"외국어로서의 한국어교재론"의 검색결과 입니다.

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세종한국어 교재 및 문형선정 한국어 교재 문화항목 제2 언어 학습 한국어 교재론 한국어교원 외국어습득론 한국어교수법흐름 세종 한국어 발음

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"외국어로서의 한국어교재론" 검색결과 1,101-1,120 / 2,853건

매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과(장점 및 단점)에 대한 자신의 의견을 자유롭게 기술하십시오.

과목명 : 외국어로서의 한국어어휘교육론이 름 :과제명 : 매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교 육이 수업에 미치는 효과(장점 및 단점)에 대한 ... 을 하는 것이 목적인 한국어 교육에 있어서 한국어 교재를 통해서는 절대로 알 수 없는 유행어나 신조어를 배워서 그 시대의 한국문화를 경험해 볼 수 도 있다.그러나 부정적인 측면도 간과 ... - 한국어 학습자들에게 내용 이해를 위한 좋은 기능과 한국어 교재를 통해서는 절대로 알 수 없는 유행어나 신조어를 배워서 그 시대의 한국문화를 경험해 볼 수 도 있다.● 부정적인

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.06 | 수정일 2025.08.03

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[A+]한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제있는 문항을 찾아 문제점을 분석하고 개선방을 제시

이 되어서 학습자에게 더 좋은 평가 문항을 만들 수 있도록 노력해야겠다.Ⅳ. 참고문헌외국어로서의 한국어능력평가론 교재. 배움평생교육원https://www.topik.go.kr/ ... 외국어로서의한국어능력평가론주제: 한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제있는 문항을 찾아 문제점을 분석하고 개선방을 제시목 차Ⅰ ... 기 평가의 범주와 평가 항목을 살펴본 후, 한국어 능력시험(TOPIK)에서 듣기 평가 문항을 분석해보고 개선방안을 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론듣기 평가의 범주와 평가 항목문법적 능력

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.21

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다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(중급)을 작성하세요

해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기0000년 0학기 0기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수□ 초급 ■ 중급단원23수업시간50교재명(출판사)경희한국어 중급2 : 문법쪽수P ... 씨는 요즘 공부를 열심히 하더니 ____________________________.'☞ 성적이 올랐어요. / 한국어 실력이 늘었어요.< 참고문헌 >김경수, 한국어교재에서의 ' ... . 103 - 112대상중급학습목표연결어미 ‘-더니’, ‘-았더니’를 활용해 인과관계를 표현할 수 있다.준비물교재, 필기구기타자료연습 자료, 활용 자료 등학습단계시간교수-학습 내용

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.20

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A+_배론_외국어로서의한국어문법교육론_한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고

에서 각 1개씩 선정하여 문법에 대한 다양한 정보를 제시해보고자 한다. 문법 표현은 외국어로서의 한국어문법교육론 수업의 교안과 각종 한국어 교재, 표준 교육과정을 참고하여 선정 ... 과목명외국어로서의 한국어문법교육론주제한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해어떤 의미·형태 통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다.또한 ... 또는 뜻을 연구하는 의미론과 의사소통 시 발화에 대해 연구하는 화용론의 연계성까지 고려하여 문법을 제시하는 것이 요구되고 있다.특히 외국어로서의 한국어 교육의 궁극적인 목적

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.11

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다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(중급)을 작성하세요

해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기0000년 0학기 0기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수□ 초급 ■ 중급단원9단원(요리를 하느라고 소리를 못 들었어요.)수업시간50교재명 ... (출판사)다문화가정과 함께하는정확한 한국어 중급1 (하우)쪽수P. 88대상중급학습목표‘V-느라고’의 문법적 쓰임을 알고 바르게 활용할 수 있다.준비물교재, 필기구기타자료연습 자료 ... 바빴어요.좋아하는 영화를 보느라고 축구를 못 봤어요판서 내용연습15분■ 교사는 학습자들이 ‘V-느라고’의 사용을 연습할 수 있도록 지도한다. 연습 자료와 교재의 내용을 함께 활용

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20

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[배론]외국어습득론 I 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수․학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신이 생각하는 ‘훌륭한 언어 교사’의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇

과목명: 외국어습득론이름:과제명: 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수․학습 방법 ... 들의 관점과 교사의 관점을 적절히 섞어서 좋은 한국어 교사로서 갖춰야 하는 자질들에 대해서 얘기해볼까 합니다.본론:한국어 회화 실력한국어 문법 이해도해당 외국어에 대한 이해도학생들에 대한 ... 생각합니다. 한국어 교사로서 목표 학생의 외국어를 능숙하게, 혹은 그 체계와 문화의 일부를 이해한다면, 수업 도중 학생들에게 적절한 비유와 비교를 사용하면서 가르치는 방식을 사용

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.21 | 수정일 2020.10.13

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한국어 교사가 갖추어야 하는 자질과 태도에 대해 논하시오(A+)

[리포트]외국어로서의 한국어교육 실습한국어 교사가 갖추어야 하는 자질과 태도에 대해 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 교사가 갖추어야 하는 자질2. 한국어 교사가 갖추 ... 어야 하는 태도3. 시사점 및 나의 견해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1Ⅰ. 서론한국어를 외국어로 가르치는 한국어 교사는 글로벌화와 국제화 시대에 높은 수요를 받고 있다. 한국어 교사의 역할 ... 은 학생들에게 한국어를 가르치는 것뿐만 아니라, 한국어를 통해 한국 문화와 사회를 이해하고 소통할 수 있는 능력을 길러주는 것이다. 따라서 한국어 교사는 학생들의 학습 동기를 유지

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.13

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한국어교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

을 정하고 적절한 교육적 접근 방법으로 수업 방향을 정해야 한다. 교수법은 ‘어떻게 가르칠 것인가’에 대한 연구로 한국어 교육 분야의 교수 학습 연구는 외국어 교수법을 수용하고 활용 ... 한국어교수법의 개념과 특징을 설명하시오.Ⅰ. 서론교수는 학습자가 학습을 하도록 학습 조건을 설정하는 일이며, 교사는 학습자가 잘 배우도록 학습에 대한 교육철학을 가지고 교수유형 ... 하는 단계에서 한국어 교육의 특색을 고려한 고유한 교수법을 모색하는 단계이다.한국어교육은 언어교육으로 원활한 의사소통 향상을 목적으로 한다. 이러한 언어교육은 학습자에게 효과적인

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.03

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한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오

기로 한다.Ⅱ. 본론1. 한국어교수법한국어를 효과적으로 가르치기 위해서는 한국어 학습자의 능력과 목적을 고려하여 학습자에게 가장 적합한 교재와 교수법을 사용해야 한다. 또한 학습자 연령 ... 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.Ⅰ. 서론최근 한국어 습득에 대한 외국인들의 관심이 높아지면서 한류의 영향력이 가장 큰 요인으로 작용하고 있으며, 한국은 현재 전 ... 한국어 강좌가 미미한 편이다.가장 큰 이유는 인터넷 전산망을 통한 한국어 학습자들이 온라인 상태가 아니면 오프라인에서 한국어 강좌를 들을 수 없기 때문이다. 또한 문화를 포용하기

리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.13

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관용 표현과 속담 중 하나를 골라, 중급 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 교안을 작성해 보십시오

과목명 : 외국어로서의 한국어 어휘교육론주제 : 관용 표현과 속담 중 하나를 골라, 중급 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 교안을 작성해 보십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... , 관용 표현은 의미의 투명성을 기준으로 하여 초급 단계에서부터 점진적으로 제시하는 것이 바람직하다. 대부분의 한국어 교재에서는 대개 중급 단계부터 관용적인 표현이 적극적으로 제시 ... 되고 있다.그런데 이때 맥락과 개별적으로 분리된 어휘 항목으로서 제시하기보다는 교재의 주제, 상황, 기능 등과 연계하여 교수하는 것이 좋다. 이를 통해 실질적인 의사소통 맥락

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16

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문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이

과목명 : 외국어로서의 한국어 교재론주제: 문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안 ... . 해결하기 위한 구체적인 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교육의 3요소는 교육자, 학습자, 교재이다. 교재를 구성할 때 어떤 내용을 어떻게 가르칠 지를 설계하고 배열하는 것 ... 하여 점차 큰 단위로 확장하여 결국에는 한국어라는 전체 언어를 습득하게 된다고 본다 또한 언어의 형식적인 면을 내재화하면 그 후에 자동적으로 의사소통에 사용할 수 있다고 여긴다

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23

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한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여, 도입

외국어로서의 한국어 문법교육론 주제: 한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여, 도입，제시，연습，활용,마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보 ... 현재 교육 현장에서는 많은 교사들이 한국어 문법에 공을 들이고 있는 상황이다. 그 예로 출판되는 통합교재 외에 한국어 문법서, 지도서가 많은 것도 그 중요성을 증명하고 있는 셈이 ... 화되어 그 기능이 종결어미로 전용되는 것을 구분할 필요가 있다. 이처럼 종결기능 연결어미 중에서도 ?는데는 모어 화자들의 사용빈도가 높아 외국인 학습자가 활용하는 한국어 교재 및 문법서

리포트 | 3페이지 | 2,500원 (5%↓) 2375원 | 등록일 2023.03.14

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한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교대조하여 설명하시오.

[외국어로서의 한국어학]한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.과목명: 외국어로서의한국어 ... 은 활발히 진행되어 왔다. 그 과정에서 말하기와 듣기, 읽기와 쓰기 총 네 가지 기능을 통합하는 한국어 교육과정이 만들어지고 많은 교재들은 각각의 기능적인 영역을 통합해서 집필 및 ... 하기 교육 비중을 높게 둔 것처럼 보이는 것이 현실이기 때문이다.인터넷의 발달 및 한류 열풍으로 인한 외국인의 한국어 교육 열기가 크게 뜨거워지고 있어 말하기 중심의 외국어 교육

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.30

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한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초, 중, 고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해봅시다.

제안가. 초급 학습자나. 중급 학습자다. 고급 학습자Ⅲ. 결론한국어 교재 내 문학 작품 활용 양상 분석 및 제안Ⅰ. 서론한국어 교육은 일반 국어과 교육과 달리 한국어를 외국어 ... 2021-1 한국문학개론- 과목명: 한국문학개론- 이 름:- 아이디:- 과제명: 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초?중?고급 등 학습자 수준에 맞 ... 는 문학 작품을 선정하고 제안해봅시다.< 목 차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 교재 내 문학 작품 활용 양상가. 고전 문학 작품나. 현대 문학 작품2. 수준별 문학 작품 선정 및

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.08 | 수정일 2021.12.14

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일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말/일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.

센터감수 : 최정순 (배제대학교 외국어로서의 한국어학과 교수)김정숙(소려대학교 한국어교육전공 교수)조선경(한국어세계화재단 연구원)총 148 page나. 교재의 구성 요약 및 정리1 ... 과제주제일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말 ... /일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.1.서론1. 일반 목적 한국어 교육과 특정 목적 한국어 교육Ⅱ

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.26 | 수정일 2023.04.01

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말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초중고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.

외국어로서의 한국어 표현교육론말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초・중・고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 구성 요소와 그 예 ... 나라에 대해서 소개할 수 있다.입력모범 대화문 활용(교재 말하기 텍스트)활동모국에 대한 경험 나누기한국과 모국의 차이 경험 나누기모범 대화문 이해하기모국에 대해서 소개하는 키워드 ... 교실 전체 활동 참여중급 학습자를 위한 말하기 과제말하기 과제 : 식당에서 내가 원하는 메뉴를 주문해요목적식당에서 한국어 메뉴판을 보고, 원하는 메뉴를 주문할 수 있다.입력식당

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.10

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초급에서 듣기, 말하기, 일기, 쓰기 시험을 각 3문제12문제유형을 다르게 해서 출제하고 출제의도를 기술

과목명: 외국어로서의 한국어 능력 평가론주제: 초급에서 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 시험을 각 3문제유형을 다르게 해서 출제하고 출제의도를 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... 해 볼 것이다. 관련 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1. 듣기 문제출제 범위 : 이화 한국어 1-1 단원 3 학교생활 남자 : 오늘 왜 그렇게 피곤해 보여요?여자 : 그래요?남자 ... : 한국어 공부도 하고, 운동도 하고 무척 바쁜 생활을 하고 있어요.남자 : 무슨 운동을 하세요?여자 : 요가를 하고 있어요. 3개월 째 꾸준하게 나가고 있어요.남자 : 매일 하

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15

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매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과

외국어로서의 한국어 어휘교육론주제: 매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과(장점 및 단점)에 대한 자신의 의견을 자유 ... 는 한국어 교재 등을 활용한 교육 방법이 주로 제공되면서 이들에 대한 효과적인 학습이 이루어지지 않았던 것이 현실이었다. 이에 따라, 과거 국립국어원에서 발행하였던 결혼 이주여성 ... 들을 위한 한국어 교재인 ‘여성결혼 이민자와 함께 하는 한국어’ 교재의 경우 한국어와 문화적인 부분을 결합하여, 초급단계 교재에서부터 국제 우편이나 소포 부치기, 은행에서의 업무 처리

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.09

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현재 한국어교육에서 주로 교육되는 한국 문화의 내용의 장점과 단점을 파악하고, 이를 보완할 수 있는 문화 교육의 방안과 제재

외국어로서의 한국어교육개론주제: 현재 한국어교육에서 주로 교육되는 한국 문화의 내용의 장점과 단점을 파악하고, 이를 보완할 수 있는 문화 교육의 방안과 제재에 대해 논하시오. ... 이유에서이다. 그러므로 외국어로써 언어를 배울 때 목표어의 문화를 함께 학습하는 것은 중요하다.본론에서는 현재 한국어교육에서 주로 교육되는 한국 문화의 내용의 장점과 단점을 파악 ... ) 언어문화한국어 교재에 가장 많이 등장하는 것은 시와 소설이라고 할 수 있다. 특히 시는 간결하면서도 압축적인 표현으로 한국어의 아름다움을 느낄 수 있고 길이가 짧기 때문에 내용

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.22 | 수정일 2022.03.23

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한국어교육에 한국문화교육이 미치는 영향을 서술하고 문화콘텐츠를 활용한 한국문화 교육방안을 설명

, 박이정, 2005. - 임경순, 한국문화교육론 (외국어로서의 한국어교육을 위한), 역학, 2015. - 박영미, 한국어 문화 분리 교재의 내용 분석, 성결대학교 다문화평화연구소, 2014. ... 문화를 접목하여 한국 문화 수업을 진행할 수 있는 다양한 문화 교수요목의 연구 및 개발이 필요하다고 생각하며 글을 맺는다. Ⅳ. 참고문헌 - 허용, 외국어로서의 한국어 교육학 개론 ... 외국인을위한 한국문화교육론 주제: 한국어교육에 한국문화교육이 미치는 영향을 서술하고 문화콘텐츠를 활용한 한국문화 교육방안을 설명하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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