"대학평준화 가능한가"의 검색결과 입니다.

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교육정책학 특수목적고등학교 교육불평등 교육사회 고교평준화 교육학개론 수월성교육 자사고 폐지 반대 특목고

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"대학평준화 가능한가" 검색결과 1,061-1,080 / 3,069건

아웃백 마케팅

고조의 풍토는 소비자들이 아웃백스테이크하우스가 아닌 스시, 한식, 일식 등의 대체재를 선택할 가능성을 높게 한다. 그 예로 2011년 웰빙 건강식을 표방하는 샤브샤브 전문점 ‘채선당 ... 자가 될 수 있다. 또한 2011년 2월 ‘외식산업진흥법’이 국회에서 통과되어 외식업 성장의 발판이 될 것으로 예측하고 있다. 따라서 다수의 사업자가 외식산업에 참여할 가능성이 높 ... 에서는 거의 유사하게 점수가 매겨진 것을 볼 수 있다. 이는 시장이 성숙기로 접어듦에 따라 서비스평준화 현상이 발생하고 있기 때문이다.(2) 내부환경분석( 아웃백 SWOT분석)

리포트 | 12페이지 | 4,300원 | 등록일 2014.05.08

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교육평등과 교육정책

과 대학자율화 정책의 경우 교육평등의 관점에서 사회적으로 많은 이슈와 논란거리가 되고 있다. 그렇기 때문에 나는 이렇게 이슈가 되고 있는 고교평준화와 대학자율화 정책에 대해 생각 ... 경우 생겨나게 될 교육의 양극화 문제이다. 고교평준화가 폐지된다면 소위 말하는 공부 잘하는 고등학교 공부 못하는 고등학교 이런 식의 양극화가 이루어진다는 것이다. 현재 일부대학 ... 학생들의 경우에는 피해를 입을 수 있다는 것이다.그렇기 때문에 고교평준화 정책의 폐지보다는 개선점을 찾아내야 할 것이다.(6) 대학자율화 정책과 핵심쟁점인 3不정책대학자율

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.06

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테마파크의 정의와 특성,국내외 테마파크 분석(애버랜드VS디즈니랜드),마케팅분석 및 문제점,발전방안

는 테마파크의 특징을 나타내며놀이시설과 차별화를 가능하게 하는 요소본론 : 국내 테마파크 분석(애버랜드)패스티벌 월드, 캐리비안베이, 동물원, 미술관, 기념품 판매점 등product ... 수요를 평준화하기 위한 합리적 가격정책..PAGE:22디즈니랜드 서비스 제도 분석:7p본론 : 사례 비교 분석(디즈니랜드)Place미국(캘리포니아/플로리다), 홍콩, 도쿄, 파리 ... 투자외부 고객 측면훈련 측면 - 사전OT, 디즈니대학, 전통교육, 업무연수, 철저한 매뉴얼동기부여 측면 자부심, 종업원 우선 정책..PAGE:25사인물사인물종업원 태도 및 복장종업

리포트 | 34페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.09.15

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[ 대학이 망해야 나라가 산다]를 읽고

으로서의 거듭나기를 시도해야 한다. 현재처럼 무한 경쟁의 형태가 아니라, 대학입시의 평준화와 수평적인 경쟁을 해야 한다는 것에 동감한다. 그리고 대학교수의 강사제도 보다 질 높은 교육 ... 평생교육 북리뷰< 대학이 망해야 나라가 산다>를 읽고제목에서부터 나의 눈길을 끌었고 호기심이 생기게 했다. 대학이 망해야 나라가 산다. 지금 내가 대학생이고 지금의 대학이 어떤 ... 까지 싹쓸이 하듯이, 대학 역시 백화점식 학과 개설에 분교와 특수 대학원 등으로 문어발처럼 확장, 독점적인 판매가 허가된 학사증을 한 장이라도 더 파는 데 몰두하고 있다는 김 교

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.30

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고교평준화의 주요쟁점

의 기회 증대-교과 지식 수준만을 기준으로 우열을 판단하는 편견 제거-부적응 중학생의 숫자의 감소-중학교에서 급우간 협동 학습가능 및 인간 관계 개선-대학 입시 및 생존 경쟁에 유리 ... 저하 문제를 규명하기 위하여 대학입학 예비고사 성적과 서울대학교 본고사 성적을 지역별로, 그리고 연도별로 비교?분석하였다. 평준화 정책 실시 전후의 비교조건을 통제하여 산출 ... 고교평준화[高校平準化]: 지역별로 고등학교 입학시험을 치러 추첨을 통해 해당 지역에 있는 일반계 고등학교에학생들을 나누어 배정하는 교육제도.자세히 말하자면 1974년부터 도입

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.27

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고교평준화에 대한 견해

하게, 완전히 통제된 상태로 되어 학생들이 외부에서 보기에 학교간의 차이를 거의 발견할 수 없을 정도로 만드는 것이라고 할 수 있겠다.하지만 이러한 형태의 평준화는 거의 불가능 ... 모른다.모든 사람, 모든 질병에 모두 듣는 만병통치약 이란 것이 존재하지 않듯, 교육에서도 평준화는 존재할 수 없다. 대학 진학률 90%의 대한민국은 사회 양극화로 신음 ... 하는데, 대학 진학률이 30%도 채 안 되는 유럽의 나라들은 그렇지 않다는 면으로 봐서도 평준화는 달라지거나 폐지되어야 함이 분명하다.공교육 수준을 최대한 끌어올려, 재산이 수조 원이 있

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.08

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프랑스의 교육제도(프랑스의 교육제도를 통해 바라본 우리나라의 교육문제)

한다. 이때에도 역시 기술부문 대신 일반부문에 진학하기 위해 유급을 자원할 수 있고 직업고등학교로 가는 것도 가능하다 대학 역시 마찬가지로 매년 매학기에 진로변경이 가능하여 전과, 전학이 ... 편성도 없다. 이런 까닭에 중학교 학생들은 너나 할 것 없이 인문계 고등학교로 진학을 원하며, 고등학교 학생들은 전문대보다는 4년제 대학에 진학하기를 고집한다. 대학 역시 경직 ... 되어 있는 구조로 적성과 학업, 직업에 관해 확고한 의식 없이 대학에 입학한 후에 진로를 변경할 수 없어 고민하는 학생들이 대부분이다. 이는 분명 우리나라의 학교제도에 큰 문제점

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.27

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[영재교육][영재교육 원칙][수월성교육]영재교육의 목적, 영재교육의 필요성, 영재교육의 원칙, 영재교육의 대상, 영재교육의 환경, 영재교육과 수월성교육, 영재교육의 문제점, 영재교육의 활성화 과제 분석

하버드 대학 가드너의 중다 지능 이론이 있다. 가드너는 문화적으로 가치가 있으면서도 비교적 독립적인 문제해결 기능 일곱 종류를 찾아냈다. 각 지능은 인간의 신경 체계의 특정 부위 ... 수월이며 열등과는 반대말로 이해해야 한다.탁월과 관련하여 수월성을 정의한다면 남보다 뛰어나게 하려는 속성이라고 볼 수 있다. 대학에서는 학점이 A+ 이상이면 탁월하다고 이야기 ... 공간지각 신체 대인관계 자기 지각 등의 면에서 최고 수준의 지능에 도달할 가능성을 갖고 있다고 보았다.수월성을 자아 인정과 더 나아지려는 속성으로 파악하려는 입장도 있으며, 기존

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.08.23

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교육열 올바로 보기

경쟁의 핵: 대학입시 관문- 취업경쟁: 의대, 한의대, 각종 고시 등에 경쟁이 집중.(⇒교육?취업 경쟁을 동시 만족)3. 제도 교육의 폭력: 그 가능성과 현실가. 교육공급의 독점 ... 과 규제 그리고 제도적 억압의 가능성원인: 제도교육과 국민(소비자)사이의 일방적인 관계- 획일적 평준화 교육의 공급, 고육행정의 비효율, 국가의 교육에 지나친 관여, 국민(소비 자 ... 에 대한 요구도 다양화 되어가고 있는데 기존의 획일적?평준화적 교육체제는 이런 다양성을 수용하기에 부족한 상태.⇒ 교육체제는 더욱 자유주의화? 경쟁체제화? 다양화 되어 타체제와 일관

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.14

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평준화제도의 문제점과 해결방안

발견할 수 없을 정도로 만드는 것이라고 할 수 있겠다.하지만 이러한 형태의 평준화는 거의 불가능하다고 말해도 과언이 아니다. 고교 평준화라는 보기 좋은 허울 속에서 지금껏 우리 ... 에서도존재할 수 없다. 대학 진학률 90%의 대한민국은 사회 양극화로 신음하는데, 대학 진학률이 30%도 채 안 되는 유럽의 나라들은 그렇지 않다는 면으로 봐서도 평준화는 달라지 ... 가능하다.대학들의 서열화도 탓하기만 할 것이 아니라 좋지 않은 대학을 끌어올릴 수 없는 것이 문제이다. 왜 어떤 학생들은 좋지 않은 대학에서 공부를 해야 하고 어떤 학생은 좋은 조건

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.10

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한국의 기러기 가족

라는 말도 있듯이 가족이 안정적으로 생활해야 그 사회가 성장할 가능성이 높아진다. 그러나 요즘 우리나라 가족들 사이에 여러 가지 문제가 나타나고 있다. 가족의 기능 중 하나가 바로 ... 이 되는 아이들이 많아서 해외에서 공부를 하는 아이들은 국내의 아이들보다 외국어를 빠르게 배울 수 있다는 장점과 국내의 평준화된 교육제도에 국한되지 않고 더 다양한 교육의 기회를 접하 ... 고 다양한 국가의 친구들을 만남으로 인한 국제적 경험과 넓은 안목이 있다. 마지막으로 위와 같은 장점으로 인한 인재의 양성으로 사회적 차원에서 고급 인재의 양성이 가능하다는 장점

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.13

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지하철개통과성장

천안연암대학 2010 234 + α 선문대 2008, 2010 486 고등학교 천안고 2006 104 천안 중앙고 2006, 2008 58 소 계 2,596 + α 기타 나사렛대 ... 100 ② 비평준 학군 - 전국 유일의 비평준화 지역이면서 명문 고등학교가 입지 - ’02 년 경기도 성남 / 안양 / 고양 등 신도시 지역들이 평준화 되면서 인근 지역 학생들은 천안 ... 화의 측면 , 수도권으로의 통근율 - 독립적 도시의 경향 : 강한 내부 고용기회 및 생산 - 소비 의 연계 - 중심도시로서의 발달 가능성 : 고차 서비스 산업의 발달 과 높은 자족도

리포트 | 35페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.20

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고교 평준화 정책

, 학생들의 학교 선택권 상실 등의 부작용을 낳기도 하였다. 게다가 고교평준화 제도에도 불구하고 각 고교마다 학력차이가 존재하는 것도 현실이다. 일부 대학에서는 수시모집에서 수험 ... 와 차별화된 교육이 가능하다. 현재 민족사관고 등 전국에 6개의 자립형 사립고가 시범 운영되고 있으나 확대 여부를 놓고 논란이 빚어지고 있다. 그 밖에 일부 고교평준화 지역 ... 고교 평준화 정책1. 고교 평준화 정책의 시행 배경고교 평준화 정책은 명문고 입학을 위한 과열입시 경쟁과 그로 인한 사교육비 증가, 대도시 인구 유입 등의 폐단을 막기 위해 도입

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.13

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[교육행정및교육경영] 마이스터고

화1974년 고교 평준화 도입 이후 산업인력 양성을 위해 공고·상고가 많이 만들어졌다. 이때부터 일반계 고등학교는 대학입시를 목표로, 실업계 고등학교는 취업을 목표로 하였다. ‘특목고 ... 된 교육을 실시하자는 취지로 추진되고 있는 프로젝트이다.그 중 프로젝트의 하나인 마이스터고를 이명박 대통령은 “오랜 기간 해외를 다니면서 독일에서 보고 와서 해보려 노력했다.”며 “대학 ... 을 다니지 않고도 오히려 대학 나온 이들보다 존경받고, 수입이 더 낫고, 일생 직장으로서도 전문분야에서 일할 수 있고, 어느 때든 대학에 갈 수 있는 제도”라고 설명했다.특히

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.29 | 수정일 2014.04.28

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교육행정 및 경영

과학고등학교 예술고등학교 체육고등학교교육행정 및 경영 특수목적 고등학교 1974 년부터 고교입시 경쟁의 과열로 고교 평준화 정책을 실시 고교 평준화 정책 실시 후 새로운 문제점 ... 고등학교의 논의점 외고졸업생 4 명 중 1 명만 어문계 진학하는 현실에서 단지 외국어에 특수성을 발휘하기 위한 교육을 위한 학교보다는 대학을 위한 문이라는 비판을 받기 쉬우며 설립 ... 및 경영 특정 분야 인재 및 전문 직업인 양성을 위한 특성화 교육과정을 운영하는 학교 . 특성화된 교육을 가능케 하기 위하여 교육과정을 매우 탄력적으로 운영 . 특정 분야의 전문

리포트 | 34페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.07.25

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6장.교육평등과사회평등

비율 : 경기, 경남, 전남, 제주는 대학의 수용 능력 미달→교육접근가능성 ↓②도시, 농촌별 비교㉠농촌지역 교육선발지수 점점 약화㉡이유 : 대학이 도시에 배치, 농촌부모의 자녀교육 ... 들에게만 주어져야 한다.(2)교육기회의 보장적 평등1)배경①허용적 평등만으로는 교육형등 실현이 불가능함②교육기회가 주어져도 하류계층은 교육은 포기함(경제적 이유 등으로)⇒따라서 보장적 평등정책 ... 차별적으로 능력과 적성이 길러지기 때문)2)우리나라의 고교평준화①개념상 교육조건의 평등관과 일치②그러나 학생의 균등배정일 뿐, 교육조건의 평등화는 실현하지 못함(4)교육결과

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.02

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삼불정책에 관한 쟁점

에서는 대학협의회에 권한위임과 동시에 고교등급제도의 순차적 시행을 허용하며 학교 간 성적도 공개하기로 하였다. 고교평준화 정책과 관련된 쟁점사항(정책유지, 정책해체)에 대하여 기술 ... 의 하나이다.나. 보완점고교 평준화 정책을 유지하게 된다면 학급 내에 능력 차이가 있는 학생들이 함께 공부함으로써 수월성 교육이 어렵게 된다. 즉, 능력주의 교육이 불가능하다. 이러 ... 한다. 평준화 정책 실시로 교육기회, 특히 소위 명문대학 입학기회가 대도시 중상층 이상에게 더 많이 돌아가고 하층계층에게는 적게 돌아감으로써 사회적 불평등이 심화 확대되는 결과를 초래

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.02.16

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고교평준화에 대한 토론문

에서 적어도 지금의 무시험제도(고교 평준화 제도)하에 서는 대학에 들어 갈 때의 능력에 따라서 그 사람의 지위가 결정이 됩니다. 만약에 고등학교 시험제도를 채택하게 될 경우 ... 화가 마치 절대선인 것처럼 보인다는 점은 문제가 있습니다. 오히려 평준화제도를 폐지하고 바꿀 수 있는 것은 바꾸고 간다면 중, 고등학교에서의 경쟁적인 교육이 가능해지고 그 효과는 국가 ... 유재석 : 우선 고교 평준화제도에 대해 저는 찬성하는 입장입니다. 고교 평준화 제도의 시행은 교육을 둘러싼 우리사회 구조와 관련이 있습니다. 교육을 포함한 우리사회 구조를 지배

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.17

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학교선택제

현황 ⇒ 제한 학교 선택제4. 고등학교 학교 선택제 실시현황 ⇒ 부분 학교 선택제 + 고교평준화5. 대학교 학교 선택제 실시현황 ⇒ 완전 학교 선택제Ⅳ. 학교선택권 확대를 위한 각 ... 하는 정책 하에서 학교의 다양화와 특성화를 지원하는 정책4. 학교선택을 보다 잘 실현 가능하게 하는 보조 정책Ⅴ. 학교 선택제에 대한 나의 평가Ⅵ. 참고문헌 및 참고사이트Ⅰ. 학교 선택 ... 에 따라 개성과 능력에 맞는 학교를 선택할 수 있는 기회의 폭을 넓혀줌으로써 자기발전의 가능성을 신장시켜주고 다양한 교육적 프로그램을 접할수 있는 권리이다. 아울러 학교 선택제

리포트 | 12페이지 | 15,000원 | 등록일 2009.04.27

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서울대 추천서2

학교 공과대학 기계항공공학 계열/학부/과/과군 전공추천인 기재사항※ 추천인은 추천서 작성 전에 추천서 관련 유의사항 및 작성요령을 반드시 읽어 주십시오.성 명 :주민등록번호 :휴대 ... 유형에 ∨표하여 주십시오.(기타 해당자는 구체적인 내용을 기재하여 주십시오. 예: 고등학교 졸업 학력검정고시 합격자)일반계고등학교(평준화 지역)특수목적고등학교전문계고등학교예?체능 ... 계고등학교일반계고등학교(비평준화 지역)자립형사립고등학교국제고등학교종합고등학교기 타▶ 지원자의 재학/출신 고등학교의 특징적인 교육방침 또는 교육과정 등을 기술하여 주십시오(고등학교

자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.07.30

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