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"잠재전이모형" 검색결과 1,061-1,080 / 1,189건

  • [사회과교육론] [교직]사회과 교육론 과제 7차 교육과정
    고등정신 능력을 신장하는데 도움이 되 도록 구성되어야 한다는 것이다.(7) 내용(內容)의 전이성(轉移性)교육이 우수한 학습자나 그렇지 못한 학습자에게 각각 적합한 지적 발달을 도와 ... 주는 우수성의 추구 에 있다면 지식을 증식시킴에 있어 전이는 무엇보다도 중요한 것이므로 전이 가치가 높은 일반적이 고 기본적인 사회과 교육과정 내용이 되어야 한다.(8) 조직 ... 는 문조 개별학습, 읽기와 짓기 학습 모형 등 7가지의 모형이 있다. 이 중 사회과 수업과 관련하여 가장 고전적이며 널리 이용되고 있는 것은 학생 성취 모형(STAD)과 Jigsaw
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.05.18 | 수정일 2014.12.08
  • [프로이드][정신분석이론][성격발달단계][프로이드이론][꿈의해석][심리성적발달단계][프로이트][Freud][정신분석][성격발달]프로이드의 정신분석이론과 성격발달단계 분석 및 프로이드이론의 문제점과 공헌점
    stage, 12, 13세 전후)Ⅴ. 정신분석적 치료기법과 절차1. 분석적 틀의 유지2. 자유연상3. 해석4. 꿈의 분석5. 저항의 분석과 해석6. 전이의 분석과 해석Ⅵ. 정신 ... 도 과마음에 관한 그의 지형학적 모형에 어떤 비일관성이 있음을 깨닫게 되었다. 예를 들면 많은 무의식적 정신 내용들이 사실상, 반본능적이고 자기 처벌적이라는 점에 주목했는데 분명히 ... 학적으로 남근의 유사물인, 음핵의 자극에 의해서 쾌감을 느끼기 시작하는 때가 이 시기이다. 한 연구에 의하면, 많은 어린 소녀들이 이 시기에 질에 대한 쾌감의 잠재성을 어느 정도
    리포트 | 30페이지 | 9,000원 | 등록일 2007.01.12
  • 정선분석이론
    에 따라 다르다. 보통 두 가지 특성을 갖는다. 하는 현실을 거부하거나 왜곡시키는 것이고 다른 하나는 무의식의 수준에서 작용하는 것이다. 프로이드의 이론은 긴장-완화 모형 ... 적인 형태로 표출된다. 꿈에는 내용 면에서 볼 때 두 가지 차원이 있다. 즉 잠재적 내용과 표현적 내용의 두 차원이 있다.4) 저항의 분석과 해석정신분석학의 기본 개념인 저항 ... 해결된 사항을 처리함으로써 내담자를 정서적인 불구로 만든 과거의 여러 사건들에 대해 새로운 결말을 맺게 할 수 있다는 인식을 준다. 많은 치료관계에서 일어나는 전이의 가치와 역할
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.12
  • 초등영어 교수법 (언어습득과정, 초등7차교육과정 등)
    자의 흥미, 관심, 욕구를 존중하고 수준을 고려하여 그들이 가지고 있는 잠재력과 창의력을 최대한 구현시킬 수 있도록 프로그램을 다양화하고, 교사에게는 자율권을, 학생에게는 일정 ... 은 서로 연관이 있어 한 기능의 향상은 다른 세 기능의 향상을 촉진하며 전이된다.2) 의사소통활동 - 듣기, 말하기를 포함하는 음성언어 활동과 읽기, 쓰기를 포함하는 문자언어활동 ... 는 자연스런 상황을 제공6) 이야기 속에는 주요 어휘나 문장 구조가 자연스럽게 반복되므로 의식하지 못하는 가운데 언어를 습득하게 도와줌3. 언어요소제시의 일반적 모형- 언어 요소 제시
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.17
  • 교육과정과 평가
    을 하게 된다.잠재적 교육과정은 의도되지 않은 산출로서의 교육과정으로 계획되지 않은 교육의 결과이다. 의도되거나 계획되지 않은 경험을 교육과정으로 개념화하는 용어, 문서로서의 교육 ... 의 실제성 교수자와 학습자와의 조화[10]교육과정 및 수업의 모형가치-> 교육목표-> 교육과정-> 수업계획안 -> 실현된 학습 성과 -> 교육성과(평가는 모든 단계에 포함)서술의 예 ... 다.경험중심은 의도된 경험과 실질적 지식, 듀이의 사상교육, 학생중심이며 기회는 많다.학문중심은 지식 탐구과정의 조직, 지식의 구조, 일반적 전이, 학문중심이며 기회는 좁다.인간중심
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.03
  • [교육학]교수학습이론의 개념 및 차이점
    한다. 보편적으로 널리 인용되고 있는 학습의 정의는 Kimble(1961)의 정의로 그는 학습이란 “훈련의 결과 일어나는 행동 잠재력의 비교적 영속적인 변화”라고 정의하였다. 이 정의 ... 적으로 나타나야 한다.셋째, 행동의 변화는 학습 경험에 바로 이어서 나타날 필요가 없다.넷째, 행동의 변화(행동잠재력)는 연습을 통해 생겨난다.2. 교수의 개념교수란 지식을 전달 ... 을 이용한 학습전략 - 모듬, 연상, 심상, 소리, 동작반응② 인지활동을 이용한 학습전략 - 반복, 패턴사용, 자료이용, 전이③ 보상전략 - 추측, 동의/반의어사용④ 상위인지 전략
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.21
  • 학습과 언어
    여 우리의 뇌 속에 그에 대한 모형이 없다면 누군가에게 그 문제에 대해서 설명하도록 하는 것은 대개 그다지 도움이 못된다.예) 문제에 대한 실제적 경험을 할 때까지는 그 때까지 들어왔 ... 자들이 규칙을 학습하기 전에 그것을 가르쳐 주거나, 규칙을 숙달하기 전에 그것을 언어화하는 것은 학습을 전이시키는 능력을 방해한다는 것을 알았다.4. Rogers와 Hendrix ... ) 잠재적 심미감 : 책의 다양한 요소들을 함께 맞물릴 수 있게 하기 위해서 고민할 때마다 지적 사려가 심미적인 것에 의해 촉발되었다.4) 글을 쓰고 있는 것의 함의점에 대해서 명료
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.02
  • [교육과정 및 평가] 교육평가의 목적과 기능
    있는 잠재가능성이 무한하다고 본다.2 모든 학생이 의도한 바의 수업목표를 달성할 수 있도록 모든 학습자에게 적절한 학습방법을 제시하기 위한 평가로 주어진 수업목표 달성도 평가 ... 다.(5) 평가자의 역할생산자와 소비자를 위해 교육실제의 장점을 판단하는 책임을 진다.2.Stake의 평가모형(안모모형, 안면모형 : Countenance Model)(1) 안면 ... 모형의 개요1 Stake는 평가를 판단과정으로 본다. 그에 의하면 평가자의 기술(의도, 관찰), 판단(표준)행위로 이루어진다.2 Stake는 평가를 판단과정으로 보는 것
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.28
  • [사회과학]직업재활이란?
    의 일반적인 기본 목표는 다음과 같이 크게 세 가지로 분류된다.① 개인의 직업적 잠재력과 진로결정② 직업재활계획의 수립③ 직업배치를 위한 자료 제공에 있어서 내담자의 직업적 성공 ... 으로 전이됨직무를 수행해야 할 작업환경 내에서 학습할 때 가장 효과 적임, 전이나 일반화가 어려움중재유형치료활동, 일상활동, 작업활동과제분석, 실제의 작업환경내에서 개인별, 작업별 특수 ... 수준이 낮고 임금인상의 기회가 제한됨경쟁적 임금체제 또는 작업결과에 따라 비교적 높은 수준의 임금을 받음.③지원고용의 모형.1. 개별모델Individual place model
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.03.09
  • [시험정보] [교직]교육학개론
    을 하나하나 쌓아 나가면서 이뤄짐(2) 대인전이(對人轉移) 모형(interpersonal transfer model) : 대인관계를 통해 서로의 정보, 경험, 지식 등을 상호교환 ... 으로는 격려와 관심을 통하여 미성숙자의 능력과 잠재되어 있는 가능성들이 발현되도록 하는 의도적 과정.● ‘가르치다’와 ‘기르다’라는 글자의 의미 → 미성숙자가 내적으로 가지고 있는 능력 ... 하도록 이끌어 간다는 뜻.미성숙한 학습자를 외적인 가치에로 이끈다는 의미가 강조되는 단어.(‘敎’, ‘가르치다’와 비슷)→ education ; 학습자가 지니고 있는 잠재 가능
    시험자료 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.08.06
  • [의미론]외국인을 위한 한국어 다의어 연구 -명사 ‘손’과 ‘앞’을 중심으로
    하는 것이 아니라 인간의 다른 일반 인지적 능력 및 신체적 경험, 그 언어를 사용하는 사람들이 공유하는 의식구조와 사회 문화적 배경 등과 같은 인지모형과 밀접한 연관을 가지고 있 ... 에 따라 일어나는 것이라 보았다. 일반적으로 다의어의 의미 생성은 기본 의미로부터 확장 의미로 진행되는데 이 현상을 인지 언어학에서는 원형 모형설로 설명하고 있다. 한 어휘 ... 다/그 일은 손이 많이 간다.어떤 일을 하는 데에 있어 손동작을 놀리는 횟수나 수고를 나타낸다. 손 의 모든 기능은 손동작으로 이루어진다. 이는 지시대상으로서의 손 이 갖는 잠재
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.03
  • [과학 교수/학습의 이론과 실제] 과학 교수/학습의 이론과 실제
    고 자극적인 학습 경험이 제공되는 수업이 학습을 촉진한다.학습 결과는 학습자가 전이의 가능성을 인식하고 학습 내용 적용 기화가 주어졌을 때 잘 전이된다.학습내용이 의미있을 때 학습 ... 는 교수 모형이라 할 수 있다.♣ 참고 : 순환 학습의 가정가. 인간은 개인적으로 자연 현상에 대한 신념들을 형성해가는데 그들 중의 일부는 과학적인 이론과는 다른 경우가 있다.나 ... 이 함축하고 있는 의미를 image를 이용하여 표현하는 방식으로 시이소와 저울의 모형, 그림이 지식을 영상적으로 표현한 구체적인 실례들이 그 예이다. 상징적 표현 양식이란 상징적인 언어
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.26
  • 발달이론들의 비교와 논의
    모형: 개인을 환경의 변화에 반응하는 수동적인 참여자로 고찰유기체 모형: 개인을 발달 과정의 능동적 참여자로 고려-각각의 발달 이론들은 독특한 초점을 가지고 있음Freud: 성격 ... 발달과 이상 행동을 이해하는 데 가장 타당한 접근을 나타냄Piaget: 인지 발달이 일어나는 방법에 관해 혁신적이고 두드러진 분석을 보임-절충 모형은 행동 그 자체만을 이해하기 위 ... 이 뒤의 행동에 토대를 형성한다는 것에 그 근거를 둠정신 분석적 모형: 미래의결과를 예측하기 위한 유일한 기제는 과거 행동-행동적 전망은 개인의 과거 역사는 물론 지금 작용하고 있
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.18
  • [조직행동,신문방송, 경영]조직행동론의 세가지 주된학파
    의 교호작용)4)사회적 인간모형에 입각한 연구5)경험주의의 제창- 지적할 수 있는 사실에 입각한 검증을 통하여 과학을 발전◈ 신고전이론에 대한 평가신고전이론이 고전이론을 비판 ... 적 과정을 발전시켜야 할 필요5)환경의 복잡성 증대 - 시장환경의 급속한 변동◈ 신고전이론의 일반적 특성신고전이론은 경제적. 수단적 능률보다는 사회적 능률을 더 강조하였으며, 조직 ... 고전이론은 차츰 세련도를 높여가면서 현대조직학에 심대한 영향을 미쳤다. 특히, 인간적 요소를 중요시했던 연구태도는 조직 내의 인간주의를 구현하려는 행태과학의 발전을 선도.신고전이
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.02
  • [화학 기본 암기 사항] 화학 공부시 필수 암기 사항(화학을 공부하는 사람은 누구나 알아야 하는 필수 암기 사항)
    , HN Mg Al Zn Fe Co Ni Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au이온화가 잘됨 이온화가 잘 안됨산화가 잘됨 환원이 잘됨화학적 포텐셜화학 물질이 잠재적으로 할 수 있 ... 의 이온(특히 전이금속의 경우)Cr : [Ar]4s13d5Cu : [Ar]4s13d10수도 없이 출제 되었다.4s 전자는 먼저 채워지고 이온화시에 먼저 빠져나간다. 전이 금속 이온 ... 량에 쪼이자 대부분 그냥 통과하였으나 일부의 입자는 튀어나오거나 휘었다.의미 : 핵이 대단히 작고 원자는 대부분 비어있다는 사실을 알아냄(핵의 존재)러더퍼드의 원자모형은 대부분
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.24
  • 학습이론 총망라
    의 원리 (4) 일관성의 원리7) Bloom의 완전학습이론① Carrol 학습모형에 이론적 기반→ 필요한 시간은 감소, 사용할 때간을 증대하면 완전학습이 가능② 정의 : 95%의 학생 ... Cueing retrieval - 파지와 전이를 증진시키기 Retention & Transferex)적절한 용어가 여러 개 쓰여진 다양한 모양의 표지판을 다양한 상황에서 제공하고, 그 ... 에서 크게 활용됨15) Piaget의 인지발달이론가. 전제 : 유아는 태어날 때 부여받는 독특한 잠재력은 독립적으로 존재하는 것이 아니라 환경과 상호작용을 하면서 발달해 나간다.나
    리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.19
  • [사회복지] 정신장애에 대한 이론적 접근
    정신장애에 대한 이론적 접근[제1절] 정신질환에 대한 치료적 접근1, 의학적 모형의학적 모형에서 정신병리적 증상은 생물학적 및 생화학적 장애의 결과라고 하며, 이상행동에 대한 ... 적으로 질병이 발전=> 정신장애를 신체적 질병과 마찬가지로 취급하기에는 많은 문제점이 있다는 결론이 나옴이러한 제한점에도 불구하고 질병모형은 많은 정신질환자 치료에 긍정적인 효과 ... 적 모형심리적 역기능에 대한 기본과정1 인간의 행동을 결정하는데 있어서 핵심적인 역할을 하는 것은 무의식 과정이다.2 인간의 성격구조를 id , ego, superego로 보며 심리
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.12
  • [조직] 조직개념
    의 특성조직의 역동성 체계성과 총체성조직의 특성과 구조조직의 역동성 모형조직의 특성과 구조종업원 자본 새기술 재료외적환경조직의 목표달성 집단효과성 개인의 성과 및 만족조직과정 지도 ... : 체계가 그것을 둘러싸고 있는 환경과 상호작용을 갖는 것으로 파악조직의 특성과 구조체계의 기능적응기능 목표달성기능 통합기능 잠재적 유지 및 긴장관리기능조직의 특성과 구조상황이론 ... 상황이론의 중심적 논리 - 고전이론들이 지녔던 조직구조에 있어서의 보편적 형태로서의 합리적인 조직구조에 대한 가정의 부정이다. 모든 조직에 보편적으로 적용되는 단 하나의 최선
    리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.02.22
  • [교육심리] [교육심리] 동기이론 성격이론 발달이론 & 자기분석
    모형을 이룬다. 사회적 인지이론에서는 인간이 소유하고 있는 지식이나 기술의 실제행동으로서의 전이는 자기 규준적 사고에 의해 중재된다는 것을 제안하였다. 자기규준적 사고는 설정 ... 으로 전이시키는 중개변인으로서, 인간의 행동에 가장 강력하게 영향을 미치는 요인이라는 것이다. 자기효능감은 특정의 과제에서 특정의 결과를 산출해 내는 데 요구되는 일련의 조치를 취하 ... 을 한다는 등이 가정 위에 서 있다.그러므로 Y이론에 입각한 관리전략은 인간의 잠재력이 능동적으로 발휘될 수 있는 여건을 조성하는 것이다. 따라서 조직구성원을 감시하고 통제하는 관리
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.05
  • [교육] 교육과정 및 교육평가 개념 분석
    이 일부 교과에 한정되고 탐구과정에서 학습자가 능동적으로 참여할 수 있는 환경여건이 어렵다.4. 잠재적 교육과정을 간단히 정의(설명)하시오.잠재적 교육과정이란 학교에서는 계획한 바 없 ... 있다. 종래의 우리나라 학교 교육은 '소품종 다량 생산 모형'과 같이 동일한 교육 내용을 동일한 장소에서 동일한 방법과 자료를 활용하여 동일한 속도로 교육해왔다. 따라서 제7차 ... 의 구조를 교육하므로 능률적이고 양질의 교육이 가능하다. 지식의 구조를 이해하면 교과의 이해가 용이하고, 학습의 전이가 효과적이며, 파지가 용이하고 초등지식과 고등지식의 격차를 줄일 수
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.12.05
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2025년 08월 20일 수요일
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