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"유아 자기주도적학습" 검색결과 1,081-1,100 / 10,110건

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    자신의 생애주기(유아기, 아동기, 청소년기, 청년기, 중년기, 노년기)에 따른 여가를 분석하여 자신의 삶에 대해 평가하고, 미 래 여가(증년기, 노년기 등)를 계획해 보세요.
    % 이상 향상된 경험으로 연결되었다. 청년기에는 대학 생활과 취업 준비, 자기 계발을 위한 학습 활동과 함께, 여행과 문화 체험을 통해 인생의 다양한 면모를 체험하였다. 이 시기 ... 자신의 생애주기(유아기, 아동기, 청소년기, 청년기, 중년기, 노년기)에 따른 여가를 분석하여 자신의 삶에 대해 평가하고, 미 래 여가(증년기, 노년기 등)를 계획해 보세요.1 ... 이 삶의 질과 밀접하게 연결되어 있으며, 이를 효과적으로 활용하는 것이 개인의 행복과 사회 발전에 긍정적인 영향을 미친다. 나의 생애주기는 유아기, 아동기, 청소년기, 청년기, 중년기
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.20
  • 만5세 부모상담일지 관찰일지 2학기
    며, 특히 수리적 감각이 탁월한 자기 주도유아이다. 주변 사물과 현상에 대해 깊은 호기심을 가지고 있으며, 눈으로 직접 확인하고 그 원리를 탐구하려는 경향이 두드러진다. 퍼즐 맞추 ... 에 관심을 보이는 등 수리적인 감각이 발달되어 있어, 스스로 문제를 정의하고 해결책을 찾아가는 자기 주도적인 학습 태도가 인상 깊다.놀이 활동에서도 OO의 탐색적인 면모가 빛을 발한다 ... . 교사의 개입 없이도 스스로 탐색을 시작하고, 더 나아가 궁금증을 해결하기 위해 다양한 방법을 시도하는 모습은 OO의 자기 주도적인 학습 능력을 더욱 발전시킬 수 있는 중요한 강점
    리포트 | 23페이지 | 8,900원 | 등록일 2025.06.22
  • 인간행동과 사회환경 - 사회복지는 환경 속에 인간이라는 관점을 가지고 인간행동의 원인을 발견하기 위해 개인과 그를 둘러싼 환경에 중점을 둡니다. 1주차 2교시에 학습한 체계이론과 6주차 2교시에서 학습한 에릭슨의 심리사회 발달이론, 12주차 1교시에 학습할 생태체계이론에 입각하여 최근 사회적 이슈가 되고 있는 아동학대에 대한 작성자
    을 형성하는 시기이다. - 2단계(유아기:1세 6개월~3세)는 자율성 대 수치 단계로 신체적, 심리적으로 실패와 성공을 반복하며 자기통제와 의지를 발달시킨다. - 3단계(초기 아동 ... 기:3세~7세)는 주도성 대 죄의식 단계로 자기 주도적으로 계획 및 활동하고 성공과 실패 여부에 따라 주도성과 자기주장의 강도가 형성된다. - 4단계(후기 아동기:7세~12세 ... 에 학습한 체계이론과 6주차 2교시에서 학습한 에릭슨의 심리사회 발달이론, 12주차 1교시에 학습할 생태체계이론에 입각하여 최근 사회적 이슈가 되고 있는 아동학대에 대한 작성자의 의견
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.19
  • 유아 보육프로그램의 심리적 기초가 되는 각 이론을 근거로 보육프로그램 운영 시 시사하는 바를 설명
    학습자가 되어서 학습 속도가 빠르고 이 해 능력도 탁월하다③ 학습을 위한 준비가 영유아이므로 주도권을 영유아에게 맞추어서 환경을 제공하고 교 육활동 과제를 아동의 발달 수준에 맞춰서 ... , 교수학습방법 등과 관련된 계획과 운영에 대한 의견을 제안하고 결정에 참여하는 절차와 과정을 거쳐 기관 수준에 알맞게 편성하는 것을 의미한다. 이에 본인은 영유아 보육프로그램의 심리 ... 주장하였고 유아의 발달속도에는 개인차가 있으나 순서에는 동일하다고 보았으며 두미발달, 근원발달, 세분화의 발달, 상호교류의 원리, 자기규제의 원리 등이 있다.1-1 성숙주의 이론
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.12 | 수정일 2022.01.13
  • 아동과학교육의 교수원리 및 교사역할에 대하여 서술하시오
    적이나, 교사가 주도해버리는 학습이 되고, 이러한 모습은 유아가 직접 참여하는 수업을 기대하기 어렵다. 하지만 소그룹 방식은 유아들이 주어진 문제에 대해 함께 생각해보고 머리를 맞대 ... 의 여부로 유아의 과학에 대한 사고가 확장될 수 있음을 기억해야 할 것이다. 이를 위해서는 유아 교사 역시 과학교육 내용에 대해서 전문성을 반드시 가져야 할 것이다.-오개념 파악자기 ... 도록 지도해야 할 것이다.-소그룹 학습기존의 수업 방식의 대부분은 교사 한 명이 많은 유아를 앉혀놓고 수업을 하는 방식이었다. 이러한 수업은 지식을 전달하는 데에는 아주 효과
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.04
  • 영아와 유아교사 역할의 공통점과 차이점을 서술하시오.
    함으로써 학습을 돕고 발달을 촉진하는 촉매자 역할을 수행해야 한다. 영유아의 발달을 바람직하게 촉진시키고, 그들이 최상의 발달 상태를 유지하고 그를 지속할 수 있도록 하는 전문적이고 ... 한 환경을 제공해야 한다. 또한, 자아존중감이 높아지고 주도성 단계에 접어드는 시기이기도 하다. 유아들을 가르치고 돌보는 일 외에도 교육과정을 계획하고 그 안을 작성하는 일, 교재 교구 ... 는 하루 일과의 다양한 교수-학습 맥락 속에서 나타나는 유아의 행동을 관찰한 후, 적절한 의사소통을 통해 학습이 이루어지도록 한다.(4) 평가 및 기록자의 역할교사는 교수-학습 상황
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.30
  • 열매반 유아가 경험하는 놀이의 의미 요약 (2. 질적연구 논문 읽고 요약)
    유아유아를 둘러싼 사회적 상호작용 과정에 의미를 둠, 듀이와 피아제의 인지발달 이론과 결합하여 유아교육계를 주도하게 됨. 이러한 관점에 따라 놀이는 유아의 발달과 학습의 매개체 ... 을 창조하는 운동이다. 뒬뢰즈는 재현을 벗어나려는ㄴ 노력, 재현과 재인이 아닌 학습의 과정에 보다 초점을 맞추어야 한다고 한다. 유아들이 자신과 마주치는 모든 사물과의 접속과 배치 ... 열매반 유아가 경험하는 놀이의 의미 요약서론연구의 필요성 및 목적혁신안에서 강조하는 놀이중심교육에 대한 혼란, 실제는 놀이에 대한 관점이나 이해없이 관행적으로 이루어지던 수업
    리포트 | 3페이지 | 20,000원 | 등록일 2021.01.24 | 수정일 2023.10.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    (영유아교수방법론) 다음 중 두 문제를 작성하시오
    ) 유아 주도적 역할유아주도하는 자기주도학습학습자가 스스로의 학습에 관하여 주도권을 가지고 자신이 스스로 학습의 상태를 파악한다. 이 때, 학습자 자신이 학습방법과 목표 ... , 방법을 미리 계획-계획을 가장 효율적이고 빠르게 수행할 수 있는 교수 전략 고안-유아학습을 이끌어주는 역할학습의 진행-비교적 독립적-학습자는 자기 주도적인 가치를 가지 ... 이론, 구성주의 이론, 행동주의 이론,유아주도적인 역할, 교사의 주도적인 역할)교수-학습방법에 대하여 살펴보고 비교해보았다.구성주의 이론에 따르면, 유아자기주도적인 역할
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    가정은 인간이 출생하여 최초로 사회적 접촉을 하면서 기본적인 행동양식을 습득해 나가게 되는 환경이며
    : 박지영(2017). 학령기 아동의 부·모의 자율성지지, 자기결정성, 내적귀인성향과 자기주도학습능력 간의 관계 구조분석.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 부모의 양육 태도2 ... 의 능력에 맞는 과제를 스스로 선택하고 노력으로 해결하도록 유도하여 그것으로 나타나는 학습 성과에 격려와 칭찬을 통해 자기 긍정적 인식을 축척시킬 수 있도록 조력해야 할 것이다.]출처 ... 므로 영유아기, 학령기에 부모의 올바른?양육 태도와?훈육 방법은?자녀의 심리적 안정과 건강한 성장도모를 위해서 필요하다.Ⅱ. 본론1. 부모의 양육 태도양육 태도란?부모 또는 양육자
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    바람직한 행동지도 전략에 대해 정리하고 영유아에게 적용하고 싶은 한 가지 방법을 쓰고 그 이유를 제시해 주세요
    하고, 다양한 해결 방법을 찾아보고, 최선의 해결책을 선택하는 과정을 가르친다. 이러한 과정은 영유아자기주도적으로 문제를 해결하는 능력을 키우는 데 큰 도움이 된다. 이 외 ... 성 없는 지도는 영유아에게 혼란을 주고, 바람직한 행동을 학습하는 데 어려움을 겪게 할 수 있다. 따라서 부모와 교사는 일관성 있는 행동지도를 통해 영유아가 안정감을 느끼 ... 고, 올바른 행동을 학습할 수 있도록 해야 한다. 둘째, 긍정적 강화는 영유아가 바람직한 행동을 지속하도록 돕는 중요한 원칙이다. 긍정적 강화는 영유아가 올바른 행동을 했을 때 칭찬
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.27
  • 발달과업과 발달단계에 대한 이론의 교육학적 시사
    성을 발휘하는 데 대해서 처벌을 심하게 받거나 금지당할 수 있는 것이다. 그런 경우 자기주도성에 대한 죄책감이 과도하게 발생할 수 있다. 그러나 죄책감의 발생이 완전히 나쁜 것 ... 한다. 예컨대, Erikson이 제시한 정체감(identity) 형성이라는 것은 청소년기의 중요한 발달과제다. 청소년 초기에는 자기가 누구인지, 어떤 사람인지, 미래에 어떤 사람 ... 이 될지 등에 대해서 탐색하는 시기지만 십대 후반에는 이 정체감이 어느 정도 확실하게 형성되는 것이 정상적인 발달단계라고 한다. 그러나 어떤 청소년은 10대 중반에 자기를 탐색하는 기회
    리포트 | 6페이지 | 2,900원 | 등록일 2022.03.29
  • [영유아교수방법론 2024] 1. 교수학습의 새로운 동향을 설명하고 구체적인 예시를 제시하시오. 2. 영유아 실내 자유놀이 지원을 구체적인 예시와 함께 설명하시오.
    다.. 이때 유아교사는 자기주도성을 길러주기 위해 프로젝트 학습법을 계획하고 설계할 수 있는 교육과정 설계자로서의 역할을 수행해야 할 것이다.(2) 학습자 중심 교육, 놀이 중심 교육 ... 을 것이다. 이러한 역량을 길러주기 위해 교사는 상호작용자로서의 역할을 수행하게 되는 것이다.③ 자기 주도적 역량자기 주도적 역량을 길러주는 학습법으로 놀이 이외에 프로젝트 학습법 ... 을 들 수 있다. 학습자가 중심이 되는 프로젝트 수업은 학습자의 자기 주도학습 역량을 중점으로 하며 창조적인 문제해결은 물론 학습자 간 소통을 통한 협업 역량을 증가시킬 수 있
    방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.07
  • 유아의 뇌발달을 자극하기 위해 필요한 놀이 및 상호작용방법을 소개하고 그 방법이 어떠한 방식으로 뇌발달에 도움이 되는지 근거
    과의 만남 속에 자신을 반영하고 역동적인 자기표현으로 자기의 경험 세계에 의미를 부여하며 자아를 형성해 가는 것이다.유아교육에서 놀이는 학습방법 및 매개로서의 역할 뿐 아니라 유아기 발달 ... 을 꾸미고 로봇을 만들어낸다. 이처럼 블록은 개방적이고 다목적적인 놀이매체로써 유아들에게 다양한 학습과 성장의 기회를 제공한다. 블록이 유치원 환경에 도입된 시초는 프뢰벨이 제작 ... 시키면서관적인 자기의 세계를 형성한다 다시 말하면 유아들은 놀이라는 상황을 통해 상황에 영향을 받는 상황을 창조하는 그리고 상황을 결정하는 존재가 된다 임성혜 손영수 놀이는 타인
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.22
  • 보육과정의 구성 요소에 대한 내용을 정리하고, 예비 보육교사로서 이후 실제 보육현장에 나가게 되었을 때 보육과정의 구성 요소에 어떤 사항을 포함시킬지 근거를 들어 기술하세요.
    의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 돕고, 그들의 자기 주도적인 학습을 촉진한다. 또한, 다양한 배경을 가진 어린이들을 포괄하는 포용적인 교육 환경을 제공하는 것이 필수적이다. 이 ... 하는 과정을 통해 비판적 사고와 문제 해결 능력을 키울 수 있다.이러한 교육 방법들은 어린이들이 스스로 생각하고, 문제를 해결하는 능력을 개발하는 데 도움을 준다. 자기 주도학습 능력 ... 다. 어린이들의 흥미와 필요, 경험을 중심으로 교육과정을 구성하는 것은 어린이들이 자신의 잠재력을 최대한 발휘하고, 자기 주도학습을 촉진하는 데 기여한다. 이는 어린이들에게 포용적인
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.11
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    유아발달 피아제와비고츠키비교분석-발달적관점
    하였다. 그는 유아기의 인지발달의 기초가 어머니와의 언어적 교감에서 비롯됨을 중시하고 언어를 통한 어머니의 교육이 확대되어 제공될 때 유아의 창의성 및 학습 능력이 가장 이상 ... 적으로 계발된다고 주장하였다. 지난 60여년간 유아 교육계를 지배해 왔던 발달 이론은 피아제의 이론으로서 ‘유아학습유아의 발달에 의존한다’는 것이었지만 최근 유아학계에서는 ‘학습 ... 이 발달을 주도한다’는 비고츠키의 이론에 더욱 주목하고 있다. 이에 본론에서는 영유아 발달의 다양한 영역중 인지발달적 관점에서의 피아제와 비고츠키의 이론을 대해 살펴보며 어떠한 어떠
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    영아기와 유아기의 놀이 특징을 비교하고, 영아 또는 유아의 놀이활동을 제시하여 교사로서의 놀이 운영방안을 제시해보시오.
    . 간단한 장애물 코스, 부드러운 터널, 다양한 질감을 가진 소재들을 통해 아이들은 촉각, 균형감각, 운동 능력을 키울 수 있다. 이러한 활동은 자기주도적인 학습과 신체적 자신감 ... 을 통해 그들의 전반적인 발달을 돕고, 탐색과 학습에 대한 기초를 마련해준다.다. 유아의 놀이활동 제시 및 교사의 운영방안유아의 놀이는 단순한 놀이를 넘어서 아이들의 사회적, 정서 ... 영아기와 유아기의 놀이 특징을 비교하고, 영아 또는 유아의 놀이활동을 제시하여 교사로서의 놀이 운영방안을 제시해보시오.1. 서론영아와 유아기는 인간 발달의 초기 단계로서, 이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.08
  • [ 발달 심리 사고와 언어 관계를 피아제와 비고츠키의 이론 ]
    우수한 또래와의 상호작용을 통한 학습이 아동의 잠재적 발달 수준을 향상 하는 사회 학습의 결과로 보았다.2. 본론: 발달 심리 사고 언어 관계피아제와 비고츠키의 이론을 바탕 ... 으로 발달 심리 사고와 언어 관계를 살펴보겠다. 피아제와 비고츠키는 언어와의 관계에서도 입장을 달리하고 있다. 피아제에 따르면 아동의 특징 중 하나인 자기 중심성이 자기중심적 언어 ... 로 나타나게 되며 자기중심적 언어는 또래와의 의견 불일치 경험을 통해 사회적 언어가 나타나게 된다고 본다. 이러한 사회적 언어는 타인의 관점에서 사고할 수 있는 발달이 가능하게 된다
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.27
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    피아제의 인지적 구성주의에 대해서
    - 비판적 사고, 문제해결력, 자기 주도학습 중시- 교사 → 조력자, 안내자- 학습자 → 능동적인 지식의 구성자- 문제 중심학습, 경험학습, 체험학습4. 피아제의 인지적 구성주의 ... ㆍ유아는 스스로 세계에 관해 탐구하는 작은 과학자 → 협동학습(X)ㆍ학습은 인지적 재구성의 과정ㆍ인지발달이 언어의 발달에 선행(인지발달 → 언어발달)ㆍ발달 → 학습(발달이 학습 ... 성을 인정, 각 개인 간의 상대성을 인정2. 구성주의의 특징ㆍ지식의 상대성 인정ㆍ학습 → 실제적인 문제를 중심으로 공부하는 것ㆍ사회적 상호작용을 통해 지식이 형성ㆍ지식 → 단순히
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.23
  • 에릭슨의 심리사회적 발달과정을 단계별로 정리하고 어떤 단계에서 자신이 어떤 심리적 위기를 경험하였는지 기술하시오.
    했다.2단계 : 자율성 대 수치감 (1세 6개월~3세)이 시기의 유아자기의 요구에 따른 자율과 독립의 기초가 마련되면 세계에 대해 적극적이고 능동적인 신체 활동과 언어의 사용 ... 있고, 이를 해결하여 그 핵심적 가치를 달성했는지의 여부에 따라 발달 정도를 판단할 수 있다.ㄴ. 본론1단계 : 신뢰감 대 불신감 (출생~1세 6개월)사람이 태어나 처음 겪는 유아 ... 기는 생의 초기에서 처음으로 사회관계를 부모와 맺게 된다. 특히 어머니는 유아의 신체적·심리적 욕구를 충족시키면서 일관되고 안정적인 육아를 하기 때문에 유아는 어머니를 신뢰
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.21
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    3주 1강에서 에릭슨의 심리사회이론에 대해 학습했습니다. 에릭슨의 발달단계는 유아기, 초기아동기
    인간행동과 사회환경주제: 3주 1강에서 에릭슨의 심리사회이론에 대해 학습했습니다. 에릭슨의 발달단계는 유아기, 초기아동기, 유희기, 학령기, 청소년기, 청년기, 성인기, 노년기 ... 간의 접점으로 어떻게 달라지는지에 대해서 총 여덟 단계로 발달이 진행되었다고 보았으며, 먼저 가장 먼저 첫 번째 단계에서는 신뢰 대 불신의 단계이며, 유아가 세상에 대해서 신뢰 ... , 세 번째 단계에서는 주도성 대 죄의식의 단계로 주도적인 자신의 삶에 대해서 관여하게 되므로 목표 감과 가치를 추구하고 있으며, 네 번째 단계에서는 인지적 그리고 사회적인 기술에 대
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.04
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2025년 08월 31일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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