"루소의 소극교육론"의 검색결과 입니다.

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루소의 교육사상 루소 에밀 청년기 에밀 루소 누리과정 합자연의 원리 루소의 교육관

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"루소의 소극교육론" 검색결과 1,081-1,100 / 2,106건

칸트

적인 산책 시간을 단한번 놓쳤던 일화가 그것을 간접적으로 증명하고 있다. 루소가 인간의 자연성을 계발하는 자연적이고, 소극적인 교육을 강조한 반면, 칸트는 어린이의 양육에 있어 자연 ... 한 원칙은 그것이 자연에 따르는 교육이요, 소극적 교육이라는 점이다.?훈육(Disziplinierung)-어린이 안에 내재되어 있는 동물성을 억제하고 인간성을 발전시키는것훈육이란 ... 교적 경외주의 사상이 도덕교육의 기초를 이루고 있다. 즉 도덕의 실천을 위해 종교와 교육이 통합지향 되고 있는 것이다.5.칸트 교육사상의 특징①칸트는 한편으로 루소의 사상을 수용

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.09

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에밀

의 교육철학을 담고 있다고 할 수 있다. 그런데 실제 루소의 삶과는 상당한 차이를 보인다. 루소의 에밀을 읽어보며 그의 교육론과의 관계에는 매우 특이하고 역설적인 부분들이 있 ... 는데, 가장 우선적으로 꼽을 수 있는 것은 루소 그 자신은 전혀 교육을 받아본 적이 없다는 사실이다. 그와 같은 교육의 결여야말로 그에게 교육론의 연구에 대한 소망을 품게 하였고, 자신 ... 한 루소의 교육이론이 제시되어 있다.1부에서는 출생에서 5세까지의 교육에 대하여 논하고 있으며 가장 강조되는 부분은, 어린아이의 감각을 통한 경험들이 그의 사고의 원료가 된다. 그러므로

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.12

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에밀을 읽고 난 후 요약정리와 감상문

루소는 교육학을 전공한 사람이라면 누구나 한 번쯤 들어보았을 법한 유명한 철학자다. 이 에밀 이라는 책은 너무 유명한 책이라 제목은 알고 있었지만 실제로 읽을 기회가 없 ... 니 편견도 사라져갔다.이 책에서 루소는 에밀이라는 자신의 상상 속 제자를 두고 그 시기를 총론 및 출생기, 어린이기, 소년기, 제2의 탄생기, 결혼기의 총 5부로 나눠 자신의 교육관 ... 을 설명하고 있다. 그야말로 에밀의 성장기를 각 단계별로 자세히 설명하고 그 속에서 자신의 교육관을 설명하고 있는 것이다. 이 책에 나타난 전반적인 루소의 교육론 특징은 교육과정

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.26

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루소에 대해서,, 그리고 에밀

며, 부제는 ‘교육에 대하여’이며 이 문학은 에밀을 통하여 자신의 교육론이며 동시에 그의 인간론이며 종교론이다. 특히 루소는 선성설을 주장하였는데 하나님은 만물의 선하게 창조 ... 에서는 5~12세 까지의 전형적인 어린이 시기로 언어를 습득하고 경험을 통해, 학습하는 소극적 교육의 시기이므로 어린이가 이해하기 어려운 책들은 피하고 감각, 사물교육, 육체적 훈련 ... 를 만드는 것을 목표로 하고 있다.1. 루소의 교육의 기본 원리에 대하 알아보자.신의 손에서 나올 때는 모든 것이 선하나 사람의 손에서 즉 문화, 사회 가족으로부터 영향을 받아 惡

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.30

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에밀 2부

‘에밀 2부’는 아동기를 다루고 있다. 유아기가 끝나고 인생의 제 2기에서의 교육을 다루고 있는 것이다. 아동기에서의 특징은 말을 배운다는 것이다. 루소는 이렇게 말을 시작 ... 고 싶으면 지르게 하는 것이 좋다고 하였다.루소는 「에밀」을 통해서 5가지 교육단계를 제시하였는데, 이 이론은 현실적인 실현 가능성이 결여되었다는 한계가 있지만 아동의 심리적 발달단 ... 계 수준에 부합하는 교육방법을 보여주고 있다. 루소가 말하는 5개의 발달단계에서 아동기에 속하는 2단계에는 아이를 지도함에 있어서 자유를 누리게 해야 하며, 소유의 관념을 주기 위해

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.30

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칸트의 교육학

를 보살피고 먹이는 것에 관계하는 양육 곧 인간이 동물과 공유하는 자연적ㆍ생물학적 국면에 관계하는 교육을 뜻한다. 둘째로 칸트의 교육론에 나오는 자연적 교육은 소극적으로 자연을 따르 ... 는 교육으로서 근본적으로 루소의 자연주의 교육사상과 관련을 지니고 있다.자연적 교육은 인간의 자연성ㆍ생물학적 속성 즉 인간이 동물과 공유하고 있는 동물적 속성에 관계하는 교육이 ... 과제인 자유로운 이성을 갖춘 인간을 교육하는 준비 과정이라 볼 수 있다.양육에 관한 칸트의 입장은 근본적으로 그러나 부분적으로만 루소의 입장과 일치한다.) 우리 어른들은 어린아이

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.30

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루소의 에밀을 읽고.

Ⅰ. 들어가며「에밀」은 루소가 지은 교육서적이다. 루소는 정치학도인 나에게 사회계약론 을 주장한 사람으로 교육보다는 사회사상가로 더 친숙한 인물이다. 이러한 루소가 지대한 영향 ... 을 끼친 이 책을 읽기로 결정한 것은 루소의 사상이 교육분야에 어떠한 영향을 끼쳤나 하는 지적호기심 때문이 아닐까 싶다. 처음에 이 책을 읽어보아야겠다는 마음을 먹고 도서관에서 책 ... 고, 어른정한 교육은 타에서 배운 것보다 스스로 실행해 가는 것이라고 하였다. 또한 루소는 어린아이의 신체의 단련과 부모와의 관계를 논하였다. 루소는 글의 내용의 흐름에서‘에밀’이

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.30

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민족주의 교육론, 벤담마찌니

; 정치적 민족주의벤담은 공리주의를 민족주의와 접합함으로써 초기 루소의 자유주의적 성격과 헤르더의 인도주의적 사상을 좀 더 의미있는 정치적 영향력으로 한층 더 구체화 시켜주 ... 적인 평등성을 확립할 수 있다고 보았음.벤담이 말하고 있는 공리적 국가의 기능은 현대적인 의미에서는 소극적 국가관의 표현이라고 할 수 있으며, 일종의 자유방임주의적 사상과 맥락이 같 ... 의 경제, 종교, 교육, 학문연구, 언론집회결사활동에 대해서는 직접적으로 관여하면 안 된다.- 단지 개인들이 자기 이익이 무엇인가를 구체적으로 깨닫게 하기 위한 일종의 의식화나 계몽

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.06 | 수정일 2015.12.06

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루소의 에밀을 읽고 나서 쓴 감상문, 에밀의 내용 상당수 포함

의 본성을 계발하고 노력하였다는 점이 매우 높이 평가될 만하다.이 『에밀』이라는 책을 통해서 루소가 밝히고 있는 그의 교육 사상은 대표적으로 성선설, 소극적 교육, 자연주의 교육 ... 등이 있다. 루소는 인간의 본성을 선한 것으로 보았으며 이것은 그대로 어린이의 관점으로 이어지며 그의 교육론의 기본적인 전제가 되고 있다. 또한 루소는 초기의 교육은 소극적이어야 ... 소극적 교육을 해야 한다고 주장한다. 그리고 루소는 『에밀』에서 자연인에 대해서 잘 설명하고 있다. 루소는 자연인으로서 살아가기를 권하는데 이때의 자연인이라는 것은 미개인

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.22

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[에밀] 현대교육에 주는 시사점과 비판점

된 교육이 가능하기 때문이다.정리해 보자면 루소는 인위적인 교육에 반하여 소극적이고 자유방임적인 교육을 지향한다. 이러한 교육관은 강압적인 주입식인 우리나라 교육에 시사하는 바가 크 ... 이 있었다. 그래서 이 책을 완전히 통달하기보다 루소의 교육론을 쉽게 엿보고 이해할 수 있었다는 점에 의의를 둔다.루소가 20년간 사색하고 3년 동안 집필하여 탄생한 대작 ‘에밀 ... ’에서는 ‘에밀’이라는 소년을 예를 들어 인간의 자연적인 성장단계에 따라 5단계로 나누어 각 단계에 적합한 교육방법을 제시하였다. 루소가 주장한 교육방법이 현대 교육에 주는 시사점

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.14

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루소의 에밀을 읽고

루소의 교육사상은 자유, 평등, 박애의 실현을 그 기본으로 하고 있으며, 아동 중심, 개성존중, 생활중심의 교육은 아동교육 방법과 개혁에 큰 진보적 변화를 가져왔으며 그의 교육 ... 사상은 페스탈로치, 프뢰벨 등으로 계승 발전되었다.루소의 교육은 인간내재의 자연성을 신장, 발전시키는 것이며, 교육이란 성인 사회의 사고나 도덕을 어린이에게 주입시키는 적극적인 교육 ... 이 아니라, 소극적인 교육이어야 한다고 주장했는데, 교육은 사회 속의 자연인을 형성하는 것으로서, 자연적 인간주의의 교육목표를 달성하기 위한 교육방법도 자연적인 방법에 의존

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.12

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[방통대] 교육학과 교육고전의 이해 중간고사 독후감 과제 E형 <루소의 에밀>

한다.이 때 자유는 방임이 아니라 자연을 뜻한다.왜냐하면 자연적인 흐름을 유지하려면 오히려 각별한 주의가 필요하기 때문이다.따라서 루소의 교육하지 않는 교육, 이른바 '소극적 교육 ... 의 훈련이 이 시기 교욱의 주목표인 것이다.또 이성이 아직 발달하지 못하였으므로 도덕적 훈련이나 사회적 관계를 교육해서는 안 된다. 루소는 이 기간을 소극적 교육의 시기로 보 ... 자연적인 교육의 지침서 한 부분을 보고....‘자연으로 돌아가라!’고 외친 루소(j.j Rousseau, 1712~1778)의 철학이 가득담긴 책한권을 손에 쥐고 한참을 멍하니

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.07

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유아교육과정3공통)유아교육프로그램2개선택설명 몬테소리 프로그램 레지오에밀리아 접근법0y

한 개혁 교육의 이념과 일치한다. 어린이는 교육과 활동의 주체이며 교사는 어린이가 내적 형성법칙에 따라 스스로 활동할 수 있도록 환경을 준비하는 소극적 자세를 취해야 한다.어린이 ... 적인 영향을 미친 사상가들은 수없이 많다. 루소, 페스탈로치, 헤르바르트, 프뢰벨, 듀이 등은 몬테소리의 긍정적 아동관과 아동중심 교육에 영향을 미친 사상가들이다. 몬테소리는 환경 ... 유아교육과정3공통)유아교육프로그램2개선택설명 몬테소리 프로그램 레지오에밀리아 접근법0y가정학과유아교육과정3공통다음 유아교육 프로그램 중 2개를 선택하여 비교 설명하시오(30점

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.03.26

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[교직]칸트에 대해서

에 소속되어있는 교수들에게 교육학에 관한 강좌를 할 것을 요구하였기 때문에, 칸트는 교수가 된 6년 이후부터 교육학에 관한 강의를 처음으로 시작하게 되었다.칸트의 교육학은 루소에게서 ... 많은 영향을 받았다. 루소의 자연주의 교육론에서 많은 부분 영향을 받은 칸트는 그의 교육학 이론을 정립하면서 루소가 주장한 형식을 많은 부분 가져다 사용했다. 그런 관계로 교육학 ... 계에서는 칸트의 교육학을 루소의 교육학에 대한 보완적인 의미를 가진다고 말하기도 한다. 하지만 칸트의 교육학은 루소의 교육학과는 구체적인 내용에서 사뭇 다른 양상을 보인다고 할 수

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.18

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계몽시대의 교육-루소의 자연주의 교육.

교육철학 및 교육사.계몽시대의 교육-루소의 자연주의 교육.계몽시대란 일반적으로 17세기후반 영국 명예혁명(1688)으로부터 18세기후반 프랑스 시민혁명(1789~1794)에 이르 ... 이상사회를 실현하기 위한 교육의 원리를 제시하였다. 루소의 자연주의는 자유와 평등 그리고 박애 등 천부인권이 보장되는 사회를 건성하기 위한 프랑스 시민혁명의 가장 중요한 이론적 기반 ... 이전까지는 지식을 얻기 위해 지식을 얻는 기관을 준비하는 보호기간으로 교육을 한정해야 한다는 소극적 교육이 있다. 세 번째로, 개인주의 교육으로서 사회인으로서의 인간보다 자연인

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.01

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장자크 루소의 ‘에밀’을 읽고서

사상을 살펴하면, 루소는 사람의 교육을 자연에 의한 교육, 사물에 의한 교육, 인간에 의한 교육이라고 하는 3종의 다른 교사에 의하여 교육된다고 주장하였다. 그리고 루소는 소극적인 ... 교육관에 대해서 주장하였는데, 이것은 인위적인 훈련을 반대하면서 나타난 방임적인 교육관이다. 루소의 이러한 의미에서의 소극적인 교육관은 우리 현 교육에서 강압적으로 주입하는 교육 ... 는 루소의 ‘에밀’이라는 작품을 통해서 교육에 대한 다양한 학문적 접근이 가능하게 되었다.루소는 인간성장의 자연적 단계에 따라 ‘에밀’을 5편으로 구성하였다. 에밀이라는 이름을 가진

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.17

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학자분석

다. 어린이는 어느때나 그 스스로 어른과 동일하게 존중받아야 한다는 것이다.Rousseau의 아동관이 성선설과 인권 존중으로 바 세워진 이상 그의 교육론은 이른바 소극적인 교육 ... 은 모든 인간이 평등한 권리로 행복하게 사는 것으로 그러기 위해 개인의 완성이 선결되어야 한다는 것이다.흔히 알고 있는 Rousseau의 소극적 교육론은 「에밀」에서 대체로 아동기 ... 사상가이자 뛰어난 교육 실천가로 평가를 받는다. 특히, 루소의 자연주의 교육사상에 심취하여 그의 외아들을 「에밀」에 제시된 교육방법에 따라 양육했으며 학교 교육에서도 아동의 발달

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.19

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루소의 자연주의 교육관, 아동중심 교육관

본성을 회복해야 할 것임을 주장한다.루소의 교육사상에서 보여지는 두 번째의 특성은 어린이의 선한 자연 본성인 감성적 측면을 중시하고 이를 바르게 단련시킬 ‘소극적 교육개념’을 제시 ... 면 이성의 발달은 모름지기 감성을 기초로 한다는 감성활동과 이성활동을 일원적으로 인식할 것이 필요하다면서 ‘소극적 교육’을 제안한다.세 번째의 특징은 루소가 가정한 이상형인 자연인 ... 루소가 쓴 에밀은 교육사상연구에 있어 지대한 영향을 끼친 책이다. 또한 몇 세기가 흘러도 루소는 현재까지의 교육 분야에서 중요하게 거론되고 있다.18세기, 실학주의적 사고는 모든

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.18

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루소의 교육,체육 사상과 현대사회에서의 방향

루소의 교육 ? 체육 사상과 현대사회에서의 방향루소 (Jean Jacque Rousseau)는 누구인가?쟝 쟈크 루소(Jean Jacques Rousseau, 1712～1778 ... 있다. 이러한 자연주의 사상가중 대표적인 인물이라 할 수 있는 루소는 ‘자연인으로 만드는 과정’을 교육이라 보았고, 교육의 목적을 선천적인 선과 덕성이 보존된 자연인의 양성 ... 의 사회를 건설하는 데 있고, 그런 사회개혁은 새로운 인간개혁을 통해 달성된다는 것이 루소의 교육이념이다. 이와 같이 루소의 자연주의 사상은 인간의 감성을 중시하고 전인교육을 중시

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.16

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루소 에밀의 줄거리와 감상평(교육고전의이해 공통)

{목 차Ⅰ 서 론Ⅱ 루소 에밀의 줄거리Ⅲ 루소 에밀에서의 중심사상 정리Ⅳ 가장 인상 깊은 부분과 그 이유Ⅴ 결 론(에밀에 대한 개인의견과 평가)Ⅵ 에밀에 나타난 루소의 교육사상 ... 적으로 반영하고 있는 교육에 대해서도 마찬가지 방식이 적용될 수 있다고 생각했다. 이리하여 루소는 기성교육과 상반되는 교육원칙을 제시하기에 이른다. 동시에 그것은 당대의 풍습과 도덕 ... , 문화, 그리고 궁극적으로는 정치 및 사회체제에 대한 총체적인 비판작업이었다.에밀에서 루소가 택하고 있는 방식은 가정교사에 의한 사적인 교육을 통하여 공동체적인 자아를 육성

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.04.10

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