"방송대학교교육과청소년"의 검색결과 입니다.

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교육심리학 학교교육과청소년 정보교육 청소년 인성> 초등 미술계획안

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"방송대학교교육과청소년" 검색결과 1,061-1,080 / 1,553건

2019 자원봉사론] 각자 자원봉사활동에 참여해 보고 현황과 문제점 그리고 느낀점을 기술해 보십시오-자원봉사론

자원봉사론,각자 자원봉사활동에 참여해 보고 현황과 문제점 그리고 느낀점을 기술해 보십시오,자원봉사론 공통,방송대 자원봉사론, 방통대 자원봉사론각자 자원봉사활동에 참여해 보 ... 적의 자원 교사, 캠프지도자, 청소년 취미교실의 지도자 등의 활동- 문화 분야자원봉사 : 지역사회의 음악, 미술, 무용, 연극 등 예술 활동 분야의 조언자, 보조지도자의 활동을 하 ... 에 참여 각종 사회문제를 해결하기 위한 적극적 의미의 자원봉사가 강조되고 있다. 자원봉사의 필요성을 구체적으로 제시해 보면 다음과 같다.1) 시민교육, 복지교육의 증진과 사회참여의 확대

방송통신대 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.03.04 | 수정일 2019.04.04

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[학교사회사업론 공통] (1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황을 기술하고 위 내용을 적용하여 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법을 제안하시오.

[방통대 교육학과 3학년 학교사회사업론 공통] (1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황을 기술하고 위 내용을 적용하여 학교사회 ... 의 개인별 욕구와 능력의 차이를 고려하지 않음으로써 학생문제와 청소년문제 등이 나타나게 되었다. 그리고 교육의 이상은 전인교육이나, 현실은 교과 중심의 입시교육, 경쟁성, 획일 ... 적 교육권 보장(2) 학교의 사회적 기능 수행(3) 최적의 교육환경 조성(4) 응용실천 학문으로서의 필요성2) 목적(1) 교육의 형평성 보장(2) 학업성취 향상(3) 전인교육목적

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.03.14

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[교육심리학공통]가드너(Gardner)의다중지능이론을설명하고,에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오(방통대교육심리학중간과제물)

방송통신대학교교육심리학방송통신대학교 교육심리학중간과제물공통형과제1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)2. 에릭슨 ... 열등감5) 청소년기 ? 자아정체감 대 역할혼미6) 성인 초기 - 친밀성 대 고립감7) 성인 장년기 ? 생산성 대 침제기8) 노년기 ? 자아통합 대 절망감3. 에릭슨의 성격발달이론 ... 적인 환경에서 가치 있는 행동들을 포함한다. 이는 다양한 경험을 줄 수 있는 학교교육을 통해 전인적으로 성장할 수 있는 가능성과 그 사회 안에서 성숙한 인격체로 성장할 수 있는 가능

방송통신대 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.09.01 | 수정일 2023.12.13

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[학교사회사업론 공통] (1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황을 기술하고 위 내용을 적용하여 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법을 제안하시오.

[방통대 교육학과 3학년 학교사회사업론 공통] (1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황을 기술하고 위 내용을 적용하여 학교사회 ... 는 미국에서 발전한 초기의 학교사회복지 역사와 비교하면 다른 양상을 띠고 있다고 볼 수 있다. 학교를 중심으로 한 아동 및 청소년들의 문제가 심각해짐에 따라 학교사회복지를 교육제도 ... ) 교육기회의 공평한 배분(2) 사회적 기능(3) 사회적 책임(4) 전문직의 정체성2) 목적(1) 공평한 교육기회(2) 학교생활 적응(3) 전인교육 달성3. 학교사회복지의 대상 및

방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.03.14

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인간과교육] 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.- 방송통신대학교 인간과교육 2016년도 2학기 중간과제물

방송통신대학교인간과 교육공통형 중간과제물1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교?설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 ... 2) 초기 아동기 ? 자율성대 수치심3) 후기 아동기 ? 주도성 대 죄책감4) 학동기 ? 근면성 대 열등감5) 청소년기 ? 자아정체감 대 역할혼미6) 성인 초기 - 친밀성 대 고립 ... . (15점 만점)2. 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)목 차1. 인간과 교육 들어가기2. 주입식 교육관과 성장식 교육관 (자연주의

방송통신대 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.25 | 수정일 2022.11.27

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자원봉사론 2018] 각자 자신이 중요하다고 판단하는 자원봉사의 주체를 선정하여 그들에게 왜 자원봉사가 필요하며, 어떻게 자원봉사를 하는 것이 효과적일지, 그리고 국가적인 차원에서는 어떻게 그들을 지원해야 할지에 대해 분석하여 기술해 보십시오 방통대 자원봉사론 1학기 공통형 중간과제물

적인 차원에서는 어떻게 그들을 지원해야 할지에 대해 분석하여 기술해 보십시오.자원봉사론방송통신대 2018자원봉사론자원봉사론 각자 자신이 중요하다고 판단하는 자원봉사의 주체를 선정 ... , 인정 체계 구축4) 청소년 자원봉사활동 학교별 지원네트워크 구축III.결 론Ⅳ.참고문헌I.서 론2018 자원봉사론 각자 자신이 중요하다고 판단하는 자원봉사의 주체를 선정하여 그 ... 도 버리지 않고 더욱 열심히 살았던 시간이었다. 최근에는 직장 동료들과 함께 학교 주변의 지역아동센터에서 가정 형편이 어려워 사교육에서 소외되어 있는 학생들을 위한 수학지도를 하고 있

방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.03.24 | 수정일 2022.12.24

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[지역사회영양학]지역사회영양학

, 『영양교육과 상담』서울, 한국방송통신대학교, 2006 구재옥 외 2명, 『지역사회영양학』 서울, 한국방송통신대학교, 2006장창곡 외 3인, 『공중보건학』, 서울, 한국방송통신대학교, 2006 ... 의 비율이 36.9%로 성인 초기와 청소년기의 결식비율이 높게 나타났다. 이러한 것은 청소년기의 영양불균형을 초래하여 빈혈과 섭식장애, 거식증 또는 폭식증의 문제로 나타날 수 있

리포트 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2006.11.02

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[사회문제론 C형] 현재 한국사회에서 몸과 관련된 권리들이 어떻게 해서 사회문제가 되고 있으며, 이를 사회문제로서 풀어가는 해법에는 어떤 것들이 있을 수 있을지 구체적인 사례를 들어가면서 논리적으로 서술하시오.

(3) 능력 있는 사람의 소외(4) 청소년 자아정체감 형성에 악영향3. 사회문제로서 풀어가는 해법1) 개인적인 방안2) 기업 채용 감시 시스템의 강화3) 교육을 통한 의식개혁4 ... [방통대 공통학과 4학년 사회문제론 C형] 현재 한국사회에서 몸과 관련된 권리들이 어떻게 해서 사회문제가 되고 있으며, 이를 사회문제로서 풀어가는 해법에는 어떤 것들이 있을 수 ... 주의적인 성격이 강하다. 2000년대에는 거의 모든 지역에 인터넷과 디지털카메라, 폰 카메라 등 여러 기계들이 보급으로 인해 개인주의 특성을 가진 10대 청소년들이 자신들의 모습

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.03.14

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[사회문제론 C형] 현재 한국사회에서 몸과 관련된 권리들이 어떻게 해서 사회문제가 되고 있으며, 이를 사회문제로서 풀어가는 해법에는 어떤 것들이 있을 수 있을지 구체적인 사례를 들어가면서 논리적으로 서술하시오.

청소다루어지지 않을 뿐 아니라, 몇몇 언급된 경우에도 부정적인 측면에서만 다루어진다. 공교육의 이러한 측면은, 가정이나 교우 관계에서의 소외 등과 더불어 성소수자 청소년의 가출 ... [방통대 공통학과 4학년 사회문제론 C형] 현재 한국사회에서 몸과 관련된 권리들이 어떻게 해서 사회문제가 되고 있으며, 이를 사회문제로서 풀어가는 해법에는 어떤 것들이 있을 수 ... 들을 받아들이기에는 여러 가지 문제점이 더 많은 것이 현실이다. 아마 청소년뿐만 아니라 성인 중에도 동성을 사랑한다는 감정을 가짐으로써 죄의식이나 당혹감에 힘들어하는 사람들이 있을 것이

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.03.14

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1. 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유를 설명하시오.

: 김신일(1983). 『 평생교육의 기초와 체제 』. 법문사.김한중 (2016). 『 교육학개론 』. 키메이커.조화태 외(2012). 인간과 교육 . 서울: 한국방송대학교 출판부 ... 와 핵가족 현상의 심화로 인하여 전통적인 가정이 갖는 여러 교육적 기능을 수행하기가 어렵게 되었다. 오늘날 사회 전반적인 도덕적 타락, 청소년 범죄의 증가와 같은 우리 사회의 심각 ... ) 가정교육, 학교교육, 사회교육3) 사회변화에 따른 교육형태의 변화2. 평생교육1) 평생교육의 정의2) 평생교육의 의미3) 평생교육의 대두 배경4) 현대 사회에서 평생교육의 필요

방송통신대 | 10페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.07.03 | 수정일 2021.07.28

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방통대 유아교육과 교육사회학

하다는 것을 이론적으로 체계화해서 주장하기에 이르렀다. 오늘날의 기능주의자들은 사회의 안정을 위한 가치 및 기능의 전달과 함께 청소년들을 능력에 따라서 상급학교에 입학시키고, 교육의 결과 ... [방통대 유아교육과 3학년 교육사회학 공통] 교육의 사회적 기능에 대한 대립된 시각(기능이론, 갈등이론)을 비교하고, 각 주장의 강약점에 대해서 서술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... ) 해석학적 이론(2) 신교육 사회학3. 교육의 사회적 기능에 대한 대립된 시각의 비교1) 기능이론(1) 기능이론의 개념(2) 기능이론의 교육관(3) 기능이론의 학교교육에 대한

방송통신대 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.14

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[방통대 청소년교육과 4학년 가족상담 및 치료 공통] 부모-자녀 간 미분화로 인해 갈등을 겪는 소설, 드라마, 영화 중 하나를 선택하여 갈등을 중심으로 줄거리를 요약한 뒤, 보웬의 삼각관계를 중심으로 가족문제를 분석하고 본인이 생각하는 해결책을 제시하시오.

[방통대 청소년교육과 4학년 가족상담 및 치료 공통] 부모-자녀 간 미분화로 인해 갈등을 겪는 소설, 드라마, 영화 중 하나를 선택하여 갈등을 중심으로 줄거리를 요약한 뒤, 보웬 ... 다. 미국에서 가족치료운동이 시작하게 된 배경은 제2차 세계 대전의 여파로 전쟁으로 흩어졌던 가족들이 재결합하고 가족 내 역할과 관계 등이 변화하면서 부부간의 불화, 이혼, 청소년 ... 이나 가정생활의 향상을 원하는 것 등의 다양한 범주가 모두 가족상담 및 치료의 대상이 된다고 한다.우리나라의 경우 전문적인 가족치효는 주로 민간기관에서 이루어지고 있는데 자녀의 학교생활

방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.08

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상담심리학 - 상담이론 선정 및 적용을 위한 실제 서술

자의 행동이 완전히 변화될 때까지 조금씩 살펴보면서 나도 더 연구해보야야겠다고 생각하였다. Ⅳ. 참고문헌 * 아동상담론, 김윤옥 외 공저, 형설출판사, 2008 * 교육심리학, 이성진 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2011(행동주의 이론 내용 참조) ... 부터 ADHD를 가진 아이들이나 청소년 등 행동에 있어 뭔가 문제가 있어 보이는 아동 및 청소년들을 대상으로 상담을 해보고 싶다는 생각이 강했었다. 그러던 중에, 마침 아는 지인 ... 이 들었다. 본 과제를 통하여 상담의 실제와 적용에 대해서도 많이 배우고 연구할 수 있는 기회가 되었던 것 같았고, 기회가 된다면, 아동 및 청소년과 관련하여 여러 가지 상담사례

리포트 | 4페이지 | 3,000원 (30%↓) 2100원 | 등록일 2013.09.23

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(교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오2

: 이성진, 박성수(1999). 『교육심리학』. 서울: 방송대 출판문화원.- 기타 ① 임규혁, 임웅(2007). 『교육심리학』. 서울: 학지사.② 송명자(2003). 『발달심리학 ... 하다’는 질문에 ‘그렇다’고 답한 비율이 22.6%로 나타났다.이러한 청소년 윤리의식의 붕괴는 최근 점점 잔혹한 양상으로 진행되는 학교폭력 등의 범죄로 이어지는 문제를 낳고 있다. 콜버그 ... 권위를 가진 어른과의 일방적인 토론보다는 또래와의 상호작용을 통해 더욱 도덕적인 효과를 거둘 수 있는 것을 보았다. 최근 이어지는 여러 학교폭력 사건 등의 사회상을 보면, 청소년

방송통신대 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.06

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사회화

2. 「21C 사회학」, 이광자 외 3명, 학지사, 1999 3.「우성수 교육학」, 우성수, 도서출판 열린교육, 2008 4.「인간발달」, 한국방송통신대학교출판부, 2005감사합니다^^*{nameOfApplication=Show} ... 어가는 과정이다. ②사회와 개인이 상호작용하는 과정이며 평생을 통해서 계속되는 교육적 성장이다.사회화의 예늑대소년2.사회화의 방법(1) 모방학습 모방적 행동은 인간의 학습을 가능 ... 화 : 미성숙한 청소년들의 사회화가 부재 사정적 방향으로 형성되어 갈 때의 과정 (5) 재사회화 : 지금까지 자기가 설던 것과는 달리 아주 딴 방향으로 삶을 살아가는 것 ex

리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.14

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[2018 교육행정및경영] 교육행정과정의 공통요소와 우리나라 학교교육에 실제 실행되고 있는 구체적인 예를 하나씩 제시하시오[출처본문표기]

학교 무시험 입학배정?해외귀국자녀 편입학 배정?청소년 상담센터 운영이하윤?전입학 배정?재적상황 보고학교교육의 조직은 교육내용과 목적, 규모와 환경에 따라 매우 다양한 형태를 가진다 ... [2018 2학기] 방통대 과제물교육행정및경영 4학년 공통과제여러 학자들이 제안한 행정과정을 참작하여 교육행정과정의 공통요소를 찾아보면 ① 의사결정(decision making ... 하며, 시ㆍ도 교육청의 경우 교육인적자원부의 결정을 시도에 알맞게 세분화하고 재구성하여 각 급 학교로 전달하기 위해 의사결정을 해야 한다. 그러나 교육현장에서는 관료적인 풍토, 구성원

방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.13

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[방통대 사회복지 3학년 사회복지와 인권 공통] 다문화 사회 속 인권의 문제와 해결방안을 쓰시오. 첫째, 다문화의 개념을 정의한다. 둘째, 우리나라는 다문화 사회인지 설명한다. 셋째, 우리나라에서 다문화인권에 관련된 문제가 무엇이 있는지 설명하시오. 넷째, 다문화 인권 문제를 해결하기 위한 대응방법을 논하시오.

을 만들어 갔으면 좋겠다"고 말했다.청소년 단체 활동을 통한 다문화 교육의 체험과 교류가 확산되고 강화되어야 한다. 현재 우리나라에서 실시되고 있는 유네스코협동학교 사업(ASP ... [방통대 사회복지 3학년 사회복지와 인권 공통] 다문화 사회 속 인권의 문제와 해결방안을 쓰시오. 첫째, 다문화의 개념을 정의한다. 둘째, 우리나라는 다문화 사회인지 설명 ... 어 가는데 이에 대한 준비는 부진하며 예산도 부족한 실정이다. 유네스코협동학교 사업과 연관을 가지고 있지 않는 대다수 학교에서도 다문화교육의 필요성을 절감하고 교육적 배려를 해야

방송통신대 | 12페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.03.18

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[2018 학교폭력예방및학생이해] 학교폭력의 특성 및 원인과 결과에 대해 분석하고 서술, 영유아교육기관에서 학교폭력 예방을 위한 지도에 대해 조사하고 서술[출처, 본문표기]

[2018 2학기] 방통대 과제물학교폭력예방 및 학생의이해 2학년 공통[과제]1. 학교폭력의 특성 및 원인과 결과에 대해 분석하고 서술하시오.2. 영유아교육기관에서 학교폭력 예방 ... 학교 행정대학원, p137. 장선철(2009), 유아생활지도,태영출판사, p156, p1608. 교육과학기술부(2008), 학교폭력사안처리 가이드북, 청소년폭력예방재단, p15-p ... 면 폭력성향이 심화되어 청소년이 되었을 때 사회적으로 범죄를 일으킬 위험성이 높아진다. 따라서 유아교육기관 내에서 폭력이 발생하였을 때 즉각적인 개입이 필요하다.셋째, 학교폭력 피해

방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.08.26

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정신건강론4공통) 지금까지 살아오면서 각 생애주기마다 어려움 극복하여 적응하는 과정이 어떠했는지 교재 2, 3장의 생애 주기별 발달 및 적응의 특성과 연결지어 분석하시오0K

개인의 생활주기는 개인의 출생에서 사망에 이르기까지 거치게 되는 일정한 발달 단계를 말한다. 개인생활주기의 단계는 일반적으로 영아기, 유아기, 아동기, 청소년기, 성년기, 중년기 ... 익히기, 도덕성의 기초 형성하기, 학습 습관 형성하기가 본격적으로 이루어진다.(4) 청소년기만 12~19세까지로 급속한 신체적 변화에 따라 정서, 자아, 대인관계, 이성에 대한 ... 가지 못해 점심시간 되면 일부러 교실에서 나와 수돗물 먹으면서 허기진 배를 채우기도 하였다. 이러한 학창시절이 청소년기까지 연결 되 항상 자신의 건강과의 싸움에 연장이었다. 너무

방송통신대 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.09.10

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교육심리학-1.콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2.계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오-방통대중간과제물

방송통신대학교 교육심리학 중간과제물 - 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들 ... 에 이르는 100명의 청소년들과의 면접에서 얻어진 자료에 근거한 것이다.2. 수준 I - 전인습적 도덕성이 수준의 어린이는 도덕적 규칙이나 선악의 개념은 알고 있지만, 도덕적 준거는 도 ... 고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.목차I. 콜버그의 도덕성 발달이론의 개념과 교육적 시사점1. 서론2. 수준

방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.04 | 수정일 2018.09.09

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