"외현적교육과정"의 검색결과 입니다.

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정서장애 내현화 교육심리학 교육공학 적용 성숙주의이론 성인학습과 상담 아동 캐스케이드 조선대 교육심리

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"외현적교육과정" 검색결과 1,081-1,100 / 2,821건

[유아교육학과] 2017년 2학기 정신건강 중간시험과제물 공통(자기관리의 의미와 구체적인 방안)

인지요법 등을 사용하는 과정에서 외현적으로는 비학습지향적 행동이 학습지향적 행동으로 변화되었지만 잠재적으로 부정적 자아개념을 형성한다면 '벼룩 잡다 초가삼간 태우는 격'이 되고 만 ... 을 감소시킬 뿐만 아니라 자주성, 자율성을 목적으로 하는 교육의 본질과도 일치하므로 각광을 받고 있다. 학생들을 잘 가르치기 위하여 벌하거나 부정적 강화 또는 긍정적 강화 그리고

방송통신대 | 9페이지 | 7,300원 | 등록일 2017.09.09

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시설보호 아동의 인지특성

■■시설보호아동의 인지특성■■*인지(認知) 란?-전통적인 관점= 인간정신의 ‘지적’인 과정과 산물에 국한이 관점에서 볼 때, 인지에는 지식, 의식, 지능, 사고, 상상력, 창의력 ... , 계획과 전략의 산출, 추리, 추론, 문제해결, 개념화, 분류 및 관계짓기, 상징화 등 고등정신과정에 속하는 심리적 실체.-현대적인 관점= 전통적인 관점+ 조직화된 (특히 영아 ... 외현화 행동문제」성미영-「시설보호 아동과 일반아동의 사회적 기술, 정서조망 능력의 비교」권세은,이순형■■시설보호 아동의 인지능력에 따른 행동문제■■첫째, 시설보호 아동이 수행한 지능

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.12

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정신치료어떻게하는것인가

-방어 체계를 명백히 파악하려고 노력하는 것이다.환자가 갈등을 이야기하는 과정에서 갈등에 대한 방어가 환자의 의식 수준에 떠오르게 되어 방어에 대한 동기(소원과 관련된 불안, 죄책감 ... 전이를 환자는 지각하지 못함.▶저항: 신경증적인 갈등이 노출되고 해결되는 것을 막기 위해 치료 과정에 반항하는 일종의 방어.△Freud는 전이와 저항을 다루는 어떤 치료도 정신분석이 ... 과 가치관.C. Kluckhohn은 ‘함께 살아가는 사람들의 외현적, 내현적 인생 설계’라고 설명한다.■누가 치료받으러 오는가?①스스로 동기를 갖고 찾아오는 대부분의 환자들은 중위

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.12

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보육과정에 영향을 미치는 대표적인 세 가지(성숙주의, 행동주의, 구성주의)이론을 장, 단점별로 상호 비교하고, 3가지 이론 중 본인이 가장 이상적이라고 생각하는 이론은 무엇이며 왜 그렇게 생각하는지 본인의 의견을 기술하시오.

에서 살펴본 것처럼 오늘날 보육과정은 우리 아이들에게 긍정적인 영향을 주기 위해서 다양한 변화를 이루고 있다. 기본적인 보육과정이 변화하였고 우리 아이들이 즐겁고 흥미를 가지고 교육 ... 하였다. 스키노를 비롯한 초기 행동주의자들은 인지과정을 배제하고 자극과 반응을 통한 행동과 성격형성을 주장하였다. 그에 반해 반두라는 신념과 기대와 같은 개인의 인지와 외부의 자극, 외현 ... ReporTree주제: 보육과정에 영향을 미치는 대표적인 세 가지(성숙주의, 행동주의, 구성주의)이론을 장, 단점별로 상호 비교하고, 3가지 이론 중 본인이 가장 이상적이

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.16

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3장. 유아교육과정의 구성 요약본

3장. 유아교육과정의 구성●교육이란?: 의도적, 목적적인 방향으로 학습자를 변화시키고자 하는 노력의 과정●교육과정 구성하는 교사들이 해야 하는 노력?: ‘유아가 어떤 아이가 되 ... 기를 바라는가?’, ‘무엇을 가르칠 것인가?’, ‘어떻게 가르칠 것인가?’, ‘유아가 성장한 것을 어떻게 알아볼 것인가?’●타일러, 교육과정의 구성요소(=목표 중심 교육과정): 교육 ... 는 방법 조직, 이를 평가로 연결, 평가 결과를 고려해 교육 목표 선정●발현적 교육과정 : - 유아의 흥미, 관심을 강조- 교육내용, 교수-학습상황에서 목표가 새롭게 결정될 수 있

시험자료 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.06.22

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교과 교재연구 및 지도법

하거나 어느 하나보다 다른 하나를 강조하지 않고 동시에 둘을 모두 고려하도록 요구하는 통합적인 개념이다.2. 특수 교육 내용적 접근법1) 수업의 내용 및 과정을 중심으로 목표, 방법 ... 교과 교재연구 및 지도법교과 교재 연구 및 지도법의 개념교과의 교재연구와 교과의 지도법이란 교과의 교육 목표를 실현하기 위해 서로 다른 성격의분야를 포함하나 이 둘을 서로 분리 ... , 평가의 연계 강조2) 교사 중심의 교수-학습을 위한 수업 계획론에 대한 함의 제시3) 수업의 목표 보다는 내용(과정)의 가치와 성격 탐구의 중요성 강조- 인지과제 분석 기법

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.15 | 수정일 2016.06.15

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행동주의이론에 입각한 유아행동 지도 전략에 대해 서술하시오.

내용2. 유아기에 달성해야 할 적합한 발달과제3. 유아의 문제행동 실례4. 교육현장에서 나타나는 유아들의 비도덕적인 문제행동(공격적인 행동과 수정)Ⅲ. 결론, 보육시설과 교사 ... 한다고 생각한다. 앞에서 살펴본 것처럼 오늘날 보육과정은 우리 아이들에게 긍정적인 영향을 주기 위해서 다양한 변화를 이루고 있다. 기본적인 보육과정이 변화하였고 우리 아이들이 즐겁 ... 고 흥미를 가지고 교육을 받을 수 있도록 다양한 프로그램을 활용하고 있는 상황이다.본문에서는 이러한 내용과 관련하여 행동주의 이론에 입각하여 유아행동 지도전략에 대해서 살펴보도록 하

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.12.11

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정범모와 피터스의 교육에 대한 관점

한다는 점에서 행동주의적 관점에 가까운 입장을 취한다. 반면 피터스는 규범적 준거, 인지적 준거, 과정적 준거에 의해 교육을 정의하였다. 위의 예를 통해 교육에 대한 정의는 학자 ... 방향으로 변했을 지라도 계획성이 없는 자발적인 변화는 스스로 깨달은 것이지 교육을 통한 것이 아니기 때문에 진정한 교육을 받은 것이라고 하기 어렵다. 여기서 인간행동이란 외현 ... 를 다루고 있다. 피터스는 세 가지 준거인 규범적 준거, 인지적 준거, 과정적 준거를 모두 포함할 경우에 교육이 이루어졌다고 보는 시각을 가지고 있다. 규범적 준거는 가치로운 것

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.09.22

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학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하십시오.

과 해결을 위해, 사회복지서비스를, 전문적이고 체계적인 과정을 통해 제공하는 것’이라고 정리할 수 있다.2. 학교사회복지의 목적1) 교육목적의 달성학교는 학생의 교육을 최우선 ... 사회복지의 필요성1) 교육의 한계복잡한 현대사회의 학생은 공격적이고 분열적인 행동을 외현화하여 학교 안에서의 무질서나 괴롭힘 등의 문제를 겪거나 퇴행과 불안 등으로 인한 우울과 의기 ... 하고 구체적인 필요성, 학교사회복지 실천방법을 제안하십시오.제목 : 학교사회복지의 필요성목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교사회복지1) 학교와 교육2) 교육복지3) 학교사회복지의 정의2. 학교

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.22 | 수정일 2023.03.15

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'아동학대의 원인과 영향' 소논문

를 말하는데, 별거 및 이혼, 원치 않는 임신, 부모 자신의 장기질환, 정신질환, 부모의 저학력 등이 이에 해당한다. 그 다음으로 가정 경제적인 특성은 아동을 양육하는 과정에서 빈곤 ... 아동보육을 담당하고 있는 전문가의 교육과 관리에 좀 더 주의를 기울여야 할 필요가 있다는 것을 알 수 있다.아동에게 학대를 행하는 행위자는 2010년 현재 총 5657건 중 4709 ... 기도 한다.아동은 신체학대를 더 많이 경험할수록 더욱 공격적인 성격이 된다. 피해아동의 부모는 아동이 외현적인 행동문제가 많이 나타난다고 인식하였지만 사례 담당자는 피해아동이 가정

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.05.05

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[아동생활지도] 1. 아동생활지도의 이론적 기초 중 정신분석적 접근과 인본주의적 접근에 관해 비교 2. 아동생활지도의 필요성 3. 행동수정의 기본원리와 행동수정 기법에 대해 설명

나 위기를 스스로 해결 해 나갈 수 있도록 지원하며, 마침내는 사회적 요구에 기초한 가르침으로 자기 이해를 돕는 과정이라고 할 수 있다.정신분석적 접근은 인간의 행동을 이해하는 데 있 ... 한국사회의 가족구조의 변화로 교육기관의 교육적 기능의 확대 및 생활지도의 필요성을 부각시키고 있다. 인성의 기본 틀을 형성하는 시기인 아동기의 생활지도는 긍정적인 행동지도를 위해 ... 무엇 있다.그러나 종전의 '의식의 세계'만을 다루던 심리학에서 벗어나 '무의식의 세계'란 새로운 분야를 개척해 놓았으며, 특히 유아가 나타내 보이는 외현적 행동에만 교사나 부모

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.06.26

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정범모의 교육론에 대한 비판 및 대안

』 (1954), 『교육심리 통계적 방법』 (1955), 『교육과정』 (1956)에 고스란히 드러나 있다. 정범모는 『교육평가』에서 과학적 교육평가의 틀을 마련하였고, 『교육심리 통계 ... 적 방법』에서 실제로 과학적인 교육학을 하는 데 관건이 되는 과학적 연구 방법론을 제시하였으며, 『교육과정』을 통해 교육의 과정을 체계적이고 과학적으로 구성하였다.한국 교육학을 체계 ... 의 역 목표했던 행동이 실제로 일어났느냐에 있다. 말하자면, 어떤 과정을 거쳤느냐에 상관없이 평가단계에서 실제로 목표했던 행동이 일어난다면, 개념상 성공적으로 교육이 된 것이고, 목표

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.15

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구조적 가족치료기법에 대해 개입 단계에 따라 3가지로 구분하여 논하시오

구조적 가족치료기법에 대해 개입 단계에 따라 3가지로 구분하여 논하시오목차구조적 가족치료기법에 대해 개입 단계에 따라 3가지로 구분하여 논하시오I. 초기과정1. 첫 만남2. 진단 ... 3. 치료계획(전략) 및 목표 수립II. 중기과정1. 증상에 도전2. 가족구조에 도전3. 가족 현실에 도전4. 재구성하는 기법5. 재조직하는 기법6. 가족현실에 도전하는 기법7 ... . 장점강화 기법III. 말기과정* 참고문헌구조적 가족치료기법에 대해 개입 단계에 따라 3가지로 구분하여 논하시오I. 초기과정초기과정은 치료 체계의 형성 단계로써 가족치료를 실시

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.06.03 | 수정일 2019.06.05

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교육공학시험

이 교육공학의 체제적 특성이다.* 관련 요소 : 학습자, 내용, 교수자, 매체, 환경○ 교육공학의 성격 중 ‘처방적 특성’의 의미( p14 )학습과정을 잘 이해하는 것만이 아니 ... 라, 학습자와 내용에 맞는 적절한 교수방법을 처방하여 교육에 적용할 수 있어야 하는 것.**교수자가 적절한 수업의 과정을 결정하기 위해 필요한 처방 과정을 안내해 주는 역할을 한다 ... 의 과정에서 전달되는 메시지 이해의 중요성을 부각? 교육의 과정은 (교수자가 학습자에게 일방적으로전달하듯이 직선적으로 이루어지는 것이 아니라)피드백의 과정이 포함된 순환적 과정임

시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.09.09

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발달이론 중 성숙주의·행동주의·구성주의에 대해 서술하고, 비교 분석하시오.

적인 보육과정이 변화하였고 우리 아이들이 즐겁고 흥미를 가지고 교육을 받을 수 있도록 다양한 프로그램을 활용하고 있는 상황이다.본문에서는 이러한 내용과 관련하여 보육과정에 깊 ... 하게 되었다. 즉, 부모의 기대치, 사회의 기대치를 충족시켜 우리 아이들에게 긍정적인 교육을 시키기 위해서 이러한 전문적인 역량이 필수가 된 것이다. 그렇기 때문에 우리 보육과정에 많 ... 한 초기 행동주의자들은 인지과정을 배제하고 자극과 반응을 통한 행동과 성격형성을 주장하였다. 그에 반해 반두라는 신념과 기대와 같은 개인의 인지와 외부의 자극, 외현적 행동

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.10.11

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인간과교육 2019 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

인간과교육 후기 현대철학적 인간이해의 관점 인간과교육 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론 인간과교육 후기 현대철학적 인간이해의 관점 인간과교육 피아제(Piaget)의 인지발달 ... 단계이론 인간과교육 후기 현대철학적 인간이해의 관점 인간과교육 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론 인간과교육 후기 현대철학적 인간이해의 관점 인간과교육 피아제(Piaget ... )의 인지발달단계이론 인간과교육 후기 현대철학적 인간이해의 관점 인간과교육 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론 인간과교육 후기 현대철학적 인간이해의 관점 인간과교육 피아제

방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.13 | 수정일 2023.12.06

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스키너의 행동주의이론과 반두라의 사회학습이론을 제시하고 기본가정의 공통점과 차이점에 대하여 제시하고 논하시오

은 곧 사라지게 된다.1)스키너의 연구①실험심리학적 방법에 입각해 인간행동의 일반적 원리와 법칙을 찾아 교육에 응용하는 데 공헌했다.②근본적으로 외부로부터 어떠한 세력이 있고 그에 따 ... fms 반응과정이 있어야 하며 행동적으로 수정이 가능하다고 가정하고 있다.③스키너의 조작적 조건형성이론의 주요 변인은 자극, 반응, 강화이다. 즉, 자극이 있고 그에 따른 반응 ... 적 과정을 중시하는 이론으로 기존의 행동주의이론이 행동과 환경에 집중했다면, 더 나아가 인지도 인간발달에 있어서 중요한 요인이 된다고 제시하였다. 이런 사회학습이론은 아동행동의 변화

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.01.07

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영유아의 성장과 발달을 평가할 수 있는 방법들에는 어떤 것들이 있는지 조사해보고, 그 중 어떤 방법이 영유아의 발달상황을 잘 설명할 수 있는지 그 이유를 설명하고 영유아 발달을 설명할 때 유의할 점이 무엇인지 생각보자.

ReporTree주제: 보육과정영유아의 성장과 발달을 평가할 수 있는 방법들에는 어떤 것들이 있는지 조사해보고, 그 중 어떤 방법이 영유아의 발달상황을 잘 설명할 수 있는지 그 ... 가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.보육과정영유아의 성장과 발달을 평가할 수 있는 방법들에는 어떤 것들이 있는지 조사해보고, 그 중 어떤 방법이 영유아 ... 한다.1) 기초연구? 발달에서 광범위하고 근본적인 문제에 답하기 위해 수행.? 인간의 행동이나 태도 등에 대한 본질적 문제에 답하기 위한 것임.? 발달 관련 현상이나 과정이 어떻게

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.08.02

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피터스의 교육 관점, 교육의 본질, 인식론적관점에 대하여

객관적으로 가치로운 실체가 있다는 믿음’이 바로 그것이다. 피터스를 포함하여 다양한 학자들은 교육과정을 세대를 이어 전수되어야만 하는 공적이고 가치로운 하나의 실체로 간주 ... 피터스의 교육 관점, 교육의 본질, 인식론적관점에 대하여피터스(R. S. Peters)에 따르면, 교육의 본질은 사회성원을 가치 있는 ‘삶의 형식’에 입문시키는 활동이다. 이러 ... 한 활동의 의미는 특정한 교육 내용을 어떤 방식으로 가르칠 것인지의 문제를 논의함으로써 구체화되는데, 학교 내부에서의 사회통제 문제를 다루지 않는다면, 이러한 것들은 모두 한낱 공상

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.14

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미술활동이 유아의 과잉행동에 미치는 효과에 대해 논하시오

교육의 본질에 입각하여, 유아의 발달에 적합하도록 유아에게 미술활동을 심미적 경험으로써 제공하는 것으로 과정 중심의 미술교육이며, 언어적으로 미숙한 유아의 자유로운 내면의 표현활동 ... 교육에서 미술활동은 유아의 전반적인 발달에 필요한 활동이다. 유아들은 미술활동을 하면서 오 감각을 통해 재료를 탐색, 실험, 조작해 보는 과정에서 재구성 해보거나 새롭고 독특한 자기 ... 미술활동이 유아의 과잉행동에 미치는 효과에 대해 논하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아미술활동의 의의2. 유아미술활동의 목적3. 미술활동의 교육적 의의4. 미술활동이 유아

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.12.25

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