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"1학년2학기" 검색결과 1,081-1,100 / 64,890건

  • 1학년2학기4단원6차시 슬기로운생활 지도안
    ( 슬기로운 생활 )과 교수?학습과정안일 시2009.11.12. 2교시장 소1-2 교실대 상(1)학년(2 )반1. 대단원명: 4. 가을의 산과 들2. 대단원의 개관이 단원 ... ) 1학년 수준에서는 ‘변화’의 개념보다는 현상의 관찰, 분류, 자료수집 활동에 초점을 두며 주변 환경을 유심히 살펴보도록 한다.(2) 학생들의 가을에 대한 경험이 각자 다르 ... 하도록 하기 위해 설정되었다.1,2차시에서는 가을철 산과 들의 변화된 모습을 살펴보도록 하며, 3차시에서는 나뭇잎을 살펴보고 여러 가지 기준에 따라 분류하는 것을 지도한다. 4차시
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.16
  • 수학과 1학년 2학기 5 시계 <몇 시 30분인지 알아보기> 2/6차시 지도안
    수업의 실제1. 단원명 및 학습 주제가. 단원명 : 5. 시계나. 학습주제 : 몇 시 30분인지 알아보기2. 본 단원 지도 목표가. 학생의 목표(학생관)1학년 학생은 때를 나타내 ... 에서 시각적, 언어적, 운동적 표현활동을 함으로써 정확한 수학용어를 익히고, 수학적 의사소통능력의 신장을 꾀한다.12. 본시 교수학습 과정안일 시대 상1학년 1반단 원수학 1-2 5 ... 참석자 : 수업자, 동료 교사 8인, 관리자(교장선생님)★ 협의 주제: 초등수업우수교사인증제 3단계 수업계획 분석 및 피드백협의 주제협의 내용(1, 2단계 수업 분석 포함)수정
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.26
  • 초등학교 과학 6학년1학기 4. 생태계와 환경 2차시 생태계란 무엇인지 알아보기 지도안 갑안
    과학과 교수ㆍ학습 과정안단 원 명 : 6-1-4. 생태계와 환경(2/10)학습주제 : 생태계란 무엇인지 알아보기대 상 : 제 6학년 3반 (남 14, 여 12, 계 26명)일 시 ... 들 중 하나임을 강조한다.3.교수?학습 과정안지도일시2012. 6. 22. (금)3교시지도대상6학년 3반26 명장소제2과학실지도교사단 원6-1-4. 생태계와 환경(2/10)학습주제 ... ·인성함양/신장교과과학단원(차시)6-1-4. 생태계와 환경(2/10)학습주제생태계란 무엇인지 알아보기지도교사1.수업자 의도초등학교 과학과 교육과정에는 자연 현상과 사물에 대하
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.06
  • 6학년2학기국어읽기2마당1단원세안수업지도안
    국어과(읽기) 교수 ? 학습과정안1. 대단원명 : 둘째 마당 살며 배우며 1. 주위를 둘러보면 (총18차시)2. 대단원의 개관제7차 국어과 교육과정의 핵심적 과제는 학습자의 창의 ... 할(6-2-넷)읽기?문단의 내용 요약하는 방법 알고요약하기 (6-1-둘)?글 전체의 내용을 요약하는 방법 알고 전체 내용 요약하기(6-1-둘)?글의 짜임에 따라 글을 요약하는 방법 ... 와 자연스럽게 연결시키고 확실한 인지시킨다.글의 짜임에 따라 글을 요약하는 방법을 알아봅시다.?학습 문제 인지하기-학습 문제를 확실하게 인지시키기1. 글을 요약하는 방법 알아보기2
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.23
  • 초등 과학 6학년 2학기 1. 부력의 크기 지도안
    일 시2009년 11월 19일대 상6학년단 원6-2 1. 부력의 크기교 과과학본시주제물 속에서의 부력학습목표부력의 다양한 현상을 관찰하고 부력을 이해할 수 있다.학습과정탐구과정 ... ′※ ppt부력의 다양한 현상을 관찰하고 부력을 이해할 수 있다.전개【활동1】부력 느끼기ㆍ개념(부력)의 정확한 정의에 앞서 ‘부력’이라는 힘의 존재를 직접 느껴볼 수 있도록 한다.ㆍ아이 ... 본다.③손끝으로 전해지는 감각을 자유롭게 발표한다.ㆍ부력이라는 힘의 존재를 감각적으로 지각함3′※수조,스티로폼※ ppt전개정리【실험1】물에 잠긴 추의 수에 따른용수철의 눈금 변화 알
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.16
  • 초등학교 3학년 1학기 사회 2단원 2차시 세안
    2008학년도교내임상장학단 원2.우리 고장 사람들의 생활 모습(1)자연을 이용하는 생활주 제고장 사람들의 자연 이용 모습을이해하고 활용해 보기일 시2009. 4. 24(금) 2교 ... 도록 지도하겠다.3. 지도요소의 계열선수 학습본시학습후속 학습2학년3학년4학년5학년(7)동물과 식물은 내 친구2.우리 고장 사람들의 생활 모습(1)자연을이용하는 생활(2)우리 시? 도 ... 도록 한다.5. 재미 위주의 활동으로 끝나지 않고 목표와 연결될 수 있도록 안내한다.Ⅵ. 본시 교수 ? 학습의 실제1. 본시 수업안일시2009년 4월 24일 금요일 2교시대상3학년 5
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.01
  • [초등학교 국어 교과서 재구성] 2학년 1학기 듣기 말하기 5단원 무엇이 중요할까
    2학년 1학기 듣기 ? 말하기5. 무엇이 중요할까?《 목차 》Ⅰ. 단원명Ⅱ. 기존 교과서 장단점 분석Ⅲ. 교재 재구성의 근거Ⅳ. 현직 초등학교 교사와 협의한 내용Ⅴ. 참고 문헌Ⅵ ... . 재구성한 교과서Ⅰ. 단원명초등학교 국어2학년 1학기 듣기 ? 말하기 5.무엇이 중요할까?Ⅱ. 기존 교과서 장단점 분석1. 장점1) 교재 구성 순서의 적절성이 단원의 전체적인 ... 는 부분 생각을 갖게 한다. 이 때 제시된 단어는 2학년 교과서에 나오는 단어들로 단어 뜻을 배우는 활동이 되지 않게 하려고 노력하였다.3차시에서는 1~2차시에 비해 말하기의 형식적인
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.30 | 수정일 2016.08.04
  • 2학년 2학기 국어과 읽기 4 마음을 주고 받으며 <시에 나타난 마음 알기 (1/6)> 지도안
    마음을 생각하며 글 읽기선수학습 (1학년)본학습 (2학년)후속학습(3~4학년)? 말의 재미를 느끼면서 시, 노래를 듣는다.?의미가 잘 드러나게 글을 알맞게 띄어 읽는다.?주변 ... Ⅰ. 단원의 이해1.단원명 및 학습주제가. 단 원 명 : 4. 마음을 주고받으며나. 학습주제 : 시에 나타난 마음 알기2단원 선정 배경가. 사회관최근 우리 사회에서는 의사소통능력 ... 는가?학습활동 중상호평가Ⅱ. 본시 지도 계획1주제관련 학습능력 분석 및 수업의 방향영 역분석 및 실태주제관련 학습능력?학습태도-학기 초 기본학습훈련이 점차 정착되어 가고 있어 적극
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.28
  • 1학년 2학기 국어과 <1. 즐거운 마음으로 - 흉내내는 말을 넣어 재미있게 나타내기> 세안 지도안
    스럽게 사용할 수 있도록 해야 할 것이다. 1학년 아동들에게 가장 재미를 느끼면서 창의적인 언어를 구사할 수 있는 첫 시작이 흉내 내는 말을 사용하는 활동이라고 생각된다. 학생들이 동요 ... 을 주 조사일 : 3월 28일, 2차 조사일 : 9월 16일)내 용조사시기자주한다가끔한다안한다?이야기를 할 때 흉내 내는 말을 사용한다.1차2(8%)7(29%)15(63%)2차5(21 ... 한 노력이 있어야 할 것이다.내 용조사시기쉽게 구분한다.구분은 하나 헷갈리는 경우가 많다.구분하지 못한다.?소리를 흉내 내는 말과 모양을 흉내 내는 말을 구분할 수 있다.1차2(8
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.11
  • 초등 1학년 1학기 국어 쓰기 5. 생각을 펼쳐요 2차시 지도안
    를 쓴 ppt공부할 문제 확인하기학습문제 확인하기오늘은 글로 쓸 내용을 정리하는 방법을 알아봅시다.♣ 쓸 내용을 정리하는 방법을 알 아 봅시다.활동 순서 안내하기활동 1) 상수에게 있 ... 었던 일 알아보기활동 2) 영희에게 있었던 일 알아보기단계학습요항(학습형태)교수학습 활동시간(분)□ 자료 ※유의점 평가 ☆창의인성교 사학 생내용 정리의 필요성 알기내용 정리 방법 ... 알기활동 1) 상수에게 있었던 일 알아보기7실물화상기☆정교성맛있는 글 재료 낱말카드(맛있는 글이란? 있었던 일, 생각, 까닭)※설명을 너무 복잡하거나 장황하게 하지 않도록 한다
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.24
  • 방송통신대학교 4학년1학기 생활과건강 - 1) 당뇨의 합병증을 급성과 만성으로 구분하여 정리하시오. 2) 제2형 당뇨병 환자를 위한 식이요법과 운동요법을 중심으로 교육자료를 구성해보시오.
    2017학년도 1학기 과제물(온라인 제출용)교과목명 : 생활과 건강학 번 :성 명 :연 락 처 :○ 과제유형 : 공통형○ 과 제 명 : 당뇨는 가장 흔한 내분비계 질환으로 인슐린 ... 에 이르게 된다. 대개 제 1형 당뇨병 환자에서 주로 발생되나 제 2형 당뇨병 환자에서도 심한 감염 등 외적 요인에 의해 인슐린 요구량이 증가된 경우에 발생할 수 있다. 고삼투압 ... 소화기 장애 등이 발생할 수 있다.4. 제 2형 당뇨병 환자를 위한 식이요법과 운동요법을 통한 교육자료1) 제 1형 당뇨병과 제 2형 당뇨병의 차이점제2형 당뇨병은 어떤 이유로 몸
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.02.10
  • [방통대 A+] 1학년 2학기 / 정신건강 : 유아기, 아동기, 청소년기에 나타나는 정신장애의 특징과 지도
    2015학년도 2학기 과제물교과목명 : 정신건강학 번 :성 명 :연 락 처 :○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 : 유아기, 아동기, 청소년기에 나타나는 정신장애의 특징 ... 과 지도 에 대해 자세히 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정서적 차원에서의 장애(1) 불안장애의 특징과 지도(2) 우울증의 특징과 지도2. 성격적 차원에서의 장애(1) 사회 ... 성 발달장애의 특징과 지도(2) 자폐증의 특징과 지도3. 인지적 차원에서의 장애(1) 정신지체의 특징과 지도(2) 학습장애의 특징과 지도(3) 주의력 결핍 과활동장애의 특징과 지도4
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.12.20 | 수정일 2017.11.22
  • 1학년 2학기 중간고사 사회 요점정리(서부 및 북부유럽)
    서부 유럽, 북부 유럽서부 유럽, 북부 유럽★지형-남부 알프스·피레네 산맥이 있고 높고 험한 산지, 알프스 산맥은 히말라야 조산대(지진, 화산 활동)-중부 넓은 평원과 하천, 유럽 평원과 라인 강.-북부 스칸디나비아 반도 산지 발달. 빙하 지형(빙하호, 피오르 발달)민..
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.23
  • 개정교육과정 국어과(읽기) 1학년 2학기 7 상상의 날개를 펴고 지도안
    목 차Ⅰ. 단원 열기1. 단원선정 배경 및 지도 중점2. 단원명3. 단원의 개관4. 단원 목표5. 단원의 학습계열6 단원의 지도 계획7. 단원의 평가 계획8. 지도상의 유의점Ⅱ ... . 본시 단원 교수 ? 학습 과정안1. 본시 학습을 위한 실태 조사 및 수업의 방향2. 본시 수업을 위한 사전 협의회3. 학습과제 분석4. 핵심 독서놀이 활용 전략5. 문학감상 표현 ... 자신의 생각도 잘 말하지 못한다1-2/6지필시나 이야기를 읽고, 재미있는 내용을 표현할 수 있다.인물에 대한 생각이나 느낌을 적절하게 표현한다인물에 대한 생각이나 느낌을 적절
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17
  • 1학년 2학기 개정교과서 쓰레기 분리하기 지도안
    결재담임연구교감교장바른생활과 교수 ? 학습안단원(차시)학반학생지도일시(장소)지도교생적용모형5. 환경이 웃어요(4/4)1-2남 12 명여 12 명계 24 명2009.11.9. 월 ... 과 분리수거 하는 일입니다.- 쓰레기를 제대로 버리는 것입니다.? 학습문제를 확인해 봅시다.♣ 쓰레기를 바르게 버려 봅시다.[활동1] 쓰레기를 분류하여 바르게 버리기.[활동2 ... 요일2교시(교실)실천중심모형학습목표? 쓰레기를 바르게 처리하는 활동 실천할 수 있다.단계학습 요항( 분 )교수 ? 학습 활동□ 자료☆창의성※ 유의점 평가학습 문제 확인하기공부할문제알
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.27
  • 개정교육과정 1학년 2학기 슬기로운 생활과 4 가을의 산과 들 세안 지도안
    의 학습 활동을 통해 계절의 풍요로움을 이해하도록 구성되어 있다. 자기중심적인 특징을 가지고 있는 초등학교 1학년 아동들은 이제 그 관심의 대상을 가정 중심에서 학교, 동네, 친구 ... 과의 상호관계를 이해하고 슬기롭게 사고하고 행동할 수 있는 능력과 태도를 기를 수 있도록 한다.단원의 개관4(1) 단원관학생관초등학교 1학년 학생들은 사고의 논리성이 다소 부족하고 자기 ... 점1) 가을이 되면서 달라진 식물의 모습을 말할 수 있는지 평가한다.2) 나뭇잎을 기준에 따라 분류할 수 있는지 평가한다.3) 열매와 씨앗을 살펴보고 그 특징을 알 수 있는지 평가
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.08
  • 5학년 1학기 2단원. 식물과 함께하는 생활 (2)꽃이나 채소 가꾸기 - 홈프로젝트 학습모형 적용 세안
    Ⅰ. 수업의 설계단원명15학년 1학기 2단원 : 식물과 함께하는 생활단원의 개관2우리 생활 주변에는 많은 식물들이 있으며, 우리는 의식주를 비롯하여 살아가는 데 필요한 많은 것 ... 은 단원 선택 및 단원 선정의 배경■ 선정 단원 : 5학년 2. 식물과 함께하는 생활 (2) 꽃이나 채소 가꾸기■ 선정 배경 :우리는 홈프로젝트 교수법에 적절한 단원을 선택하기 위해서 ... 는 방법1. 씨앗으로 가꾸기구분씨앗으로 상추 키우기가꾸는과정?상자에 잔자갈을 깔고 밭흙, 거름, 모래를 2:1:1로 혼합한 배양토를 상자 높이의 4/5까지 채운다.?상추 씨앗을 부리
    리포트 | 34페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.11.13
  • 2학년 1학기 국어 7단원 따뜻한 손길로 `다섯 고개 놀이` 세안 지도안
    1. 단 원 : 7. 따뜻한 눈길로2. 학 년 :3. 일 시 : 2011.4. 장 소 : 2학년 1반 교실5. 지도교사 : ○ ○ ○국어과 교수ㆍ학습 과정안단 원단 원17. 따뜻 ... 겠다.가사회관우리 2학년 학생들은 발달단계 상, 낱말의 의미에 관심을 가지기 시작하며, 말의 재미를 느끼며 즐겨 듣고 말하는 말놀이 활동이 체계적인 교육을 통해서 가능한 시기라고 ... 겠다.나학생관이 단원은 말놀이를 하면서 말하고 듣는 과정에서 재미를 느끼도록 하는 데 목적이 있다. 말놀이는 2학년 학생들이 매우 재미있어하는 학습 활동 제재이다. 듣기ㆍ말하기
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.29
  • 5학년 1학기 영어 5단원 2차시 지도안(약안)
    .See you next time.KeyExpressionsWhere is the supermarket?It’s just over there.5-1-5-2 ... 영어과 교수?학습 과정안Lesson5. Where is Namdaemun?Period2/4LessonObjectLearn how to show a person the way ... ○Look and listen?Open your book to page 42 and watch the screen.There are 2 pictures.Can you tell me
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.12
  • 1학년 1학기 국어 듣기 말하기 4단원 아, 재미있구나 2차시 인물의 모습을 상상하는 방법 알기
    2012-1 실무실습 교생 교수 · 학습 과정안(준세안)결재일/지도교사실습부장교 감국어과 교수 · 학습 과정안학년 반1학년 4반지도교생단 원 명4. 아, 재미있구나!차 시2 ... / 4본시주제인물의 모습을 상상하여 그림으로 그리기쪽 수72~75쪽1. 학급 실태 조사가. 조사 대상 및 방법1) 대상 : 초등학교 1학년 4반 22명(남자 12명, 여자 10명)2 ... . 본시 교수 · 학습 과정안제 1학년 반 지도교생일 시2012년 5월 18일 3교시장 소교 실단 원 명4. 아, 재미있구나!차 시2 / 4학습주제인물의 모습을 상상하여 그림
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.01
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