 경우 집에서 미리 교수자가 온라인으로 올려둔 강의를 학습자가 듣는 과정에서 이해가 되 ... 폴딩을 갖춘 풍부한 문제 상황을 통해 개별적인 의미 구성을 지원하는 설계 방법을 설명한다. 이를 뒷받침 하는 이론에 관해 살펴보면, 대표적으로 브루너의 발견학습, 비고츠키 모델

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.02.02

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브루너 교수이론

브루너 (Bruner) 의 교수이론목 차 브루너 교수 소개 브루너 교수이론의 구성요소 브루너 교수이론의 적용Jerome S( eymour ) Bruner 1915.10.1 미국 ... 뉴욕에서 태어남 . 미국의 심리학자 · 교육학자 아동의 지각 · 학습 · 기억 및 기타 인지에 대한 연구로 장 피아제와 함께 미국 교육제도에 영향을 미침 브루너는 피아제의 이론 ... 을 본질적으로 받아들이고 있으면서도 , 교육적 전달 을 강조 전달 수단으로서 언어의 역할 을 강조브루너 교수 이론 교수와 학습에 가장 이상적이고 효과적인 방법 그것이 이루어지기 위한

리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.02

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지식의 구조와 교과 3장 나선형 교육과정 느낀점

3장 나선형 교육과정계열성의 재해석제 3 장에서는 계열성을 특별하게 바라보는 관점인 나선형 교육과정에 대한 이야기를 전개하고 있다. 우선 나선형 교육과정을 설명하기 위해 예를 들 ... 동일한 내용이 점점 폭넓고 깊이 있게 되풀이 되어 가르쳐져야한다.계열성은 교육내용을 학교 수준별 또는 학년 수준별로 조직하는 것이며 앞서 말한 나선형 교육과정과 비슷한 의미를 가지 ... .종래의 교육과정개발에서는 타일러가 말한 계열성의 의미나 나선형 교육과정의 의미가 제대로 반영되지 않았다고 볼 수 있다. 예를 들자면 1학년 때는 세계사를 배우고 2학년 때는 국사

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.01.04

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브루너(Bruner)의 지식의 구조론과 듀이(Dewey)의 경험 중심 교육을 교육목표, 교육내용, 교육방법의 측면에서 비교·설명하시오.

형상에 이를 적용하는 일이 가능해진다는 것이다.2.브루너(Bruner)의 교육내용 - 어떻게 조직할 것인가? ; 나선형 교육과정브루너(Bruner)는 학문형 교육과정의 조직형태 ... 의 사고방식에 알맞게 효과적로 가르칠 수 있다는 것을 말하는 것이다.3.브루너(Bruner)의 교육방법 - 어떻게 가르칠 것인가 ; 발견학습브루너(Bruner)의 교과과정에서는 발견 ... o 과제명: 브루너(Bruner)의 지식의 구조론과 듀이(Dewey)의 경험 중심 교육 을 교육목표, 교육내용, 교육방법의 측면에서 비교·설명하시오.【목 차】Ⅰ. 서론Ⅱ.브루너

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.06

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학습자 중심 교육과정

■학습자 중심교육과정■? 학습자 중심 수업이란 - 지식의 개별적, 사회적 구성을 강조한 구성주의 인식론의 토대 위에 학습자가 학습의 주체자로서의 권한을 가지고, 상황적이고 협력 ... 의 중심적인 권한이 학생에게 이동하며 교육의 물리적, 심리적 환경이 학생의 자발적인 학습에 최적화된 형태로 조직되어야함을 강조1. 학습자 중심 교육과정의 배경○ 전통적인 교수 학습 ... , 학습의 조력자인 교사이며 다른 학자들의 학습 원칙 보다 학습자의 역할, 학습과정에 대한 주인의식, 그들의 개별적 경험에 대한 가치부여 강조2. 학습자 중심 교육의 의의· 교육

리포트 | 5페이지 | 1,300원 | 등록일 2017.04.09

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교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교·설명하시오

학자uer의 나선형 교육과정①개념나선형 교육과정이란 브루너에 의해서 제창된 것으로 교육과정 조직의 계속성의 원리를 활용하여, 같은 것을 계속적으로 단순히 반복하는 것이 아니라 점진 ... 교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교·설명하시오. (30점)- 이하 과제 작성- 목 차 -1. 교과중심 교육 ... 과정1) 교과중심 교육과정의 의미2) 교과중심 교육과정의 특징3) 교과중심 교육과정의 장단점4) 교과중심 교육과정의 유형2. 경험중심 교육과정1) 경험중심 교육과정의 기본입장2

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.09

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[교육과정2번항목] 교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대한 설명

의 성격을 가장 잘 나타내주는 “기본개념과 원리”로 이해하는 것이 좋을 듯하다.둘째, 교육과정은 나선형으로 조직되어야 한다. 브루너는 초등학교나 전문적인 학자가 탐구하는 내용 ... 교육과정 4공통 [2번 항목]교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오1. 교육과정에 대한 개요1) 교육과정의 의미2) 교육과정 ... 의 기능3) 교육과정의 유형4) 교육과정의 개발과 활동2. 교과중심 교육과정1) 이론적 배경과 주요개념2) 주요특징3) 한계점과 비판3. 학문중심 교육과정1) 이론적 배경2) 주요개념3

방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.08

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[유아과학교육] 비고츠키의 사회적 구성학습이론과 과학교육 (지적 기능의 발달, 발달 내에서 힘으로서의 상호작용, 유아과학교육에 주는 시사점)

은 과학교육 프로그램은 자기통제, 자기조절, 자기지시, 과학 개념과 과정의 발달과 관련된 독립적인 사고의 특성을 아동에게 발달시키는 데 도움을 줄 수 있음.3. 발달 내에서 힘 ... 비고츠키의 사회적 구성학습이론과 과학교육목차1. 들어가기2. 지적 기능의 발달3. 발달 내에서 힘으로서의 상호작용4. 유아과학교육에 주는 시사점참고문헌1. 들어가기비고츠키 ... 도 피아제와 브루너처럼 지각을 넘어선 무엇인가의 수단으로 세계를 찾고, 추구하는 것을 강조했음. “나는 단순히 색깔과 모양 속에서 세계를 보지 않는다. 단지 감각과 수단으로서이다

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.24

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문학 영역의 내용 목표 모델

핵 나선형 교육 과정과도 일치하지 않는다. 목표 중심 모형이 지식의 성격에 관한 환원주의적 접근 방식이라면, 브루너식의 내용 중심 모형은 전체주의적 접근, 즉 교육내용은 그 구성 ... 제외한다 하였을 때, 그러한 의도는 이미 어느 정도 노출된 것이기도 하다.두루 아는 바와 같이, 타일러 이후의 교육 과정 연구들은 내용으로서의 교과(지식)를 그 구성 요소 ... 의 관심은 거의 온통 행동의 분류 문제에 쏠려 있다. 분명히 이러한 접근 방식은 교육 과정을 객관적인 이해와 측정이 가능하도록 체계화한다는 데 있어서는 어떠한 방식보다도 유용하나

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.13

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교육공학연습문제풀이

가 학습자로 일련의 명제나 지식이 그와 관계 새로운 명제나 지식 찾ㅇ내게 하거나 발생시키기 용이 정도(문장 파악 능력)나. 발견학습 과정- 자신이 주장 수업원리 4가지를 통합 교육장면 ... , 적용 지식의 전이다. 발견학습의 교육적 의의- 교재의 기본구조에 대한 철저한 학습 강조 : 기본적 아이디어, 개념, 원리 및 법칙- 학습의 결과보다 과정과 방법 중시 : 발견학습 ... , (학습자 ‘이성의 힘’ 길러주는데 교육본질)- ‘무엇을 가르칠 것인가’라는 물음에 대해 브루너는 ‘지식의 구조를 가르쳐야 한다’고 말함.- 그 동안의 지식 교육이 올바른 지식

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.23 | 수정일 2018.10.05

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<su> 보건교육 관련이론 요약 정리

주의 이론1) Maslow 이론2) Rogers 이론4. 구성주의 이론수업이론1. Glaser(글래이저)의 수업이론2. Bruner(브루너)의 수업이론3. Gagne(개그너 ... 성과의 평가2. Bruner(브루너)의 수업이론- 4가지 특징 : 학습경향성, 지식의 구조, 학습의 계열, 강화- 가장 이상적인 수업방법 : 발견학습, 탐구학습- 학습은 지식습득 ... 의 결과가 아닌 과정- 교육자 : 지식의 안내자3. Gagne(개그너)의 수업이론- 인간의 학습은 (단순->복잡, 저차원->고차원) 발전하는 위계- 학습 영향요인 : 언어정보, 지적

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.07.05

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아동의 사고와 논리의 발달과정에 대한 가장 유력한 이론은 삐아제의 인지발달 4단계 이론인데 그 이론을 간략히 요약하고 그 외 현대 등장한 인지발달 이론들을 찾아보고 간략히 정리해 보시오.

에 적응하는 표상형태로 교과의 지식구조를 재조직하는 것이 교육과정이라고 보았다. 그의 저서 교육의 과정에서 핵심 같은 개념, 관념, 과정에 관한 교과구조의 중요성을 강조하였고 이 ... 아동의 사고와 논리의 발달과정에 대한 가장 유력한 이론은 삐아제의 인지발달 4단계 이론인데 그 이론을 간략히 요약하고 그 외 현대 등장한 인지발달 이론들을 찾아보고 간략히 정리 ... 해 보시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 삐아제의 인지발달 4단계 이론2. 현대 등장한 인지발달 이론 정리1) 브루너의 인지발달이론2) 인지적 다원론3) 정보처리이론Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.10

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수학교육의 이론적 배경이 되는 이론을 정리하고 각 이론이 수학교육에 기여한 점을 정리해보시오.

내에 있는 지금 발 전해 가고 있는 수준의 과제를 부여하는 것이 가장 효율적인 교육이다.(2) 유아의 능동성 : 지식 구성의 과정에서 유아가 주체적이고 능동적인 역할을 한다고 보 ... 는 1957년 소련의 인공위성 발사로 인해 듀이의 생활중심, 경험중심 교육과정이 아동에게 중요한 내용을 가르치는 데 실패했다는 비판을 받던 당시 학문중심교육으로 교육과정의 변혁에 박차 ... 해야 한다고 주장했다. 한 교과의 교육과정은 그 교과의 구조를 나타내는 일반적인 원리를 가장 깊이 이해하고 있 는 사람들에 의해 결정되어야 함을 의미한다. 교과의 구조란 해당 학문의 기조

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.03.18

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공주교대 수학교육론 A 레포트 - 현재 수학교육의 문제점과 개선방안

과정중심으로 평가하는 방법이 있다. 이는 2015교육과정에 반영되었다. 과정중심 수행평가에 대해 관련논문을 통해 조사해 보았다. 과정중심 수행평가 모델은 체크리스트, 진단평가 ... 한다. 이 경우엔 교육과정 개편을 통한 내용체계의 조정이 필요하다. 실제 2015교육과정에서 학습내용 적절화가 키워드였다. 교사들은 학습내용 적정화에 대해 찬성한다. 예비교사인 나또한 ... 다는 인식을 갖기 쉽다. 실제로 2015 개정 수학과 교육과정에 대한 초등학교 교사들의 인식 및 요구 분석에 따르면, 교사들이 생각하는 수학과 역량교육을 위해 우선적으로 변화

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.10.06

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교육과정

[방통대 유아교육과 4학년 교육과정 공통] 교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교·설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 현대 교육사조2. 교육과정의 개념1) 교육과정의 정의2) 교육과정의 의미3) 교육과정의 구성요소3. 교육과정의 유형1) 교과중심 교육과정(1) 개념(2) 이론적 배경(3 ... ) 주요특징(4) 장단점2) 경험중심 교육과정(1) 개념(2) 이론적 배경(3) 주요특징(4) 장단점3) 학문중심 교육과정(1) 개념(2) 이론적 배경(3) 주요특징(4) 장단점4

리포트 | 16페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.01.20

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판매자 표지

[방통대, 2018년도 2학기, 영유아교수방법론] 발달이론에 따른 영유아 교수·학습의 유형을 설명하고, 그 유형 중 한 가지를 선택하고, 연령을 임의로 정하여 하루일과운영을 계획하시오.

인지 끊임없이 연구해왔다. 실제로 발달이론과 교육철학은 시대에 따라 변화해왔으며, 아동의 발달과정과 특성을 어떻게 정의하느냐에 따라 세부적인 교육방식이 변화해왔다. 다양한 논의 끝 ... 화된 보육·교육 과정과 구조적 환경을 제공해야 한다. 교사는 영유아 교육의 명확한 목표를 세워야 하며 이러한 목표를 실현하기 위해 교육환경을 구조화해야 한다.3) 구성주의“구성주의는 유전 ... 는 질문들을 활발히 해야 한다. 둘째, Bruner의 이론에 따르면 영유아가 발견하는 행위에서 그 결과보다 과정이 더욱 중요함을 강조한다. 즉, 영유아의 학습은 과정 중심의 발견학습

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.05.29

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