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"국어문법지도안" 검색결과 1,061-1,080 / 1,493건

  • [교육학]교육과정 및 평가-`교육과정의 정의` 핵심 요점
    를 역사적으로 검토하여 ① 전통적으로 축적된 체계화된 지식 ② 사고양식 ③ 민족의 경험 ④ 지도된 경험 ⑤ 계획된 학습환경 ⑥인지적 정의적 내용과 과정 ⑦ 수업계획 ⑧ 수업목표 ... 적으로 가장 오래 되었다. 일반적으로 ‘학교에서 배우는 교육과정은 무엇인가?’ 라는 질문을 받을 때 통상 국어, 영어, 수학, 등으로 답변을 한다. 즉 학교에서 개설해 놓은 교과목 ... 을 열거한다. 교육과정을 교과로 보는 학자로는 Huchins(1936)가 있다. 그는 교육과정은 항존적인 학과, 즉 문법의 규칙, 독서, 수사학, 논리학, 수학, 고전으로 구성
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.09
  • 제 8차 국어과 교육과정 구성(현행 국어과 교육과정의 문제 해결을 기본으로)
    지도하고 있다. 그러나 실제 수업현장에서「국어」와 「생활국어」에 배정된 단원이 수업시수보다 더욱 많아 강독중심의 수업에서 벗어나지 못하고 있다.일곱째, 국어과의 심화 보충 ... 들의 수준을 고려한 다양한 국어 교과서들이 편찬되어야 하고, 교사들은 그 학교 학생들의 수준과 특성, 흥미 등에 가장 잘 부합되는 교과서를 선택하여 지도할 수 있어야 할 것이다. 그리고 ... - 교과교육론 -제 8차 국어과교육과정 구성-현행 국어과 교육과정의문제점과 개선방향을 중심으로-학과 :학번 :학년 :교수명 :강의명 :이름 ::: 목 차 ::1. 序論2. 本論1
    리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.12.01
  • 국어교재연구 및 지도
    국어교재연구 및 지도법- ⅰ -I. 제 7차 교육과정과 교과서-교과서 구성방향과 목표11. 작문교육과정내용22. 단원 설정의 이유53. 단원 구성의 방향54. 교육과정 해설서6Ⅱ ... 해결 전략15Ⅳ. 평가분석191. 국어과 ‘평가’의 현황192. 국어과 학습평가의 과정과 방법24Ⅴ. 토론을 통한 보충자료281. 논의 1. 글쓰기의 창의성282. 논의 2. 논술 ... 교육383. 논의 3. 글쓰기의 평가49- -「중학교 생활 국어 1-2」, 4. 글과 주제1. 제7차 교육과정과 교과서-교과서 구성방향과 목표☞ 목표 : 좋은 주제를 정하고, 통일
    리포트 | 59페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.14
  • 국어 지식 평가
    영역의 해당 지식 습득과 함께 각 내용은 지식이 구체적인 언어 상황에서 활용될 수 있게 지도되어야한다.① 국어 지식의 습득선택형, 완성형 등 다양한 형식으로 문항을 작성하여 지필 ... 문항은 국어과 평가에서 측정해 내려고 하는 행동 특성에 대해 유용한 정보를 수집할 수 있게 해준다.(3) 결과와 과정을 모두 중시하는 평가현재 국어과 평가는 학습 지도 방법을 개선 ... 의 어느 일부 현상에만 치우치지 않도록 하여 전반적인 영역을 평가하도록 한다.4) 국어 지식 영역 평가의 실제(1) 비문이 되는 이유를 말할 수 있다. 다음은 말이 안 되거나 내용
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.15
  • 전설모음화(l모음 역행동화)
    화◈ 현대국어 단모음 체계 (10개)㉠ 혀의 앞 뒤 : 전설모음 'ㅣ'의 영향으로, 중설모음과 후설모음이 전설모음으로 변화됨. ㉡ 입술 모양 : 변화 없음. ㉢ 혀의 높이 : 변화 없 ... . 않는다.움라우트 실제이렇듯 움라우트는 비생산적이다.움라우트 실제② 형태론적 제약 움라우트는 어휘형태소에서 가장 자연스러우며 어휘형태소와 문법형태소가 결합될 때는 일정한 제약 ... 쓰는 노년층 화자는 움라우트 된 발음 (애기, 애비, 깩기다 등)나타나고, 현대 젊은 세대는 움라우트 안 된 발음 (아기, 어미, 깍기다 등)이 나타난다. 그러나 시간이 흐르
    리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.12
  • 다문화 가정의 삶, 그 다양함을 외면하다
    다문화주의란 여성문화, 소수파문화, 비 서양문화 등 여러 유형의 이질적인 문화의 주변문화를 제도권 안으로 수용하자는 관념이다. 이를 좀 더 확대시키면, 전통문화를 고수하지 않 ... 지 않는다. 아니 벌써 한국인이 되어버린 그들의 그 다양함을 우리는 외면하고 있는 것일 지도 모른다. (통계자료 참고:http://cafe.naver.com/ssuchinese ... /19523) 우리는 단일민족의식이라는 외국인이 살기에 거대한 장벽을 가지고 있다. 국립국어원의 영상이란 VCR(참고:http://www.korean.go.kr/09_new
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.18 | 수정일 2014.11.04
  • 쓰기 교육과정 & 쓰기 교육과정 분석
    구성 측면, 단락 구성 측면 등을 중심으로 한다. 결과 중심 쓰기 지도의 핵심은 우리 국어문법적 구조에 맞게 문장을 작성하고 일반적인 글 구성 원리에 맞게 글을 작성할 수 있 ... 쓰기 교육과정 & 쓰기 교육과정 분석●쓰기 교육과정★쓰기 교육은 어떤 방법으로 할까?1) 쓰기 능력 신장을 위한 지도 방향(1) 결과 중심 쓰기 지도 : 기계적인 측면, 문장 ... 는 힘을 갖도록 하는 데에 있다.(2)문제 해결 과정 중심의 쓰기 지도 : 글쓰기 과정에 필요한 사고 방법 또는 문제 해결 방법들만 익혀서 활용할 수 있다면 누구나 일정 수준 이상
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • 국어 교육에서의 읽기 교육과 외국어로서의 읽기 교육
    중요하게 고려되어야 할 부분이다. 의사소통은 상호 간의 문화를 이해하지 못하고서는 완벽하게 이루어 질 수 없기 때문이다.2. 교육방법을 통한 비교1) 국어교육에서의 방법① 사전 ... 는 학생은 제시된 정보를 더욱 잘 기억하며, 추론적 질문에 답하는데 도움을 준다.② 글의 구조에 대해 지도한다.글의 구조를 얼마나 잘 인식하느냐 하는 것은 독자가 글을 이해하고 내용 ... 는 목적 확인· 내용의 중요한 부분 확인· 중요한 것에 더 많은 주의를 기울이기· 이해하고 있는지를 수시로 자문하고 점검· 이해되지 않을 때 스스로 적절한 대책 세우기④ 어휘를 지도
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.23
  • 한문교과 `한강투석` 지도
    자료 및 참고자료Ⅳ. 본시 교수 - 학습 지도안Ⅴ. 보조자료1. 학습평가지2. 파워포인트(PPT)Ⅰ. 교과명중학교 한문 2 (동화사, 이상진ㆍ최상근ㆍ박창렬 공저)Ⅱ. 단원명◇ 대단원 ... 이나 문장의 구조를 지도할 때는 짜임과 구조에 대하여 지나치게 강조하여 한문 학습에 대한 흥미를 반감시키지 않도록 한다.(4) 허자를 지도하고 평가할 때는 문법적 용어에 치중하기 ... ://www.koreandb.net/-http://www.aks.ac.kr/-http://gojun.knu.ac.kr/Ⅳ. 본시 교수 - 학습지도안대 단 원Ⅴ. 슬기로운 삶소 단 원
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.01.09
  • [국어 교육]국어 교육과정
    별 교과 목표와 학년별 목표를 제시국어과의 보편성 강조언어활동을 중심으로 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기지도 및 평가상의 유의점 제시(포괄적이라 실질적인 도움 못줌)2차3차언어 사용 ... 으로 구분▣ 국어과 교육 과정 방향 변천지식기능사고력패러다임1~4차문법이나 문학을 많이 알면 유능한 인간명제적 지식 중심5~7차말하기?듣기, 읽기, 쓰기의사소통 중심~할줄 안다 ... 가 된다.지도안 계획이 어려움(교수 학습 과정안)기능의 패러다임5차 이후에 교과서에 활동이 제시되었다.학습자 중심의 활동 교과서학생들 스스로 문제를 푸는 ‘활동’을 하면서 수업
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.18
  • 국어 쓰기 1-2 4.다정하게지내요(2/4) 세안 지도
    국어과 교수 ? 학습안단원(차시)학반학생지도일시(장소)지도교사적용모형4. 다정하게 지내요(쓰기 2/4)1-5남 16 명여 15 명계 31 명2009. 11. 12. 목요일1교시 ... 는 결국 초등 교육의 목표인 올바른 인성 함양의 기반이 될 것이다.3. 지도관이 단원은 단순히 언어적으로 칭찬하는 법을 배우는 것에만 목적이 있는 것은 아니다. 이 단원은 아동 ... 들이 칭찬용하고 격려해주는 따듯하고 열려있는 수업이 되도록 지도한다.4. 단원의 계열선수 학습→본 학습→후속 학습사회생활 영역(유치원)1-2-4다정하게 지내요2-2-3생각을 나타내요?이웃
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.16
  • [북한의 언어]북한의 국어교육
    교육 및 국어 교과서 연구.- 북한의 국어 교육 연구는 김일성?김정일의 언어 관련 교시 및 언어정책을 바탕 으로 국어과 교육과정안이 구성, 교과서 편찬.- 북한 국어과 교육은 언어 ... 에서 이루어진 문법 연구를 문법교육 과 관련시켜 종합적으로 검토.3. 북한 국어교육 연구의 과제와 전망1) 북한 국어교육에 대한 실증적 접근이 시급하다.- 1950년대의 북한의 국어 교과 ... - 일반지식교육 강화:, , → 인민의 문화 창조와 향유의 기초, 과학의 기본을 습득하기 위한 기초과 목?1949년~1957년- 국어 과목을 독본과 문법으로 세분화, 국어 교과
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.24
  • [프랑스][프랑스교육][프랑스의 교육][프랑스의 교육제도][프랑스의 교육목표][프랑스의 교육적 특징][프랑스의 교육정책]프랑스의 교육제도, 프랑스의 교육목표, 프랑스의 교육적 특징, 프랑스의 교육정책 분석
    (methode globale)은 더 이상 효과적이지 못하다는 진단아래 학생집단과 개인의 특성과 자질에 맞춘 개별학습지도법으로 전회한 사실이다. 따라서 이번 교육과정안은 이전처럼 무엇 ... 은 수업시수-프로그램-지도(horaires-programme-instructions)"이란 제목의 소책자의 발간을 통해 학습시수와 내용 및 지도 지침을 홍보하고 있다. 그 이전 ... 에는 교육과정이 오늘날과 같은 개념과 의미를 갖지 못하고 단지 학교체제 안에서 가르쳐지는 내용과 총시수를 이를 뿐이었다. 국가의 교육과정 개발권은 19세기말부터 비롯되었다. 오늘날
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.09.16
  • 창의적 수업 사례 15
    지도 효과를 볼 수 있다. 교사의 보충 설명이 끝나면 각자의 모둠으로 돌아가 다른 학생들에게 자기가 공부하고 배운 내용을 전달한다. 모둠 안에서 서로 가르치기 활동이 끝나면 교사 ... 를 사용습 모형 중의 하나이다.◈ 방 법 : 국어 지식 단원이나 개념 형성, 과제를 분담하여 운영하는 수업에 적합하다. 모둠 내에서 각자가 특정 부분이나 과제를 담당하여 공부하고 교사 ... 학생들이 눈치 채지 못하도록 한 모둠 안에 ‘상(1명), 중(2명), 하(1명)’로, 모둠원의 점수 평균이 비슷하도록 성적을 고려하여 모둠을 편성한다.2. 모둠원에게 1번부터 4번
    리포트 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.30
  • 외국인을 위한 한국어 문법-피동,양태
    다’로 바꿀 (이주행, 2004 : 312).■ 참고문헌 ------李翊燮, 任洪彬, 『국어문법론』, 학연사, 1983.남기심고영근, 『표준 국어 문법론』, 탑출판사, 1985.남기심고영근 ... , 『표준 국어문법론』, ㈜탑출판사, 2006.이주행, 『한국어 문법의 이해』, 도서출판월인, 2004 .이주행, 『한국어 문법의 이해』, 도서출판월인, 2004 .우인혜, 『우리 ... 제12장 2. 피동법 (교재271쪽)피동 : 주어가 남이 행하는 행위나 동작에 의해 영향을 입는 것(능동 : 주어가 자신의 힘으로 행동하는 것)피동문 : 피동을 문법적인 절차
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.12.26
  • 고등학교국어(상)정리
    을 보이고 나서, 다른 글을 가지고 학습자가 교사나 유능한 동료의 도룸을 받으며 글다듬기 활동을 실시해 보도록 한다.[교육 과정 내용]10-국지-6) 문법에 맞게 국어 활동을 한다 ... [지도상의 유의점]?읽는 즐거움과 깨달음을 통해 즐겨 읽는 태도를 갖도록 지도한다.?단편적인 지식 습득이나 읽기의 원리와 방법에 얽매이지 말고 학습자가 능동적으로 글을 읽을 수 있돍 ... 지도한다.[학습 활동 지도](1) 황소개구리와 우리말?읽기가 문제 해결의 과정이자 의미를 주체적으로 구성하는 과정이므로 글의 내용을 자신의 관점에서 정확히 읽어야 할 뿐만 아니
    리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.03.23
  • 수업을 다룬 연구물 하나를 선택하여 그 방법 및 연구결과에 대해 비판적으로 논의하시오ok.
    을 진행하는 프로그램식, 수준별, 단계별 학습하는 방법이다. 처음수업의 시작은 눈높이 수학에서 출발했으나 지금은 눈높이 국어, 눈높이, 영어, 눈높이 한자 등 여러 가지 형태로 눈 ... 되었기 때문에 더 믿을 수 있고, 가장 과학적인 지도 노하우와 가장 과학적인 공부방법으로 기초에서 부터 응용까지 아이의 상황에 맞는 개인, 능력별 학습 교재다. 선진국에서 보편화 돼있 ... 는 1대1 수업방식을 적용하고 있다. 능력별 편성으로 학생들의 실력을 극대화 시키는데 주력하여, 국영수의 학업성취도를 점검, 부진한 학생들에게는 개인별 능력별 학습지도를 하고 있
    리포트 | 9페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.10.15
  • [(국어) 교과교육론] 국어 지식 영역의 지도
    《목 차》Ⅰ. 언어지도의 본질 ................................................. P. 11. 국어 지식 영역의 위상2. 역사적으로 본 문법 ... 과 문법 교육3. 국어 지식 영역의 언어 이론 수용 방안Ⅱ. 국어 지식 영역의 목표와 내용 ........................... P. 31. 국어 과목2. 문법 과목Ⅲ ... . 국어 지식 영역의 지도 .......................................... P. 71. 국어지식 영역 지도의 방법2. 국어지식 영역 지도의 모형Ⅳ
    리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.11.27
  • 구조중심 협동학습 전략을 이용한 국어과 교수학습 지도
    국어과 교수학습 지도안주제 : 구조중심 협동학습을 이용한 수업단 원 명6. 노래의 아름다움(4) 유리창대 상고등학교 1학년 학생 (46명)차 시5차시 / 8차시 중지도일시2007 ... 년 11월 6일지도장소사대신관 402지도교사Ⅰ. 국어교육의 성격교과로서의 국어1) 언어의 본질과 국어교육수학교육이 수의 본질에 바탕을 두고 이루어지고, 음악이 음악의 본질에 바탕 ... 태도-동기-흥미-습관-가치? 국어의 규범과 적용-표준어와 표준 발음 -맞춤법 -문법문 학? 문학의 본질-문학의 특성-문학의 갈래-한국 문학의 특질-한국 문학의 사적 전개? 문학
    리포트 | 51페이지 | 3,500원 | 등록일 2007.11.20
  • 네티즌의 언어 사용
    을 당한다.5. 해결방안1) 문법 교육의 강화현재 학교에서 이루어지는 국어 교육 가운데 문법이 차지하는 영역이 크지 않을 뿐더러 입시에 반영되는 비중이 낮기 때문에 교육을 하지 않는 경우 ... 도 많다. 통신어에 전면적으로 노출되어 있는 상황에서 국어 문법에 대한 교육 시간을 늘리고 필수 과목으로 정함으로써 지금보다 보다 교육의 강도를 높일 필요가 있다고 본다. 학교 ... 는 언어들을 가리키는 말로써, 그 형식에서 기존의 어휘 체계를 벗어난 일탈적인 특성을 갖고 있다. 이에 따라 문법 파괴를 우려하는 사람들도 적지 않지만, 확실히 이러한 인터넷 용어
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.10
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2025년 09월 07일 일요일
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