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"학교문법" 검색결과 1,061-1,080 / 17,778건

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    한국어실습 한국어모의수업교안 'V+~아서/어서'(순서)
    모의수업교안단원명(목표문법)V ~아서/어서차시2차시이름생년월일수업일시2023년 5월 21일학습자 수준한국에서 결혼한 결혼 이주 여성학습목표한국어 의사 소통상황에서 ‘V ~아서 ... 어요?OOO씨 어제는 어디에 갔다 왔어요?S: [ 학교/ 은행/ 병원/ 식당/ 공원 등 ]에 갔어요.T: OOO씨 어제는 어디에 갔다 왔어요?S: [ 학교/ 은행/ 병원/ 식당/ 공원 ... 어요.지난 시간 우리 ‘어디에서 어디까지 얼마가 걸리다’를 배웠어요.(복습을 마무리하며 지난 시간 배운 문법을 다시 한번 정리해 준다.)< 흥미 및 동기 유발 >그림 자료 제시를 통해
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.22
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    서울대학교 일반대학원 국어교육과 연구계획서
    1. 석사 박사 진학시 희망 연구분야 및 계획저는 서울대학교 대학원 국어교육 전공에 진학하고 나서 고소설에 나타난 성적 욕망과 정절 연구, 한용운의 불교사상과 한시에 나타난 불 ... 이론 연구, 표준문법에서의 ‘담화론’의 내용 정립에 관한 연구, 여러 문서를 읽고 쓸 때 처리변수와 텍스트 품질의 구조적 관계 연구, 한국어 튜터링을 통한 한·미 학습자의 국제 교류 ... 및 타당화 연구, 2024학년도 청주대학교 교양 교육과정 정기개편에 관한 연구, 고대 이집트의 히에로글리프를 통해 본 한국의 차자표기법 연구, 슬라이드 기반 강의가 학부생 학습
    자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.02.15
  • 외국어로서의한국어학개론 A+ 받은 과제 한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오.
    된 수요가 급격하게 증가하였으며 2019년 기준 한글학교 설치 운영 기관이 1,777개나 달하였다. 이렇듯 한국의 위상으로 재외 동포들에게도 한국어는 이제 민족 정체성 차원을 넘 ... 가 결합하여 문법적 기능의 요소를 한다. -> 활용 ex) 가-는 : 동사에 어미가 붙는 것. 명사(체언)는 격조사와 결합하여 문법적 의미(기능)를 표현한다. -> 첨용 또는 곡용 ex ... 조사는 결합되는 명사(체언)의 문장에서의 기능을 표시한다. 어미 중에서 선어말 어미는 시제, 상, 양태, 높임법 등의 문법 범주와 깊이 관련되어 있고, 어말 어미 중 전성 어미
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.28 | 수정일 2025.07.29
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    한국어 교육의 현재와 미래
    이 증가하고 있고 각 대학교 마다 외국인 학생의 입학을 일정 부분 할애하면서 한국어에 대한 수요가 늘고 있다. 이에 본 보고서는 한국어교육이 가지고 있는 의미와 그 필요성에 대해 ... 이해와 학문에 대한 기반 마련을 할 수 있는 것을 말한다. 한국어교육은 네 가지 영역으로 나뉠 수 있다. 듣기, 말하기, 읽기. 쓰기 영역으로 각 영역에 대한 교육 방법으로는 문법 ... 적 읽기 등을 포함한다. 쓰기 영역은 학습자가 한국어로 글을 구성하고 표현하는 능력을 기르는 것을 목표로 하며, 문장 구성, 문법 사용, 어휘 선택, 글의 조직 등을 학습한다. 이
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.02 | 수정일 2024.10.23
  • 한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오.
    을 나타낸다.차시2학습 내용기능; 필수 조건 표현하기문법; 연결어미 ‘–어야’시간50분영역문법2준비자료교재, 그림자료PPT단계학습 내용 및 활동지도상유의점학습 자료도입(3분)‘~어야 ... 내용;건강해야 일할 수 있어요.자격증이 있어야 일할 수 있어요형태 및 문법 정보 제시용언의 어간 모음이 ‘ㅏ, ㅗ’로 끝나는 경우에는 ‘-아야’, ‘ ㅏ, ㅗ’ 이외의 모음으로 끝나 ... 지만 ‘-으면’은 반복되는 상황에 대한 조건을 나타낼 때도 사용한다.예) 밥을 먹어야 학교에 간다.(학교에 가려면 밥을 꼭 먹어야 하는 의미.)밥을 먹으면 학교에 간다.(반복되는 상황
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.06
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    경남외국어고등학교 자소서
    마다 포기하기보다 구체적인 계획을 세워 실천하고자 노력해왔습니다. 중학교 1학년 초, 영어 문법 수업이 어렵게 느껴져 한때 영어에 대한 자신감을 잃었지만, 그대로 포기하지 않 ... 았습니다. 저는 스스로 해결 방안을 찾기 위해 영어 문법 개념을 정리하는 ‘나만의 영어 문법 노트 만들기’ 프로젝트를 시작했습니다. 유튜브 강의와 참고서를 활용해 문법 개념을 정리 ... 하고, 개념마다 예문을 직접 작성하면서 노트를 꾸몄습니다. 이 과정을 통해 매일 30분씩 문법 개념을 복습하는 습관이 생겼고, 2학기 영어 내신 성적은 전 학기보다 20점 이상 상승
    자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.11 | 수정일 2025.05.13
  • 해커스 한국어 교육 실습 모의수업 지도안 'A V + -으니까'
    니까 많이 살까요?T: 맞아요. 다음 명사 ‘방학’뒤에는 받침이 있어요.SS: 방학이니까 같이 여행 가요.T: 참, 잘했어요.이번에는 책 36쪽에 문법 익히기를 보세요.T: 비가 오 ... 요.SS: 케이크를 매일 조금만 만드니까 일찍 가세요.T: 참, 잘했어요. 오늘은 이유, 원인을 나타내는문법 ‘-(으)니까’를 공부했어요.그런데, ‘-아서/어서’도 이유, 원인 ... 을나타내는 문법이예요.그럼, 두 문법의 다른 점을 대해 알아볼 거예요.여기를 보세요.(PPT 6쪽, ‘-아서/어서’ 비교를 보여 준다.)T: 첫번째는‘-(으)니까’는 ‘-았, -겠’뒤
    리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.02.23
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    언어 정책, 국어 정책에 대해 설명하고, 국어기본법의 주요 내용을 설명하시오.
    중요중요한 역할을 한다. 국어 교육은 초등학교부터 고등학교까지 모든 교육 단계에서 중요한 과목으로 다루어지며, 이를 통해 학생들은 한국어의 문법, 어휘, 작문 등을 배우게 된다 ... 성과 정확성을 유지하고자 한다. 표준어 규정은 한국어의 다양한 방언과 변종을 통일된 형태로 규정하여, 국민 간의 의사소통을 원활하게 한다. 맞춤법 규정은 한국어의 철자와 문법을 규정 ... 의 발전을 위한 다양한 연구와 지원을 포함하고 있다. 이는 새로운 단어와 표현을 개발하고, 한국어의 국제적 위상을 강화하는 데 중요한 역할을 한다. 국어 연구 기관은 한국어의 문법
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.28
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    언어 발달 장애 아동의 발화를 분석할 때 형태소 분석과 어순 및 구문 분석의 유용성에 대해 설명하세요
    )은 초등학교 읽기 장애 아동을 대상으로 한문장 판단 능력 연구에서 읽기장애 아동이 조사 및 어미에 대한 수행에 일반아동에 비해 제한적이라는 것을 밝혔다. 따라서 이는 이러한 문법 ... 한 변인이다. McBride-Chang 등(2005)은 초등학교 2학년의 미국, 중국, 한국 아동을 대상으로 음운인식과 형태소인식 능력을 비교한 결과, 영어는 음운인식이, 중국어는 형태 ... (1973)은 단순언어장애 아동들이 일반아동들이-15-산출하는 대부분의 구문형태를 산출하기는 하나 명사와 동사와 같이 주요한문법적 범주를 생략하는 경우가 더 많다고 보고하
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.09
  • 중고등학교 교과서 3종 분석(2015교육과정)
    2015 국어과 교육과정을 중심으로1. 서론12. 본론12-1. 중·고등학교 교육과정12-2. 중학교 교과서 비교·분석52-2-1. 신사고 교과서 분석52-2-2. 두산 교과서 ... 분석62-2-3. 창비 교과서 분석72-2-4. 중학교 교과서 3종 비교82-3. 고등학교 교과서 비교·분석92-3-1. 금성 교과서 분석102-3-2. 동아 교과서 분석102-3 ... -3, 비상교육 교과서 분석112-3-4. 고등학교 교과서 3종 비교113. 결론124. 참고문헌131. 서론교육은 삶의 일부에서만 이뤄지는 것이 아니라 흔히들 삶의 전체를 거쳐
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.04
  • 외국어로서의한국어교육개론_다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠, 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류를 포착하고 그 내용을 기술한 후 이것 이 어떤 원인에 의한 오류인지 각자의 분석을 가하여 써 보십시오.
    적 특성으로 인해 많은 오류를 유발하기도 한다. 한국어는 독특한 문법 구조, 어휘 체계, 발음 규칙 등을 가지고 있어 다른 언어를 모국어로 사용하는 학습자들에게는 상당한 도전이 될 수 ... 에, '감사합니다'를 '감사하미다'로 발음하는 경우를 자주 볼 수 있다. 이는 한국어의 발음 규칙을 충분히 이해하지 못한 데서 기인한 것이다.2. 문법 오류두 번째로, 문법 오류가 있 ... 다.한국어의 문법 구조는 다른 언어와 비교했을 때 매우 독특한 특성을 가지고 있다. 예를 들어, 한국어는 조사를 통해 문장 내 단어들의 관계를 나타낸다. 영어는 어순을 통해 문장 내
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아기, 유아기, 아동기] 언어의 특성과 기능에 대해서 논하시오
    하다 점차 한단어로 된 말이나 두 단어를 조합한 말을 할 수 있게 된다(이숙재·이봉선, 2008;135~137). 유아기는 만3세~5세로 어휘수가 급격히 증가하며 문법에 대한 규칙 ... 과 느낌을 말할 수 있는 기회를 제공하며, 잘못된 부분은 수정해 주도록 한다. 유아는 언어가 발달하며 다른 사람과 의사소통하는 능력도 발달하게 된다. 아동기는 6세에서 11세로 학교 ... 한다. 무엇보다 아동기는 학교를 다니기 때문에 친구관계, 학교 선생님, 학원선생님 등 사회관계를 잘 유지하도록 격려 해주는게 더욱 중요하다.영유아기, 유아기, 아동기 언어의 특성과 기능
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    사동표현과 피동표현에 대해 설명하고 이를 학습자에게 어떻게 교수할지 교수방안에 대해 서술하시오
    피동과 장형피동으로 구분한다. 마지막으로 그 자체로서 피동의 의미를 지닌 어휘에 대한 설명이다. 그를 이용한 어휘적인 피동은 문법적인 자질에 따른 분류가 아니므로 학교 문법 ... . 이를 재생산해 표현하고 오류를 교정하는 과정을 거치면서 자연스럽게 언어를 습득하고 의사소통을 하게 되는 것이다. 그러므로 한국어를 모국어로 하는 한국인들은 문법 규칙을 명시 ... 적으로 가르칠 필요가 있다.학자들의 활발한 연구로 인해 한국어는 문법과 교수 방법 등에서 큰 발전을 이루어 왔다. 그럼에도 불구하고 아직까지 사동 표현과 피동 표현에 대한 뚜렷한 교육
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A]강의참관보고서 2차(6-8주차 세종학당 온라인 참관)
    참관보고서(6주) 이름(아이디) 참관장소 온라인 참관일 년 월 일( 요일) 참관정보 2급 / 4시간 3급 / 4시간 강사명 대상학습자 상명대학교 외국인 재학생 참관 내용 구분 ... .’ 복습하기. 예) 선생님의 남자친구가 한국 사람이라고 하던데요. 7. ‘-(이)라고 하던데’ 대해 알아보기. 1) ‘-(이)라고 하던데’ 문법 설명 현재 1)-다고 하던데 2)-자 ... 을 읽어보고 마무리. 총평 오늘 배울 문법에 대한 설명이 부족해 보였다. 그리고 수업의 흐름이 체계적이지 않고 학습자 입장에서 복잡했을 것 같다. 수업 중간 중간 단어에 대한 설명
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.22
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    영어 세특 기재 예시 창고
    하였으며, 브레인스토밍을 통해 자신의 직업과 관련된 어휘를 직접 써봄. 방과후학교 ‘Analytic 구문 독해’를 수강하면서 영어문장의 형식을 이해하고 영어의 문법과 구문을 문장 속 ... 를 보임. 문법 등 자신의 취약 부분을 인지하고 방학 중 영어 관련 보충수업에 참여하는 등 열의를 보임. 또한, 독해 문제집을 풀어보며 영어 문제를 푸는 요령을 터득하기 위한 노력 ... 하였고, 또한 열심히 청취하여 정답을 여러 번 맞추어 칭찬을 받음. 겨울방학 기간 중 영어 특별보충 수업을 수강하면서 영어의 기본적인 문법, 생활 영어 및 어휘학습을 하
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.03
  • 크라센의 5대가설과 그의 장점과 단점을 정리하여 기술하시오
    은, 언어 교육에 있어서 문법을 어떻게 접근해야 하는지 그 목표점을 올바르게 설정하게 해 준다. 흔히 우리나라 중·고등학교 입시외국어교육을 말할 때 ‘문법을 위한 문법’이라는 표현 ... . Krashen)은 1994 년 언어학과에서 교육 학부로 이사 한 남 부 캘리포니아 대학교의 명예 교수입니다. 언어학자, 교육 연구원 및 정치 운동가이다.2. 모니터 이론의 등장 ... 스럽게 습득된다. 그에 비해 언어학습은 조정적·의식적 과정을 통하여 규칙을 획득하고, 전통적인 문법교수법을 통해 목표 언어를 획득하는 형태이다. 이 두 가지 요소 중 습득이 더 중요
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.30 | 수정일 2020.12.15
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    한국어의 4가지 문장형과 각 문장형에 쓰이는 종결어미들의 특징을 간략하게 정리하여 설명하십시오.
    한국어 문법론주제 : 한국어의 4가지 문장형과 각 문장형에 쓰이는 종결어미들의 특징을 간략하게 정리하여 설명하십시오.Ⅰ. 서론문장의 유형은 화행(말하는 이가 듣는 이의 행동 ... 과 생각에 영향을 주기 위한 의도적인 행위, 예) 불평, 사과, 초대, 칭찬, 약속, 요청 등)과 관습으로 맺어진 문법적 형식에 의해 표시되고 있으며 일정한 체계 안에서 상호 배타적인 ... 표현과 특징적인 억양 패턴이 동반된다. 여기서 쓰이는 종결어미는 문장의 유형 구별뿐 아니라 상대 높임법을 나타내거나 말하는 이의 태도를 나타내는 문법적인 기능이 있다. 연구자
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.14 | 수정일 2023.05.07
  • Article Review 과제(한국 대학 신입생들의 영작문 코퍼스에 나타난 V-ing 오류분석)
    분사와 현재분사 개념은 학교 문법에서 강조하는 내용이나 상위권 학생들에게서도 오류 발생률이 높았음.2. 동명사 관련 오류Ex1) We try to *changing our c ... *following them.=> 학교 수업에서 중요 문법 항목으로 가르쳐지고 있는 내용들이 실제 작문에서 오류로 나타나는 원인은 학생들이 정답을 찾아 고르는 문법 문제에만 익숙해져 있 ... [Article Review]한국 대학 신입생들의 영작문 코퍼스에 나타난 V-ing 오류분석영어교육 67권 4호연구자: 최** (학익여자고등학교) / 유** (서강대학교)I
    리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.01.02 | 수정일 2021.01.05
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    //A+//[배움 한국어교원 실습]교재 및 문형선정
    교재 및 문형선정 1. 인적사항 이름 아이디 2. 교재 및 문형정보 교재정보 교재명 세종한국어 3B 어휘 표현과 문법 저자 국립국어원 출판사 공앤박 출판년도 2022.09.01 ... 는 ‘-은 다음에’, 받침에 없는 동사는 ‘-ㄴ 다음에’를 쓴다. 일의 순서를 나타내는 표현으로 '-고 나서',‘-(으)ㄴ후에’도 있다. .선택문형의 용법: 문법 참고 서적이나 관련 ... -은 다음이다’의 구성으로 쓰여 앞 절과 뒤 절의 시간적 선후 관계를 강조하는 의미로 사용한다. (예) 한국을 좋아하게 된 것은 한국어를 배운 다음입니다. 제가 한국에 온 건 고등학교
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.09.21 | 수정일 2024.09.24
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    문법 교수 모형 중 귀납적 방법과 연역적 방법 중 하나를 골라서, (1) 해당 모형의 특성을 설명하고 (2) 장단점을 기술하시오. (3) 해당 모형의 설명에는 간단한 예시를 포함하시오.(각 10점, 총 30점)
    설명2) 연역적 모형의 예시2. 연역적 모형의 장점, 단점 기술Ⅲ. 결론강현화?이미혜, 한국어교육학개론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020.강현화, 한국어 문법교육론, 소통출판사 ... 형__________________________________________________________________________________문법 교수 모형 중 귀납적 방법과 연역적 방법 중 하나를 골라서, (1) 해당 모형 ... . 서론일반적으로 학습자에게 문법을 제시하는 방법은 먼저 규칙을 제시하는가, 언어 자료의 실례를 먼저 제시하는가에 따라 연역적 방법과 귀납적 방법으로 나뉜다.문법 교육에서 가장 기본적인
    방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.12
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2025년 09월 07일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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