"표현교육론"의 검색결과 입니다.

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"표현교육론" 검색결과 1,061-1,080 / 265,659건

좋은 지역사회의 이미지에서 지역주민들은 좋은 지역사회를 보편적으로 4가지를 우선순위에 둔다. 첫째, 살기 좋은 곳 둘째, 일하기 좋은 곳 셋째, 자녀를 교육하기에 좋은 곳 넷째, 은퇴하여 지내기에 좋은 곳 등으로 표현 한다. 내가 살고 있는 지역사회는 이러한 각각의 관점에서 어떠한지? 지역사회 환경 분석을 통해 해결관점으로 기술합니다.

, 일하기 좋은 곳 셋째, 자녀를 교육하기에 좋은 곳 넷째, 은퇴하여 지내기에 좋은 곳 등으로 표현 한다. 내가 살고 있는 지역사회는 이러한 각각의 관점에서 어떠한지? 지역사회 환경 ... 주민들이 생각하는 좋은 지역사회의 이미지는 첫째, 살기 좋은 곳 둘째, 일하기 좋은 곳 셋째, 자녀를 교육하기에 좋은 곳 넷째, 은퇴하여 지내기에 좋은 곳 등으로 표현 한다. 종합 ... 좋은 지역사회의 이미지에서 지역주민들은 좋은 지역사회를 보편적으로 4가지를 우선순위에 둔다. 첫째, 살기 좋은 곳 둘째, 일하기 좋은 곳 셋째, 자녀를 교육하기에 좋은 곳 넷째

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.10.17

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다음 문학작품의 종류를 분류하여 문학적 특성(장르), 적합한 대상 연령의 발달 특성, 문학작품의 줄거리, 그림의 표현법과 매체, 교육적 가치에 대해서 논한 다음, 문학을 중심으로

다음 문학작품의 종류를 분류하여 문학적 특성(장르), 적합한 대상 연령의 발달 특성, 문학작품의 줄거리, 그림의 표현법과 매체, 교육적 가치에 대해서 논한 다음, 문학을 중심 ... 으로한 교육 계획안을 1가지 에를 들어 보시오. 과제제목: 눈오는 날눈 오는 날아동문학의 장르아동문학의 장르를 구분하면, 시 부분에는 동요와 동시, 소설에는 동화와 아동소설, 희곡 ... 의 개구리 등이 있다.그리고 동요와 마찬가지로 시 부분에서 어린이들의 세계를 표현한 운문으로 동시가 있다. 동시의 특색은 어린이 답다는 것에 있으므로 어린이들이 이해할 수 있

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.18

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[유아 동작 교육] 여름에 볼 수 있는 곤충의 모습 표현하기

교 육 계 획 안생활주제여름활동영역신체 활동활 동 명여름에 볼 수 있는 곤충의 모습 표현하기대상연령만 5세활동형태소집단 활동집단형태소집단 (15명)활동목표1. 여름에 볼 수 있 ... 는 곤충의 모습에 관심을 가지고 다양하게 표현해본다2. 창의적인 표현 능력을 기른다3. 신체조절력을 기른다활동 자료? 곤충의 모습 사진 자료, 곤충 소리와 노래가 녹음된 테잎 ... 일까?C: 매미요T: 와~ 맞았어. 사진을 보니 매미가 어떠한 모습으로 나무에 붙어 있니?C: (앉아서 표현한다) 이렇게요T: 그래. 누가 나와서 몸으로 표현해 줄 수 있겠니?C

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.18

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[유아교육] 신체표현지도-자연이 되어봐요

신체표현 지도활동명자연이 되어봐요.비고목표·자연과 사물에 관심을 가지고 아름다움을 느낀다.·신체를 이용하여 주변의 여러 가지 모양과 움직임을 창의적으로 표현한다.활동시간20분활동 ... 내용◎ 자연과 사물을 알아보고 느낌을 말한다.·바깥 놀이를 할 때 어떤 것을 보았죠?(꽃, 나무, 흙, 돌맹이, 풀 해님 등)◎ 바깥에서 보고 느꼈던 것들을 몸으로 표현하는 방법 ... 을 만들어 보겠어요.)·해님은 어떻게 할 수 있을까요?(반짝거리니까 나는 자꾸 몸을 흔들래요.)·또 다른 생각을 한 친구가 있나요?(해가 둥그니까 몸을 둥글게 하고 높은곳에 올라가 있을래요.)·공기는 어떻게 표현 할 수 있을까요?

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.02

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놀이중심활동, 과업중심활동, 동화중심활동, 체험중심교육활동, 수행중심학습활동, 상황중심표현활동 분석(놀이중심활동, 과업중심활동, 동화중심활동, 체험중심교육활동, 수행중심학습활동, 상황중심표현활동)

놀이 중심활동, 과업 중심활동, 동화 중심활동, 체험중심교육활동, 수행중심학습활동, 상황중심표현활동 심층 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 놀이 중심활동Ⅲ. 과업 중심활동1. 보충과정2. 기본 ... 과정3. 심화과정Ⅳ. 동화 중심활동1. 건강생활영역2. 사회생활영역3. 표현생활영역1) 노래 및 신체표현2) 미술3) 극놀이4. 언어생활영역5. 탐구생활영역Ⅴ. 체험중심교육활동Ⅵ ... . 수행중심학습활동Ⅶ. 상황중심표현활동참고문헌Ⅰ. 개요21세기는 전문인력이 양산되는 시대라고 한다. 국가 경쟁력은 전문 인력의 활동여하에 따라서 달라질 것이고 사회의 변화를 이끌어 갈

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.08

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개정교육과정 국어과 듣기 말하기 2학년 2학기 7. 재미가 솔솔 - 만화영화를 보고 표현하기 수업 연구 대회 세안 지도안

1. 단원의 개관단원 2-2-7. 재미가 솔솔학생관? 학생들은 어려서부터 동화를 듣고, 또 읽으며 성장.? 듣거나 읽은 동화에 대한 자신의 생각을 표현하는 문학적 표현활동을 경험 ... 에게 전달하고 표현하려는 욕구 강함교재관? 본 단원은 문학 작품이나 만화 영화에 나오는 인물의 말을 실감나게 표현하는데 목적이 있음? 이 단원은 동화 중 영상동화에 해당되는 동화이 ... 와 상황을 파악하기 쉬운 자료이며 ,동화 속 인물과의 대화를 통한 문학적 표현력 신장 전략을 가장 다양하게 펼칠 수 있는 핵심 단원이다. 따라서 본 단원을 통해 학생들의 문학적 표현력

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.27

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미술과 ICT(정보통신기술)활용교육의 의미와 필요성, 미술과 ICT(정보통신기술)활용교육의 교수학습모형, 미술과 ICT(정보통신기술)활용교육의 기자재활용과 색표현, 미술과 ICT(정보통신기술)활용교육의 과제 분석

미술과 ICT(정보통신기술)활용교육의 의미와 필요성, 미술과 ICT(정보통신기술)활용교육의 교수학습모형, 미술과 ICT(정보통신기술)활용교육의 기자재활용과 색표현, 미술과 ICT ... ) 학습지 제작하기2) 아동 작품을 디지털 카메라로 찍어 감상 활동에 활용하기Ⅵ. 미술과 ICT(정보통신기술)활용교육의 색표현1. 준비2. 전개3. 정리4. 심화?보충Ⅶ. 미술과 ICT ... 고 동기유발이 잘 되었다. 그리고 횟수를 거듭할수록 작품에 정성을 다하는 아동들이 늘어나는 것을 확인할 수 있었다.Ⅵ. 미술과 ICT(정보통신기술)활용교육의 색표현1. 준비장소

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.28

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초등학생의 역사의식발달, 초등학생의 독서흥미발달, 초등학생의 독서능력발달, 초등학생의 평면표현발달, 초등학생의 입체표현발달, 초등학생의 음악적발달 분석(초등학생, 초등학생발달, 아동발달, 초등교육)

초등학생의 역사의식발달, 초등학생의 독서흥미발달, 초등학생의 독서능력발달, 초등학생의 평면표현발달, 초등학생의 입체표현발달, 초등학생의 음악적발달 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학생 ... ) 서정 문학을 즐긴다4) 우정을 다룬 장편소설을 읽는다5) 탐정, 추리소설을 읽는다6) 공상과학소설을 읽는다Ⅴ. 초등학생의 평면표현발달1. 로웬펠드(Victor Lowenfeld ... 과 허위츠, 데이(C.D.Gaitskell, A.Hurwitz, M. Day)의 발달단계1) 조작단계 (2-5세)2) 상징표현단계 (6-9세)3) 사춘기 이전 단계 (10-13세

리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.11.19

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자폐(전반적 발달장애, 자폐아동) 특성, 반향어, 자폐(전반적 발달장애, 자폐아동) 사회적 상호작용, 사회극놀이, 문장이해표현지도, 통합교육, 자폐(전반적 발달장애) 치료방법

자폐(전반적 발달장애, 자폐아동)의 특성, 반향어, 자폐(전반적 발달장애, 자폐아동)의 사회적 상호작용, 사회극놀이, 문장이해표현지도, 통합교육, 자폐(전반적 발달장애, 자폐아동 ... 해표현지도1. 몇 가지 사물이 그려진 그림을 보여주며 질문하기1) ?무엇?에 답하기2) ?누구?에 답하기3) ?어디?에 답하기4) ?언제?에 답하기5) ?왜?에 답하기6) ?어떻게 ... ?에 답하기Ⅶ. 자폐(전반적 발달장애, 자폐아동)의 통합교육1. 매디슨 학교 플랜2. 클래스 프로그램3. 연령 수준 특성Ⅷ. 자폐(전반적 발달장애, 자폐아동)의 치료방법1. 행동수정2

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.07.24

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[유아교육, 놀이, 상징] 놀이에서 아이들이 보이는 상징적인 표현

들 아이들의 자기 표현에 대한 치료적 가치는 보통 초기 아이들 교육이나 놀이치료법의 분야에서 많이 받아들여지고 있다. 놀이는 아이들의 내부세계에 구체적인 형태와 표현을 주고 감정 ... 놀이에서의 상징적 표현판타지 놀이는 아이들이 환경적 요구에 적응하게 돕도록 하는 내부적 요인으로써의 기능, 그리고 새로운 경험을 친숙한 스키마로 동화시키는 기회를 아이들에게 제공 ... 하는 기능으로써 묘사되어졌다. 상징 놀이는 감정 그 자체, 또는 감정의 타깃이 상징화되어 가려지기 때문에 아이들이 감정을 표현하기에 안전하고 통제된 방법을 제공한다. 그러니 상징

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.22

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[초등교육] 표현활동 (3-6학년)

3학년Ⅲ. 표현 활동2. 우리가 만드는 춤◎우리도 할 수 있어요1차시 - 자연 보호 활동 표현하기1 학습 목표(1) 경험한 느낌이나 대상의 특징을 찾아 몸으로 표현할 수 있 ... 으로 표현해 본다.- 깨진 병, 구겨진 종이 등을 몸으로 표현해 본다.○ 정리 및 평가하기·정리 운동하기·학습 활동 정리하기- 모둠에서 나온 이야기들을 정리하여 본다.·평가하기 ... - 꾸민 이야기에 알맞은 표현 활동을 하였는가?·쓰레기를 표현해 봄으로써 자연 보호의 필요성을 깨닫는다.2차시 - 자연 보호 활동 춤으로 꾸미기1 학습 목표(1) 이야기를 움직임

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.11

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[초등교육] 표현운동 (1-2학년)

.셈여림의 변화가 있는 음악에 반응하기(사용 가능한 음악)- 셈여림의 변화가 심한 음악으로 표현 활동을 하게 한다..빠르기가 다른 음악에 반응하기(사용 가능 음악)- 일정한 공간 ... 는다.유의점어린이들이 신체 표현 활동을 창의적이며 적극적으로 하기 위해 놀이를 이용한 표현 학습 활동을 전개한다.교수·학습 활동□ 동기 유발 및 학습 활동 제시하기. 본 것 이야기 ... 하기(어느 곳에서 본 동물도 상관없다). 학습 활동 제시하기- 동물이 움직이는 모습을 신체로 흉내내며 표현해 봅시다.□ 동물 이야기하기. 동물의 형태와 특징을 이야기하고 흉내내기

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.11

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[미술교육] 아동화에서 중첩 표현의 특성과 그 요인

22. 아동화에서 중첩 표현의 특성과 그 요인⑴중첩 표현은 아동기 중 언제 일어나는가?초등학교 중학년 정도(3,4학년)에 중첩 표현을 한다. 로웬펠드의 발달 단계에서는 또래 집 ... 단기(The Gang Age, 9∼11세)에 해당한다. 이 시기는 저학년(1,2학년)의 자기중심적인 사고와 주관적인 견해와 표현방법에서 벗어나 확실하게 자타의 차이를 의식하는 시기이 ... 다.즉 다양하게 도식을 분화시키고, 형태를 탐색하던 시기에서, 되도록 형태를 사실적으로 표현하려고 노력하는 형태적 사실기로 넘어가는 시기인 것이다. 이런 과도기적 표현이 어린이

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.03.02

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[국어교육]중학교 문학 단원의 평가 - 중3-1 국어 1.시의표현

< 중학교「국어」 ‘문학’ 단원 평가 >- 목 차 -1. 단원명 : 중학교 3-1 국어(1. 시의 표현)2. 단원 선정 이유3. 단원 학습 목표 분석(1) 단원 학습 목표(2 ... (7) 소단원(4) - 낙화(8) 자기점검(9) 생각 넓히기(10) 쉼터1. 단원명 : 중학교 3-1 국어▣ 단원구성1. 시의 표현(1) 내가 사랑하는 사람 - 정호승(2) 배추 ... 한편 외우고 감상할 수 없는 것이 현재의 국어교육이다. 이는 시를 문학작품으로 보기보다는, 단순히 분석하고 외우는 또 다른 탐구 대상으로서 본 수업방식에 기인한다고 생각

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.11

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개정교육과정 국어과 수업연구대회 보고서 - 생각 넓혀 표현하기 활동을 통한 창의적 언어사용 능력 신장(2학년 3. 생각을 나타내요 세안 지도안)

가정이 71.4%로 방과후 학원 생활이나 나홀로 학생이 많아 가정교육에 어려움이 많음- 몇몇 학부모들의 교육에 대한 인식 수준이향상됨- 생각 넓혀 표현하기로 습관 형성- 놀이 활동 ... 적 생각나누기 학습 강화-활동 중심 놀이 학습학습활동 전개-지역화, 지도 시기 등의 교육과정 재구성-창의적 언어능력 신장을 위해 생각 넓혀 표현하기 수업 전개2) 개선할 내용구 분 ... 활동을 통한 창의적 언어 사용 능력 신장좋은 수업 방향1. 생각 넓혀 표현하기 활동 수업을 위한 교육과정 재구성2. 언어 사용 능력이 대체로 낮고 소극적인 경향이 강한 편이

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.28

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[초등체육교육]현행 7차 체육교과과정의 표현활동 영역에 관한 교과내용 분석

양식에서 벗어나야한다.7) 표현력 증대를 위해 피드백을 이용한다.※ 주요 학습 내용4학년의 표현 활동은 교육 과정상 크게 ‘기본 움직임’과 ‘활동’으로 구성되어있다.‘활동’부분 ... 은 창작 표현 활동과 민속 표현 활동으로 구별되어 있다. 또, 민속 표현 활동은 우리나라 민속춤과 외국 민속춤으로 나누어진다.이러한 교육 과정에 따라 기본 움직임(흔들흔들 떼굴떼굴 ... 활동 영역 중 창작 활동에 중점을 둔 단원이다. 창작 무용은 라반의 움직임 교육을 기초로 효율적이고 표현적인 반응의 발달을 그 목적으로 하며, 신체와 내적인 욕구를 소재로 무엇인가

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.09

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[교육학]수학 5학년 7. 자료의 표현 1차시 줄기와 잎 그림의 이해 지도안

수학과 교수?학습 과정안일 시2006. 11. 29대상5학년 3반지 도교 생최광범지 도교 사박영석단 원7. 자료의 표현차 시1/7범 위교과서 112～113쪽익힘책 125～128쪽 ... 주 제줄기와 잎 그림의 이해수 업전 략수 업 모 형개념형성수업모형학습목표줄기와 잎 그림의 특징을 알 수 있다.학습집단조직참 고사 이 트제주교육인터넷방송 http://jedcast ... .net/cast/suup_view.asp?code=level5m2초등교육교과서 및 지도서 http://eris.knue.ac.kr/Textbook/cho.htm에듀넷 http

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.23

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[국어교육] 수업지도안 (국어(상) 3. 다양한 표현과 이해 )

국어(상)3. 다양한 표현과 이해(1) 봄봄(2) 봉산 탈춤◈ 단원개관이 단원은 의사 소통에 사용되는 다양한 표현 방법이 지닌 특성을 이해하고, 문학 작품 속에 드러난 비언어 ... 적 표현 및 반언어적 표현의 중요성과 특성을 이해하여, 학습자로 하여금 문학 작품의 감상에서 비언어적 및 반언어적 표현 방법과 배경 지식을 활용할 수 있도록 구성되어 있다.소설 봄 봄 ... 을 감상하면서 음성 언어 이외의 표현 방법과 장면을 상상할 때 얻을 수 있는 효과가 무엇인지 살펴보고, 이러한 표현이 실제 의사 소통에서 줄 수 있는 전달 효과를 깨달아야 한다

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.08

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[인터넷실명제][인터넷실명제 반대의견][표현의 자유]표현의 자유 제한에 따른 인터넷실명제 반대의견(국민의 기본권인 표현의 자유를 제한, 인터넷실명제가 교육과 계몽을 통한 개선보다 통제에 중점, 기타 의견)

인터넷 실명제 반대 의견Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 국민의 기본권인 표현의 자유를 제한2. 실명확인을 위한 개인 정보의 남용3. 인터넷 실명제가 교육과 계몽을 통한 개선보다 통제 ... 에 중점4. 기타 4가지 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론미연방대법원은 전통적으로 기본권으로서의 익명표현의 자유를 인정하고 있다. 일찍이 1960년에 연방대법원은 Talley v ... . California 사건에서 전단배포자의 신원확인을 강제하는 것은 익명표현의 권리(right to anonymous speech)를 침해하는 것이라고 결정하였다. 1995년

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2006.12.17

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연간교육계획안,평가인증자료,건강생활영역,사회생활영역,표현생활영역,언어생활영역,탐구생활영역,주간계획,월간계획

4. 연간 교육 과정 운영 계획 (만5세)? 3월 (주제-즐거운 유치원/봄)월주주제건강생활영역사회생활영역표현생활영역언어생활영역탐구생활영역31즐거운 유치원?선 따라 걷기(1,2,3 ... -나와 가족)월주주제건강생활영역사회생활영역표현생활영역언어생활영역·탐구생활영역51나는 특별해요.? 나처럼 해봐요(2,6)? 과자 옮기기(2,3,6)? 서로 기분이 달라요(9)? 손 ... )? 하얀이 나쁜이(1,6)? 몸의 부분 알기(1)?깡통신발신고 걷기(5,6)? 음식을 차려요(5,10,13)?아기 업고 돌아오기(2,3)? 내 마음을 표현해요(4)? 난 느낄 수 있

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.21

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