"헤르바르트 교육방법"의 검색결과 입니다.

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헤르바르트 교육 교육학 독후감 주입식 교육관 페스탈로치 생애 헤르바르트 발표 교육학개론 서양 중세 교육사 교육과정 통합

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"헤르바르트 교육방법" 검색결과 1,081-1,100 / 1,122건

[교육사회론] 루소의 사상연구

(理性)에 비추어 비판하고 사물을 과학적 방법에 맞추어 관찰하였으며 인간 생활을 보다 합리적으로 영위하고자 하는 혁명의 시대였다. 이러한 시대적 배경 속에서 루소는 교육뿐만 아니 ... 다. 이것은 자연에 일치하는 교육, 자연복귀의 교육, 인간의 자연성을 밑받침하는 교육, 자연적인 방법에 의하여 자연에 도달하는 교육의 원리를 말한다. 그리고 자연의 개념에 있 ... )에은 역시 교육방법 면이다. 루소의 교육사상이 실제 면에서 끼친 영향을 좀더 구체적으로 살펴보면 아동을 자연상태에서, 자연법칙에 따라 자연인으로 성장시켜야 한다는 합자연의 원리

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.06.14

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[유아교육과정] 통합적 유아교육과정의 구성

하며, 또한 교과목들을 통합적으로 재조직하여 가르치는 방법 으로 정의할 수 있다.2. 통합 교육과정의 역사적 배경교육에서 통합된 인간을 기르기 위한 관심은 플라톤, 신인문주의 ... 의 통합과정으로 보았다. 경험중심 교육과정에 있어서 통합은 교육내용 간의 논리적 통합에 초점을 둔 것이 아니라 문제해결과정, 즉 경험의 통합과정을 용이하게 해주기 위한 방법적 측변 ... 을 통한 교육과정을 유아교육과정 구성에 적절한 방법이라고 제안하고 있다.개즈크(Gatzke,1991)는 의미 있는 유치원 교육과정 구성의 원칙으로서 첫째, 의미 있는 상황 안

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.27

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[교육심리학] 교육심리학

교육학은 19C 독일에서 출발헤르바르트(Joham E.Herbart): 독일 사람, 교육학을 정립하면서 교육목적은 윤리학에서, 그리고 교육방법은 심리학에서 그 원리를 도출해야 한다 ... 상태진단: 학습자가 이 시간 수업을 받을 만한 준비가 되어 있는가를 알 아 보는 것이다.3적절한 교수법 활용: 교육목표를 달성하기 위해서 그에 적합한 여러 가지 교수방법 및 교수 ... 행동의 원인을 추적하고 나서 어떤 조처를 취한 다음 어떻게 변화해 가는가를 연구하는 방법이다.→작품, 자서전, 일기, 생활기록2절 교육심리학의 접근방법1.정신분석적 접근 방법1)초기

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.04

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[서양교육사] 서양교육사 정리

로운 시민 양성)2 교육방법 - 가정중심의 교육(사립)3 교육단계- 가정교육기(0∼6세) : 신체단련, 조상숭배사사상교육 중시(시민생활습득 형성)- 사립학교의 체육과 교양 교육기(7 ... 의 지위보다 낮다.2) 스파르타의 교육(국가중심교육 - 리쿠르구스)1 교육목적 : 군인육성2 교육방법 : 체육을 통한 군사교육(국가 중심 교육)3 교육단계- 가정교육기(0∼6세)- 국립 ... 법, 웅변(실용적 교육) → 문화발달 ↓1) 교육목적 - 실용주의 교육2) 교육내용 - 법, 건축, 웅변(선거)3) 시기별 교육방법1 왕정시기 : 로마의 영웅에 대한 교육(건국

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.09

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교육의 정의와 교육의 필요성

.Herbart)· 도덕적 품성을 도야하는 것이 교육의 목적이다.·교육의 목적은 윤리학에서, 교육의 방법은 심리학에서 구함으로써 과학적 교육학을 정립하였다.·헤르바르트의 교육관은 정신상태 ... 거기에 헌신할 가치 있는 것을 전수해 주는 일 이라고 정의 하였다. 여기에 의도성과 가치지향성의 개념을 더하여 교육은 바람직한 정신상태를 도덕적으로 온당한 방법으로, 의도 ... )계획적·어떤 인간을 만들것인가, 그러기 위해 어떤 내용과 경험을 마련해 줄 것인가, 어떤 방법과 기술로 가르칠 것인가 하는 것 등이 모두 계획적인 활동이어야 함을 뜻한다.·교육

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.18

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교육철학의 흐름

시켜서는 안된다.2)교육 과정1여러 가지의 학습 단위와 과목이 있다.2전문적인 과학자나 학자는 교육과정의 영역을 결정하는 데에 중요한 역할을 한다.3실재를 탐구하는 가장 효율적인 방법인 ... 화한다.3)교육방법과 교사와 학생교육방법1역사와 같은 지식체와, 읽기와 쓰기와 같은 기능을 학습한다.2감각적 교류 또는 정신 치료법, 오락, 자유스러운 대화 등이 학습 방법이다.교사 ... Ⅰ. 교육철학이란 무엇인가?1. 교육과 철학교육철학이란?"교육 현상의 전체성과 궁극성을 체계화하기 위하여, 교육의 실천 원리나 이론 체계를 정당화하는 근거를 분석하고 검토

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.09

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교수방법의 강의법

된 감각의 경험에서 법칙을 만드는 것········계통5 응용 : 일반화된 것을 실제에 적용···············방법(4) 헤르바르트의 교육학의 장·단점{장 점단 점·엄밀 ... 의 응답 시간을 마련한다.2. 헤르바르트(Herbart, 1776∼1841)의 단계이론(1) 교육목적론1 도덕적 품성의 도야를 목적으로 함. 즉, 도덕적 이념을 의지적으로 구현할 수 ... 는 상태.ㅁ 보상(報償)의 이념 : 한 의지가 다른 의지에 의해 부정을 가했을 때 본래의 바른 상태로 환원하는 것(평형).(2) 교육방법론 : 관리, 훈련, 교수1) 관리 : 맹목

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.04.18

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교육학성립배경

의 발달M.프리슈아이젠쾰러에 의하면 교육학은 사변적(思辨的) 교육학·비판적 교육학·경험적 교육학(經驗的敎育學)의 3가지가 있다고 지적하였으나 칸트나 헤르바르트학파의 교육학이 사변 ... 적·철학적 교육학임은 의심할 여지가 없다.비판적 교육학은 철학상의 비판론에 기초하는 것으로 철학적 교육학 또는 교육철학이라고 한다. 주로 실험심리학의 방법을 응용하여 교육의 사실 ... 적인 교육을 연구하여 먼저 교육의 목적을 설정하고 이 목적을 실현하기 위한 내용과 방법을 사변적으로 결정하고자 하는 이른바 기초과학이나 보조과학에 의존하여 그 자신의 자립을 위태

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.22

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[유아교육] 교육사상가비교

인간의 품성과 가치를 높이 본 이 때의 시대정신은 인간교육에도 그대로 반영되었다. 루소를 시작으로 교육학자, 그리고 페스탈로치, 헤르바르트와 같은 교육사상가들에 의해 철학의 세기 ... 를 시작하였다. 이 학교의 교육방법은 장난감을 이용한 놀이교육이었다. 이 방법은 일부 학부모들의 몰이해로 비난을 받기도 하였으나, 그의 교육적 신념에 감동되어 그의 명성은 날로 높아갔 ... 는 교육학의 세기가 되었다고 해도 과언이 아니다. 18세기말부터 19세기 초에 걸쳐 유럽의 정신문화를 지배했던 낭만주의는 예술, 문학, 철학, 정치, 교육 등 각 분야에 지대

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.01

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[교육철학] 진보주의와 교육

), 방법의 기초(1925), 학습의 요령 (1928), 문명의 추이와 신교육(1932)3)파커- J.페스탈로치, J.헤르바르트, F.프뢰벨의 교육 연구- 아동의 개성을 존중 ... 의 진보주의 사상가Ⅴ.진보주의 교육의 사상-목적·내용·방법1)교육의 목적2)내용3)교육의 방법Ⅵ.진보주의가 주는 시사점1)진보주의의 교육사적 의의2)진보주의 교육에 대한 비판과 문제점 ... Ⅰ.개념적 정의1)진보주의의 개념2)진보주의 교육의 개념Ⅱ.진보주의의 철학적, 역사적 배경Ⅲ. 진보주의의 원리Ⅳ.진보주의의 주요사상가와 저술1)듀이2)킬패트릭3)파커4)그 외

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.09

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[유아교육사상] 아동중심교육

에을 기르는 것에 두어야 한다는 내용이었지요. 교육 방법 역시 정해진 교과 과정에 의한 주입식 교육이 아닌 개개인의 가치와 개성을 존중 받으며 아이들의 생활 속에서 제공되는 경험 ... 을 위한 전인 교육, 놀이, 흥미 위주의 교육이 있다.과거의 교과 위주의 주입식 교육이 아이들의 흥미와 주의를 끌고 교육의 효과를 얻는 데 실패하면서, 과거의 교육 방법에 대한 비판 ... 과 함께 외국에서 개발된 다양한 교육 방법을 수용하려는 노력이 유행처럼 번지게 되었습니다. 하지만 기대 만큼의 효과를 얻지 못하는 시행 착오의 과정 속에서 1990년대에 들어서

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.15

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자연주의, 열린교육, 생태교육

, 학습을 자력으로 추진해 가는 방법 등을 길러줌으로 해서 평생교육의 기초를 다져 주는 것으로 바뀌어야 한다. 이와 같은 인간의 자질은 '가르쳐'줄 수 있는 것이 아니고, 학교 교육 ... 의 과정에서 체험을 통해 획득되는 것이다. 교육에 있어서 더군다나 공교육에 있어서는 이미 교육 방법이나 교유과정에 명시되어 있다. 미래에 살 인간들은 강한 자주성을 가져야 한다 ... 다"(Stephens, 1974). 열린 교육의 학습관과 지식관 그리고 아동관을 제시한 Barth(1972)도 열린교육을 "학습자, 학습, 그리고 지식에 관한 사고의 방법이다. 이는 개방성을 특징

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.23

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유아교육의 사상적 고찰

다는 것이다.(3) 교육방법루소의 자연적 인간주의의 교육목표를 달성하기 위한 그의 교육방법도 자연적인 방법에 의존하고 있음은 당연한 귀결이다.첫째, 아동 본위의 주관적 자연주의에 입각 ... 교육을 배척한 점 등을 들 수 있다. 지적 교육으로서는 로빈슨 크루소 이외의 책은 필요없다는 주장으로서 그의 사상을 충분히 알 수가 있다. 이로써 그의 교육 방법은 아동본위 자연 ... 에 헌신하였다. 위베르동은 그 당시 국제적으로 교육혁신의 중심지가 되었다. 1799년 헤르바르트가 방문하게 되고, 프뢰벨도 페스탈로치의 학교를 방문하게 된다.(2) 교육사상페스탈로치

리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2002.10.24

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프뢰벨과 몬테소리

을 깨닫고 신성을 인식케 한다.-신으로부터 받은 은혜로운 선물이라는 의미로 놀이 선물을 뜻한다. 교육 목적을 달성하는 방법에 있어서 교재인 은물을 이용한 놀이의 원리를 적용 ... 적인 인간 양성이라는 자유주의적 인간교육철학에 관심을 기울였다. 페스탈로찌의 조화로운 사랑의 교육, 헤르바르트의 도덕적 품성도야, 프뢰벨의 유아교육 등이 모두 이러한 역사적 상황 속 ... 에서 별로 관심을 갖지 않았던 어린이의 인간 교육을 위한 철학과 방법론은 구체화 시켜 유아교육론을 성립하였다.4. 프뢰벨의 교육적 공헌① 유아교육의 본질을 재정립하였고 부모교육

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.11

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열린교육

창조적으로 대처하기 위해 "교육은 어떠한 자리에서 무엇을 해야 하는가"하는 문제가 각 국의 현안으로 떠오르고 있다. 기존의 교육 내용·방법·제도 등으로는 정보화 지구촌화 시대 ... 에 효율찌, 헤르바르트, 프뢰벨 등이 아동의 전인적 발달, 경험을 중시하고 있다. 특히 열린교육 이론에 현저한 공을 남긴 페스탈로찌는 다음과 같이 주장하였다."자신의 직접적 경험을 통하 ... 를 작성하여 단계별로 가르치는 일종의 완전학습 방법을 만들어 냈다.2차 대전 이후 이런 노력은 학생의 능력·흥미를 중심으로 하는 교육과정 개혁 운동으로 이어졌다. 영국의 유아학교

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.27

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[교육사] 현대의 교육

, 헤르바르트나 영국의 스펜서, 독일의 라이, 모위만 등은 종래의 연역적 敎育學에 반대하고 교육실제에 근거한 하나의 독립된 科學으로서의 經驗的, 實驗的 교육학을 성립시키려고 노력 ... 하였다. 그러한 노력들은 교육학이 심리학이나 논리학의 응용과학이 아니고 독립된 經驗科學으로 군림하는 데 커다란 도움이 되었다.교육방법의 과학화 운동은 이태리의 여의사 몬테소리가 精神 ... 的, 社會的遲進兒의 연구에서 얻은 자료를 근거로 하여 3R's를 어린 아동에게 가르칠 수 있는 방법을 고안했고, 이 몬테소리법이 미국사회의 교사와 교육학도들에게 대단한 흥미

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.07

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[교육학] 교육철학의 기능

, 교육경영학과 같이 분과시켜서 보는 견해도 대별해서 볼 수 있겠다. 말하자면 플라톤이나 근대의 헤르바르트에 이르기까지 이른바 교육학 일반의 범주에 들어가는 논의사항은 교육철학 ... 의 혼란은 더욱 심하다. 이러한 점에 특히 주목하여 진술한 내용이나 표현되는 단어의 의미내용을 보다 정확히 규정하여 교육학을 보다 철저히 과학화시키고자 하는 노력이 분석철학적인 방법을 것이다. ... 1. 교육철학의 기능교육철학을 교육학 일반과 동일시하는 견해와 또 교육현상을 연구대상으로 하는 여러 가지 교육분과학, 이를테면 교육철학, 교육행정학, 교육심리학, 교육사회학

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.29

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페스탈로치-몬테소리,헤르바르트

~1838)와 그의 제자인 Seguin(1812~1880)의 이론에 기초하여 정신박약아를 위한 교육방법으로 발전시켰다. 이 방법은 어린이 스스로 행하는 자유와 어린이의 주관적인 표현 ... . 헤르바르트 111) 내적 자유의 이념 132) 완전성의 이념 133) 호의의 이념 134) 정의의 이념 145) 보상 또는 공정의 이념 14[ 교수 단계설] 15몬테소리몬테소리 ... 는 준비된 환경의 구성적인 요소이다. 교구들은 방법적으로 미리 형성되어있으므로 자유롭게 선택하는 어린이는 정신적으로 이미 만들어진 하나의 상황으로 빠진다. 중요한 것은 상황적 의도

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.08

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교육의 정의

이 교육의 목적이다."·교육의 목적은 윤리학에서, 교육의 방법은 심리학에서 구함으로써 과학적 교육학을 정립하였다.·헤르바르트의 교육관은 정신상태를 도덕적으로 온당한 방법으로 의도 ... 는 내용일 것이다. 예를 들어 도둑질하는 방법이나 소매치기를 잘하는 법 등은 교육의 내용이 될 수 없다. 왜냐하면 도둑질이나 소매치기는 사회를 혼란스럽게 만드는 결과를 낳기 때문이 ... 시킬 수 있다"·교육만능설·교육가능설의 입장에 서서 사람은 교육을 통해서만이 사람다운 사람이 될 수 있다고 하였다.② 헤르바르트(J.F.Herbart)·"도덕적 품성을 도야하는 것

리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2001.09.28

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[교육] 프뢰벨

되어야 한다고 했던 것은 아니다. 그는 놀이 생활에서 인간을 발견하고 인간 교육의 본질적인 방법이 있다고 믿었던 것이다."앞 절에서 지적했던 것처럼 유아는 자기 활동을 하고 연속 ... ◈프뢰벨프뢰벨은 유아교육사상 처음으로 킨더가든 (Kindergarten)이라는 말을 창안하여 사용하였다.이말은 아이들이 모여서 자기의 고집대로 여러 활동을 하면서 자연스럽고 자발 ... 하면 '어린이 정원'이 된다. 우리나라에서는 유치원이라 번역되어 쓰고 있다.*프뢰벨 교육사상의 성립배경프뢰벨의 교육사상은 다분히 미묘한 신비주의적 경향을 띄고 있으며, 그의 인간

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.27

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