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"유아교육방법" 검색결과 1,061-1,080 / 87,044건

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    (유아교육평가A형) 유아의 다양한 행동들을 유아교육 현장 혹은 생활 근거지 주변에서 시간표집법으로 관찰하여 분석하고자 한다. 교재 196페이지에 있는 기록방법에 근거하여 ①관찰할 행동에 대한 조작적인 정의와 선정 근거를 내리고 ②이에 대해 관찰하는 이유와 목적을 제시
    유아교육평가 A형유아의 다양한 행동들을 유아교육 현장 혹은 생활 근거지 주변에서 시간표집법으로 관찰하여 분석하고자 한다. 교재 196페이지에 있는 기록방법에 근거하여①관찰할 행동 ... 문헌Ⅰ. 서론유아에 대한 올바른 이해와 평가의 결과가 모든 유아교육 활동의 성과를 재는 출발점이 되며, 유아교육에서의 유아 평가는 아무리 강조하여도 지나치지 않는다. 교사는 각 개개 ... 인의 유아의 발달 수준을 이해하고 있고, 이런 개별성을 인정할 수 있기 위해서는 어느 한 가지 방법에만 의존하기보다는 유아의 수준을 객관적이면서 파악하기 위해서 다양하게 평가할 수
    방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.06
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    (유아교육평가 A형) 유아의 다양한 행동들을 유아교육 현장 혹은 생활 근거지 주변에서 시간표집법으로 관찰하여 분석하고자 한다. 교재 196페이지에 있는 기록방법에 근거하여 ① 관찰할 행동에 대한 조작적인 정의와 선정 근거를 내리고 ② 이에 대해 관찰하는 이유와 목적을 제시
    유아교육평가 A형유아의 다양한 행동들을 유아교육 현장 혹은 생활 근거지 주변에서 시간표집법으로 관찰하여 분석하고자 한다. 교재 196페이지에 있는 기록방법에 근거하여① 관찰 ... 손쉬운 방법유아를 자세히 관찰하는 것이다. 비록 시간이 상당히 걸리는 방법이긴 하지만 유아를 여러 상황 속에서 관찰함으로써 상당히 객관적인 자료를 얻을 수 있기 때문이다.유아 ... 는 어휘가 제한되어 있어 필답 식 검사를 하는 것은 불가능하므로, 유아를 대상으로 하는 연구방법 중에서 관찰을 가장 바람직한 방법이라 할 수 있는 것이다.그리고 관찰의 대상이 된 행동
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.06
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    (유아교육과정) 유아교육과정의 접근법 중 성숙주의, 행동주의, 구성주의 접근법을 개념, 특성, 목표, 환경구성, 일과운영, 교수학습방법, 교사의 역할에 따라 비교하여 설명하시오
    유아교육과정유아교육과정의 접근법 중 성숙주의, 행동주의, 구성주의 접근법을 개념, 특성, 목표, 환경구성, 일과운영, 교수학습방법, 교사의 역할에 따라 비교하여 설명하시오. ... 유아교육의 질을 결정하는 요소가 된다. 그리고 유아를 위한 교수방법과 전략을 구상할 때 교사가 어떠한 발달과 관점에 가치를 두고 선택하고 따라가느냐에 따라 교육의 목적과 교수-학습 ... - 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론, 유아교육과정 접근법1. 성숙주의2. 행동주의3. 구성주의Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교육이 인간의 행동을 바람직하고 이상적인 방향으로 변화시켜가는 과정
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.06
  • [아동건강] 영유아를 위한 안전교육방법
    - 아동건강 -[아동건강] 영유아를 위한 안전교육방법목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아를 위한 안전교육이란2. 영유아를 위한 안전교육방법1) 통합적 접근방법2) 상황 ... 에 근거한 접근방법3) 행동중심적 접근방법3. 영유아를 위한 안전교육의 교사 역할4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론영유아기는 신체적, 지적, 사회적, 정서적 발달에 있어서 다른 ... 부터 즉, 영유아시기에 안전교육을 실시하는 것이 바람직하다는 것이다. 따라서 본론에서는 영유아를 위한 안전교육방법에 대해 서술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 영유아를 위한 안전교육이란안전
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.08
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    학습자 본인이 보육현장에서 문제행동을 하는 영유아교육할 때 적절한 문제행동 대처법과 방법
    과목명: 사회복지법제주제: 보육현장에서 문제행동을 하는 영유아교육할 때, 적절한 대처법과 방법에 대해 자신의 생각을 설명하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 헌법 34조 ... 처럼 자녀들을 많이 나아서 자기들끼리 큰다는 시대는 이미 지난 지 오래다. 한 명만 키워도 아이들을 키우고 교육하는 데 부모들은 많은 공을 들인다. 그럼에도 불구하고 아이들의 문제 ... 행동은 줄어들지 않고 있다. 신체적, 정서적 불안을 보이는 문제행동(ADHD, 공격적 행동, 등원거부 등)을 갖고 있는 영유아는 증가하고 있다. 그러나 이를 지도하기 위한 가정
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.20
  • [창의인성교육] 창의·인성교육의 확대방안으로 유아교육현장에 적용가능한 교육방법이나 프로그램을 제시하시오
    [창의인성교육] 창의·인성교육의 확대방안으로 유아교육현장에 적용가능한 교육방법이나 프로그램을 제시하시오Ⅰ 서론유아기는 호기심이 아주 왕성한 시기이므로 모든 환경적인 요소는 유아 ... 적 인재를 육성하기 위한 교육철학 및 교육전략이다. 즉 창의?인성 교육은 일상적으로 이루어지는 포괄적인 교육이며, 보육활동, 창의적 체험활동, 가정교육 등 다양한 방법을 통해 유아단계 ... 는 교육의 가장 중요한 목적은 학습자에게 생각하는 방법을 가르치고 남다른 발상과 독특하고 새로운 아이디어를 창출하는 능력을 길러주는 창의적 사고 기법이다. 유아 인성교육의 목적은 오늘
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.11.24
  • 유아 언어교육의 현황 및 바람직한 지도 방법
    유아언어교육의 현황 및바람직한 언어교육 방법유아언어교육의 현황* 유아 언어지도 방법의 흐름- 분석적(음석학적, 발음중심, 부호중심, 기술중심) 지도방법과 총체적(의미중심 ... 유아가 단어를 통째로 함기하여 자동으로 읽을 수 있도록 지도한다.3. 분석적 언어 지도 방법- 1960년대 언어교육의 주축으로 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기를 분리하여 체계 ... 방법 비교1. 총체적 언어지도 방법- 발음중심 언어교육법에 대한 대안으로 개발되었으며 읽기 쓰기의 문자 해독단계를 넘어 서 영유아에게 의미중심의 언어학습을 제공한다. 의미와 의미
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.04.12
  • 발도르프 영유아교육의 개념과 원리, 장단점, 교수방법 예시에 대해 서술하시오
    발도르프 영유아교육의 개념과 원리, 장단점, 교수방법 예시에 대해 서술하시오Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 발도르프 영유아교육의 개념과 원리2. 발도르프 영유아교육의 장단점1) 장점2) 단점 ... 3. 발도르프 영유아교육의 교수방법 예시Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론발도르프 교육은 루돌프 슈타이너의 인간 존중적인 교육철학에 공감하게 된 발도르프 아스토리아 담배공장 사장인 에밀 ... 가 생긴 이후부터 21세기의 오늘날에 이르기까지 개혁교육 또는 대안교육의 모델이 되어 왔다. 아래에서는 위와 같은 발도르프 영유아교육의 개념과 원리, 장단점, 교수방법 예시에 대해
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.06 | 수정일 2018.10.15
  • [아동영양교육] 영유아를 위한 영양교육의 정의를 기술하고 영유아의 식습관지도에 대한 교수방법 및 학습방법을 서술하시오
    [아동영양교육] 영유아를 위한 영양교육의 정의를 기술하고 영유아의 식습관지도에 대한 교수방법 및 학습방법을 서술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아를 위한 영양교육의 정의2 ... 가 논의된다. 따라서 본론에서는 영유아를 위한 영양교육의 정의를 기술하고 영유아의 식습관지도에 대한 교수방법 및 학습방법을 서술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 영유아를 위한 영양교육의 정의영양 ... 에까지 영향을 미치게 된다고 하였다.2. 영유아의 식습관지도에 대한 교수방법유아교육에 있어서 특히 유치원 교육에 있어서 빼놓을 수 없는 것이 교사의 역할이다. 식습관 지도
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.28
  • 유아 교통안전 교육의 필요성과 교육방법
    유아 교통안전 교육의 필요성과 교육방법목차Ⅰ 교통안전 교육의 개념 및 필요성1. 교통안전 교육의 개념2. 교통안전 교육의 필요성Ⅱ 교통안전 교육의 방향 및 목표1. 효율적인 ... 교통안전 지도 방향2. 교통안전 교육 목표Ⅲ, 교통안전교육의 내용ⅳ, 교통안전교육방법ⅴ, 교통안전 수칙참고문헌Ⅰ 교통안전 교육의 개념 및 필요성1. 교통안전 교육의 개념영유아 ... 시연 토의 방법을 활용 유아들에게 안전교육 방법을 의미 있게 전달하기 위해서는 특정한 교수방법에 의한 교육보다는 다양한 교수방법에 의한 접근 전문가의 지도와 전문서적 안전교육
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.11.13 | 수정일 2022.02.10
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    아동수학지도 - 영유아 수학교육을 위한 접근 방법
    유아 수학교육을 위한 접근 방법목 차 1. 일상생활을 통한 접근 2. 게임 활동을 통한 접근 3. 미술활동을 통한 접근 방법1. 일상생활을 통한 접근 영유아들은 일상생활 속 ... 일곱 조각 ( 김현주 글 , 김영 수 그림 , 이수미디어 )3 . 미술활동을 통한 접근 3) 미술활동을 통한 접근 - 교육계획안 ■ 활동방법 1. 유아들과 함께 도령아이와 도자기 ... 에서 수학적 개념과 기술을 배울 수 있는 능력을 지니고 있으 며 , 뿐만 아니라 패턴 , 측정 , 도형 , 통계 등과 같은 영역의 수학활동이 가능함 . 유아 과학 교육은 주변 사물
    리포트 | 46페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.13 | 수정일 2018.10.16
  • 장애영유아교수방법론 - 관심 있는 장애유형을 하나 설정하여 이러한 장애를 가진 영유아에게 필요하다고 생각되는 개별화교육프로그램(IEP)을 작성하여 제출하시오.(장애영유아 이름은 가명을 사용함)
    관심 있는 장애유형을 하나 설정하여 이러한 장애를 가진 영유아에게 필요하다고 생각되는 개별화교육프로그램(IEP)을 작성하여 제출하시오.(장애영유아 이름은 가명을 사용함)-주의력 ... 결핍 과잉 행동장애(ADHD)개별화교육프로그램-- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 주의력 결핍 과잉 행동장애(ADHD)를 가진 영유아의 특징과 원인2. 주의력 결핍 과잉 행동장애 ... (ADHD)를 가진 영유아의 요인3. 주의력 결핍 과잉 행동장애(ADHD) 주희의 사례 및 치료 방안4. 주의력 결핍 과잉 행동장애(ADHD) 주희의 개별화교육프로그램Ⅲ. 결론Ⅳ
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.10
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    [놀이지도] 놀이의 교육적 가치 - 놀이와 영유아교육과정, 놀이와 교육과정 연계의 장점과 방법
    놀이의 교육적 가치목차1. 놀이와 영유아교육과정2. 놀이와 교육과정 연계의 장점3. 놀이와 교육과정 연계의 방법참고문헌교육적 놀이는 영유아의 학습을 중요한 목적으로 삼으며 영유아 ... 를 들면, 유아교육기관의 역할놀이 영역에서 영유아는 자신이 선택한 특정 역할을 행하고, 다른 역할을 하는 또래와 상호작용하여 새로운 방법으로 다양한 놀잇감을 사용함으로써 개인적인 만족 ... 한 공헌을 하였다. 놀이는 오늘날 유아교육과정의 중심이 되고 있으며, 영유아에게 발달에 적합한 학습 기회를 제공할 수 있는 최선의 방법 중 하나다. 따라서 놀이가 유아교육과정의 중심
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.03
  • [방통대 유아교육과 2학년 영유아교수방법론 A형] 영아를 위한 환경 구성에 대해 설명하고 연령과 기관을 임의로 선정하여 한 교실의 환경을 구성해보시오(예, 만 2세 어린이집 교실 등)
    [방통대 유아교육과 2학년 영유아교수방법론 A형] 영아를 위한 환경 구성에 대해 설명하고 연령과 기관을 임의로 선정하여 한 교실의 환경을 구성해보시오(예, 만 2세 어린이집 교실 ... 등)Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아와 환경과의 관계1) 정의2) 이론적 고찰2. 영유아교육기관의 실내외 환경1) 내용2) 중요성3) 환경구성의 원리(1) 실내 환경구성 원리(2 ... 활동을 위한 영역Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론영유아의 긍정적인 성장과 발달을 위해 교사는 다양하고 풍부한 양질의 환경을 제공해 주어야 한다. 이렇게 제공되는 교육환경은 크게 인적 환경과 물
    방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.08
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    과학교육에서 과정론적 관점에 근거하여 영유아 과학교육의 교수 학습방법을 설명하고 이에 대한 자신의 생각을 구체적으로 요약
    과학교육에서 과정론적 관점에 근거하여 영유아 과학교육의 교수 학습방법을 설명하고 이에 대한 자신의 생각을 구체적으로 요약하여 기술하시오.Ⅰ. 서론아동들은 본성적으로 과학자의 성향 ... 고 있는 아동과학교육과 관련하여 과정론적 관점에 근거하여 영유아 과학교육의 교수 학습방법을 설명하고 이에 대한 본인의 생각을 논하도록 하겠다.Ⅱ. 본론과학교육에서 과정론적 관점이란 ... )의 과학교육듀이는 과학 활동을 통해 유아들이 익숙한 환경에서 시작되어야 함을 강조하며, 유아의 흥미를 만족시킬 수 있는 방법을 제시하였다. 듀이는 주제학습보다 상호작용의 실행학습을 강조
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.19 | 수정일 2018.09.20
  • [영유아교수방법] 영유아 교육 사상가들의 교수방법에 대하여 설명하시오
    [영유아교수방법] 영유아 교육 사상가들의 교수방법에 대하여 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아 교수학습의 개념2. 영유아 교육 사상가1) 몬테소리2) 비고츠키3) 브루너 ... 4) 프뢰벨5) 피아제3. 영유아 교육 사상가들의 교수방법1) 몬테소리 프로그램2) 비고츠키의 구성주의 교수-학습 이론3) 비고츠키의 근접발달영역 이론에 따른 교수-학습4 ... 하다. 교사와 학습자 사이의 정서적이며 인격적인 관계만이 교육을 가능하게 하고 학습자들을 성장하도록 돕는다. 따라서 본론에서는 영유아 교육 사상가들의 교수방법에 대하여 설명해 보겠다.Ⅱ
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.04
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    유아에게 음악교육을 하는 것의 중요성과 필요성을 기술하고 일상생활에서 할 수 있는 연령별 음악교육 지도방법
    과목명 : 아동음악주제 : 영유아에게 음악교육을 하는 것의 중요성과 필요성을 기술하고 일상생활에 서 할 수 있는 연령별 음악교육 지도방법을 서술하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 영유아 대상의 음악교육의 중요성2. 영유아 대상의 음악교육의 필요성3. 일상생활에서의 음악교육 지도방법1) 0~1세 음악교육 지도방법2) 1~2세 음악교육 지도방법3) 2 ... 유아들에게 왜 음악교육이 얼마나 중요하고, 왜 필요한지 살펴보고 일상생활에서 자연스럽게 음악교육을 지도할 수 있는 방법에 대해 찾아보겠다.Ⅱ. 본론1. 영유아 대상의 음악교육의 중요
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.13 | 수정일 2018.09.14
  • 유아교수방법론(연간교육계획안, 건강과운동, 주간교육계획안, 일일교육계획안, 부분교육계획안)
    교육과정관련요소활동집단대집단활동자료뚱보임금님 동화속 주인공 ( 손가락 인형 )활동방법< 도입 >T : 안녕하세요 친구들 ~C : 네 ~ 안녕하세요 선생님T : 우리친구들은 배 ... 의 가면을 씌워 다양한 능력을 알아본다.음률당근송을 배워본다.비고태릉선수촌, 올림픽공원 견학유아연령 - 만5세일시 - 2008년 4월 25일주제건강과운동주 제(소주제)운동을 해요목 표 ... 하는 유아를 반갑게 맞아주고 인사를 나눈다.출석도장을 찍어주고 오늘의 일과표를 살펴본다.유아 개개인의 신체적 심리적 상태를 관찰해본다유아스스로 옷, 소지품 정리하기유아가 원하는 자유 선택
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.05.08
  • [음악교육] 음악교육자 한 명을 선정하여 그의 이론을 정리하고 관련프로그램 조사하고 유아들에게 적용할 수 있는 방법
    [음악교육] 음악교육자 한 명을 선정하여 그의 이론을 정리하고 관련프로그램 조사하고 유아들에게 적용할 수 있는 방법목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 코다이의 음악교육2. 코다이의 음악 ... 기(ListeningtoMusic)6. 코다이의 음악교육유아들에게 적용할 수 있는 방법1) 음악은 모든 어린이의 것2) 음악학습의 조기 시작3) 많은 음악교육자료의 사용4) 음악교재의 선별성 및 ... 하지 못하여 초래되었다고 볼 수 있다. 따라서 본론에서는 음악교육자 한 명을 선정하여 그의 이론을 정리하고 관련프로그램 조사하고 유아들에게 적용할 수 있는 방법에 대해 서술해 보
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.23
  • 통합교육을 위한 협력교수방법과 장애영유아와 비장애영유아의 상호작용증진에 대한 교수법에 대해 설명하고 예를 들어 서술하시오.
    통합교육을 위한 협력교수방법과 장애영유아와 비장애영유아의 상호작용증진에 대한 교수법에 대해 설명하고 예를 들어 서술하시오.서론본론1. 통합교육을 협력교수방법1) 협력교수의 개념 ... 이 당연시하였으나 그것이 옳지 않은 방법임을 깨달아 통합교육을 선택하고 이를 실천하고 있다. 통합교육은 장애의 여부와 관계없이 모든 영유아에게 교육적인 혜택을 주며 받게 하는 것 ... 에서는 통합교육을 하기 위한 협력교수방법과 장애·비장애 영유아의상호작용 증진에 대한 교수법을 설명하며 서술하고자 한다.본론1. 통합교육을 협력교수방법1) 협력교수의 개념 및 구성요소협력
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.23
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2025년 08월 29일 금요일
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