"한국문학의이해서평"의 검색결과 입니다.

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"한국문학의이해서평" 검색결과 1,061-1,080 / 1,907건

쓰기 교육의 방법 및 평가& 국어과 쓰기 교육과정 분석

방법워크숍은 교사의 지도와 안내에 따라 학습자 전원이 모둠 활동 등을 통해서 실제 쓰기 수행을 중심으로 한 글쓰기 과정에 적극적으로 참여하여 글을 생산하도록 하는 것이다.①워크숍 ... 계획하기→초고쓰기→고쳐 쓰기→편집하기 과정에서 요구되는 전략도 중요한 평 가이다.⑤통합성의 원리 - 교수?학습 과 평가가 분리되지 않고 역동적?순환적이어야 한다.⑥개별화 원리 ... 쓰기 교육의 방법 및 평가& 국어과 쓰기 교육과정 분석Ⅰ.내용요약1. 쓰기 교육의 방법 및 평가(1)쓰기 교육의 방법1)쓰기 능력 신장을 위한 지도 방향①결과 중심 쓰기 지도

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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문학 속의 과학

적인 시각을 가졌던 반면에, 이와 반대로 과학 기술의 영향력이 커지는 현실을 우려하는 사람들도 있었다. 서양의 공상 과학 소설(Science fiction)과 근대 이후의 한국문학 ... 을 알아야만 제대로 이해할 수 있는 소설'이라는 선입견이 많다. 이것은 'Fiction'보다는 'Science'에 더 주목해서 SF를 과학 계통의 문학으로 단정해버린 탓이다. 하지 ... 들, 쾌락과 행복을 느끼기 위해 소마 라는 약을 복용하는 사람들, 태어날 때부터 계급이 정해지는 사람들 등등.오늘날 『멋진 신세계』는 지나친 반과학주의라는 평을 듣기도 하지

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.09

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[중국사]중국문학사

【선진문학(先秦文學)】중국문학이 언제 산생(産生) 되었느냐고 묻는다면 우리는 그 기원을 명확히 지적해서 대답할 수가 없다. 왜냐하면 문학이란 곧 인류감정의 표현이므로 아무리 원시 ... 을 대표하는 『시경(詩經)』과 남방 문학을 대표하는 『초사(楚辭)』로 나누어지게 된다.1)시경(詩經)시경은 중국의 가장 오래된 시가집이며, 흔히 중국문학지조(中國文學之祖)라 일컬어지 ... 은 오로지 현실에 충실하여 경험을 중시하고 역행을 귀하게 여기게 되어 자연히 수신제가치국평천하(修身齊家治國平天下)의 실천적인 윤리관이 발달할 수 있었다. 그러나, 남쪽 지방은 이와는 대조

리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.19

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중국문학사

만 아니라 전체 중국문학의 원천이다. 이처럼 가치 있는 시경문학은 후대에 5언고시와 7언고시, 부에 큰 영향을 주고, 산문이나 기타 문학 분야에까지 그 흔적을 찾아볼 수 있으며, 중국 ... , 내용이 불분명한 것 등을 빼버리고 예의에 합당한 것만을 취하여 305편을 편찬하였다.㉡《詩經》의 전래한나라 초기에 이 작품을 전한 사람으로 申培公과 轅固生 등이 있었는데, 이 ... 들은 모두가 今文으로된 《詩經》을 전하였으며, 후세에 이들을 四家詩라 부르게 되었다. 그 종류로는 魯詩, 齊詩, 韓詩, 毛詩가 있다.魯詩는 노나라 사람인 申培公이 전한 시이고, 齊詩

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.06

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국어 교재 연구 [말하기 듣기] 지도안

20XX학년도국어과 교수?학습 과정안단 원1. 함께 알아가는 즐거움일 자20XX년 10월 10일 월요일대 상1학년 1반 (38명)장 소본관 4층 1학년 1반 교실수 업 자결재계부 ... 단원 형성 평가 문제 552. 개인별 문항 분석 및 문항별 성취도 573. 분류 및 대책 584. 심화/보충 학습 58Ⅴ. 평 가 311. 이원 목적 분류표 312. 총괄 평가 ... 에 따라 핵심 내용을 정리하며 듣는 것이 효과적이다.또한, 정보를 전달할 때에는 듣는 이가 흥미롭게 듣고 잘 기억할 수 있도록 해야 한다. 그렇게 하기 위해서는 대상의 특성이 잘

서식 | 65페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.29 | 수정일 2015.08.13

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중국 고대신화 정리

[중국문학사Ⅰ 과제]중어중문학과 200601159 윤지희1. 중국신화가 체계적으로 정리되지 못한 이유중국 신화는 그리스 로마 신화와 비교해 볼 때 신화의 원시적 자료가 부족 ... 고 말았다. 이 이야기는 천지개벽 신화의 의의를 가지고 있다. 여기에 나오는 홀과 숙은 ‘한 순간’을 의미한다. 전설에 의하면 혼돈이 그들에 의해 7개의 구멍이 뚫려 죽게 되자, 그 ... 은 너무 힘들어서 그녀는 새끼줄을 진흙 속에 넣은 다음 힘껏 잡아당겼다. 그렇게 해서 떨어진 진흙덩이가 작은 인간이 된 것이다. 여와는 인간들이 그녀와 똑같은 모습을 하고 있

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.13

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[교사평가제] 교사평가제에 찬반 근거와 자료

를 독단으로 평가해야 한다고 생각한다. 열심히 학교일을 한 사람은 학교 일을 열심히 한 분야에서는 긍정적인 평가를 받아야 하지만 교실에서 일을 게을리 했다면 정상참작은 하되 교실 ... 으로 학생들은 생각하고 있다.※ 질문1 : 교사평가제에 대한 찬성과 반대의 의견을 근거를 들어서 말해 주시기 바랍 니다.-교사평가제도 찬성자의 의견-장도환(국어국문학과), 안혜원(관광 ... . 교사평가제실시 토론회 의견정리195. 결론20【참고문헌】201. 서론교사평가제는 흑백논리에 의해서 찬성과 반대로 잘라 판단할 수 없는 상황이다. 하지만 교사평가제의 시행으로 인해

리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.12.23

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1)듣말-5.더알고싶어요-소개할 내용을 정리하는 방법알기

었다. 특히 영역별로 보면 듣기?말하기를 좋아하는 학생은 단 16.12%에 불과했다. 듣기?말하기는 국어과 영역 중 가장 기초적인 영역인데 이를 싫어한다는 것이 놀라웠다. 이유 ... ( 국어과 ) 교수?학습 과정안단 원5. 더 알고 싶어요주 제소개할 내용을 정리하는 방법 알기일 시대 상1학년지도교사명수업교생명결재수업교생지도교사실습부장교 감교 장한 국 초 등 ... 를 물어보니 교과서가 재미가 없다거나 정리해서 말을 해야 한다는 부담감 때문이라고 말했다. 교과서의 활동을 조금 더 재미있게 바꾸거나 정리하는 방법에 대한 학습이 필요한 것 같다.4

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.01

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이규보와 이인로의 시작법 비교-용사와 신의

함을 벗고 단련을 거듭한 끝에 나온 맑고 신선한 미감인 “청신”의 평은 이인로 후기 시가 이룩한 최고의 성과라 말할 수 있다.이규보(1168~1241)1168년에 태어나 7세에 부친 ... 이규보와 이인로의시작법 비교과 목국문학 특강학 번이 름2000013박문재박수훈이경진시대적 배경이규보와 이인로가 활동하던 문치주의에 입각한 고려의 귀족정치는 역대 군왕들의 숭문천무 ... 고한 떨기 향기로운 눈 속에 홀로 봄바람이네.양귀비가 온천욕을 이제 막 마쳤는지백옥 같은 살결이 아직 붉지 않구나.백옥같이 하얀 작약을 천하의 미인 양귀비에 비유하였으나 오히려

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.14

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문성해 시인

게 빛나는 것을? 문성해 시인의 대표작 자라는 한 평의 컨테이너를 등껍데기처럼 둘러싼 지하철 역 앞 토큰 판매소의 꼽추 여인을 표현한 것이다.“한번도 만날 수 없었던/ 하얀 손의 그 ... 시구처럼 너절하고 누추한 변두리에서 우리네 일상의 진면목을 목격할 수 있다. 이처럼 시인은 시를 통하여 도시 외곽의 후미진 곳에 초점을 맞춘다.? 시 감상? 자라한번도 만날 수 없 ... 었던하얀 손의 그 임자취한(醉漢)의 발길질에도고개 한번 내밀지 않던,한 평의 컨테이너를등껍질처럼 둘러쓴,깨어나보면저 혼자 조금호수 쪽으로 걸어나간 것 같은지하철 역 앞토큰 판매소

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.10

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개정교육과정 국어과 2학년 2학기 3. 생각을 나타내요 수업 연구 대회용 지도안

아이들이라 책읽기를 하면 한 아이만 읽고 다른 아이들은 다른 생각 다른 곳으로 한눈을 파는 경향이 있다. 그렇기 때문에 듣기말하기를 집중해서 보고 듣고 말하기가 여간 어렵지 않고 쉽 ... 국어과 교수 ? 학습 과정안교 과국어 (듣기 말하기)단 원3. 생각을 나타내요본시주제충고하는 말을 하는 방법을 알고 충고하는 말 해보기차시2/4일 시? 2010년 11월 4일 목 ... 으며, 어떤 경우에는 상위 그룹의 아동이라도 발표를 하려고 하지 않고 혼자 개인의 학습에만 주력하는 것을 볼 수 있다. 또한 수업시간 내내 말 한마디도 하지 않고 그대로 시간을 흘려

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.27

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낭만적 사랑과 사회 독후감

들의 모습이다. 그 모습을 통해 우리는 ‘낭만적 사랑’ 앞에서 손가락질 받는 ‘여’ 라는 시선에서 한걸음 물러나, 보다 균형적인 시각으로 사회의 흐름을 인지하고 평가해야 할 것이 ... 현대문학강독국문과 0203063조 영 민정이현 작가의「낭만적 사랑과 사회」는 솔직하다. 남자입장에서는 불쾌하리만큼 여자의 은밀한 내면을 드러냈기에 솔직하고, 남녀의 성적인 관계 ... 더러운 톱니바퀴가 계속해서 돌아갈 수 있게끔 자신의 자리에서 적극적으로 역할을 수행한 것뿐이다.

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.15

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반응중심학습모형에 대한 이론, 초등 국어 지도안 비평과 재구성

을 평가해야 한다. 또한 이러한 반응 과정의 평가 자료는 교사에게 있어서 수업을 반성하는 중요한 자료가 될 수 있다. 한편 문학은 다른 과목과 달리 비교적 긴 영속성을 필요로 하 ... 국어과교육Ⅰ반응중심학습모형- 이론적 특징 및 적용차시 비평-Ⅰ. 반응 중심 모형의 개요과 이론적 배경1. 반응 중심 모형의 개요반응이란 용어는 교사중심의 문학수업에서 학생 중심 ... 들을 파악만 해보는’ 해설적 반응, ‘작품의 한 부분을 참조하여 자신의 경험과 결합시키는 행위(예를 들어, 여기는 내 집과 같다와 같은 반응을 보이는 것)’인 연상적 반응, ‘독자

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.19

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하루키와 박일문의 비교문학

1. 누구의 뇌가 있는가 -하루키와 박일문 사이하루키 문학의 수용 양상을 밝히는 것은 90년대 한국문학을 연구하는 데 있어 반드시 필요한 항목이다. 젊은 작가들의 경우 상당수 ... 가 음으로 양으로 하루키에게 많은 부분을 빚지고 있는 것으로 판단된다. 물론 그 수준은 천차만별이다. 윤대녕이나 이응준처럼 하루키 문학의 어떤 측면을 진지하게 소화 변용해서 나름 ... 를 웃음서 기인하는가라는 문제를 제기할 수 있을 것이다.결론부터 말하자면 이 두 작품은 그 내용 전개와 문체상의 공통점이 많으며 한쪽이 잔잔하고 더 매끄럽고 감각적인 데 반하여, 다른

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.05.19

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국어과 `웃어른과 대화하기` 지도안 세안

국어과 교수?학습 지도안단원천재(노) 2. 우리말의 세계(1) 웃어른과 대화하기일시장소지도학급지도교사Ⅰ. 단원의 개관1. 대단원명천재(노) 2-1 3. 마음을 나누는 언어2 ... 다. 세대 간 서로 겪은 경험과 상황이 다르기 때문에 세대 차이로 인한 의사소통의 어려움이 생기는 것이다. 그러나 모두의 이해를 통한 사회 통합을 위해서는 세대 간의 원활한 대화 ... 해서 배웠어요.- 글에 대한 배경지식이요.· 학습목표 확인▶ 학습 목표 확인하기- 이번시간에는 화면에서 볼 수 있듯이 새로운 단원에 들어갈 거에요. ‘웃어른과 대화하기’, 말

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.28

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국문학사의 시대구분

청산하고, 국문으로 된 것만 국문학이라는 극단론까지 내놓았다. 이렇게 해서 잃은 것도 많다 하겠으나, 국문 문학에 정통성을 부여하게 된 전환은 정당한 것으로 평가해야 마땅하다.또한 ... 한국문학이란 한국인 작자가 한국인 수용자를 상대로 한국어로 창작한 문학으로 언어가 단일 언어로 통일되어 있고, 한민족의 언어이고 한국의 국어인 한국어를 사용하는 문학이 바로 한 ... 국문학이라고 한다. 한국문학이 언제부터 시작되었고 그때부터 현대까지의 시대를 어떻게 구분을 했을까? 한국문학사의 시대구분은 문학사를 연구하는 사람들의 견해와 의견에 따라 많은 차이

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.21

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고은, 정희성, 황동규, 박노해, 황지우 등 시정리

역임. 한국문학작가상, 만해 문학상, 중앙문화대상 예술상 등 수상. , , , 등 수많은 시집을 간행했으며, 초기의 허무주의 시편에서부터 후기의 역사 의식과 결부된 전투적 시편 ... 발언이라면 이 시는 공허하고 비현실적인 목소리가 되기 쉽다. 새로운 시대를 위해 자신을 희생하겠다는 고귀한 결단을 노래한 것이다. 한 치의 허술함도 없이 팽팽하게 긴장된 이 시 ... ‘화살’은 민주화 운동에 헌신적으로 앞장서 투쟁했던 사람, 즉 민주화 투쟁의 전위를 상징한다.시인은 이 땅의 자유와 민주를 위해서 ‘가진 것’?‘누린 것’?‘쌓은 것’이라는 부

리포트 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.30

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작가 김동인과 그의 작품 광화사에 대하여

작품은 아직 형태조차 없던 시대건만, 어려서부터 외국문학을 접한 김동인은 1919년에 독립만세의 봉화가 터지기보다 한 달 앞서 도쿄에서 순문학잡지 {창조}를 발간하였다. {창조 ... 정상적인 사회생활을 할 수 없는 그런 은둔자 외톨이라고 할 수 있을 것이다.〔유원(幽遠)한 맛, 단 한가지 밖에 없는 전통적 그림보다 좀 더 다른 것을 그려보고 싶다.여태껏 스승 ... 의 커다란 야심으로서는 그만 따위의 미녀로 만족할 수가 없었다.〕김동인은 도덕이나 사회적 규제를 벗어난 예술을 위해서 를 쓴 것이므로, 솔거는 이 ‘미’의 가치를 관능적인 향락의 대상

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.14

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[고전문학]시조 나모도 바히돌도 업슨의 작품론

시키려는 노력의 한 양상으로 ‘현대시조’ 작품들을 내놓고 있는 상황이다. 시조는 크게 분류했을 때, 평시조, 엇시조, 사설시조로 나눌 수 있는데, 이 보고서에서는 사설시조에 관하 ... 도 바히돌도 업슨…’ 작품분석⑤ ‘나모도 바히돌도 업슨…’의 문학적 미학3. 結論1. 序論국문학의 여러 문학 갈래 중에 학창시절부터 우리에게 익숙한 장르 중 하나로 시조를 꼽을 수 ... 있다. 누구나 시조 한 작품정도는 어렴풋하게나마 외우고 있을 만큼 우리에게 친숙한 장르인 만큼 향가나 고려가요 등의 타(他)장르에 비하여 현존하는 작품의 수도 많고 상당히 많

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.08.27

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초등 6학년 국어 세안(듣말쓰)

국어과 교수 ? 학습안단 원6. 타당한 근거주 제연설문의 특징 알기차 시2/6대 상6학년 1반 (남 17, 여 13, 계 30명)지도 교사일 시2011. 6. 7. 화요일. 1교 ... 의 실태 및 지도 대책조사일시 : 2011. 6. 3. (N=27)분석 내용 및조사 방법결과 분석지도 대책연설문이 필요한 경우를 한 가지 이상 말할 수 있는가?(질문지)° 19명(70 ... %)의 학생이 연설문이 필요한 경우를 한 가지 이상 말할 수 있었으나, 9명(30%)의 학생이 연설문에 대한 이해가 부족한 편이였다.° 상당수의 학생이 연설문이 필요한 경우에 대해

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.03

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