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"발달평가(2학기)" 검색결과 1,101-1,120 / 14,845건

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    5세 2학기 상담일지
    고 안 먹을 때도 있지만 1학기에 비해 밥을 먹으려고 합니다.편식도 많이 줄어든 거 같습니다.기타없음없음면담하기를원하는 내용(1학기 발달평가 토대로)편식하는 습관이 많이 줄었고친구 ... 를원하는 내용(1학기 발달평가 토대로)만들기나 블록놀이를 좋아하고 음식을 골고루 먹으려고 노력하고 학기초에는 글자에 전혀 관심도 없고 글자를 읽고 싶어하지도 않았는데 이제는 글 ... . 어린이집에서도 잘 먹는지 궁금합니다.기타없음없음면담하기를원하는 내용(1학기 발달평가 토대로)수에도 관심이 많고 노래로 가르기, 모으기 활동하는 것을 좋아하고 정확하게 인지를 하
    리포트 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.01.13 | 수정일 2025.01.15
  • 1학기 관찰일지(만1세) 5명
    영아관찰종합평가만 1세1학기 분 : 3월 ~ 8월5명 분량만1세 1학기 관찰일지반 명ㅇㅇㅇ반아동명ㅇㅇㅇ담임교사ㅇㅇㅇ관찰기간3월 2일 ~ 8월 31일구 분관찰내용 및 평가일상생활 ... 하려는 노력을 보인다.만1세 1학기 관찰일지반 명ㅇㅇㅇ반아동명ㅇㅇㅇ담임교사ㅇㅇㅇ관찰기간3월 2일 ~ 8월 31일구 분관찰내용 및 평가일상생활산책 후 교실로 돌아와 ㅇㅇ는 닫힌 교실 문 ... 하여 ㅇㅇ의 성장을 돕겠다.만1세 1학기 관찰일지반 명ㅇㅇㅇ반아동명ㅇㅇㅇ담임교사ㅇㅇㅇ관찰기간3월 2일 ~ 8월 31일구 분관찰내용 및 평가일상생활ㅇㅇ는 놀이터 계단을 보자마자 망설임 없이
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.06.13
  • 어린이집 만2세 2학기 관찰기록일지 (놀이와 일상 관찰일지 및 총평)
    만2세 2학기 관찰일지월구분관찰내용 (OO 어린이)9월일상생활등원시간에 OO가 할머니와 함께 등원을 한다. “OO야~! OO야~!”하며 신발을 정리를 하라며 할머니께서 부르 ... 에게 ‘OO야, 리본 막대 들고뛰어다니면 위험해요~’라고 이야기를 하며 주의 주고 뛰지 않고 놀이를 하도록 하니 적극적으로 활동하며 놀이를 즐긴다.2학기 총평OO는 나뭇잎을 탐색하며 눈 ... 해져 교실에서 많이 뛰어다니는 행동을 보여 지도가 필요하다.만2세 2학기 관찰일지월구분관찰내용 (OO 어린이)9월일상생활식사를 하고 OO가 교사를 보며 “선생님 다 먹었어요”라고
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.06.03
  • 관찰일지 만1세 2학기와 총평 (영아 한명당 일상생활2개,놀이활동4개)
    만1세 2학기 관찰일지월구분관찰내용 (OO 어린이)9월일상생활교사가 “OO야” 하고 이름을 부르며 가끔씩 쳐다본다. 반복하여 이름을 불러주면 OO는 미소를 보이며 멈추고 교사 ... 며 휴지를 주자 그냥 웃는다. 교사가 “휴지!”하고 말하자 “-지!”하고 작게 말한다.2학기 총평OO는 교사와 눈을 마주치고 스킨쉽을 하기도 하고 이름을 부르며 자신을 부르는 것 ... 잠을 잘 수 있으며 자지 않는 친구에게는 낮잠시간임을 알려줄 수 있다.만1세 2학기 관찰일지월구분관찰내용 (OO 어린이)9월일상생활아직 배변훈련이 원활하지 못한 OO가 교사와 함께
    리포트 | 5페이지 | 4,300원 | 등록일 2023.06.01
  • 유치원 학부모 교육공동체 추진 계획안
    · 학부모 동아리 활동· 2학기 학부모 면담 주간-학부모면담(아동 발달 사항 상담)각 담 임· 인성교육주간가정통신문· 학부모교육· 그림책 바자회 -학부모 도우미 활동10· 학부모 동아리 ... 유괴방지 예방교육 연수· 학부모 동아리 안내4· 학부모 도서관 자원봉사자 연수· 학부모 동아리 조직· 1학기 학부모 면담 주간-가정과 유치원에서의 생활습관 이해-유아발달사항 이해 ... 의 내실을 도모한다.나. 방 침1) 자녀교육에 대한 역량을 기르기 위한 연수 및 체험활동을 운영한다.2) 그림책 바자회, 함께 읽어주는 동화 나라 등의 교육기부를 통한 참여 기회
    서식 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.27 | 수정일 2022.01.05
  • 어린이집 만1세 관찰일지 (9월~2월)
    뒤 “아 차가워”라고 말한다. OO는 얼음 위에 손바닥을 올린 뒤 손바닥을 문지르며 “차가워”라고 말한다.발달평가볼링을 활용한 실내 놀이활동을 경험하는 OO를 지원하며 OO가 공 ... 니 OO가 수저로 튀밥을 떠서 다른 그릇으로 옮긴다. 동그라미 틀안에 가득 채운 뒤 친구에게 주며 “친구꺼~”하고 말한다.발달평가OO는 동요를 들으며 춤을 추는 표현을 즐거워 하며 표현
    리포트 | 3페이지 | 3,300원 | 등록일 2023.05.28
  • 11월 12월 만3세 관찰일지
    만2세 OOO 11,12월 관찰기록반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간11월 1일~12월 31일영역 구분관찰내용일상생활친구들은 모두 한복을 가져와 입었는데 자신만 안가져 ... 하며 비행기를 날려 본다. 교실을 돌며 비행기를 날리며 놀이 한다.11,12월 종합평가OO는 물체의 수량을 세어볼 수 있고 관심을 가질 수 있다. OO가 관찰력이 좋아 교사가 알려준 방법 ... 기 등의 방법을 알려주어야겠다.만2세 OOO 11,12월 관찰기록반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간11월 1일~12월 31일영역 구분관찰내용일상생활즐겁게 등원하여 교사와 반갑
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.11.14
  • 평가제 통과 어린이집 만1세 2학기 관찰일지와 총평
    고 있다 구슬이 움직이는 것을 보고 흥분해 다리와 손을 번쩍번쩍 들며 소리를 더 크게 지른다.2학기 총평밥을 먹을 때 숟가락으로 밥을 떠서 입에 넣고 숟가락을 돌려서 많이 흘린다 ... 이의 쪽으로 공을 굴려주며 “OO아 공 굴러가요, 받아요”라고 하자 OO이가 누워서 공을 잡는다.2학기 총평색연필을 바르게 쥘 수 있고, 강약을 조절하여 끼적이기도 가능하다. 스티커 ... 으로 OO를 밀며 울음소리를 내어 교사가 바구니를 영아들의 앞에 내어주자 OO가 자동차를 바구니에서 꺼내어 OO에게 건네준다.2학기 총평OO는 식사도구를 사용하여 즐겁게 간식을 먹는 모습
    리포트 | 10페이지 | 5,800원 | 등록일 2023.05.21
  • 9,10월 만0세 관찰일지 5명 (평가제)
    . “매끈매끈하네”라고 옆에서 이야기해주자 미소지으며 양손으로 종이를 문지른다. 문지르며 “으으”하는 소리를 높게 낸다.발달평가하루 일과를 알지만 실천하기에 어려움을 보인다. 교사가 안 ... 에게 보여주며 ‘이것 봐 동그라미 커’라고 표현 한다.발달평가기운이 없거나 아픈 곳이 없는 OO는 놀이하다 매트에 누워 뒹굴거림을 보인다. 누워서 친구들과 교사를 바라보기도 하고, 손 ... 주변을 산책하며 OO가 손을 뻗어서 바람을 느껴보고 나뭇잎을 탐색한다. 나뭇잎을 만지며 나뭇잎의 촉감, 모양을 탐색한다.발달평가교사의 도움을 받아 이와 손을 닦을수 있으며 몸
    리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.11.02
  • 9월 10월 만1세 관찰일지 총평
    OOO 9월,10월 관찰기록반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간9월 1일 ~ 10월 31일영역 구분관찰내용일상생활점심시간 밥을 나눠주자 손가락으로 밥을 가리키며 ‘맘마’라고 말한다. 교사가 ‘밥’이라고 말하자‘ 다시 ’맘마‘라고 하며 웃으며 식판을 당긴다. 손으로..
    리포트 | 10페이지 | 4,800원 | 등록일 2023.10.31
  • 만5세 발달평가 1학기분량 5명 (1학기 종합발달평가 포함)
    OO반 OOO 1학기 발달평가반 명OO반연령만5세아동명OOO관찰자OOO관련영역발 달 내 용기본생활OO는 상한 음식을 먹었을 때 어떤 일이 일어나는지 잘 알고 이야기 하며 이후 ... 이나 우주에 대해 호기심을 가지고 기본지식을 이용해 대화하는 것을 좋아하며 친구나 교사에게 자신이 알고 있는 지식이나 사실을 표현할 수 있다.1학기 종합발달평가친구들의 감정과 생각 ... 하였으나 점차 OO와 친구들과의 생각이 다를 수 있음을 이해하고 친구들과 언어로 상황을 해결하려 노력하는 모습이 바람직하다.OO반 OOO 1학기 발달평가반 명OO반연령만5세아동명OOO
    리포트 | 5페이지 | 4,200원 | 등록일 2024.02.05
  • 9월 10월 만4세 관찰일지 5명 (발달평가 포함)
    하였다. 그리고 친구와 카드를 나눠갖고 같은 소리를 내는 친구 찾기 활동을 했더니, 정확히 소리를 찾아내곤 재미있어 한다.발달평가OO는 식도구를 사용해 간식을 먹을 수 있으며 먹 ... 고 곤충 발판을 따라 뛰며 놀이를 한다.발달평가가을이 되어서 알록달록 잎의 색이 변한 나뭇잎의 모습을 말로 자세히 표현한다. 그리고 간단한 단어와 문장을 스스로 읽고 쓸 수 있 ... 는다. 섞은 색이 나오자 “음 연두색이네 나는 여기에 분홍색도 넣어봐야지” 라고 말하며 다양한 방법으로 실험을 하여 관찰한다.발달평가블록놀이가 한곳에 앉아서 하는 놀이다 보니 대근육을 잘
    리포트 | 5페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.10.14
  • 만0세 9월,10월 관찰일지 발달평가 5명
    을있는 꽃을 발견하고 꽃이 있는 곳으로 가서 탐색을 하였다. 꽃을 보다가 꽃을 꺾으려고 해서 OO에게 “꽃을 꺾으면 꽃이 아파요“ 라고 알려주었다.9월,10월 발달평가OO는 알 ... 을 먼저 제시하여 만져보도록 하였더니 손가락과 손을 이용하여 촉감을 느껴보고는 소리가 나는 것을 보더니 쿠킹호일을 세게 눌러 보았다.9월,10월 발달평가OO는 교사의 도움을 받아 음식 ... 는 거품을 받아 느껴본다.9월,10월 발달평가OO가 전에는 김치를 먹으면 뱉는 모습이 보였지만 지금은 밥과 함께 김치를 먹을 수 있으며 딱딱한 음식도 잘 씹고 먹는 모습이 보인다
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.10.08
  • 만1세 9,10월 관찰일지 5명
    니 빙그레 웃으면서 바라보는 모습에 “친구가 어디에서 뭐하고 있을까? 저기 있구나” 라고 말해주면서 친구의 이름을 반복해서 들려주니 듣고 반응을 보이는 모습이었다.발달평가OO는 숟 ... 며 “이거, 이거” 라고 말하고 나서 바닥에 떨어진 열매를 주워서 교사에게 보여준다.발달평가교사가 제안하여 자신의 물건을 위치에 가져다 놓을수 있다. 소근육의 힘을 조절하며 사용 ... 는 징검다리를 손가락으로 가리키며 ‘꽃’이라고 한다. 교사가 ‘새싹이야’ 라고 하니 ‘새 새라고 말한다. 교사가 스티커를 붙여볼까라고 하며 스티커를 주자 스티커를 떼어 붙여본다.발달
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.09.27
  • 만5세 9월 10월 관찰일지 10page
    판에 퍼즐조각 몇개를 떼어낸다. “1,2,3,4 다음에 7이네. 그럼 5,6 숫자 적혀있는 퍼즐 조각을 찾아야겠다”라고 말하며 숫자 퍼즐을 맞춘다.9,10월발달평가신체활동을 즐길 ... 가 되어 앞에 나와 준비를 한다. 조금은 긴장한 모습을 보이지만 교사의 신호 소리에 꽃잎 징검다리를 서슴없이 발을 쭉쭉 내딛어 건너보기를 성공해 본다.9,10월발달평가OO는 자신 ... 이랑도 접으면 좋을 것 가아요”라고 말하자 “음 그럼 핑크랑 파랑이랑 할래요”라고 이야기 한다.9,10월발달평가OO가 예전에는 실을 지그재그로 꿰는 모습을 보였는데, 이제는 구멍의 순서
    리포트 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2023.09.22
  • 만4세 9월 10월 관찰일지,발달평가 10페이지
    들아 나래!” 라고 말하자 “와 진짜 잘한다” 하며 교사를 쳐다보며 말한다.9,10월발달평가또래에 비해 식사 시간에 편식을 하지 않고 골고루 먹을 수 있는편이다. 과학적인 부분이나 자연 ... 을 자유롭게 표현한다. 다 하고 난 뒤 교사에게 “선생님 다 했어요.” 라고 하며 보여준다.9,10월발달평가양치시 바르게 양치할 수 있도록 지도하였지만 이후로도 계속 위험한 행동 ... 가 “안 보고 쓸 수 있겠어요?” 라고 말하자 고개를 끄덕인다. 반과 날짜 이름을 스스로 작성하는 모습을 보인다.9,10월발달평가OO가 다양한 높이의 미끄럼틀을 경험해 볼 수 있
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.20
  • 만3세 9월 10월 관찰일지 발달평가 5명
    개미 가까이 다가가 관찰을 한다.9월,10월 발달평가아직 힘의 균형이 잘 이루어지지 않아 어려워 하였으나 그에비해 신체를 조절하여 움직인다. 1학기에는 다른 사람을 배려하지 않 ... 이 변할까? 라고 질문을 하자 ‘날씨가 추워져서 그래요’라고 대답한다.9월,10월 발달평가OO는 교사의 도움없이 스스로 옷을 내릴 수 있으며, 화장실에서 배변활동을 하며 건강한 일상생활 ... 모래가 다 빠져나갔어‘라고 말을 한다.9월,10월 발달평가OO는 자신의 생각을 그림으로 표현하고 설명도 할 수 있다. 구와 협동하며 추석기차를 구성하며 놀이하고 완성된 기차를 다른
    리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.10.03
  • 9월,10월 만3세 일상,놀이 관찰일지 5명
    나뭇잎이네’ 라고 말한다. OO가 주운 나뭇잎을 한 손에 모으며 놀이를 한다.9,10월발달평가OO는 놀이가 끝난 후 정리 습관 형성이 잘 되어 있어 정리를 잘 하는 편이다. OO ... 들의 놀이 모습을 지켜본다.9,10월발달평가OO는 손과 이를 깨끗이 하는 방법을 알고 실천하는 모습을 보인다. 자신이 좋아하는 동물과 싫어하는 동물을 분류할 수 있으며 좋아하는 동물 ... 려 한다.9,10월발달평가OO는 수저를 이용하여 혼자 밥을 잘 먹고 마무리만 교사가 도와주었다 OO는 들려주는 이야기같은 것에 늘 항상 관심을 가지고 경청하는 모습을 보였다. 잘 들
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.17
  • 어린이집 만0세 9월,10월 관찰일지
    며 마라카스를 좌우로 흔든다.9,10월발달평가새로운 사물에 관심을 가지며 신체를 사용하여 다양한 방법을 놀이를 시도한다. OO는 밥은 잘 먹지만 천천히 씹어 먹는 습관을 기르는 것 ... 하였다.9,10월발달평가과일 이름을 알려주는 교사의 말소리를 주의 깊게 쳐다본 후 운율이 있는 짧은 말소리를 그대로 모방하여 발음을 한다. 모르는 단어를 알려달라고 정확하게 표현을 하 ... 자 “개미집”이라고 한다.9,10월발달평가OO는 흥미로운 놀잇감이 생겼을 시 교사, 또래에게 적극적으로 궁금증을 표현하며 놀잇감을 탐색한다. OO는 새 노래에 관심을 갖고 다양
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.27
  • 9월,10월 만3세 관찰일지 5명
    을 맞춰서 구급차를 완성한다. 완성된 퍼즐을 보며‘이거 구급차야 병원 가야되’라고 표현한다.발달평가못 먹는 친구들을 교사가 먹여주자 그 모습을 보고 OO가 혼자 먹었다고 이야기를 해주 ... 가 움직이자 웃는다.발달평가자신의 사물함이나 소지품을 깨끗이 정리하며 모든 음식을 골고루 남기지 않고 잘 먹는다. 가을 열매를 찾아 보기 위해 경의선 숲길에서 마음껏 달려 보기도 하 ... 씩 맞추며 놀이를 한다. OO는 완성된 단풍나무 그림을 보며‘이거는 빨간색 단풍나무야’라고 말한다.발달평가신체놀이에 꾸준히 큰 흥미를 보이며 자발적으로 참여하여 즐기는 모습을 볼
    리포트 | 5페이지 | 4,200원 | 등록일 2023.09.26
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2025년 08월 20일 수요일
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