"특수교육과정"의 검색결과 입니다.

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

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"특수교육과정" 검색결과 1,121-1,140 / 85,104건

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현장에서 특수아동을 만났을때 가정하고 생길 수 있는 상황들과 이에 대한 자신의 대처를 예상하고 시나리오

중 예시로 알아볼 것은 주의산만한 행동을 보이는 발달장애 특수아동이다. 교육과정을 운영하는 중에 집중하지 못하고 펜을 달칵달칵 하는 소리를 자주 내는 경우이다. 이와 같은 학교생활 ... 하여 현장에서 적용해 문제행동을 보이는 특수아동을 대상으로 개별적인 교육과정을 운영하는 것이 좋을 것이라 생각된다. Ⅲ. 결론 여러 유형의 특수아동 중에서 특히나 본론에서 알아본 발달 ... . 현장에서의 특수아동 1) 생길 수 있는 상황과 대처 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 ‘교육의 수준은 교사를 넘어설 수 없다.’ 라는 말이 있다. 그만큼 교사가 가지는 역할

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.22

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제주대 교육과정 중간고사(2024 최고 득점 A+)

)^7^8..FILE:BinData/image1.bmp..FILE:BinData/image2.bmp..FILE:Contents/section0.xmlQ.교육과정이 왜 등장했는가?1 ... ) 교육과정의 정의“학교에서(공간!) 학생들에게 무엇을 가르칠 것인가?”를 결정하는 것(당위, 목적, 신념)= 교육과정↔“학교에서 학생들에게 무엇을 가르치고 있는가?”(사실)2) 교육 ... 과정의 등장 배경2000년 전 삼국시대(B.C)부터 우리나라에“학교”가 존재함.↓1920년대에“교육과정”이 등장함.//교육과정이 왜 이렇게 늦게 등장한 걸까? 교육학의 등장

시험자료 | 30페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.02.18

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개별차원의 긍정적 행동지원 멘토 활동의실제: A시교육청 긍정적 행동지원단을중심으로 (Practices in Mentor Activities of Positive Behavior Support for Individual Intervention: Focusing on a Metropolitan Office of Education PBS Team)

level ofsupport system, primary-tier implementation as universal support of school-wide PBS were alsodiscussed. 이화여자대학교 특수교육연구소 특수교육 이효정, 박종향, 박정현 ... 이 연구는 현재 A시교육청에서 운영하고있는 긍정적 행동지원단 멘토 활동을 통해 개별차원의 긍정적 행동지원 실제를 탐색하고자 하였다.이를 위해 A시교육청 긍정적 행동지원단 멘토 총 ... 9명이 면담에 참여하였으며, 이들의 수퍼바이저 2명이 면담에 참여하여 멘토 활동의 실제에 대한 검증을 하였다. 또한 연구의 신뢰도와 타당도를 확보하고자 A시교육청 긍정적 행동지원

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.03 | 수정일 2025.07.05

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대입 자기소개서, 대학교 자소서

교육 시스템도 배우고, 실제 현장에서의 경험을 토대로 앞으로 한국에서 최고의 특수교육 지도자가 될 수 있는 발판을 마련하라고 조언하셨습니다. 이 과정을 통해서 특수교육에 대한 의지 ... 이화여자대학교 특수교육과 자기소개서1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습경험에 대해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.(1,000자)2. 고등학교 ... 들의 현실을 깨닫게 되었습니다. 저는 이러한 현실을 개선하기 위해서는 장애인, 비장애인 모두에게 어릴 때의 교육이 무엇보다 중요하다고 생각하였고, 제가 그러한 교육을 하는 특수교사가 되

자기소개서 | 4페이지 | 15,000원 (30%↓) 10500원 | 등록일 2020.09.21 | 수정일 2025.03.27

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특수교육대상자를 위한 교수학습지도안 작성 예시

목표를 구성합니다.교수 내용전략 - 중다수준 교육 과정구체적인 방법중다수준 교육과정은 모든 학생들에게 동일 내용을 지도하되 여러 방식으로 학습목표에 도달할 수 있게끔 구성하는 것 ... 을 학습하는 방법이 아닌 학생이 먼저 학습 내용을 인지, 탐색해보고 학습내용을 소개해나가는 역순의 방향을 교수방법에 적용함으로써 교과과정에서 크게 벗어나지 않는 학습 목표를 두고 교수

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.02 | 수정일 2021.03.07

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장애인 통합교육의 주요 개념과 목적, 배경과 원리 등을 설명하고, 장애인 통합교육의 현황 및 한계를 분석한 후 통합교육의 필요성에 대해 자신의 의견(통합교육 찬성 또는 반대)을 논하시오

교육 대상이다. 고졸 취업 과정인 전공과와 만 3세 미만 영아는 무상이다. 이와 같은 특수교육 대상자는 해마다 늘고 있고, 일반 학교에 다니는 학생 비율 역시 높아지고 있 ... ._______________________________________________________________________Ⅰ. 서론통합교육은 1990년대 이전까지 분리 교육이 중심이었던 우리나라 특수교육에 큰 반향을 일으켰고, 특수교육 대상 학생들이 정상적인 발달을 보이는 또래 ... 학생들과 함께 생활하고 배움으로써 특수교육의 최종 목표인 사회 자립과 통합에 도달할 것으로 기대했다. 이러한 통합교육에 대한 기대와 희망은 자녀의 장애가 어떻든 통합교육의 문

리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.05.19

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특수교육과 유아특수교육의 차이점과 공통점을 기술하고 현재 우리나라에서 이루어지고 있는 유아특수교육의 방향성을

한 장애로 인해 초등학교 입학이 유예되는 일이 없도록 부모 대상 간담회와 설명회 등을 통하여 교육과정 및 특수교육 관련 서비스들을 안내하도록 하고 있다. 한국은 특수교육대상아동 ... 하여 고등학교에 이르는 의무교육과정 및 전 생애에 걸친 맞춤형 교육을 통하여 발달에 적합한 교육을 받을 수 있도록 지원하고 있는 것이다.그러나 유아를 대상으로 하는 유아특수교육은 다른 ... 해야 한다.또한 특수교육과 유아특수교육을 진행하는 교사는 통합교육의 환경을 고려하여 교수학습을 진행해야 하며, 이 과정에서 일반교사와 협력하는 것이 중요하다. 특수교육의 현장

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.06

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2주 2강에서 특수아상담 접근에 대해 학습했습니다. 특수아상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담 시 유의점

, 적응, 교육, 자기 발전, 문제해결 등을 위해 노력할 수 있게 전문적으로 도와주는 교육과정으로 특수 교육과 관련한 서비스의 부분이며 내담자가 특수아인 상담으로 생활지도를 포함 ... 만 교육과 상담 현장에서 특수아 상담에서는 장애가 있는 아동을 대상으로 이루어지는 상담으로 장애아 상담과 대체로 같은 말로 사용한다. 특수아 상담은 전문적인 훈련을 받은 상담자 ... 가 내담자 문제를 이해하고 내담자와 더불어 문제를 대처하기 위해서 예방적인 사전 훈련과 부적응 행동의 교정 등을 전문적으로 돕는 과정이다. 장애 학생은 특수아 상담을 통해서 몸과 마음

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06

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1주 1강에서 상담의 정의와 특수아 상담 과정과 방법에 대해 학습했습니다. 상담의 정의란 무엇입니까 상담의 정의를 간략하게 설명하고 특수아 상담 과정 4가지를 제시하세요. 서론

시키며, 때로는 신경정신과, 진로, 부모교육, 학부모와 교사들의 조언을 통해 아이들을 이해할 수 있어야 한다.특수아 상담 과정전문 아동 상담 방법은 아동마다 매우 다르게 접근하고 놀이 ... 특수아상담1주 1강에서 상담의 정의와 특수아 상담 과정과 방법에 대해 학습했습니다. 상담의 정의란 무엇입니까? 상담의 정의를 간략하게 설명하고 특수아 상담 과정 4가지를 제시 ... 하세요.서론상담은 문제를 느끼는 내담자나 대상이 상담사나 상담센터를 방문해 스스로 문제를 찾아 해결하는 과정이라고 할 수 있다. 다만 특수아동상담의 경우 문제실현과 문제해결을 위해

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.28

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유아특수교육의 기초가 된 유아교육과 특수교육에 대해 비교 설명하시오2

하고 있다. 특수교육에서 놀이는 현재 및 미래 환경에서의 성공 가능성을 높이는데 필요한 기술의 습득을 중요시하며(김경숙 외 10인, 2009), 유아교육에서는 놀이가 교육과정의 핵심 ... 으로 변화함에 따라 유아교육과정과 특수교육교육과정이 연계되어져야 할 필요성이 크다. 유아특수교육 현장에서 통합교육이 이루어져 있다고 해도 특수유아를 다른 곳에 배치하거나 통합수업 ... 유아특수교육학주제: 유아특수교육의 기초가 된 유아교육과 특수교육에 대해 비교 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아특수교육1) 유아교육과 특수교육의 개념 및 비교설명(1

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.22

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유아특수교육의 기초가 된 유아교육과 특수교육에 대해 비교 설명하시오

다(오지연, 2020).통합교육을 제공하는 과정에서 일반교사와 특수교사간의 협력은 매우 중요한 문제가 된다. 실제 현장에서 두 교사는 어떤 역할로 유아들에게 다가설지에 대해 서로 협력 ... ). 유아교육과정의 변화로 유아교육과정과 특수교육교육과정 연계의 필요성이 대두되었다고 볼 수 있다.2) 특수교육특수교육은 전 세계적으로 특수학교의 특수학급이 분리교육보다 특수교육대상 ... 학생들이 일반학생들과 함께 일반학급에서 교육을 받는 통합교육을 지향하고 있다(교육부, 2011). 특수교육 대상자의 교육적 요구를 충족시키기 위하여 특성에 적합한 교육과정 및 제2

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.22

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유아특수교육학_통합학급에서 진행되는 활동 1가지를 선정하여 일반교사와 장애영유아를 위한 보육교사(특수교사)가 협력교수(다양한 종류 중 팀티칭)를 할 수 있는 방법과 역할을 제시하시오. 본 과제의 핵심은 교육활동 계획안을 1가지 선정하여 활동에서 두 교사가 팀티칭 내용을 제시하고, 협력하여 팀티칭하는 방법과 역할분담을 기록하는 것입니다.

주는 세심한 교수활동을 전개한다(서현아, 2022) 일반교사가 대부분의 학생교수에 책임을 지고, 특수교사는 교육과정 수정을 요구하는 학생 집단을 가르친다, 특수교육대상학생은 기초 ... 유아특수교육학통합학급에서 진행되는 활동 1가지를 선정하여 일반교사와 장애영유아를 위한 보육교사(특수교사)가 협력교수(다양한 종류 중 팀티칭)를 할 수 있는 방법과 역할을 제시하시 ... , 다양한 능력의 학생들을 대상으로 한다는 점, 동일한 물리적 공간에서 함께 지도한다는 점을 특징으로 들 수 있다. 특수교사가 특수교육보조원처럼 장애학생 보조만 하는 것은 협력교수

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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고교학점제 업무 담당 일반교사가 인식하는 중도지적장애 학생의 정당한 고교학점제 참여 방안 (Measures to Encourage Just Participation of Students with Severe Intellectual Disabilities in High School Credit System Suggested by General Teachers In Charge Of High School Credit System)

는제안으로는, 기본교육과정의 교과와 전문교과를 연계하는 등의 교과 운영방식의 다변화, 다과목 지도 역량 강화로 특수교사 역할을 확장하는 교수자원의 재정립, 수업 장소가 유연한 온 ... · 오프라인 공동교육과정 등을 활용하는 교수 공간의 다변화를 제안하였다. 연구 결과를 토대로 2022 개정 특수교육 교육과정에서 고교학점제의 실효성 있는 적용 방안에 대한 논의와 향후 ... 개의 소주제로 요약되었다. 면담 결과, 첫째, 고교학점제 설계과정에서, 선택 과목 개설 희망수요조사에서 배제가 없도록 하는 등의 준비과정, 지적 능력에 맞게 수정된 3개년 과목

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.25 | 수정일 2025.06.28

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북한이주학생을 위한 교육과정 편성·운영 방안 (Orientations of the Curriculum Development and Management for the North Korean Migrant Student)

적인 특수성이 존재하며, 교육과정 편성과 운영은 이에 적합하도록다양성을 발휘해야 한다. 둘째, 교육과정 편성, 운영, 지원에 있어서 북한이주학생들의 다양한 정체성에어울리는 유연 ... 본 연구는 증가하는 학령기 북한이주학생들의 성공적인 학업 성취를 위한 교육과정 편성과 운영에 대한 제언과 이 과정에서 나타난 한국 교육에 대한 이해를 본 연구의 목적으로 하고 있 ... 다. 이를 위해 북한이주학생들을 직접 지도하고 있는 각종 기관에 소속되어 있는 전문가들을 초청하여 집중집단면담을 하였다.면담은 2009 개정 교육과정 문서상 문구들을 질문으로 변환

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26

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특수 목적 고등학교, 특성화고등학교 등 다양한 유형의 고등학교들의 교육적 효과에 대해서 토론해 봅시다.

속에서 중요한 역할을 수행하고 있다.특수 목적 고등학교는 공업, 수산, 해양, 외국어, 과학, 체육, 예술 등 특정 분야에 특화된 교육과정을 제공함으로써 해당 분야에서 전문 ... 의 교육적 효과특수 목적 고등학교는 특정 분야의 전문성을 강조한 교육과정을 통해 해당 분야에서 뛰어난 역량을 갖춘 인재를 배출하는 데 주력한다. 예를 들어, 과학고등학교는 과학과 수학 ... 특수 목적 고등학교, 특성화고등학교 등 다양한 유형의 고등학교들의 교육적 효과에 대해서 토론해 봅시다.Ⅰ. 서론고등학교 교육은 학생들의 미래를 준비시키는 중요한 단계로, 그 역할

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.12.03

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특수아동의 부모를 대상으로 한 교육을 실시한다면 어떤 내용으로 구성되어야 할까

유의해야 할 사항에 대한 연구 결과에 따르면, 교육과정에서 부모들은 자신의 아이들의 특성과 상황을 고려해야 한다. 특수아동의 부모들은 일반 아동의 부모들과 달리 아이들의 특별 ... 특수아동의 부모를 대상으로 한 교육을 실시한다면 어떤 내용으로 구성되어야 할까? 본 문1. 서론특수아동의 부모를 대상으로 한 교육은 해당 부모들이 자녀의 특수교육과 관련하여 필요 ... 한 지식, 기술, 자원 및 지원을 제공하는 것을 목적으로 한다. 부모들은 자녀의 특수교육에 대한 이해도와 관련된 문제를 해결하기 위한 능력을 키워야 하며, 이를 위해서는 특수아동

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.26

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특수아 상담의 의의(정의) 및 목적, 원리

는 교육과정이라고 정의할 수 있다.특수아상담의 목표는 일반상담의 목표와 크게 다르지 않다. 즉, 변화와 문제해결이다. 특수아가 지닌 문제를 구체적으로 해결하며 내담자의 사고방식 ... 의 대상이 확대되었으며, 이들의 진단과 평가, 치료에 대한 이해가 높아졌다. 다양한 영역의 전문가들은 심리학의 여러 이론을 특수아상담과 치료, 교육하는 데에 접목시켰다. 좀 더 ... 체계적이면서도 효과적인 치료방안도 모색되어 다양한 치료교육 방법들이 제시되었다. 실제로 90년대 이후로 특수한 문제를 지닌 아동 및 청소년을 위한 상담센터나 클리닉, 연구소 등

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.06.21

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개별화교육과정의 필요성에 대해 서술하시오.

개별화교육과정의 필요성에 대해 서술하시오. 1. 서론 최근 우리나라의 특수교육 추세는 통합교육을 강화하고 있다. 통합교육이란 장애를 가진 학생들과 일반 교육을 받는 학생들을 같 ... 화된 교육과정을 통해 필요한 지원을 받을 수 있다. 이들은 자신의 장애나 특수한 요구사항에 맞게 학습 환경과 자원을 제공받아 성공적인 학습을 해나갈수 있다. 3. 개별화 교육과정 ... 으로도 통합교육의 추세는 계속될 것으로 예상되며, 이를 위한 노력과 연구가 지속되어야 할 것이다. 따라서 이상 본론에서는 개별화교육과정의 필요성에 대해 서술하여 본 과제를 완성해보

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02

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3~5세 누리과정 교사용 지도서의문제행동 예방과 관련된 정서 활동 분석 (Analysis of emotional activities related to prevention of problem behavior in 3~5 Nuri Curriculum Teacher Guidebooks)

을 위한 교육활동이 필요하며, 교사들이활용하기 쉬운 누리과정 교사용 지도서에 정서관련 활동이 좀 더 다양한 활동유형으로여러 생활주제에 균형있게 포함될 필요가 있다. The ... include more numbers and various types of emotionalactivities throughout all topics. 한국유아특수교육학회 유아특수교육연구 김영아 ... 본 연구는 3~5세를 위한 누리과정 교사용 지도서 총 32권에 소개된 활동 중에 영유아의 문제행동 예방에 도움이 되는 정서능력 즉, 정서인식 및 이해, 정서표현, 그리고 정서조절

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27

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2022 아동학대 예방계획

대상 교육1) 대 상: 본교 학부모2) 시 기: 2023. 3월 ~ 2024년 2월3) 운영방법- 학교 내 집합 연수 : 학부모 총회 및 교육과정 연수- 가정통신문과 홈페이지 ... 과정과 연계 통합 실시 가능- 학생의 발달수준을 고려하여 교육내용 구성 및 선정? 신고 및 대응 체제가. 아동학대는 수사기관(112)에 즉시 신고합니다.나. 수사기관 신고 시 아동 ... . ‘아동학대 사안 처리 과정’에서 학교의 역할1) 신고접수 단계- 학대행위자가 보호자인 경우, 신고내용이 보호자에게 노출되지 않도록 주의- 필요시 증거 확보- 교육지원청, 시교육

서식 | 4페이지 | 500원 | 등록일 2023.10.25

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