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"맹아론" 검색결과 1,101-1,120 / 3,673건

  • 청소년 복지의 개념, 정책, 프로그램 및 과제
    는게 좋다.해방 이후부터 일제하의 제도를 답습하거나 임시적인 각종 행정지침으로 이루어진 긴급구호의 시기를 ‘청소년복지의 맹아기’로 보고, 1962년부터「청소년육성법」이 제정 ... 된 1987년까지를 ‘청소년복지의 도입기’, 그리고 1988년부터 현재까지를 ‘청소년복지의 전개기’라고 규정할 수 있다.① 청소년복지의 맹아기- 13세 이하 요보호아동의 보호- 아동시설
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    우리나라 사회복지관의 역사와 배경을 설명하고, 현재 우리나라 사회복지관의 주요이슈는 무엇이며 이 이슈에 대한 자신의 생각을 기술하시오
    보호시설이 설립 운영되었다. 그리고 1921년 2월에 「조선맹아협회」가 설립 되었다.(2) 6?25동란과 장애인 시설6.25동란으로 전쟁고아는 급증상태 이었고 휴전1년 전인
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.27
  • [학습장애아] 학습장애의 정의(개념)와 특징(특성), 학습장애 원인, 학습장애아의 교육
    에장애가 있어서 학습하는 데 문제가 있는 경우다. 즉, 지각장애아들은 단어나 그림등을 인지하고 변별하고 해석하는 데 어려움을 갖는다.따라서 이러한 문제들은 맹아나 농아 등에게서
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.08.20
  • 마늘에 대하여
    한다. 한지계는 한랭지에 적응된 것으로 내륙 및 고위도 지방에서 재배된다. 발근(發根)이 늦고 맹아(萌芽)도 늦어 대부분 연말까지 지상맹아는 볼 수 없고 해동기부터 맹아가 생장 ... . 수확해 두면 저장 중에 맹아가 나타나 저장성이 없어지므로 수확 10∼14일 전에 MH-30이라는 맹아억제제를 0.25∼0.15%로 희석 살포하여 맹아를 억제하여 저장력을 높인다
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.22
  • 서양 교육과정의 역사
    . 20세기 교육과정 논의의 맹아20세기의 교육과정은 이전의 교과 우위의 교육을 학습자와 사회에서 유래하는 교육의 일반목표 달성에 교과의 특수목표를 부속하려는 노력하였다. 하버트
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.28
  • 명대 정리(동양사 개론)
    적 생산양식)의 극복 → 세계사의 보편적 법칙성 존재 규명3) 자본주의 맹아의 지표? 상품생산의 발달(잉여생산에 의한 자본주의맹아), 소상품생산자들의 분화(자작농의 생산)? 노동력의 상
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.27
  • 창의성 미술교육
    를 겸비하여 창의성 중심 미술교육을 전파시켰다.로웬펠드는 심리학, 표현주의와 초현실주의, 맹아학교의 지도 경험, 듀이 등의 진보주의와 치젝의 자유표현 운동, 두 차례의 세계대전 등
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.07
  • 근대화의 개념
    하고, 이러한 요구에 부응해서 내재적 발전론이라는 한국사 인식의 패러다임이 대두했다.2. 의의내재적 발전론은 조선후기 사회에서의 자본주의 맹아의 성립과 일본에 의한 말살, 일본의 지배 ... 아래에서도 민족경제를 형성하려 했던 한국인의 투쟁과 실패, 한국 내부에서의 대립과 투장의 지양으로서 한국사의 전개를 서술하는 것을 들 수 있다.자본주의 맹아란 자본주의 경제 ... 에서 싹튼 자본주의 맹아가 자본주의 경제를 낳고, 그 자본주의 경제가 종국에는 사회 전체를 장악한다고 한다. 그리고 민족경제란 식민지 지배 하에서 영위된 한국인에 의한 경제적 재
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.30
  • 한국사 특강(실학과 근대의식)
    “조선학”으로 불리는 국학연구열의 고조에 의해실학은 근대사상의 맹아로 보는 견해, 역사적 시대성을 반영한 개혁론으로 이해③ 제 3기 : 광복 후(1946 ~ 현재) → 민족문화의 재 ... 선양과 정신적 지표의 설정조선 후기 역사에 대한 긍정적 재평가작업을 통한 방대한 연구축적 위에서 이룩※ 특히 1960년대 자본주의 맹아론(사회경제사 연구자)? 일제식민사관의 극복
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.05
  • 식민지 근대화론에 대한 비판
    < 식민지 근대화론에 대한 비판 >Ⅰ 서론Ⅱ 식민지 근대화론1. 식민지 근대화론의 등장2. 식민지 근대화론의 형성과 발전Ⅲ 식민지 근대화론에 대한 비판1. 자본주의 맹아론2 ... 가 나타난다는 것인데 조선에서는 서구, 일본과 같은 봉건제의 형태가 전무했었고 자본주의적인 생산관계도 전무했다는 것이다. 하지만 해방이후 1960년대가 되면서 자본주의 맹아론이 등장 ... 하게 된다. 이것은 일제가 주장한 '정체성론'에 대해서 조선후기의 한국은 역동적인 변화를 하고 있었고 자본주의 맹아라 부를만한 것들이 많이 나타났다는 주장이다. 그 대표적인 예
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.19
  • 경제사 산책을 읽고(경제 관련 독후감)
    을 줄로만 알았지만, 당시의 경제상황이나 노동 수급상황으로 인하여 아동·여성이 큰 부분을 차지하고 근대적 산업노동 형성의 맹아를 제공한 것에 놀라울 따름이었다.저자는 ‘경제사 산책
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.07.12 | 수정일 2015.07.16
  • 식민지 근대화론과 그 비판
    되었던 자본주의의 맹아는 타율적인 개항과 일제의 침략에 의해 왜곡되었으며, 한국사회의 보다 진보적인 발전은 억압되고 '지주적인 코스'의 발전을 따르게 되었고, 일제시대에도 이러 ... 이 과정에서 조선 후기에 관한 광범한 연구가 집적된 것은 큰 성과라 할 것이었다.(중략)농업.수공업.상업 등 모든 생산 분야에 걸쳐서 생산력의 증대나, 자본주의적인 관계들의 맹아 ... 를 찾으려는 노력으로 나타났으며, 이른바 '자본주의맹아론'으로 자리잡게 되었다. 또 조선 후기의 부세제도의 문란이나 농민반란 등을 봉건제의 해체적 양상이라는 관점에서 이해하고 있
    리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.14
  • 청각장애인의 이해요점정리
    5년으로 일본 수화를 가르침.③ 1920년 일본이 구리다에 의해 『조선농아협회』발족④ 1921년 『조선 맹아협회』발족⑤ 1938년 재생원 맹아부 졸업생 손용수 원산맹아학교 설립2 ... 교육기관 국립맹아학교장으로 윤백원(1946.9.1 한글 지문자 창안) 취임③ 1963년 서울 농아학교에서 국내 최초의 “수화”책자 간행④ 1979년 서울영락농아인 교회 “우리
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.05.16
  • 1우수한 아동복지 시설을 조사
    보호 1개, 결핵아 1개, 맹아 6개, 농아 4개, 부녀직업보도 5개, 입양위탁 1개, 미감아 9개, 탁아 8개, 모자 20개, 양로 13개 시설이었다. 그리고 1992년 6월말
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.10.30
  • 식민지 근대화론과 그 비판
    입장의 중대한 차이가 있다.확인되지 않는 '맹아론'1960년대 이래 역사학계에서는 자본주의맹아론이란 학설이 주류의 자리를 차지해 왔다. 18∼19세기 조선사회에서도 그냥 두 ... 에 다원주의를, 도덕주의 대신에 기능주의를 새로운 역사관의 틀로 권장하고 싶다. 필자가 보기에 최교수는 너무 근본주의적이다. 예컨대 최교수는 해방후 남북분단의 비극까지도 맹아론이란 틀 ... ·시장경제는 서유럽만의 특권이 아니었다. 그러나 공업주의만은 달랐다.11) 식민지 근대화론이 한국사의 자본주의 맹아론을 거부하는 까닭도 바로 여기에 있다. 서구 이외 지역의 모든
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.19
  • 수업게획서PPT(원예)
    에 저장하면 생장현상을 감소시킬 수 있다 . 감자나 양파 등의 맹아 생장을 억제하기 위하여 약제나 방사선을 이용한다 . 성숙과 노화 대처 방안 에틸렌은 채소의 착색이나 성숙을 촉진
    리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.01.19
  • 장애유아,시각장애유아,시각장애아,언어발달,인지발달
    경험을 할때마다 적절한 말을 해주는 것이 필수적이다. 정안아기는 이때에 보는 것에 끌리고, 보기 때문에 실존감을 느낄 수 있으나, 이에 비해 맹아기는 청각, 촉각 훈련으로 시각결손 ... 을 보충시켜 주어야 한다. 예를들어 소리나는 장난감들을 맹아기 손에 쥐어주거나, 그 물건들을 아기 몸에 대주어서 소리를 듣게 한다. 맹아기는 자신의 몸을 볼 수 없으니, 신체부분 ... 고, 알 수 있게 한다. 낱말을 배울 때는 눈으로 먼저 볼 수 있다는 것이 커다란 도움이 되는데, 맹아의 언어발달에 있어서는, 시각결손으로 말미암아 눈으로 먼저 보는 참고 사항
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.05
  • 한국경제사
    사회->자본주의 사회가 되는 발전 단계를 거쳐야 하지만 조선사회는 봉건사회가 아니었기 때문에 자본주의의 맹아, 즉 스스로 자본주의가 될 수 있는 싹(기반)이 없었기 때문에 일본 ... 적인 역사연구와 교육이 이루어지면서 대부분 극복되었다.*자본주의 맹아론-자본주의 맹아론은 식민사관에 기초한, 즉 정체성론을 부정하기 위해 나온 이론이다. 일제가 조선을 병합 ... 년대가 되면서 자본주의 맹아론이 등장하는데 이것은 '정체성론'에 대해 조선후기의 한국은 역동적인 변화를 하고 있었고 자본주의 맹아라 할만한 것들이 많이 나타났다는 것이다. 그 대표
    시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.01
  • [동양 근세사] 명대의 자본주의 맹아에 대하여
    의 도자기 산업, 광동성 불산진의 야철업, 절강성 위당의 면방직업 등이 대표적인 경우였다.2. 자본주의의 맹아의 등장명 중기 이래 강남 지역의 상품경제가 비교적 크게 발전하자 수공업 ... 부분에서는 자본주의 맹아가 출현할 조건이 생기게 되었다. 소주의 비단직물업, 절강성 석문진의 착유업, 경덕진의 민영 도자기업 등에서 미약하나마 자본주의 맹아가 나타나기 시작 ... 하였고, 그렇지 못한 대다수의 기호들은 고용노동자로 전락하였다.4. 명대 자본주의 맹아가 발전하지 못한 원인명대 자본주의 생산관계의 맹아는 매우 미약한 상태였는데 이는 다음과 같
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.08.04
  • 동양철학의이해 이것만 보면 만점
    성선설: 현실적 악 => 맹아 (맹자의 생각)성에는 두 가지가 존재본연지성: 순수한 성기질지성: 본성이 사람마다 다양함. 악으로 흘러갈 가능성 존재=>변화기질,학문으로 변화 (공부
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.02
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2025년 10월 06일 월요일
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