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"근현대일본정치사" 검색결과 1,081-1,100 / 3,287건

  • 찰리채플린 모던 타임즈 시대상 및 감상평
    영화를 통한 서양 근현대사 맛보기모던 타임즈 에서 다룬 시대사제출일 : 2014년 5월 20일담당교수 : 교수님수업 : 화요일학번 :제출자 :미국 근·현대사의 상징적인 인물인 ... 국가에서 공업국가로 비약하는 발판을 마련했던 것이었습니다.미국에서 산업혁명이 일어나게 된 데에는 몇 가지 역사적 배경이 있는데, 우선 영미전쟁의 종식과 더불어 정치적 여건이 마련 ... 한다는 뉴스가 매일 같이 나올 때, 외국계 자본들은 이런 국가적인 어려운 기회를 이용해 우리나라 기업들을 모두 헐값에 사들이고, 거기서도 강력한 구조조정을 실시했습니다. 그것에 따른
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.06 | 수정일 2014.06.12
  • 일제의 강압으로 체결된 을사조약 및 한일병합은 부당하며, 무효이다.
    일제의 강압으로 체결된 을사조약 및 한일병합은 부당하며, 무효이다.나는 중, 고등학교 국사, 근현대사 시간에 학교에서 “을사년에 일본과 조선 사이에 을사조약이 체결되어 우리나라 ... 에 의한 강압적 조약이라는 것을 해외 언론사 등을 통해 알리기도 하였다. 그리고 을사조약은 조선과 일본의 합의를 바탕으로 이루어진 조약이 아니다. 실제로 이토 히로부미는 일본군 ... 관심을 가지고 계속해서 연구하여 부당함과 불법성을 알린다면 일본 국민들과, 정치가들의 생각도 바뀔 수 있다. 또한 바른 역사 연구에도 도움이 될 수 있을 것이다.
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.28
  • 배움책:박정희부분
    와 같은 우리의 과업이 성취되면 참신하고도 양심적인 정치인들에게 언제든지 정권을 이양하고 우리들 본연의 임무에 복귀할 준비를 갖추겠습니다. [고등학교 한국,근현대사 교과서,두산동아 ... 했다. -[한국 현대사 119대 사건][고등학교 한국,근현대사 교과서,두산동아 295쪽]1. 가)를 읽고 우리가 일본에게 식민통치에 대한 배상을 받지 못하는 이유를 생각해보고 우리 ... 년의 한,일 협정에는 3억 달러로 수정되었다.)? 김종필- 오히라 메모는 대일 굴욕 외교라는 거센 비판을 받았다.[고등학교 한국,근현대사 교과서,두산동아 295쪽]- 한일협정 이후
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.01
  • 만주 만주국 분석
    로서 만주는 우리의 근현대사에 깊이 개입했다.1920년대 후반에서 1930년대 초반에 일본인들은 만주를 일본제국의 생명선이라 불렀다. 일본제국주의자들은 만주를 일본제국의 사활 ... 이 만주에서 군사행동을 강행한 것은 정치인, 관료, 군부, 재벌, 귀족 등 일본제국주의 내의 주요 엘리트 그룹의 합의에 의한 것은 아니었다. 이시와라 칸지 등 관동군 참모들은 군부 ... 는 아쉬움도 쉽게 찾아 볼 수 있다.만주는 단지 고대사에서 우리 민족의 활동무대로서 의미를 갖는 것이 아니다. 19세기 말 이래 숱한 이민들이 둥지를 튼 땅으로서, 독립운동의 근거지
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.25
  • 박정희의 생애와 정치
    의 불타는 민주화 열망을 저버리고, 1961년 5월 16일 박정희는 한국의 근현대사에 있어서 큰 획을 긋는 군사쿠데타를 일으켰다. 이 사건은 지난 수십 년 동안 준비해온 그의 야심 ... 박정희의 생애와 정치1. 박정희의 생애박정희는 1917년 11월 14일 경상북도 선산군 구미면 상모리에서, 아버지 박성빈(朴成彬)과 어머니 백남의(白南義) 사이에 7남매 중 막내 ... 일본으로 건너가 일본 육군사관학교에 편입하여 3등으로 졸업하였다.해방이후 1946년부터 50년간은 혼란과 전란, 사상투쟁과 동족상잔으로 상징되는 격동의 시대였다. 박정희는 30대
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.04.06
  • 중학교 역사(하) 제1차세계대전 수업지도안(세안)
    의 통사적 이해에 중점을 두고자 하였다. 이를 바탕으로 고등학교에서 근현대사를 중심으로 세계사와 융합한 한국사 학습을 하고, 나아가 선택 과목을 통하여 역사에 대한 이해를 보다 심화 ... 한 한국사에 대한 기초적 이해를 바탕으로 과거와 현재, 우리나라와 세계를 연관시켜 체계적으로 이해하는데 주안점을 둔다. 특히, 정치사와 문화사를 중심으로 내용을 구성하여 역사 학습 ... 운동7. 현대 세계의 전개4. 역사과 교수?학습 일반 원칙가. 국사와 세계사의 상호 관련성 이해교사는 학생들이 한국사의 흐름과 주요 개념을 이해하고, 세계사의 전개 과정을 우리나라
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.02
  • 동아시아의 이해 (대만과 중국의 이해)
    의 성립현재 중국-다만의 분열은 중국 근현대사에서 있었던 사회주의의 움직임과 무관하지 않다. 실제로 1940년대 세계 2차 대전 종결 후 새로운 정부 수립과정에서 공산당과 국민당 ... 1. 서론대만해협을 사이에 둔 중국과대만의 관계는 매우 복합적인 의미를 갖는다. 우선 양안 관계는 중국 현대사에서 5.4 운동을 비롯한 중요한 부분을 함축하고 있는 동시에 13억 ... 이 분명하다. 그리고 두 국가의 분열로 인해 발생한 영토 문제로 중국과 대만뿐만 아니라 일본 그리고 미국마저도 서로 다른 이해관계를 갖고 대립함으로써 동아시아에서의 정치적, 군사
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.19
  • 논문 중간
    동북아국제관계사중ㆍ일조조 원 :제1장 서론제1절 연구배경 및 목적제2절 중ㆍ일 수교 이후 중·일관계의 흐름(2000년 전까지)제2장 본론제1절 정치적 측면1. 중국의 대일정책 ... 기조2. 2000년대 이후 중국의 대일정책1)대일정책의 기본 입장과2)대일정책에 영향을 미치는 변수3)중·일관계의 정치적 이슈제2절 경제적 측면1. 중국과 일본의 경제규모2. 대중 ... 로 인해 외국의 자본과 기술이 필요하게 되었다. 중국의 지도부는 일본으로부터의 차관은 중국 현대화 건설에 중요한 역할을 할 것이라고 여겼으며, 일본과의 선린우호 정책을 추진하게 되
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.15
  • 에도시대 전반의 문화,정치에 대하여
    현대 일본사회의 이해- 에도 시대 [江戶時代] 전반의 문화·정치에 대하여 -에도 시대 [江戶時代]1. 에도시대[江戶時代]의 3단계 시기2. 에도 시대[江戶時代]의 정치[政治]3 ... , 1636년, 1639년까지 5회 내려졌다. 기독교의 금지와 선교사의 단속, 외국선의 무역통제, 일본인의 해외 왕래 금지를 내용으로 하는 법령을 정비해서 1639년 포르투갈인의 내항 ... 시대라고 한다.1. 에도시대의 3단계 시기1) 전기에도시대 3대 쇼군 이에미쓰[家光]시대까지 막부의 지배체제는 거의 완성되었다. 부케[武家가 지켜야 할 여러 법도, 다이묘의 참근[參
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.06.19 | 수정일 2021.01.21
  • 민족독립운동(민족해방운동)의 연구, 한국(대한민국)의 민족독립운동(민족해방운동), 대만(타이완)의 민족독립운동(민족해방운동), 스리랑카,네덜란드의 민족독립운동(민족해방운동) 분석
    , Papua New Guinea4. 파프아뉴기니 국가 정보5. 해외기행-미국의 얼굴6. Palau(팔라우) 현지 사정7. 플랜테이션(plantation)8. 한국 근현대사 연구 ... 고산지역과 동부평원은 원주민이 장악한 지역으로 완전히 독립적인 자주적 권력을 행사하였다.대만 원주민의 전통적인 정치, 경제, 문화 및 사회제도는 일본제국식민지 시기에 이르러 점차 ... 으로 귀속되어 외래 민족의 실질적인 통치를 받게 된다.일본 식민 정부는 현대화된 자본주의 경영 방식으로 대만의 모든 자원을 약탈하였다. 원주민 주거 영역의 풍부한 원시림, 광산자원, 물
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.15
  • 한국 근현대사와 정치 : 한국 신탁통치에 대한 찬반논쟁과 고찰, 의의 살펴보기
    한국 신탁통치에 대한 찬반논쟁의 고찰 및 의의Ⅰ. 서 론나는 이번 기말 과제로 한국 신탁통치에 관한 논쟁에 대해 살펴볼 것이다. 한국 정치현대사 과목 거의 초기에 배운 내용 ... 운동에 맞추어 구체적으로 고찰해보고, 반탁운동이 우리의 역사에서 어떤 영향을 얼마나 미쳤는지 자세히 알아보고자 한다. 향후 우리나라의 현대사가 어떠한 방식으로 규정되어 왔는지를 이해 ... 이후 어떠한 방식으로 청산되었으며, 청산되지 않았다면 어떠한 방식으로 우리 현대사의 우익이라는 이름으로 명맥을 유지하여 왔는지를 살펴보는 것을 논의의 중심에 두고자 한다.우선 해방
    리포트 | 13페이지 | 3,800원 | 등록일 2013.09.02
  • [근현대사의이해]우리역사최전선 감상문
    최전선’의 의의와 서평을 쓰면서 느꼈던 점I. ‘우리 역사 최전선’의 첫 인상과 서평 취지근현대사 수업은 우리 역사에서도 아직 무르익지 않은 민감한 부분을 다루는 수업이다.당연히 ... , 그 수업의 과제도 아직까지 많은 논란이 오고가는 내용일 수밖에 없다. 그 뜨거운 감자를 입으로 불며 조심스럽게 베어먹듯이, 필자(나)도 뜨거운 근현대사의 이슈에 관한 서평을 조심 ... 를 살폈다. 2000년 무렵부터 약 3년간 이메일을 주고받으며, 근현대사의 족적을 훑은 내용들이 빼곡하게 이슈별로 가득차 있었다. 주거니 받거니, 현대문명의 이기(인터넷)로 공간
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.10
  • 역사교육,역사인식,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p
    . 그리한국 근현대사 교과서’(2003), ‘20세기 한국사’(2007)이다.이에 대항하여 최근 새로 교정하려는 시각(우파 편항)의 서적은 ‘해방전후사의 재인식’(2006), ‘청소년 ... 을 위한 우리 역사’(2006), ‘한국현대사 이해’(2007), ‘교과서 포럼 한국 근현대사 대안 교과서’(2008) 등으로 소개돼 있다.이 분류표를 보면 좌파 시각에 대해 우파 ... 하고 일본의 만주지배를 합리화하기 위한 ‘만선사관’ 등을 포함한 제국주의적이고 정치적인 논리였다.특히 실증주의 사학에 힘입어 한민족의 신화와 설화 등은 역사에서 완전히 제외해 우리
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.01
  • 다이쇼 데모크라시
    데모크라시의 끝결론참고문헌마쓰오 다카요시, 오석철 역, 다이쇼 데모크라시 (소명출판, 2011) 신동준, 근대일본론 (지식산업사, 2004) 구태훈, 일본근세, 근현대사 (재팬리서치21, 2008) 일본 위키페디아{nameOfApplication=Show} ... 세력을 타도했다는 점, 또 그러한 군벌-관료 세력의 힘은 약해지고 정당의 지위는 향상되었다는 점, 천황의 조칙조차 큰 힘을 발휘하지 못했다는 점 등, 정당정치와 민주주의에 있어 큰 ... 파시즘 부활 전까지 천황기관설이 일본 헌법학계의 통설이 됨.근대천황제를 중심으로 전개된 메이지 유신과 그 결과로 생겨난 메이지 시대에 대한 이데올로기 투쟁의 성격을 가지고 있
    리포트 | 40페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.03
  • 세계사 교육의 위기, 한계 그리고 대안
    었다.2007 개정 교육과정[A]은 기존의 ‘국사’와 ‘한국 근·현대사’를 ‘역사’로 통합하고, 역사 관련 선택과목을 2과목(한국 근·현대사, 세계사)에서 3과목(한국문화사, 동아시아 ... 였다. 또한 정치사를 중심으로 한 연대기적 사건나열식 서술, 지역 중심의 문명권 이해를 위해 세계를 아우르려는 의도 아래에서의 서술이 주류를 이루었다. 세계사는 학생들에게 외울 것만 많 ... 세계사 교육의 위기, 한계 그리고 대안-세계사 교육의 중요성Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 본론1. 세계사 교육과정의 변천 및 현황2. 세계사 교육의 문제점 및 개선방안3. 세계화와 세계사
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.04.24
  • 신흥무관학교와 망명자들을 읽고 a+ 독후감입니다
    ‘신흥무관학교와 망명자들’을 읽고한국사의 이해 수업을 듣게 되면서, 우리나라 근 현대사의 대해 알아가게 되어 다행이라 생각한다. 평소에는 잘 알지도 못했고, 또한 관심 또한 없 ... 느껴지게 해 주었다.이 책이 왜 재미있게 해주고 이렇게 나에게 느낌을 준 책 인지는 책의 구성에서 알 수 있다.이 책은 단편적인 독립운동사 이야기가 아니다.정치사상이나,사회분위기 ... 었기에 시사 프로그램이나 사설들을 넘겨 버리거나 보지도 않았었다 .내 관심사가 아니었기에 이번 학기 이 수업은 나에게 있어서 뜻 깊은 수업이라 생각한다. 이 나이가 될 때까지 군사
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.22
  • 5.18의 기억- 망각되고 수정된 역사
    정권들어 처음 발생하는 것은 아니다. 금성 근현대사 교과서는 2004년 참여정부하에서도 좌편향 시비가 발생하는 등, 역사교과서의 ‘정치성’ 논란은 지속적으로 이어져오고 있다. 이러 ... 의 판단에 대해 금성출판 근현대사 교과서의 공동저자들이 상고를 계획하는 것도 이러한 우려 때문이다.우리나라의 정치적 발전을 이끌어낸 각종 민주화 운동들에 대한 역사적 기억 또한 이러 ... 5.18의 기억, ‘타자의 기억’이 아닌 ‘우리의 기억’으로-5.18 광주민주화운동 관련 다큐멘터리 영화를 비롯한 미디어들과 ‘기억’의 관계Ⅰ금성 출판사의 근현대사 교과서에 대해
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.09
  • 국사 속 근현대
    국사 속 근현대사흥선대원군- 능력 위주의 인재 등용, 경복궁 중건, 비변사 폐지 ,의정부와 삼군부 기능회복, 대전회통 편찬, 서원 47개소만 남기고 철폐. 삼정개혁개항이후 청 ... 하여 13도 창의군을 결성하고 서울 진공 작전을 펼쳤으나 실패(1908) 이를 계기로 의병은 소규모 유격전을 계속초기-보안회-일본의 황무지 개간권 요구 좌절시킴 헌정연구회-입헌 정치 체제 ... 과 일본이 조선을 두고 침략경쟁을 벌이는 가운데 조선 정부는 부국강병을 목표로 개화 정책을 추진하엿다-통리기무아문을 설치. 신식군대인 별기군 창설.임오군란-제물포조약갑신정변 14개조
    시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.12
  • 역사교과 현행교육과정 분석
    의 수용과 변화오늘날의 동아시아?전후 처리 문제?동아시아에서의 분단과 전쟁?각국의 경제 성장과 정치 발전?갈등과 화해▶2007개정교육과정에서 한국근현대사가 없어지고 한국문화사가 새로 ... 가꾸기-세계 여러 지역의 자연과 문화-우리 경제의 성장과 과제-우리나라의 민주정치-정보화, 세계화 속의 우리▶초등학교 사회과 내용체계를 비교해본 결과 7차 교육과정에서 2007교육 ... 개정교육과정은 인물사와 생활사를 중심으로 한 내용구성을 강조하였다. 학생들이 알기쉬운 당대의 인물이나 문화재를 중심으로 역사에 흥미롭게 접근할수있도록 구성하였다.▶2009개정교육과정
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.10
  • 주요한의 `불놀이`에 대한 역사주의적 관점에서의 비평
    한국의 근현대사를 빼놓을 수 없을 정도인데, 그의 초기작에 속하는 「불노리(불놀이)」에 대해서 논하고자 할 때는 이 작품이 1919년 2월에 발표된 것이며 1919년 3월에 3 ... 1900년에 평양에서 태어난 주요한은 1979년까지 생존하며 일제 강점기와 해방, 한국전쟁, 그리고 전쟁 이후의 현대사까지 지켜본 이다. 주요한의 작품 및 행보에 대해서 논할 때 ... 는 일본에서 공부하면서 프랑스 상징주의의 물결을 타고 유입된 작품을 접하고 이들을 통해 많은 충격을 받게 되었고, 후일 “서양의 현대시 중 베를레느, 폴 포레, 보들레르 등 소위 상징
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.23
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2025년 08월 30일 토요일
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