"간단한문법정리"의 검색결과 입니다.

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세종한국어 한국어 문법 시험 외국어습득론 한국어교재비교 V-기 위해서 한국어 교재 2종 듣기 평가 5문항 영어 세특 문형선정-시

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"간단한문법정리" 검색결과 1,061-1,080 / 1,868건

중국학습자를 위한 한국어 말하기 교육 방법론 요약정리

Report『중국학습자를 위한 한국어 말하기 교육 방법론』요약정리과목명외국어로서의 한국어 말하기교육교수님학 과학 번이 름제출일『중국학습자를 위한 한국어 말하기 교육 방법론』요약 ... 정리외국어로서의 한국어 말하기 교육Ⅰ.『중국학습자를 위한 한국어 말하기 교육 방법론』 논문의 내용 요약1. 말하기교수의 성격외국어교육에서 말하기 교육은이른바 “벙어리 외국어 교육 ... 의 양성과정은 배우려는 목적어의 특성에 대한 이해와 활용하는 과정이기도하다. 모든 언어의 민족적 특성은 어음, 어휘, 문법, 화용, 문자 등에서 나타나듯이 한국어의 특성도 이 5가지

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.27

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눈뫼 허웅 선생님 알아보기

면 첫째로 음성, 음운의 분야, 둘째로 문법의 분야, 셋째로 의미론의 분야, 넷째는 어휘론, 국어음운사, 비교언어학, 국어사, 국어학사 등이 있다.간단하게 이 네 분야의 현황과 어떻게 ... 학교 문과 중퇴1939년 6월 혼자 공부하기로 결정하고 고향으로 내려감1940년~1942년 폐침윤으로 요양생활, 이때 15세기 국어 문법을 연구하기 시작1942년 24살의 나이 ... ) 이 두 저서를 통하여 20세기 국어문법, 실제 국어현상을 정확하게 기술하고 합리적으로 설명하였다.또 문헌연구와 국어정책 연구에 대하여 허웅 선생은 국어연구의 기반이 되는 문헌

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.02

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한국어듣기 교안-팥빙수

니까 어때요?학 : 재미있어요 / 먹고 싶어요.교 : 그럼 노래를 다시 들어 보기 전에 새 단어를 정리할게요. (판서)(어휘 설명은 예문과 유의어를 활용해서 간단하게 설명 ... , 팔빙수 사진* 전시 학습 복습 (3~5분)? 지난 시간에 배운 내용(표현(어휘), 문법 등)을 복습한다.교 : 지난 시간에 “한국 음식”에 대해 배웠어요. 한국 음식에는 무엇 ... . 얼음을 열려요. 얼음을 갈아요. 그런데 이게 끝이에요?교 : 다시 들어보면서 팔빙수에 들어가는 재료하고 만드는 순서를 정리해 보세요.(노래를 2번째 들려준다.)교 : 자, 팥빙수

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.22

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논문 작성의 일반적 방법

적인 순서를 염두에 둘 필요가 있다.첫째, 논문 개요를 작성하여 논문의 전체적인 윤곽과 방향을 정리한 후에 논문작성을 시작한다. 논문 개요는 마치 건축가가 어떤 건물을 짓기 이전 ... 고, 책은 목차를 보고 분류할 수 있다.넷째, 각 장별로 분류된 자료를 비평적으로 읽고 검토한다. 검토한 자료는 논문의 각 부분에 맞도록 적절하게 분류하여 다시 정리할 필요가 있 ... 의 자료를 올바로 적용하였는지, 세부적인 자료가 정확하게 표기되었는지, 문자의 구조가 국문법에 맞게 작성되었는지에 대하여 검토하는 일이 필요하다. 이 과정에서 지도교수나 동일한 전공

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.19

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영유아 언어영역별 지도

기본 기술 : 음성조절 능력, 발음, 어휘 및 문법, 의소소통 능력말하기의 정의 : 정리된 내용, 조어법에 맞는 품위 있는 말, 알맞은 음성과 속도, 정확한 발음, 적절한 태도 ... 는 질문을 통해 영유아의 사고를 자극하고, 이해를 돕고, 호기심을 장려할 수 있음.- ‘예’ ‘아니요’ 혹은 간단한 답을 요구하는 질문보다 개방적 질문을 통해 영유아의 사고나 감정

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.06.16

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유아의 언어발달과 언어교육의 중요성 그리고 언어발달을 돕기 위한 방법

기는 하지만 복수 단어가 명확하게 사용합니다. 또한 과거 시제의 사용을 하며 문법적 문장을 만들어 쓸 수 있습니다. 또한 간단한 문장을 사용하며 말의 속도가 느리기는 하지만 본인 ... 이 거의 완료되는 시기이기도 합니다. 의사표현이 매우 자연스러우며 정확한 문법과 정확한 인과관계 등에 맞추어 논리적으로 이야기하려고 애씁니다. 이야기 꾸미기, 이야기하기를 즐기며 또래 ... 합니다. 언어란 사고의 매체이기 때문에 아동이 말하는 동안 자신의 사고를 좀더 합리적으로 정리할 수 있습니다. 따라서 부모는 아동이 생각을 스스로 정리할 수 있도록 충분한 시간을 주

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.24

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'있다'는 동사인가 형용사인가

다. / 숲에 나무가 있다.회기동에는 경희대학교가 있다.정리하자면 국어에서의 소유와 존재에 대한 표현은 ‘~가 있다’로 나타난다고 할 수 있다. 이러한 형태를 나타내자면 다음의 예로 구체 ... 으면 나도 없다’라는 말로써 풀이되는 것이다.위의 예로 돌아와 생각하면 ‘있다’구문의 대표적인 양상은 ‘존재와 소유’의 상태를 언어적으로 구현하는 것이라고 정리할 수 있을 것이다.3 ... 겠으나 ‘있다’는 다시 국어에서의 용언, 즉 동사의 범주인가 형용사의 범주인가에 대한 논의는 국어의 범주와 그 문법현상을 연구하는데 있어 중요하다 할 수 있을 것이다.1) ‘있

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.05

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ASSURE 모형 발표

% ② 시 16.67% ③ 논설문 / 설명문 16.67% ④ 수필 6.66% ⑤ 문법 0% ⑥ 없음 10% ① 소설 50%◈ 일반적 특성 5. 시에 대해서 어떻게 생각합니까 ? 시 ... 의 개념이나 운율에 대한 설명은 빠르게 정리하고 넘어가도 될 듯 함 .◈ 출발점 능력 8. 보기 와 같은 표현 방법을 사용한 것을 고르시오 . 보기 차조알 같이 자잘한 노란 꽃 ... 률이 가장 높았던 문제가 표현 방법을 묻는 문제였던 것과 연관지어 볼 수 있는 결과임 .◈ 학습 양식 13. 국어 수업에 바라는 점을 간단하게 적어주세요 . ( 주관식 ) 수업의 재미

리포트 | 40페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.07.19

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<교육공학>Dick&carey모형을 사용한 일본어 교과 교안

히라가나와 가타카나와 간단한 인사말을 바탕으로 본격적으로 일상생활에 사용되는 상황 중에서 위치와 장소를 물어보고 대답할 수 있게 한다. 또한 존재의 표현을 대상에 맞게 구별해서 말 ... ?발 전 학 습히라가나를 표기법에 맞추어 자유롭게 쓰고 읽을 수 있다.가타카나를 표기법에 맞추어 자유롭게 쓰고 읽을 수 있다.일본어로 간단한 인사말을 말하고 쓸 수 있다.일본어 ... 를 익혀 자유롭게 쓰고 읽을 수 있다. 또 1과에 나오는 일상생활에서 사용되는 간단한 인사말을 상황에 맞게 구별해서 말할 수 있으며 남에게 자기소개를 하거나 타인을 남에게 소개

리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.11.24

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Teaching Portfolio-

된 Paper를 활용해서 간단하게 paragraph를 읽고 해석하면서 그 안에 담긴 문법사항들을 체크하는 식으로 수업을 진행하였습니다. 수업 도입 부분이나 중간 중간에 스피드퀴즈나 니다. ... 가 상당히 빠른 편이었습니다. 수업 시연하는 날짜가 중간시험 전 주차였기 때문에 따로 교재를 사용하여 수업을 진행하지는 않았고, 대신 선생님께서 정리해주신 중간고사 대비 지문들이 수록

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.27

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전신반응교수법

(구체어)은 특히 구체적 명사(concrete noun)와 명령법의 동사로 나타난다. 학습자는 추상적인 개념어에 의지하지 않고도 문법적인 언어 조직뿐만 아니라 상세한 인지 지도(c ... 의 구조와 문법을 습득하는 데 있어서 추상적인 개념들은 학습하지 않아도 된다고 주장한다. 왜냐하면, 추상어는 언어의 문법적 구조를 해석하는 데 반드시 필요한 것은 아니기 때문이 ... 관사) 같은 것도 눈으로 보여 줄 수 없는 추상적인 개념인데, 시제나 관사의 사용 없이 과연 영어의 문법이 완전히 습득될 수 있겠느냐 하는 것이다.2) 학습이론전신 반응 교수법

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.19

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발문(발문기법, 발문법) 유형과 목적, 발문(발문기법, 발문법) 원리, 발문(발문기법, 발문법) 규칙, 발문(발문기법, 발문법)과 발문전략, 바람직한 발문(발문기법, 발문법), 발문(발문기법, 발문법) 모형과 제언

발문(발문기법, 발문법)의 유형과 목적, 발문(발문기법, 발문법)의 원리, 발문(발문기법, 발문법)의 규칙, 발문(발문기법, 발문법)과 발문전략, 바람직한 발문(발문기법, 발문법 ... ), 발문(발문기법, 발문법)의 모형과 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 발문(발문기법, 발문법)의 유형1. 인지발문2. 핵심발문과 과정처리발문3. 토의발문과 암기발문4. 우연적 발문과 의도 ... 적 발문Ⅲ. 발문(발문기법, 발문법)의 목적Ⅳ. 발문(발문기법, 발문법)의 원리Ⅴ. 발문(발문기법, 발문법)의 규칙1. 발문 안에 당해 문제 해결에 필요한 단서(실마리)가 들어 있

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.24

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한국어와 한국어교육 요약(이해파트)

에서는 사회적이고 추상적인 주제고급에서는 정치, 경제, 문화 등에 걸친 친숙하지 않은 전문적인 주제.둘째, 담화의 유형 - 초급에서는 간단한 대화. 중급에서는 복잡한 대화, 인터뷰, 뉴스 ... 고급에서는 정보 전달적인 기능을 하는 담화, 주례사, 추모사셋째, 학습자들이 듣기를 통해 수행해야 하는 기능 - 초급에서는 음운을 식별, 간단한 대답. 중급에서는 내용을 파악 ... 을 인정. 상향식 모형의 내용 + 한국어의 구어적 특징, 효과적인 듣기 전략, 다양한 담화의 유형적 특성, 언어 외적 요소가 교육 내용이 될 수 있음2.2.1. 음운 단어 문법 요소

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.01.28

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선문대학교 한국어교육원 한국어 교재 분석

, 가족, 날씨 등 매우 사적이고 친숙한 소재와 관련된 간단한 내용을 이해하고 표현할 수 있다. 약 800여개의 기초 어휘와 기본 문법에 대한 이해를 바탕으로 간단한 문장을 생성 ... 할 수 있다. 또한 간단한 생활문과 실용문을 이해하고, 구성할 수 있다.어휘·문법?일상 생활에 필요한 가장 기본적인 어휘를 이해하고 사용할 수 있다. (예: 가족, 날씨, 음식 관련 ... 는다고 생각한다.실용적인 측면에서나 단원 통일성의 측면에서 약간 미흡하다는 느낌이 든다.Ⅱ 단원 內 구성단원 內 구성은 대체적으로 ‘상황→문법→그림보고 대화하기→연습(→활용연습

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.19

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초등임용 암기 정리본

문제해결지식내용절차간단고수준 학습자지식문법지식문학지식문학감상듣기 말하기특징명시적, 단계적 지도교사중심환원주의효율성 高사고구술법학습자중심과정 중시자발적 학습 탐구 유도학습자 탐구력 ... 화하기문제확인자료탐색지식발견지식적용반응준비반응형성반응명료화반응심화주제 확인토의토론 준비토의토론 하기정리 및 평가적용문제해결과정언어사용기능개념학습 / 이해학습자기주도적 학습능력 부족 ... . 내용’에 제시되어 있는 학년별, 영역별 ‘담화(또는 글, 언어 자료, 작품)의 수준과 범위’, ‘성취 기준’을 고려하여 설정하되, 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 문법, 문학 영역

시험자료 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.10.15 | 수정일 2014.06.24

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국어지식탐구 연습문제 풀이

하거나 설명을 하는 것이다. 가장 간단한 예로는 작은 따옴표(' ')를 사용해서 언어에 대하여 정의하거나 설명하는 것이 있는데, 위의 경우는 언어를 도구로써 작성해 야 하는 레포트 ... 를 언어를 통해서 정리, 설명하고 있다는 점에서 메타적 기능이라고 생각 한다.▷ 감기가 걸린 아기에게 어머니가 "기침약인데 맛이 있어. 남기지 말고 숟가락을 싹싹 핥 아 먹 ... 어 보낼 수 있게 해주는 기능을 하는 것이다.◈ 탐구 - 국어학과 국어교육♣ 다음 자료는 어떤 전문가가 문법 교육 문제에 대하여 밝힌 견해이다. 물음에 따라 생각 해보자.▷ 현재

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.27

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[과제중심학습][TBL][과업중심학습]과제중심학습(TBL, 과업중심학습) 개념,성격, 과제중심학습(TBL, 과업중심학습) 절차,교재, 과제중심학습(TBL, 과업중심학습) 수업사례, 과제중심학습(TBL, 과업중심학습) 모형

적 탐색3. 과제 해결 단계1) 자료 정리2) 정리 발표4. 과제 정리 단계1) 요점 정리2) 과제 평가Ⅴ. 과제중심학습(TBL, 과업중심학습)의 교재Ⅵ. 과제중심학습(TBL, 과업 ... 의 촉진이라는 목적을 가진 활동 계획에 관한 범위를 확실하게 해야 한다고 하면서 간단한 연습 유형에서부터 그룹 문제 해결활동(problem solving)이나 모의상황(s ... 는 활동이라 정의하였다.이상의 논의들을 정리해 보면 기본적으로 과제는 어떤 결과에 도달하도록 학습자들에게 요구되는 학습 활동이다. 이 때 활동이란 목표어 자체의 언어적 연습

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.27

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고등학교문법 - 품사 지도안

의 개념과특징(전시학습 확인)* 품사송(동기유발)* 학습목표 제시 및본시학습 내용 소개* 체언의 개념과 특징을간단하게 정리한다.* 기타를 사용하여 품사송을 들려주고 학생들이 노래 ... 국어과 학습 지도안고등학교 문법교육과학기술부, 2009Ⅲ. 단어2. 품사(1) 체언교육대학원 국어교육전공과 목국어교과 교재 및 연구법교수명전재강 교수님학 번20107004발표자신 ... 일상생활에서 사용되는 예를 많이 제시하여 학습자 스스로 해당 문법 지식을 생각할 수 있도록 지도한다.2. 용어에 치중한 지도는 바람직하지 않지만 기본적인 용어의 의미는 확실히

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.06

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의사소통 능력과 습득 이론

목차서3주차 수업내용정리와 생각(1) 수업 내용 정리① 문법적 능력 : 어휘, 형태소, 통사구조, 의미 및 음운 체계에 관한 지식을 뜻하며, Chomsky의 언어능력과 상용 ... 한다.② 담화적 능력 : 구두 언어나 문자언어에서 말이나 글을 조리있게 연결하여 표현할 수 있는 능력을 말하며, 문법적 능력을 보완하는 능력이다. 문법적 능력은 문장 수준의 문법에 관한 ... )(1) 수업 내용 정리영어는 이제 세계어가 되었기 때문에, 영어 학습자들은 영어 원어민뿐만 아니라 영어를 외국어로 배우는 사람들과도 제 3의 언어인 영어를 매개로 문화간 의사소통

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.13

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판매자 표지

만 3세 발달 특성 및 지도방법111

을 찾기 쉽게 하려면 어떻게 정리해 놓으면 좋을까?"- "이 과자를 동생과 똑같이 나누어 먹으려면 어떻게 해야 할까?"2. 놀이 속에서 자신의 생각을 말하고 다른 사람과 서로의 생각 ... 는 문법 체계의 상당한 부분을 익히게 된다. 즉 이 때에는 문장에 대한 일단의 기본적인 언어 능력이 획득된다고 할 수 있다. 이 때 형성된 기본적인 언어에서 보여지는 아동 언어 ... 뭐라고 써있어요?” “엄마 사랑해요.라고 쓸거예요”와 같은 글자를 써서 어떤 내용을 표현할 수 있다는 것을 이해하고 사용하려고 시도한다.? 동사 + 동사 형태로 간단한 문장

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.27 | 수정일 2021.04.11

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