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"또래상담이란" 검색결과 1,081-1,100 / 6,195건

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    현대인이 정신건강 문제에 있어서 (자신의 시각에) 가장 보편적인 문제를 선정하여 극복 방안을 기술하시오.
    원인이 아닐까? 그와 함께 대중적으로 이슈가 되어 떠오르고 있는 키워드가 바로 정신건강이라고 할 수 있다. 정신건강이란, 사전적인 의미로는 인간의 심리적 기능이 얼만큼 건강 ... 외에도 학생들의 경우에는 학업으로 인한, 교우관계 및 또래집단 사이에서의 위치로 인한 스트레스를 받는 경우도 많으며 때로는 경제적인 상황, 집안 문제로 인한 스트레스를 받 ... 지만, 그 정도가 지나쳐 이로는 해결이 안되는 상황이라면, 전문가인 의사와 상담을 통해 치료하는 것 또한 올바른 방법이라고 할 수 있겠다. 또한, 정기적이고 간단한, 기분전환을 할
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.30
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    (인간과교육) 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명하시오
    조익혀야 한다.4) 정치활동정치활동이란 앞서 상담활동 이후의 결과를 기반으로 학생들을 적재적소에 맞게끔 배치하는 활동이라고 할 수 있다. 이때 교과지도부터 진급, 진학, 취업 ... 이론1) 인간관인간중심적 상담이론에서는 인간이란 존재를 잠재력이 있는 존재로 바라본다. 따라서 인간이 어떤 문제를 가지고 있더라도 이를 스스로 극복하고 해결할 수 있는 존재로 바라보며았다. ... 식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:1. 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명하시오.(35점 만점)- 목 차
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.20
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    심리사회모델의 각 발달단계와 그 세부의 특징에 대해 간략히 설명하고 할인자료
    을 갖게 됩니다. 신체가 보다 발달함으로써 이제 아동들은 더욱 자유롭게 움직일 수 있으며, 가족 구성원들의 울타리를 넘어 보다 더 많은 사람들과 독립적으로 접촉합니다. 또래와 함께 ... 에 의해 결정됩니다 5) 자아정체감 대 역할 혼미 자아정체감이란 자기 동일성에 대한 자각인 동시에, 자기의 위치, 능력, 역할 및 책임에 대한 분명한 인식입니다. 이 시기의 청년 ... 다. 참고문헌 사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017 현대상담 심리치료의 이론과 실제 / 윤순임 저 / 중앙적성출판사 / 2011 상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.26
  • 나의 교육생애와 내가 꿈꾸는 교사 (교육관)
    셨는데, 조별학습을 통한 문제풀이, 학급 별 수학도우미 지정을 통한 또래 간 도움 등이 그 시도들이었다. 이 두 방법은 학급 별 수학도우미를 지정한 것은 또래 간의 사회적 상호작용 ... 었고, 학원강사식의 수업을 동경하고 있었다. 하지만 교육에 대해 배우고 고민하게 될수록, 교육을 보다 광범위한 관점으로 보게 되었고 교육의 목적이란 무엇인가? 하는 고민을 통해 교육에 대해 ... 는 어찌 보면 상담이론 중 로저스의 인간 중심 치료와도 일맥상통한다고 볼 수 있는데, 이 때문에 로저스의 치료 기법을 배우며 큰 공감이 되었다. 이전까지 반두라의 실험을 보면 왠지
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.04
  • 아동통합교육-5주차 2교시에 학습한 장애유아의 유아교육기관 입학 준비절차에 대해 순서에 따라 실시되어져야 하는 업무, 활동 등에 대하여 논하고, 본인이 장애영유아를 위한 보육교사로서 준비해야 할 자세, 장애유아 및 부모 면담 시의 태도, 입학 전 적응 프로그램 및 부모 오리엔테이션 실시 시 준비해야 할 자신의 역할에 대해 논하시오.
    교육기관 입학을 위한 준비입학상담 및 관찰입학 전 적응과 오리엔테이션3.결론Ⅰ. 서론발달지체를 보이는 유아가 일반 학급의 아이들과 함께 교육을 받는 것을 통합교육이라고 한다. 통합 ... 권 및 구성원 자격에 대한 동등한 권리를 인정하고 모든 교육환경에서 동등한 소속감을 지녀야 한다는 가치를 인정하는 개념인 것이다. 결론적으로, 통합이란 인간의 다양성을 수용하고 그 ... , 제대로 보살피지 못할 것이란 죄책감, 부모의 보상심리에 따라 장애형제를 대신하여 성공해야 한다는 과잉기대로 심리적 부담감을 갖게 되어 부모와 갈등을 일으키기도 한다. 그리고 자신
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.17
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    (부모교육) 유아기 발달 특성을 영역별로 설명하고, 각 영역의 발달을 위한 부모역할을 논하시오
    다. 유아기의 유아들은 사회관계 확장(또래관계 등), 사회적 행동, 성역할, 도덕성, 정서발달 등 사회화 요소가 발달된다.영아기에 비해 유아기의 유아들은 대인관계의 폭이 넓어지고 다양 ... 해진다. 사람과 사람과의 상호관계에 따른 정서적 긴장이 나타나며, 언어발달로 인해 언어적 표현이 많아진다. 유아들의 사회성 발달은 또래와의 놀이를 통해 나타난다. 유아들이 또래집단 ... 을 믿어야 하며, 자녀 스스로 통찰력을 가질 수 있도록 도움을 주는 역할을 해야 한고 말한다.민주주의 부모교육이론에서는 생활양식을 강조하였다. 생활양식이란 인간이 사회화과정을 통하
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.11
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    우리나라의 학교폭력 발생 시 분쟁 조정 및 대응절차와 개선점에 대한 고찰
    분쟁조정의 유형은 화해조정과 분쟁조정으로 나뉘어진다. 화해 조정이란 학교폭력으로 인해 발생한 또래 간의 갈등에 제3자가 개입하여 당사자 간의 이해 증진, 감정 및 의사표현의 기회 ... 조치 방안의 경우 심리상담 및 조언, 일시보호, 치료 및 치료를 위한 요양, 학급 교체 등이 존재한다.마지막 단계인 조치의 실행 및 결과 보고 단계에서는 자치위원회에서 피해학생 ... 제공으로 학교폭력 보복행위를 방지하고 사어를 치유하게 돕는 것을 의미한다. 반면 분쟁조정이란 소송에 대한 대체적 분쟁해결 수단으로 소송에 비해 신속, 저렴하게 진행된다. 화해조정
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.30 | 수정일 2024.06.20
  • 4주2강에서 취약계층 학생에 대해 학습했습니다. 빈곤가정, 다문화가정 등 취약집단 학생은 어떠한 특징이 있을지 기술하시오.
    이 나타난다고 연구되어 왔다. 행동상의 측면으로서는 폭력성, 공격성, 주의력 결핍과 과잉행동, 부재, 도벽 등의 문제 행동들이 나타난다고 보고하고 있으며 학교생활 측면에서는 또래 ... 아이들에 비해 학습 부진, 학업 중퇴, 주의산만의 모습들이 보일 가능성이 높다 연구되었다. 이처럼 경제활동의 주체가 되기 어려운 아동에게 있어서 빈곤이란 신체적 질병, 영양부족 ... 면 학부모의 관심 부족, 학교폭력 예방 프로그램 부족, 사회적 무관심과 정부의 관심 부족, 교사와 학교의 전문상담교사의 부족, 학교 주변 유해환경 확대로 나타났다. 대게 학교폭력의 피해
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.28 | 수정일 2021.01.14
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    의미있다고 생각되는 관찰대상 유아와 관련된 특정사건이나 행동을 사건 전, 사건, 사건 후로 구분한
    성이 높은 기록 방법이다.1) 사건 전어린이집 놀이터에서 모여 있는 유아들이 다른 아이들과 다양한 놀이를 하면서 활기차게 즐기고 있다. 그중에서도 놀이에 적극적으로 끼고 또래 집단 ... 혼란스러움과 놀라움의 표정을 보이며 반응을 보였다. 교사는 민서의 감정을 이해하기 위해 자리를 마련해 주었다.3) 사건 후사건 후 교사는 민서와 개별 상담을 했고, 민서의 마음을 알 ... 이교사의 언어적 상호작용상호작용이란 2명 이상의 객체가 서로에게 영향을 주면서 상호 교류가 일어나는 과정으로, 이는 사람들 사이의 관계에서와 물리적 환경 및 현상에 관해서도 서로
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12
  • <학교폭력예방 및 학생의 이해> 기말고사 과제물
    , 또래집단 간)를 형성해야 한다.3) 간접적·사회문화적·맥락적 요인위험요인 : 열악한 학군, 낮은 사회경제적 지위, 폭력 예방 프로그램, 전문상담교사, 입시위주 교육, 대중매체 ... 를 맺고 있는 또래집단, 가정, 학교를 의미한다. 과거에 비해 학교의 수는 늘고 학급당 인원은 줄어들었지만, 학급 내의 학생수가 많은 것은 폭력행위를 가중시키는 위험요인이 될 수 있 ... 성은 의도적으로 신체나 정신 또는 재산상의 고통이나 피해 준 경우이다. 학교폭력예방법 제2조 1항에서 “가해학생”이란 직접적인 행위를 행사한 자 외에도, 그 행위에 “가담한 학생
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.24
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    일탈 행위의 이론을 나열하고 각 이론의 특징을 서술하시오
    된다고 한다. 부모님과의 대화부족, 경제적인 어려움, 학업 스트레스 등 다양한 원인 때문에 발생한다고 한다. 따라서 정부에서는 학부모와의 상담 프로그램 강화, 인성교육 확대, 교육 ... 를 유지해 나가야한다. 또한 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률 제2조(정의)에서는 "학교폭력"이란 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취ㆍ유인, 명예 ... 들이 집단 괴롭힘을 당하는 것일까? 그 원인으로는 첫째, 가정에서의 부모님과의 관계형성이 원만하지 않은 경우 둘째, 친구와의 관계형성 시 공감능력 부족 셋째, 또래집단 내 권력구조 형성
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.17
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    사라진 스승 독후감
    이란 학생의 교육 기본권 실현을 위한 교사의 기본적 권리로서, 교육의 자유에 기반한 교육권이 중심 핵심을 이루며, 시민으로서의 정치 기본권 그리고 노동 기본권으로 구성된다고 할 수 ... 로 나누어 설명하고 있다. (1)직접적 체벌이란 교사가 학생에게 물리적 도구나 신체의 일부를 이용하여 직접 신체적 고통을 가하는 지도 행위이며 (2)간접적 체벌이란 교사가 학생 ... 까지 허용되어야 할까? 간접적 체벌이란 교사가 학생에게 간접적인 방법으로 신체적 고통을 가하는 지도 행위를 말한다. 그 예로 손들고 서 있게 하기, 무릎 꿇고 앉아 있게 하기, 화장
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.10.28
  • 청소년4 청소년교육현장의이해 청소년활동진흥법상 청소년문화의집의 주요 기능과 특징
    오.청소년이란 인간 발달 과정 중 성년이 되기 위한 마지막 성숙기를 거치는 과정이다. 단순히 신체적, 정신적 발달뿐만 아니라 사회의 일원이 되기 위한 준비를 마치는 단계이자 사회 ... 성을 확립하는 시기라는 점에서, 청소년기의 또래 활동은 어쩌면 올바른 보호자를 만나는 것보다 중요한 위치를 갖는다. 청소년 문화의 집은 여러 수련 프로그램뿐만 아니라, 또래를 대면 ... 한 문화를 형성할 수 있도록 지도하는 지도자의 역할 역시 중요하다. ‘청소년지도자’는 「청소년기본법」에서 청소년지도사 및 청소년상담사와 청소년시설·청소년 단체·청소년 관련 기관 등
    방송통신대 | 6페이지 | 3,400원 | 등록일 2024.09.01
  • 청소년자살 심각성과 우리나라 청소년자살 실태연구 및 청소년자살 예방위한 4가지 대책 제언과 느낀점
    의 심각성7. 청소년자살 예방위한 4가지 대책 제언8. 느낀점- 참고문헌1. 청소년자살의 개념청소년자살이란 사춘기에 있는 14세에서 19세의 청소년들이 성장하는 과정에서 자신에 대해 ... 자살이 극단적이고, 현실 도피적이고, 충동적인 문제해결의 한 수단으로 작용한다. 또한 모방 자살이나 또래와 동반자살을 강행하는 경우가 성인들보다 많다.4. 우리나라 청소년자살 실태 ... : 종교인, 경찰, 교사, 상담자, 사회복지사, 간호사, 의사 등)들이 전문적인 자살 방지 요원으로서의 역할을 수행할 수 있는 교육 프로그램 혹은 자격제도가 만들어져야 한다. 또한
    리포트 | 7페이지 | 3,700원 | 등록일 2022.10.13
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    다문화 청소년 및 학교 내에서의 문제점과 개선방안 중심으로
    , 의 일원으로 성장하기 위해 발돋움하는 시기이다. 누구나 이 시기에는 감정의 동요와 정체성의 혼란을 겪지만, 다문화가정의 청소년은 또래 집단과 외향적 차이와 문화적 차이에서 비롯 ... 할 것이라는 사실은 변함없다.다문화청소년의 유형 중에서도 복지의 사각지대에서 가장 큰 어려움을 겪고 있는 유형은 바로 중도입국 청소년이다. 중도입국 청소년이란 다문화가정 청소년 중 ... 을 수 있는 다문화 청소년들을 위해 다양한 심리 상담 프로그램을 지원하고 있으며, 이중 언어 상담 및 맞춤형 상담을 지원하고 있다. 지역네트워크 구축과 거점지역으로 찾아가는 상담
    리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.17 | 수정일 2023.02.19
  • [청소년교육복지상담학과] 2025년 1학기 청소년지도방법론 중간시험과제물 공통(생태학적 체계모형의 관점)
    의 정의에서도 가장 중요한 것은 ‘경험하는’이라는 용어이다. 즉 개인이 어떠한 속성을 지각하는 방식까지도 포함해야한다는 것이다. 환경이란 가정, 또래 등과 같이 얼굴을 대면하며 상호작용 ... 를 결정하지는 않았지만, 여러 분야에서 경험을 쌓고 자신에게 맞는 길을 찾고자 노력하고 있다. 이를 위해 학교에서 제공하는 다양한 프로그램과 상담을 적극적으로 활용하고 있다. 부모
    방송통신대 | 10페이지 | 22,500원 | 등록일 2025.03.12
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    영유아기에 발달장애는 부모가 단순히 늦된 것이라 생각하다가 시기를 놓치는 경우가 많다. 이를 예방하기 위한 지원방법이 있다면 어떠한 것들이 있을지 가정 지원과 유아교육기관 지원으로 나누어 제시하라
    과 유아교육기관의 지원으로 나누어 제시해보도록 하겠다. Ⅱ. 본론 1. 발달장애란? 정빛나래(2015)에 의하면 ?발달지연이란 영유아가 특정 연령이 되었지만, 그 연령에 기대되는 언어 ... ) 아동발달센터와 병원 방문 아동발달센터에서는 아동과 아동의 부모에 대한 상담과 지원을 실시한다. 상담과 간단한 치료를 통해 일부 조건이 개선될 가능성이 있다. 또한 소아정신과, 재활 ... 적인 지원은 장애영유아 통합보육일 것이다. 장애영유아 통합보육을 통해 발달장애 영유아는 일반적인 발달을 하는 또래 친구들과의 상호작용이 크게 증가하게 된다. 이를 통해 사회성과 의사
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.08.10 | 수정일 2024.08.20
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    지역사회교육론_작은 도서관
    지역사회교육론 과제2023학년도 1학기 지역사회교육론 과제< 제출자 >성명학번전공1. ‘작은도서관’ 관련 과제 작성①‘작은도서관’ 이란? (3줄 이내로 간략히 작성)작은 도서관 ... 으로 상담심리 과정과 그림책 지도사 과정을 실시한다.④‘추천 운영사례’ 중 특히 좋은 사례는?▶ 읽어 본 3건의 사례 제목 :인천- 별이 빛나는 DJ, 서울-퇴근길북클럽, 대전- 마을 ... MC가 진행하는 “우리들이 채워가는 통-우채통”은 학생들이 진행하는 프로그램으로 학생들이 하고 싶었던 이야기를 상기해보고 같은 또래들에게 나누는 형식의 프로그램이라 할 수 있
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03
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    (인간관계론) 허즈버그의 두 요인이론에 대하여 설명하고, 이 이론을 토대로 흡연하는 청소년을 금연으로 이끌 수 있는
    하시오.1) 허즈버그의 두 요인이론이란?허즈버그의 두 요인이론이란 동기-위생이론이라고도 하는데 이 이론에서는 동기를 주는 욕구를 두 가지로 분류했다. 하나는 불쾌한 것을 회피 ... 이 영향을 받아 흡연을 시작하게 된다고 생각한다. 또한 성취감을 얻고 성장시키고자 하는 욕구는 이 흡연을 통해서 자신이 어른스럽게 성장한 것 같은 느낌을 받고 주변 또래와 동화될 수 있 ... 사회복지사 등을 통해서 상담을 진행하거나 그 문제를 다른 것으로 회피할 수 있도록 다양한 프로그램을 제공해 주는 것이 도움이 될 것이다. 학교나 청소년복지기관에서 그들이 어울리
    방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.20
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    [장애인상담과교육]<과제명> 멀티미디어 강의 1-6강 수강 후, 주요 주제 한 가지를 요약 및 정리하고, 이 주제를 선택한 이유를 기술한 후 그 주제와 관련한 국내외 법규 및 장애인 지원 사례를 찾아 이를 수업 내용과 연결하여 분석하시오.
    2022학년도 2학기 중간과제물(온라인제출용)?교과목명:장애인상담과교육?학번:?성명:?연락처:?과제유형(공통형/지정형):공통 ... --------------------------------------------Ⅰ. 서론어린 시절부터 같은 동네, 학교, 학원을 비롯한 장소에서 또래의 발달 장애인들을 마주한 적 ... 하는 것도 차별의 일종이라고 생각이 들었다.어릴 때 친하게 지냈던 또래 중에서도 장애인을 자주 접하고 그들의 가족이 겪는 고충들을 옆에서 본 적이 있어서인지 평소에 장애인에 대해 남
    방송통신대 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.12.21 | 수정일 2025.07.25
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2025년 10월 04일 토요일
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