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"사학연구주제" 검색결과 1,061-1,080 / 2,275건

  • 한국 고대사에서 낙랑군의 위치와 그 성격
    낙랑군의 耳懸鈴鼻懸鈴학과: 사학과이름:학번:과목: 중국고대사지도교수님:제출일자: 2011년 5/26目 次1. 머리말2. 낙랑군의 설치배경(1)外臣制(2)위만과 匈奴3. 낙랑군 ... 는데 이것은 필자의 지식부족에서 많은 부분이 기인하지만 현실적인 연구 성과의 미흡함과 민족주의적 대립으로 인한 정치색이 만연한 점 등은 고대사를 읽어보면서 크나큰 약점으로 느껴진다 ... .물론 고대사는 근·현대사에 비하여 사료의 부족과 연구의 어려움이 있음을 짐작하는 바이다. 하지만 이러한 배경이 지나친 상상력과 삐뚤어진 민족주의로 그 간극을 매울 수 있게 하
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.03
  • 학습이론가별 학자정리
    -부적절한 조건반응 변화시키기①소거 ②역조건 형성 ③체계적 둔갑법 ④유해자극이용주요저서《조건반사학 강의》(1928),《조건반사 연구의 20년》(1932)공헌점- 소화에 관한 연구 ... 학자준거Hermann Ebbinghaus(1850-1909)이론학습에 대한 최초의 연구자주요이론- 정신과정에는 법칙성이 있고 실험적 분석이 가능하다는 점을 확립- 많은 상이 ... - 약 1~2일이 지나기까 지가 망각이 가장 많다.- 시간이 지날수록망각률 감소주요저서- 『Memory』(1885) 연구결과 저서공헌점- 실험적 분석을 통해 사고와 그 원인들을 설명
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    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.07.29
  • 세한도 독후감. 핵심내용 분석과 개인적인 느낌을 중심으로.
    의 정수를 추사 김정희의 일생과 함께 이야기하는 책.미술사학계에서 많이 다뤄졌던 를 단순한 그림으로 보지 않고, 그것이 지닌 문화사적 의미를 파헤치는 데 중점을 두었다.고문헌연구가인 ... 저자가 평생을 바쳐 연구한 추사에 대한 모든 것을 만날 수 있다.추사가 제주도에 유배되어 를 그리기까지 역관 이상적과 나눈 우정, 그리고 그림 속에 담아낸 학문의 경지를 살펴보 ... 며 깊이 있는 그림 독법을 제시한다.저자는 치밀한 고증을 바탕으로 기존의 연구 중 잘못된 부분은 바로잡고 새로운 해석을 더했다.특히 부록에는 청대 문사들의 제영이 완역되어 있
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.03.01
  • 국사과 학습 지도안
    을 기른다.3. 국사과의 최근 동향국사의 최근 동향은 많은 연구 인력과 주제의 다양화와 역사인식의 확대 등 양적 · 질적으로 큰 발전이 있었다. 특히 사회경제사를 바탕으로 한 민중사학 ... 주의 사관의 주요 내용인 타율성론에 대한 비판과 극복 및 통일지향적인 민족주의 사학의 관심이 고조 되고 있다.셋째, 근 · 현대사에 대한 관심의 고조로 독립운동사 연구의 필요 ... 교육 과정에서는 국민 공통 기본 교과의 하나로 10학년(고 1학년)에 편성되어 있으며 정치, 경제, 사회, 문화 등 분류사로 구분하여 구조적, 체계적으로 주제별로 학습하게 함
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.12
  • [미술][사실주의 미술][신사실주의][누보레알리즘]미술 효용, 미술 관련법률, 사실주의 미술 의미, 사실주의 미술 특징, 사실주의 미술 표현, 사실주의 미술의 화가, 사실주의 미술과 신사실주의(누보레알리즘) 분석
    어서는 색채에 비중을 두고 화려하고 열정적인 화면을 구사한다. 현실을 떠난 상상력을 부추기는 소재는 따라서 시적이며 신화적인 주제를 취했다.사실주의는 낭만정신에 전적인 반대 표명 ... 주의를 대변하는 대표 시 표현수단인 현란한 색감을 사실주의는 보이는 대로의 과장 없는 색감으로 결과적으로 무채색에 가까울 정도로 삭막하고 주제표현을 강화해 가장 큰 대조를 보인다 ... 예술함은 박물관으로서 서화?조각?공예?건축?사진 등 미술에 관한 자료를 수집?보존?전시하고 이들을 조사, 연구하여 문화, 예술의 발전과 일반 공중의 문화교육에 이바지함을 목적으로 하
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    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.21
  • 정재승 크로스
    으로 그에 관해 좀더 알고 싶어서였다. 이 책을 읽어 봐도 알게 되지만, 저자 이덕일은 비주류 사학자로 딱딱한 역사 속에서 대중적으로 흥미를 불러일으킬 주제를 선정하는 데 탁월한 능력 ... 이 있는 것 같다. 책에 소개된 그의 이력을 보면, 이전의 한가람역사문화연구소 소장이란 직함은 빠져 있는데 어떻게 된 일인지 궁금하다. 이전 작품인 『송시열과 그들의 나라
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.20
  • 이승훈의시론
    한 문학적 요소로 수용됨.- 특히 20세기에 접어들면서 모든 문학연구가 지향하는 탈주제 탈소재 의식은 시의 경우, 시의 이미를 시 자체의 복합적 구조와 동일시하게 하는데 이러한 견해 ... 연구조정한다. 무드를 정서의 국면으로 이해하고 정서는 쾌락이나 미적 관조를 향하는 심리상태로 규정한다. 문학을 구심적 언어유형으로 간주할 때 상징주의의 강점은 시적 상징이 무엇 ... 적이고 반우화적 이미져리로 제시된다. 이미져리의 여러 유형은 다음과 같다.1 기상으로 형이사학파 시인들이 사용한 전형적 상징으로 연결시킬 수 없는 사물들을 폭력 적으로 결합하는 것
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    | 리포트 | 56페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.10
  • [A+평가독후감]다산선생 지식경영법 독후감 서평, 개인적인 감상과 느낀 점과 교훈은 무엇인가?.
    는 책이다.저자는 다산식 지식경영법을 활용하여, 다산의 연구작업 과정에 대한 분석과 탐구를 제시하고 있다.수백 권의 저서를 통해 우리 학술사에 불가사의한 업적을 남긴 지식인 정약용 ... 을 정리해낸 탁월한 행정가요, 아동교육에 큰 관심을 가져 실천적 대안을 제시한 교육학자며, 지나간 역사를 손금 보듯 꿰고 있던 해박한 사학자였다.지식경영법, 주요 의미와 내용분석 ... 었다.그는 한권의 책을 읽더라도 허투루 보아 넘기지 않았다.그는 책에 담긴 다양한 주제들을 조각내어 따로 분류하고 어떻게 하면 같은 주제들을 사람들에게 쉽게 전달할 수 있
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.04.30
  • 슬기로운생활과 교수학습과정안-나라꽃무궁화살펴보기(5/6)
    의 개관이 단원은 교육과정상의 활동 주제 ‘여름철의 산과 들’에서 ‘살아 있는 것과 살아 있지 않는 것을 조사?발표하기’와 ‘동물과 식물의 특징을 알아보고 무리 지어 보 ... 는 것과 살아 있지 않은것262∼63동물과 식물로 나누기364∼65여러 가지 동물466∼67꽃과 열매568∼69(본시)우리나라 꽃670∼71다섯 고개 놀이5. 교재 연구가. 단원 ... 의 연계선수 학습이 단원의 주제후속 학습【유치원 지도서】12. 봄 ? 여름 ? 가을 ? 겨울? 계절의 변화 (여름)? 여러 나라의 국화? 여름철의 산과 들【슬기로운 생활 1-2】4
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.22
  • 6)도덕-통일 한국을 향하여-통일과정과 통일 이 후 예상되는 문제를 해결하기
    를 통하여 어떻게 해결 할 수 있을지 접근하는 것이 필요할 것이다.Ⅲ.교재 연구1. 주제 설정 이유통일은 우리 민족의 역사적인 사명이자, 대다수의 국민들이 염원하는 일이다. 최근 북한 ... 요소?주제를 가르치기 위해 설정된 것이다. 중심 가치?덕목은 ‘평화?통일’이며 관련 가치?덕목은 애국?애족 및 정의 등이다. 이 단원의 지도의 핵심은 우리가 추구하는 진정한 통일 ... 교수-학습 과정안단 원5. 통일 한국을 향하여지도일시대 상6 학년본시주제하나하나 차근차근수업장소차 시2/3차시 ( 97~99쪽 )학습목표통일과정과 통일 이 후 예상되는 문제를 해결
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    | 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.30
  • 세계초대교회사_하나님,사람,시간
    에 관한 정보기록에 관한 연구인지, 아니면 해석적 재구성, 혹은 저자의 이해에 관한 예술적 재 진술인가 하는 등이다.정의(定義)사료편찬은 역사가들의 공통적으로 사용하는 용어로 가끔 ... 역사저술 과정-자료수집, 각 자료의 출처의 확실성, 순수성을 확인하기 위한 비판연구, 데이터 해석과 과거사건에 관한 상상적으로 씌어진 재 진술 등-을 의미한다. 사료편찬의 역사서술 ... 분야로써 “역사적 연구에 대한 역사를 연구하는 것(the study of the history of historical study)” 으로 정의한다.첫 번째 정의가 역사 연구
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    | 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.07
  • 4단원 지역마다 다른 문화 연구수업 지도안
    ……………………………………………………… 11. 교과목표2. 교과내용Ⅱ. 단원 연구 …………………………………………………………………………… 31. 단원명2. 단원의 개관3. 단원의 학습목표4. 단원의 구성5. 단원학습 ... . 단원 연구1. 단원명 : 4단원. 지역마다 다른 문화2. 단원의 개관이 단원은 지역마다 독특하게 나타나는 문화 현상을 알아보고, 문화가 확산되는 배경과 과정을 파악하는 데 목적 ... 을 둔다. 즉, 문화가 다른 지역에서는 인간과 환경과의 상호작용의 결과로 서로 다른 생활 모습과 다양한 문화 경관이 나타난다는 것을 인식하게 한다. 이러한 주제의 주요 내용은 우리나라
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.24 | 수정일 2018.11.02
  • 미술과(미술교육)의 교육의의와 교육동향, 초등학교 미술과(미술교육)의 내용체계, 초등학교 미술과(미술교육)의 감상교육과 조형교육, 초등학교 미술과(미술교육)의 미술재료, 초등학교 미술과(미술교육)의 평가
    적 기준에서의 좋고 나쁨) 등이 있다.3. 미술사미술사는 미술작품을 통해 역사 속에서 인간의 창조적인 활동을 연구하는 학문으로 미술작품을 조사 연구하고 그 역사적 전개를 탐구하여 밝혀 ... 하여 모든 전승예술의 유산을 일정한 관점에서 정리하려는 것으로 볼 수 있다. 미술사학의 궁극적인 자료는 미술작품이다. 일반적으로 미술사는 미술작품을 통시적인 관점에서 각 미술작품 ... 을 시대별, 양식별, 지역별, 주제별 등 다양한 방법으로 분류하고 미술작품이 변화의 요인과 각각 미술작품이 다른 미술작품에 끼친 영향을 찾아보는 데 있다.DBAE에서는 미술사의 주요
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    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.10
  • [인문어학]한국 사학의 발전
    사관에 대해 알아보게 되었다. 백남운 선생은 계급투쟁사라는 것을 만들어 내부의 모순, 갈등을 역사 서술의 주제로 삼았다. 계급사관으로 역사를 보는 관점은 한국사를 이해하고 연구하는데 ... 지만 역사를 보는 시각이 미리 세운 가설 위에 사실을 끼워 맞추는 식의 역사인식에서 벗어나 실증사학자들의 사료비판과 객관적인 연구는 우리에게 많은 가르침을 준 셈이 된다. 실증사학 ... 한국사학의 발전국수주의사학과 현대의 한국사학을 통해 민족주의가 장점만 있는 것이 아님을 알 수 있다. 모든지 극단적인 것은 좋지 않지만 민족주의 또한 그렇다. 우리나라 고대사
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.02
  • 중학교 읽기 영역 수업 지도안
    ? 읽기 영역의 지도안 짜기Ⅰ. 대단원 연구1. 단원명 : 중학교 1학년 2학기 국어대 단 원1. 능동적으로 읽기소 단 원* 단원의 길잡이(1) 화가 이중섭(2) 먹어서 죽 ... 읽기 태도를 가져야 한다. 같은 글이라고 독자에 따라 글의 의미가 다르게 구성되며 심지어 동일한 독자라고 할지라고 읽는 자세에 따라 결과가 달라진다는 연구 결과는 읽기의 능동적인 ... 과를 졸업하였다. 1990년 로 한국 문학 신인상을 받으며 문단에 나왔고, 1994년 로 ‘삼성 문예상’을 수상하였고, 철학, 과학, 경제 등 어린이들에게 어려운 주제를 쉽
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.14
  • 본시 학습지도안(태권도)
    은 영향을 미칠 것으로 사료된다.다. 사회적 측면사회학이란 사회에 대한 본질과 기원 그리고 발전에 대하여 과학적으로 연구하는 학문이다. 그러므로 인간의 행위, 사회 제반 문제 ... 를 갖추면서 도덕성을 학습한다.- 학습 자체에서 오는 즐거움, 만족감, 성취감을 느끼도록 한다.4. 단원의 구성5. 단원지도 계획차 시학습주제학습내용학습자료학습형태1/6◎ 태권도 ... 도의 기본동작을 이해하고 원리를 파악할 수 있다.태권도의 기본동작을 습득할 수 있다.학습단계학습내용교수 - 학습활동시 간지도상 유의점교 사학 생도입▷ 출석확인▷ 준비운동▷ 전시학습
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.04
  • 초등학교 실과 6학년 3. 간단한음식 만들기 수업용 세안
    본다.Ⅲ. 교재 연구▶ 도입 : 가공식품의 개념 인지1. 가공식품의 정의와 범위가공식품은 식품의 원료인 농?축?수산물의 특성을 살려 좀 더 맛있고 먹기 편한 것으로 변형 ... 학습과정단 원 명3. 간단한 음식 만들기교 과 서46-47쪽(지학사)본시주제올바른 가공식품 선택을 위해 식품표시 알아보기차 시3/10 차시학습목표이해 : 식품표시를 확인해야 하 ... -소집단-전체학습자료아동가공식품(라면, 과자, 우유)교사컴퓨터 자료, 식품 표시 자료, 사진 자료, 학습지단계(시간)학습내용교수?학습 활동자료( ) 및 유의점( )교 사학 생문제
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.27
  • 초등과학 교수학습과정안 - 5학년 단원 `이슬이 생기는 과정`
    교과목명과학과 교재연구개설학년2담당교수성적란학년1학 과학 번성 명○ ○단 원8. 물의 여행소단원다시 물방울이 되어풀잎 위에차 시3/6주 제이슬이 생기는 과정수업모형발견학습 모형 ... 학습목표이슬이 어떻게 생기는 지 설명할 수 있다.학습대상5학년일 시2007년 11월 2일장 소교실교수 ? 학습매체교 사학 생단 계시간(분)교수 ? 학습활동□자료,※유의점교 사학 생 ... 를 대보았는데 붉은 색이 아니라 그냥 물 색깔 이었어요.S2. 콜라가 든 비커에서도 콜라가 묻을 줄 알았는데 아니었어요.S3. 그냥 물 같아 보였어요.학습 내용학습 내용 및 주제 파악T
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.16
  • 송대의 신사체의 성립과 발전
    )를 달고 경학, 문학, 사학, 자연과학에 상당한 연구가 있었다. 소흥 30년(1160)에 정이(程?)의 3대(代) 제자인 이동(李?)을 스승으로 삼아 유가의 계보상 중요한 인물 ... 를 다루기에는 명확하지 않은 단점을 갖고 있다. 따라서 편년체의 연대를 경(經)으로 삼아 시간 관계를 명확히 밝히고 인물 또는 사건 중심의 주제에 관하여 그 본말을 서술하여 두 역사 ... 통감」을 대체할 수 없다. 남송 시대 복건 출신의 양대 사학가가 정초와 원추였는데 원추는 정초에 훨씬 미치지 못한다.기사본말체는 원?명 이후에 점차 늘어나 하나의 독립된 사서 계통
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.09
  • 고교평준화의 주요쟁점
    을 키울 수 있겠는가.찬성 이유 :고등학교 평준화정책과 학력의 하향 평준화와 관련된 주제를 주요 분석의 내용으로 삼고 있는 연구에는, 먼저 한국교육개발원에서 1978년과 1979년 ... 에 실시한 ‘고교 평준화 정책의 평가연구’(김윤태 외,1978,1979) 보고서를 들 수 있다. 1978년에 나온 1차년도 보고서의 결과는 당시 잠정적으로 유보되었던 고등학교 평준 ... 으로 나타났다.몇 가지 연구의 결과를 기초로 해서 볼 때, 평준화 정책의 도입으로 학생들의 성적이 전반적으로 "하향평준화" 되었다는 주장은 사실과 다르다는 점을 확인해 볼 수 있
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.27
  • 콘크리트 마켓 시사회
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2025년 11월 24일 월요일
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