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"브루너의 발견학습이론" 검색결과 1,081-1,100 / 2,292건

  • [노인학습능력] 학습이론과 노인의 학습능력 분석
    더욱 능숙해지도록 돕는 것이다.2) 인지주의인지주의적 관점은 학습이란 무엇이며 어떻게 발생하는가에 대한 이해가 무엇보다 중요하다고 제시한다. 브루너(Bruner, 1973 ... [노인학습능력] 학습이론과 노인의 학습능력 분석목차Ⅰ. 학습이론1. 행동주의2. 인지주의3. 사회학습이론4. 인본주의5. 비판이론Ⅱ. 노인의 학습능력1. 노화와 학습능력의 상관 ... 성2. 노인의 지능과 학습3. 노인의 인지발달과 지혜*참고문헌I. 학습이론학습은 다양한 개인적 변화를 포함하는 하나의 과정이다. 학습은 언제, 어디서나 이루어지고 환경 변화에 적응
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.04.18
  • (교육과정및평가E)학문중심교육과정교과의미와 교과와 생활결합을 바라보는 관점을 논하시오
    체계를 학습자들이 스스로 발견하는 것을 중요시하고 있다.교과의 내용면에서는 체계적인 개념과 법칙, 즉 `지식의 구조`를 강조하고, 학습 방법면에서는 발견학습(discovery ... learning)과 탐구학습(inquiry learning)을 강조하였다. 브루너는 지식의 구조는 초등학교에서 대학에 이르기까지 이해의 수준에 차이가 있을 뿐 어느 단계에서나 교육 ... 에 자극을 받은 것으로 이 교육과정에 공헌한 브루너는 피아제의 인지발달 이론에 힘 입은바 크며 교육의 과정이라는 책을 발간했다. 즉, 학문중심적 교육과정은 1957년 소련의 인공위성
    리포트 | 11페이지 | 4,300원 | 등록일 2009.10.05
  • 켈러(Keller)의 ARCS이론과 라이겔루스(Reigeluth)의 정교화 이론
    주의 학습이론에는 쾰러의 통찰이론, 레빈의 장이론, 브루너의 개념이론, 정보처리이론 등이 있다.셋째, 구성주의는 학습을 능동적인 지식 창출로 본다. 지식은 객관적인 것이 아니 ... 목 차◈ 서론: 교수학습이론이란◈ 1. 켈러(Keller)의 ARCS이론◈ 2. 라이겔루스(Reigeluth)의 정교화 이론◈ 결론: 켈러(Keller)의 ARCS이론과 라이겔 ... 루스(Reigeluth)의 정교화 이론에 대하여.* 참 고 자 료 *◈ 서론: 교수학습이론이란학교의 핵심활동은 교수-학습이다. 교수란 교사중심의 가르치는 활동을 말하고, 학습이란
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.12
  • 방통대 유아교육개론 중간평가
    하고 론 등에서 다양하게 정립되어 왔다. 그 중 교수-학습이론에서 발견학습과 탐구학습을 중요시 여기는 브루너(Bruner)의 교수이론, 유의미 언어학습이론인 오수벨(Ausubel ... 유아교육개론목 차서론본론유아교육의 교수학습이론의 개념과 성격 및 원리교수학습이론의 개념교수학습이론의 성격교수학습지도의 원리유아교육의 교수학습의 원리유치원 방문연간교육활동 지도계획 ... )의 교수이론, 처방적 교수이론인 가네(Gagne)의 교수이론 등이 대표적인 교수이론으로 현대의 많은 교수이론들의 모델이 되고 있다.2) 교수학습이론의 성격교수학습이론은 누군가를 가르치
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.22
  • 교육심리 기말 과제 제8장
    제8장 교수이론1.다음의 개념을 간단히 설명하여라.?발견학습 - 교사는 학생들에게 학습 내용에 대한 질문, 탐구, 경험을 유도하고 자극하 는 것이 강조되는데 이런 과정?유의미 ... 학습- 언어적인 정보 혹은 관념 간의 관련성 또는 결합을 통해 유의미한 학습이 발생한다고 설명하고 있으며, 인지구조와 학습과제 두 변인을 상호 관련 짓고 있다.?선행조직자 - 추상 ... 성, 일반성, 포괄성의 정도가 높은 자료를 새로운 학습과제에 앞서 제시하는 것?학습위계 -인간의 학습이 단순한 것에서 복잡한 것으로, 저차원에서 고차원으로 발전하 는 위계를 이루
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.15
  • 브루너 구조의 중요성
    과 탐구에 대한 태도 등도 매우 중요하다는 것이다. 브루너는 이러한 것을 위해 ‘발견의 희열’을 강조하고 있다. 이러한 ‘발견의 희열’의 유용성을 가장 극대화할 수 있는 학습방법 ... 들이 배워야 하는 지식은 끝이 없을 정도로 많은데, 그러한 지식을 모두 발견학습 식으로 변형시켜 배운다면 끝이 없을 것이다.브루너에 의하면, 학생에게 가르치려고 하는 기본적 지식을 학생 ... 는가에 대한 꼬리를 달 수 밖에 없다.브루너에 의하면, 학습하는 이유는 그 학습이 장차 우리에게 쓸모가 있기 때문이다. 학습을 장차 쓸모 있게 하기 위한 길에는 두 가지가 있
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.03
  • [교육학] 오슈벨의 유의미 학습이론
    ) 유의미 학습이론(3/14)브루너와 오슈벨의 상황인식 / 대응엄청난 양의 지식을 다 학습해야하는 것인가?``브루너오슈벨가치가 있는것만 하자전이의 효과를 극대화하여발견학습을 통해서 ... 수학 교과교육론 학자 이론 조사(오슈벨)“교사의 설명에 의한 학습이 반드시 기계적인 학습을 의미하는 것이 아니며, 또한 발견학습이 반드시 유의미한 학습인 것도 아니다”오슈벨 ... (Ausubel) 인지발달이론(1/14)순 서``배 경브루너와 오슈벨의 비교수업의 원리 / 교사의 역할오슈벨 이론의 고찰오슈벨(Ausubel) 유의미 학습이론(4/14)배 경``인지주의
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.02
  • [학습지도][수학과][국어과][사회과][실과과][도덕과]학습지도 이론, 학습지도 원리, 학습지도의 방법, 수학과교육 학습지도, 국어과교육 학습지도, 사회과교육 학습지도, 실과과교육 학습지도, 도덕과교육 학습지도
    다른 어떤 교과 보다도 기초학습을 충실히 해 두어야 한다.2. 인지 경로를 중시하는 수학학습Bruner는 인지적 수업 이론을 대표하는 사람이다. Bruner의 인지발달 경로에 관한 ... 학습지도의 이론, 학습지도의 원리, 학습지도의 방법, 수학과교육 학습지도, 국어과교육 학습지도, 사회과교육 학습지도, 실과과교육 학습지도, 도덕과교육 학습지도 분석Ⅰ. 학습지도 ... 의 이론1. Ausubel의 유의미 언어학습이론1) 유의미 언어학습의 조건2) 포섭이론과 그 유형3) 선행조직자의 활용 원리4) 학습과제의 제시 원리2. Carroll의 학교학습
    리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.19
  • 구성주의학습이론의 개념, 구성주의학습이론의 대두배경, 구성주의학습이론의 원리, 구성주의학습이론의 문제점, 구성주의학습이론의 수업방법, 구성주의학습이론의 내실화 과제, 구성주의학습이론의 평가 분석
    에게 의미 있고 적합하고 타당한 것이면 그것을 진리요 지식이라고 보며, 이런 지식과 진리를 구성해 나가는 그 과정이 구성주의의 최종 목표가 된다.Ⅱ. 구성주의학습이론의 원리브루너 ... (Bruner, 1960, 1966) 이론의 핵심은 학습이란 능동적인 과정이며, 학습자가 그들의 과거/최근 지식을 바탕으로 새로운 아이디어나 개념들을 구성한다는 것이다. 학습자는 자신 ... 구성주의학습이론의 개념, 구성주의학습이론의 대두배경, 구성주의학습이론의 원리, 구성주의학습이론의 문제점, 구성주의학습이론의 수업방법, 구성주의학습이론의 내실화 과제, 구성주의학습
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.17
  • [학습모형][교수학습모형][수업모형]실험실습경험교수학습모형, 개념교수학습모형(개념학습모형), 소집단협동교수학습모형, 현시적 교수학습모형, 구성주의적 교수학습모형, 발견교수학습모형(발견학습모형)
    모형(발견학습모형)1. 발견학습 모형의 이론적 배경2. 발견학습(수업)모형의 기본 가정1) 부르너는 발견학습학습자에게 교과를 최종적인 형태로 제공하는 것이 아니라 그 최종적인 ... 실험실습경험교수학습모형, 개념교수학습모형(개념학습모형), 소집단협동교수학습모형, 현시적 교수학습모형, 구성주의적 교수학습모형, 발견교수학습모형(발견학습모형) 분석Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 실험실습경험교수학습모형Ⅲ. 개념교수학습모형(개념학습모형)1. Taba(1967)2. Merrill & Tennyson(1977)3. Bruner 등(1977)4. Howard
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.15
  • 제 3 장 유아과학교육의 역사적 배경 및 최근 동향
    이 일어났는데, 이때 특히 Piaget의 구성주의 이론Bruner의 “연령에 관계없이 유아의 인지발달 단계에 맞는 주제라면 어떠한 주제든 효과적으로 가르칠 수 있다”는 주장이 ... 하려는 것으로 유아 스스로 다양한 자연현상과 사물들을 조작하고 탐구하면서 과학적 발견의 즐거움을 경험하도록 하였다.둘째, SCIS 프로그램은 캘리포니아 대학에서 Piaget 이론 ... 유아과학교육과정을 변화시켰다.Piaget의 유아에 관한 인지이론은 현대과학교육의 핵심이 되었고 과학활동에 대한 유아의능동적인 참여와 직접적인 경험을 중시하는 다양한 유아과학교육
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.26
  • 체육과 탐구학습모형의 이해와 적용수업
    Bruner(1961)의 발견학습 이론, Ausubel(1968)의 의미수용 학습, 최근 많은 각광을 받고 있는 구성주의가 있다. 현재 독보적인 위상을 차지하고 있는 구성주의가 탐구 ... 가. 이론적 배경 및 근거탐구학습모형은 많은 인지학습 이론에 바탕을 두고 있으며, 각 이론은 체육 수업에서 서로 다른 지도전략과 학습활동을 제안한다. 탐구학습모형에 기여한 여러 연구 ... 학습모형의 주된 이론이다. 실제로 구성주의자들의 의견은 매우 다양하나 다음과 같은 공통된 근거를 가지고 있다.(1) 교수에 관한 가정① 교사가 수업에서 주로 하는 일은 학생의 사고
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교수학습이론]-수업모형(Glaser 수업모형,Carroll 수업모형, Bruner의 교수이론, Ausubel의 수업모형,Bloom의 수업모형, Gagne의 교수이론,한국행동과학연구소의 모형)
    학습을 위한 수업 모형 ------------------------ 4다. Bruner의 교수 이론 ------------------------------------ 6 ... 을 중심으로 구성되어 있다.④ 순수한 의미에서 학습이론처럼 학습과정을 지배하는 법칙과 원리를 발견하여 이론적으로 체계화하고자 하는 것이 아니라, 학습을 기정현상으로 보아 그 학습 ... 학습을 촉진하고 개선하는 데 필요한 실질적이고 구체적인 전략을 제안했다.다. Bruner의 교수 이론교육과정 및 수업의 개혁운동에 가장 큰 영향을 주었으며, 지식의 구조화에 대한
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.06
  • 학습치료에 대하여
    ① 주전전략 : 직접공부해야 할 내용, 교과서나 참고서를 공부할 때의 전략② 보조전략 : 공부를 잘할 수 있도록 도와주는 전략이다.2) 학습전략과 상담▷ 학습이론에서 도출된 학습 ... 때문에 특징적으로 기억 속에입력 해야한다. (Simon)⑥ 사전지식, 사전조직자와 새로운 지식을 유의미하게 연결하는 것이 중요하다.(Ausubel)⑦ 스스로 발견해가는 과정이 학습 ... 이다. 문제의식에 기초한 학습이 되어야 심층학습이 이루어진다.(Bruner)⑧ 학습에 대한 모니터링이 중요하다. 스스로의 선택, 실행, 점검, 수정과 같은 모니터링 능력이있
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.08.29 | 수정일 2014.08.06
  • 초등 교육과정 과학과 정리
    의 “발견학습이론”-부르너는 어떤 수업 이론이든 ①학습의욕 ②지식의 구조 ③학습 서열 ④강화를 반드시 갖추어야 한다고 주장①학습 의욕 ? 학습 의욕을 가장 효과적으로 심어 주 ... 을 위해서는 내적 보상이 중요하다.◎ 유의미 학습 이론1. 선행 조직자 ? 새로운 과제와 관련된 인지 구조를 미리 설정해 주기 위하여 교수자가 추상성, 일반성, 포괄성의 정도가 높 ... 현상의 규칙성 정리④이론 : 자연현상에 대한 설명을 제공⑤모형 : 볼 수 없는 과학지식에 대한 표상, 복잡한 과학 이론도 친숙하고 쉽게 이해될 수 있도록 표현 가능(실제 자연현상
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.08
  • 브루너 교육의 과정
    이다. 둘째는 학습의 준비성에 관한 주제이다. 셋째는 직관의 성격에 관한 것이다. 직관이란 그럴듯하기는 하나 아직은 확정되지 않은 원리나 지식을 발견하는 방법이다. 위의 세 가지 ... 브루너 교육의 과정 - 서론 요약오늘날 미국 교육에서는 ‘학생들에게 무엇을 가르치며 무슨 목적으로 그것을 가르칠 것인가?’하는 질문에 관심을 가지게 되었다. 교육에 관한 이 ... 현장의 학습에 대한 관심을 다른 곳으로 돌려 왔다. 심리학자들이 교육과정 문제를 소홀히 한 데는 여러 가지 이유가 있는데, 미국의 교육 철학이 늘 바뀌어 왔다는 것도 그 이유 중
    리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.14 | 수정일 2015.08.26
  • 브루너 교육의 과정 요약 및 비평
    다. 모든 교과에 구조를 설정할 수 있는 지는 알아보아야 할 것이다.7 -두 번째로는 지식의 구조를 설정하기만 하면 학습자들이 그 구조를 학습하고 싶어 하는가의 문제이다. 브루너 ... 다. 즉 학습 자체에 흥미가 없는 학생들과 그렇지 않은 학생들의 간격은 커질 수밖에 없다. 이 면에서 브루너 스스로도 ‘공립학교 상위 1/4선의 성적을 가진 학생들은 다음 세대의 지 ... 자들은 무제한의 내용을 무제한의 시간을 들여 배울 수가 없으므로 무슨 교과에서든지 학습자들에게 그 교과의 기본적인 ‘구조’를 가르쳐야 한다는 것이다. 이는 지적도야 이론에 근거한 것
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.21
  • 교육과정
    내용모형의 대표적 이론이다 cf) 목표모형교육목표를 교육내용에 내재된 가치에서 직접 찾는다교육내용은 지식의 구조이다교육방법은 발견학습이다교육내용의 조직방법은 나선형 교육과정 ... 되는 사실이나 증명되는 행동 < 학습자에 의해 경험되는 의미인 것이다(4) 비판개인적 경험과 성장으로서의 교육과정은 이론적으로 그럴듯 but 실제적으로는 불가능why? 다인수 학습 ... 여 교육과정 요소들의 상호작용을 강조했다는 점에서 역동적 모형 cf)Tyler모형은 직선형모형3) Bruner의 지식의 구조'지식의 구조'로 설명되는 Bruner이론은 교육과정
    리포트 | 50페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.01
  • 브루너(Bruner)의 교수이론
    브루너(Bruner)의 교수이론1. Jerome S(eymour) Bruner1915,10,1 미국 뉴욕에서 태어났다. 미국의 심리학자·교육학자. 아동의 지각·학습·기억 및 기타 ... 브루너의 교수이론학습의욕, 지식의 구조, 계열성, 강화로 이루어진다. 브루너는 이 네가지 요소가 가장 이상적으로 적용될 수 있는 수업 방법이 발견학습이라 하였다.1) 선행경향 ... 시킬 수 있으므로 시정과 향상의 기반으로 작용하기 어렵다.⑤ 내적 보상과 외적 보상은 균형을 유지하여야 한다.3. 브루너 교수이론의 적용1) 발견학습- 학생들에게 몇 가지 관련
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.24
  • 전이에 대해
    일어난다는 입장이다.③ 형태주의 학습이론, Bruner의 탐구학습에서 주장되는 것이다.④ 개개의 사실이나 현상들의 관계를 발견해 낼 수 있는 능력이 학습되면, 사실과 현상 을 보는 눈 ... 하다는 전이이론이다.- 선행학습과 후행학습 사이의 유사성이 크면 클수록 더 많은 전이가 일어난다.② 동일 요소설은 중등학교에 대학에서 필요한 자연과학과 외국어 과목을 마련 ... 었다.③ 동일 요소설을 비판하면서 등장④ 지식의 구조를 강조하는 브루너 등의 학문 중심 교육과정에서 지지되고 있는 이론(4) 형태이조설 (形態移調設, theory of
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.20
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2025년 08월 16일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감