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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"공동교육과정" 검색결과 1,061-1,080 / 123,600건

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    고등학교 교육학 제7강 <지식 교육과 인성교육 및 전인교육>
    이다.2. 주지 교육의 방향성사회적 책임성과 상호 연대감을 바탕으로 공동체를 회복하는 지식을 추구해야 함. 개인적 측면에서는 개인의 삶 전체를 구성하는 데 도움이 되어야 하 ... 며, 사회적인 측면에서는 공동체를 회복하는 데 도움이 되어야 한다.3. 주지 교육교육적 성장미래의 지식은 외부에 있는 것이 아니라 학습자의 사고 활동이나 사회적 상호 작용을 통해 만들 ... 한 인성을 형성하여 전인(全人)을 키워내는 과정을 말한다. 따라서 인지적, 정의적, 기능적인 모든 면이 조화롭게 발달한 인간을 육성하며 자아실현을 도모하는 교육을 말한다. 인성교육
    리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.28
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    지역사회간호학 - 국제보건, 보건사업기획과 프로그램 관리, 가정방문 요약정리, 핵심정리
    1. 국제보건의 정의 ①세계화- 한 국가의 정치, 사회, 경제적 활동이 국경을 넘나들며 확장됨으로써, 다른 먼 지역의 개인과 공동체에 영향을 미치는 것- 정치, 사회, 경제 ... 되어지는 것이 아니라 확산 되어지므로, 국가 간의 건강불평등이 결과적으로 모든 사람에게 부정적인 영향을 끼치게 된다는 인식의 변화를 가져왔음=> 건강불평등을 위한 공동의 노력이 요구 ... 하는 경향이 있음2. 국제간호의 정의①온 인류의 지속가능한 건강과 건강형평성을 증진하기 위해 근거기반 간호과정을 활용하는 것②건강의 사회적 결정인자에 주목하고, 인간의 존엄성과 인권
    시험자료 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.07
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    사회복지 실천과의 연계, 일반성 난점, 측정상 비판
    공동체의 기능(워렌)- 생산?분배?소비?지역공동체의 구성원들이 상품과 서비스를 생산, 분배, 소비하는 과정의 기능?기업, 학교, 종교기관, 정부기관 등에 의해 수행- 사회화?지역사회 ... 의 기능, 교육의 기능, 보호의 기능, 휴식 및 오락의 기능, 종교의 기능⑶ 한국 가족의 전통적 특성(최재석)- 가족의 부계의 초시간적 제도- 가족이 개인에 우선- 가족내에서 부녀자 ... 기능과 여가 기능이 점차 중시됨- 가족의 사회보장 기능은 심각한 위기에 처해 있음⑹ 사회체계로서 가족- 가족의 상위체계 : 친척관계에 있는 다른 가족, 가족구성원의 직장, 지역공동
    시험자료 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.04
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    조선대학교 교직실무 중간보고서
    중심평가는 “교육과정의 성취기준에 맞는 계획에 따라 교수·학습 과정에서 학생의 성장과 변화에 대한 구체적인 자료를 다각도로 수집한 후 그에 맞는 적절한 피드백을 제공하는 평가”라고 ... 여겨진다(교육부, 한국교육과정평가원, 2017). 학습을 하는 동안이나 학습이 끝난 후에 학생의 성취 수준을 확인할 때 결과에 도달하는 과정을 중심으로 하는 평가 방법을 의미 ... 한다고 볼 수 있다.더해서 과정중심평가가 갖는 교육적 의의를 조사해 보았다. 첫 번째로, 학교에서 과정중심평가를 실시하면 “결과 도출 과정 학습을 통하여 학습 프로세스 교육이 가능
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.02
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    1강에서 4강까지의 강의 내용을 참고하여, 철학하기의 의미를 인간, 공동체, 실천(정치)로 구분하여 간략히 요약하시오.
    다. 인간 측면에서는 스스로를 이해하고 자아를 성찰하는 과정이, 공동체 측면에서는 서로 다른 가치와 신념이 상호작용하며 사회적 질서를 형성하는 과정이, 그리고 실천(정치) 측면 ... 하였으며, 현대 사회에서도 이러한 철학적 논의는 사회 정책과 복지, 교육 제도에 큰 영향을 미친다. 실제로, 공동체 내에서의 윤리적 토론이 활성화된 지역은 사회 통합 지수가 30% 이상 ... 과 사회적 참여를 촉진하는 역할을 한다. 공동체 구성원들이 스스로 철학적 질문을 던지고, 그에 따른 토론을 통해 사회적 문제의 해결책을 모색할 때, 사회 전체의 의사결정 과정
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.20
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    학교중단, 학교폭력 문제에 대해 효과적으로 대응하기 위한 여성가족부와 교육부의 연계방안을 기술하시오.
    하되, 위기 상황에서 신속한 조치를 취할 수 있도록 양 기관이 공식적인 협약을 통해 필수적인 정보를 상호 공유하는 체계를 갖출 필요가 있다.(2) 공동 운영 프로그램 확대교육부는 학교 안 ... 에 대한 구체적인 정보를 얻을 수 있고, 학교를 포기할 필요 없이 다양한 대안 학습 기회를 모색할 수 있게 된다.(3) 공동 예산 및 성과 평가체계 마련여성가족부와 교육부가 분담 ... 를 맡는 이들은 교사, 상담사, 사회복지사, 청소년지도사 등으로 다양하다. 하지만 이들은 부처별로 진행되는 교육과정이나 배치 방식이 달라 협업에 어려움을 겪을 수 있다. 따라서 현장
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.02.17
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    지역사회 중심 평생교육 방법의 개념과 그것이 필요한 이유와 방법적 특징에 대하여 기술하시오
    의 문제점을 발굴하고 해결하는 과정으로 지역사회 중심 평생교육의 개념이 접근되고 있다.? 또한 지역사회 중심의 평생교육 방식은 지역주민들이 함께 모여 자신의 문제를 논의하고 공동 ... 지역사회 중심 평생교육 방법의 개념과 그것이 필요한 이유와 방법적 특징에 대하여 기술하시오? 내용공동체 중심의 평생교육이 필요한 이유는 현재의 공동체 문제가 공동체의 특성에 따라 ... 다양한 형태로 나타나기 때문에 이를 해결하기 위해서는 공동체의 특성을 반영한 교육이 필요하기 때문이다.? 또한 학교중심의 교육제도가 평생교육제도로 변화함에 따라 지역사회 중심
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.05
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    부모님께서 나에게 물려주신 혼(정신) 또는 내 자녀에게 물려주고 싶은 혼(정신)을
    의 키부츠에서 일종의 합숙 교육을 수행한다. 그리고 미국에 거주하는 유대인들은 방학 시기를 활용하여 유대인 캠프에 입소하는데, 그를 통해 단체 합숙교육을 받게 된다. 이러한 교육 과정 ... 에서 무엇보다 중요하게 강조되는 것이 바로 인성교육공동체 정신이다. 유대인의 가장 큰 강점이라고 말할 수 있는 것은 바로 협동심과 단결력이다. 사실 이는 어느 날 불현듯 습득 ... 아동교육론 주제: 부모님께서 나에게 물려주신 혼(정신) 또는 내 자녀에게 물려주고 싶은 혼(정신)을 글로 써 보는 것입니다. - 목 차 - 1. 유대인들이 강조하는 협동심
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.08
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    우리나라 유아교육기관의 유형
    원과 독립적으로 설립된 단설유치원이 있다. 사립유치원에는 개인이나 법인, 종교단체에 의해 설립된 유치원이 있다.유아교육법 제13조에 따르면 유치원은 교육과정을 운영해야 하며, 교육 ... 과정 운영 이후에는 방과 후 과정을 운영할 수 있다. 즉, 유치원은 4-5시간 교육과정을 운영하며, 이후에 이루어지는 방과 후 과정 운영시간은 교육과정 운영시간을 포함하여 1일 8 ... 시간 이상으로 편성 ? 운영한다. 교육과정은 3-5세 연령별 누리과정이 실시되며, 방과 후 과정이란 교육과정 이후에 이루어지는 그 밖의 교육활동과 돌봄활동이다. 유아교육법 시행령
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.23
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    통합교육의 협력적 접근에서 일반교사와 특수교사의 역할과 책임 및 협력 내용, 일반교사와 특수교사의 협력 방안에 대해서 설명하고, 협력을 통한 기대효과에 대해 서술하시오.
    하는 개별화된 교육 계획(IEP)을 바탕으로 일반교사가 수업을 조정하면, 장애 학생은 정규 교과 과정에 보다 효과적으로 참여할 수 있다. 또한, 공동 교수(Co-Teaching ... 하고 사회적 포용성을 증진시키는 교육적 접근 방식이다. 이 과정에서 일반교사와 특수교사의 협력은 통합교육의 성공을 위한 핵심 요소로, 두 교사의 역할과 책임은 상호보완적이며 협력 ... 통합교육의 협력적 접근에서 일반교사와 특수교사의 역할과 책임 및 협력 내용, 일반교사와 특수교사의 협력 방안에 대해서 설명하고, 협력을 통한 기대효과에 대해 서술하시오.- 목 차
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.28
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    절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다
    교수요목절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 절차 중심 교수요목(과정 ... Ⅰ. 서론교수요목의 유형은 결과와 과정이라는 기준을 따라 결과 중심 교수요목과 과정 중심 교수요목으로 분류할 수 있다. 결과 중심 교수요목은 학습 내용에 초점을 맞추어 교육 내용 ... 요목을 포함시키고자 한다. 따라서 본론에서는 절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 절차 중심
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.15
  • 교직윤리에 대한 세 가지 윤리학적 접근과 그 의미 (Three Approach to the Ethics of Teaching Profession and their Implications)
    해 가는 과정에서 견지해야 할 교직윤리를 세 관점에서 접근해 보았다. 도덕적 의무, 자율성, 인간의 존엄성 등을 강조하는 의무윤리는 교사가 냉철한 보편적 도덕성을 가질 뿐만 아니 ... 라 모든 학생의 인권을 존중해야 함을 강조하는 ‘개인적 원칙’ 중심의 교직윤리를 시사한다. 공동체적 덕, 사회적 실제, 서사적 통일성 등을 강조하는 덕 윤리는 교사 자신이 공동체가 요구 ... 하는 좋은 성품의 덕있는 사람으로 학생들의 사표가 되어야 하고, 학생들에게 공동체적 덕을 함양시켜 주어야 하는 ‘공동체적 덕’ 중심의 교직윤리를 시사한다. 그리고 배려, 대화 등
    논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.24 | 수정일 2025.05.27
  • 모리스 블랑쇼, '최후의 인간'에 나타난 ‘우리’ 연구 (Étude sur le ≪nous≫ dans Le dernier homme de Maurice Blanchot.)
    하여 타자와 공동의 관계를 맺는 과정을 살핀다. 즉, 타자로 인해 주체가 균열과 고통을 겪고 바깥을 체험하는데, 이 바깥은 나와 타자가 점유하고 있는 일정한 지점과 공간이 무너지는 것 ... 를 통해 ‘우리(nous)’의 의미를 탐색한다. 『최후의 인간』에 나타난 ‘우리’의 관계는 블랑쇼의 주된 문학 개념인 공동체의 다른 말이다. 텍스트에 나타난 공동의 관계는 타자와의 공고 ... 한 유대 가능성을 의미하지 않는다. 블랑쇼의 공동체는 근원적으로 합일 불가능한 ‘타자성’을 드러내기 위한 것이다. 본 논문은 개별 자아인 ‘나’라는 존재가 균열과 고통을 초월
    논문 | 35페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.27 | 수정일 2025.06.04
  • 학교공동체의 비전 도출 과정 탐색: C중학교 사례를 중심으로 (An Exploration of the Processes of Deriving a School Community’s Vision: A Focus on ‘C’ middle school’s case)
    연구목적: 본 연구는 학교 공동체 구성원들이 참여하여 비전을 도출한 과정을 탐색함으로써 혁신을 추구하고 있는 단위 학교에 시사점을 제공하는 것을 목적으로 한다. 연구방법: 국 내 ... ·외 학교 사례 및 선행 연구를 토대로 연구모형을 설정하고, 설문도구를 제작하였다. 총 3차의 설문조사를 실시하여 학교 공동체 구성원들의 의견을 수집하였고, 기술통계와 내용분석 ... 였다. 핵심가치와 구성원상을 토대로 학교의 최종적인 목표인 비전을 도출하였다. 논의 및 결론: 본 연구는 비전을 도출하고자 하는 학교 공동체에 정보를 제공할 뿐만 아니라 개별 구성원
    논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11
  • 중학교 음악 교과교육을 통한 인성교육 효과 분석 (An analysis of the effectiveness of character education through middle school music curriculum education)
    프로그램이 많아져야 한다. 셋째, 교내 교사학습공동체의 교과 간 융합, 교육과정 재구성에 대한 공동 연구와 실천이 필요하다. 이를 통해 학교 교육과정의 흐름 안에서 인성 친화 ... 테크 교사학습공동체 활동, 관련 직무연수 이수, 동료 교사와의 수업 나눔 등 연구자의 디지털 기반 인성교육 지도역량 강화에도 의의가 있었다. Purpose: The purpose ... 역량 함양에 증진되었는지, 그리고 각 영역별 차이는 있었는지를 분석했다.연구방법: 실행연구방법에 따라 자기관리, 타인공감, 공동체 정신, 심미적 감성, 지식정보처리 및 창의적 역량
    논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05
  • 혁신학교란 무엇인가
    하는 구조를 갖추고 있으며 2009년 설정한 민주적 학교 운영체제를 구축하고, 전문적 학습공동체를 운영하여, 창의적 교육과정을 운영하는 틀을 유지하며 년도에 따라 조금씩 변화 ... 하는 형태로 운영되고 있다.경기도 교육청(2020)은, 혁신학교는 “민주적 학교운영 체제를 기반으로 윤리적 생활공동체와 전문적 학습공동체를 형성하고 창의적 교육과정을 운영하여 학생들이 삶 ... 화 해소를 통한 교육복지 실현을 목적으로 표방하였으며, 중점추진과제로 1. 민주적 자치공동체 형성, 2. 창의지성 교육과정 운영, 3.전문적 학습공동체 형성, 4. 자율경영 체제
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.27 | 수정일 2021.12.22
  • 로스만의 지역사회복지 실천모델 중 한 가지를 선택하여 장단점을 논하시오. 서론
    개발 모델에 대한 이해와 장단점지역사회개발 모델은 과정 중심의 목표에 주력하고 있어, 공동체 통합과 협력적인 문제 해결 과정 자체가 지역 주민들의 역량을 강화하는 것을 목표로 한다 ... 를 강조한다. 변화를 위한 전략으로 '지역사회 대화 및 세미나를 통한 함께 모임'과 '지역사회 역량 개발을 위한 교육'을 사용하며, 이 과정에서 사회복지사는 주로 보조, 격려, 사회 ... 사회개발, 사회계획 및 정책, 사회 행동 모델로 구성되어 있다. 그 중에서도 지역사회개발 모델은 공동체의 장점을 높이고 문제를 발견하고 해결하기 위해 주민들의 참여를 중요
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.09
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    앞에서 배운 지역사회복지 실천모델을 선택하여 그 모델에 맞게 여러분이 살고 있는 지역사회문제나
    교육 프로그램을 마련해, 주민들이 재개발로 인한 변화를 긍정적으로 받아들일 수 있도록 도와주어야 한다. (2) 공동체 유대감 형성을 위한 공공 공간 조성 재개발 과정에서 주민 ... 의 신뢰와 유대감이 형성되어 있는데 재개발이 진행되면, 새로운 인구 유입과 기존 주민 이주로 인해 기존 공동체 문화가 소멸할 위험이 있다. 3) 재개발 추진 과정에서의 추가적인 문제점 ... 들의 경제적 부담을 덜어줄 필요가 있다. 3) 공동체 유지 및 활성화 프로그램 운영 (1) 정기적인 문화 및 교육 프로그램 제공 주민들의 유대감을 형성하기 위해 문화 활동, 교육
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.20
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    학교의 규칙을 제정하는데 학생들이 직접 참여해야 하는 이유는 무엇인가
    공동체를 강조하는 민주적 분위기를 조성할 수 있다.? 또한, 학생들이 규칙을 만드는 데 참여하는 과정은 학생들의 창의력과 문제 해결 능력을 증진시킬 수 있다. 학교 규칙은 종종 학생 ... 하고 학교 내 공동체 의식을 강화시킨다. 마지막으로, 학생들의 규칙 참여는 창의력과 문제 해결 능력을 증진시킴으로써 학생들의 학습 경험을 향상시킬 수 있다.학생들이 규칙을 만드는 과정 ... 학교의 규칙을 제정하는데 학생들이 직접 참여해야 하는 이유는 무엇인가? 내용학교는 학생들의 교육을 위한 장소이며, 학생들의 안전과 교육적 성취를 위해 규칙과 규정이 필요
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.27
  • 특수아통합교육_교실 내에서 장애영유아를 바라보는 특수교사와 일반교사의 견해가 다르다면 어떻게 해결해야 할까요 사례 한 가지를 설정하고 내가 특수교사라면 어떻게 의견 조율을 할 것인지에 대해 구체적으로 작성하세요.
    의 목표를 설정하고, 서로의 전문성을 존중하며, 문제를 해결하기 위해 협력하는 과정을 강조한다. 주요 요소는 다음과 같다.? 공동 목표 설정: 특수교사와 일반교사는 장애영유아 ... 의 학습과 발달을 최적화하는 공동 목표를 설정해야 한다. 이는 학생의 개별화된 교육 프로그램(IEP)에 반영될 수 있다.? 역할과 책임 분담: 각 교사는 자신의 전문성을 바탕으로 역할 ... 화하는 공동 목표를 설정한다. 이는 민수가 문제행동을 줄이고, 교실 내에서 긍정적인 상호작용을 증가시키는 것을 포함한다. 이러한 목표는 민수의 개별화된 교육 프로그램(IEP)에 반영
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.22
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2025년 07월 13일 일요일
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