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"청소년학습이론및지도(학습전략)" 검색결과 1,041-1,060 / 1,712건

  • [총체적 언어 접근에 대해 알아보고 실제의 예를 들어 보시오]
    다. 넷째, 교사는 유아가 흥미를 가질 수 있도록 소리 내어 읽어주기, 함께 보며 읽기, 혼자 조용히 읽기, 이야기 해주기, 언어 경험 및 쓰기 과정 등의 다양한 전략을 대집단 활동 및 ... 으로 나타내 보일 때 유아에게는 글을 배우는 학습이 일어난다. 따라서 유아는 자신이 읽고 쓸 수 있는 능력을 가지도지도해 주고 은연중에 글의 기능을 알게 해주는 글을 읽고 글을 쓰 ... 은 10대 청소년들의 경우 책을 읽은 후의 비평이나 추론력이 매우 약하다고 하였다. Woodley는 대학 수준에서도 총체적 언어 교육 접근이 가능하며 또한 바람직하다고 주장
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.29
  • 도덕과 수업연구대회 보고서 - 입체적 저널쓰기기법을 통한 가치화 과정 강화 방안
    재구성 과정)8Ⅲ. 감동(感動)적인 수업을 위한 교수- 학습의 실제1. 수업 의도92. 들여다보기(실태조사)103. 단원 및 차시114. 지도의 핵심115. 제재의 구성과 흐름 ... 의 자기 구성적 학습 형태를 가치 교육으로 활용하여 도덕과에서 해당 학년 어린이들에게 지도되어져야 하는 중점 지도 덕목을 내면화 시킬 수 있다.나만의 전략 세우기나) 본 수업 활용 저널 ... . 평화 통일의 길가족사랑설을 맞이하여 이산가족의 슬픔 나누기Ⅲ. 감동(感動)적인 수업을 위한 교수-학습의 실제단원 및 차시 선정의 배경2단원은 1학기에 지도되어야 할 단원이나 7
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.28
  • 사회과교육2/ 가치명료화 수업모형/ 3. 사회 변화와 우리 생활
    가 요구된 것이다. 이러한 관점으로부터 등장한 가치교육의 한 방법론이 가치명료화 이론이다. 즉, 가치명료화 이론은 다양한 가치가 갈등을 빚고 있는 현대사회에서 청소년들이 자신의 불분명 ... :→ 선택한 이유 :기자4학년 1반보도본부기자4학년 1반보도본부기자4학년 1반보도본부기자4학년 1반보도본부기자4학년 1반보도본부기자4학년 1반보도본부Ⅲ. 본시 학습 계획지도일시5월 18일 ... 가치명료화 학습 모형 수업 설계4학년 2학기 6-(4)‘여가 생활과 대중 매체’Ⅰ. 수업의 설계1. 주제 설정의 이유우리 조가 선정한 주제는 4학년 2학기 6단원의 네 번째 소
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.30
  • 역사교육과 역사 인식 1장-역사교육의개념과연구영역
    연구자의 전문성으로 치환해가는 방식2. 교수 학습론1) 교수 학습론에서 인식론으로* 교수 학습론 - 교수 이론 : 가르치는 과정에 대한 이론- 학습 이론 : 배운다는 것① 교수 이론 ... - 가르치는 과정에 대한 이론- 학습 과정 전에 그 과정을 촉진하기 위한 방법론적 절차를 제시→ 수업 모형으로 구체화 - 수업모형이란 : 실제 수업 상황을 체계적으로 재현하는 것 ... ② 학습 이론- 배운다는 것은 무엇이며, 이것은 어떻게 일어나는가를 설명하는 데 주안점이 있음- 예) 행동주의 이론, 통찰 이론, 구조화학습 이론, 인지구조 이론, 인지과학 이론
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.07
  • 자폐증(자폐아동, 전반적 발달장애)의 언어특성, 행동특성, 자폐증(자폐아동, 전반적 발달장애)의 집단적응, 자폐증(자폐아동, 전반적 발달장애)의 놀이행동, 사회극화놀이, 음악치료
    고되reibman(1994)은 대부분의 선행 연구들이 청소년이나 성인에 초점을 둔 것에 반해 더 어리고 지능이 낮은 자폐학생에게 일상생활행동을 기르기 위하여 선행 자극으로 그림 ... 장애)의 음악치료Ⅸ. 결론 및 시사점참고문헌Ⅰ. 서론자폐 아동의 사회성 발달은 생후 초기부터 정상의 발달과는 확연히 구별되는 다소 특별한 특징을 갖는다(Rutter,1978). 그 ... 적 반응을 보이지 않으며, 다치거나 긴장했을 때 부모에게 도움을 청하지 않는다(Sigman & Mundy,1989).최근 홍강의(1993)는 자폐증과 기타 전반적 발달 장애를 심각
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.28
  • (미술과 수업연구 보고서) 다양한 미적 사고 활동을 통한 미술 감상 능력 신장
    다.(도안자료 참고↓)단계반응형성반응 명료화반응 심화발 전특징 및 전략시각적 대상이나 현상을 탐색하면서 학습자 개인의 경험과 선지식을 자극하여 반응 형성을 적극적으로 유도형성된 반응 ... 하여 반응을 심화반응의 내면화 과정이며 학습자의 미술적 반응에 대한 의미와 가치를 부여하는 단계로 미적 사고력의 확대와 감상능력 심화에 대한 긍정적 태도 형성나펠트만의 감상지도 전략수업 ... 전략인해 실제로 감상수업이 교실에서 거의 다뤄지지 않았었음을 나타낸다. 이에 계획적이고 체계적인 미술 감상지도가 요구되었다.2) 작품주제와 형식 인식도 (N=27)조사 항목조사 내용
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.16
  • [청소년활동 원리] 청소년활동의 행동주의, 현장학습, 문제해결의 원리
    [청소년활동 원리] 청소년활동의 행동주의, 현장학습, 문제해결의 원리목차Ⅰ. 행동주의 원리1. 장이론2. 생애발달단계 이론Ⅱ. 현장학습의 원리1. 현장체험학습의 의의와 특징2 ... 을 바탕으로 실질적인 현장학습의 전개과정을 재구성하고자 하였다.(1) 도입청소년들에게 현장학습의 목적 및 필요성을 주지시킴과 동시에 그에 대한기대감을 불러일으키고, 이미 실시 ... (Allpo어떤 사건에 대한 기억들로 해석될 수 있다.생애발달 단계적 이론이론의 구성요소인 "중대한 위기적 사건들"과 "어린 시절의 기억들"은 학교교육의 교수-학습전략 수립과정에 적용
    리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.03.28
  • 자원봉사활동의 구체적 협력 사례를 제시하고 우리 학교의 학생들이 참여할 수 있는 영역과 방법에 대해 논의해 보십시오.
    (학습적 측면, 봉사적 측면), 활동의 개요(활동 인원, 시기 및 장소, 활동 내용), 지도시 유의사항, 활동의 실제(준비단계, 실행단계, 평가단계)로 구분하여 복지시설 일손돕 ... , 가치, 보람 등 이론지도와 아울러 교사와 학생이 함께하는 봉사활동, 특별활동 시간을 활용한 봉사활동, 개인계획에 의한 봉사활동 참여 등 다양한 프로그램을 적용할 수 있을 것이 ... 과 내용을 선정하여 재량활동 등에 활동중심의 체험활동을 실시함으로써 교육과정과 연계하여 지도해야 하겠다. 셋째, 가정 및 지역사회와 연계하여 봉사활동이 활성화되도록 해야겠다.자원봉사활동
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.20
  • 실천기술론 요약
    해결능력회복, 기술을 가르침6P(사람, 장소, 문제, 과정 +전문가, 제공)- 펄만, 에릭슨, 화이트행동수정정적행동증가, 부적행동 억제학습이론, 관찰 가능한 행동중시토큰경제(보상 ... 회복, 이전수준으로, 단기, 적극적,즉시개입, 6주안에, 희망실존위기(내면)/상황(사고)/발달(청소년, 노인)/사회문화(문화충격)현실치료책임감 고취, 자립강조, 문제행동중시, 감정 ... 으로 인한 인지구조(접수- 문제 확인- 우선순위 결정- 부적 인지탐색- 자료수집- 부적 체계분석- 정적 전환- 과제부여- 평가)-인지행동이론(상호작용결과)-행동주의이론(외부환경학습
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.29
  • 정서 및 행동장애의 여러 개념적 모델들
    1. 정서 및 행동장애와 관련된 여러 개념적 모델들정서 및 행동측면에서의 문제를 보이는 아동 및 청소년을 위한 효과적인 중재를 하기 위해선 ‘정서 및 행동측면에서 왜 문제를 보이 ... ? 행동관리 관련요인정서 행동장애의 예방과 긍정적 행동을 길러주기 위해 교사는 바람직한 행동과 자기통제의 모델을 제공? 교사지도 관련요인교사의 기대 - 적절한 수준의 기대필요학업관련학습 ... 의 행동을 학습하게 되는 것에 있다고 본다.이 모델에 근거한 장애의 원인을 자세히 설명한 여러 이론들이 존재한다.1) 원인과 발달(1) 수동적(고전적) 조건화 이론수동적 조건
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.08
  • 유아생활지도 중 등원을 거부하는 유아를 어떻게 지도해야할지 행동주의 이론에 근거한 지도법을 서술하시오
    (1980)에 의하면 유아기 부모와 형성된 애착관계가 일생동안 지속되고, 일단 형성된 애착관계의 질은 청소년기 적응 및 발달과 밀접과 관련이 있으며, 전 생애에 걸쳐 개인의 정서적, 사회 ... 유아생활지도 중 등원을 거부하는 유아를 어떻게 지도해야할지 행동주의 이론에 근거한 지도법을 서술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아의 교육기관 적응이란2. 유아에 있어 유치원 ... 등원의 의미3. 유아에 있어 유치원 등원 거부의 원인1) 기질2) 애착4. 등원을 거부하는 유아를 위한 행동주의 이론에 근거한 지도법1) 또래관계 형성을 통한 지도법2) 부모-교사
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.19
  • 평생교육자의 자세와 역할
    교육을 개인의 출생에서 죽을 때까지 전 생애에 걸친 교육(수직적 교육)과 학교 및 사회전체 교육(수평적 교육)의 통합이라고 하였다.(수직적 차원의 교육통합)유아기, 소년기, 청년기 ... 직무는①교수자(instructor) : 학습촉진자, 교육과정개발자, 교수전략가②운영자(administration) : 프로그램개발자, 조직 내의 관계유지자③자문가(c ... (1989) 또한 평생교육사의 역할을 학습촉진자, 프로그램 개발자 그리고 교육행정가의 세 가지로 제시하고 그들에게 요구되는 역할 및 기능을 다음(표3)과 같이 분석하고 있다. 남정걸
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.28
  • 유치원 또는 어린이집 1개원을 방문하여 원장/시설장 또는 유아교사와의 면담과 관찰, 관련 자료 수집을 통하여 유아교육의 개념에 대해 논하고, 유아교사의 역할과 교수행동에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오.
    ) 평생 및 전인 교육으로서의 유아교육유아교육은 기나긴 평생교육의 과정 중 첫 단계이므로 청소년, 성인에게 제공되는 것처럼 교육의 기회를 유아기에 제공받아야 하며, 인간발달의 성격에 비 ... 을 제공할 수 있도록 상호작용자로서의 역할을 충실히 수행해야 할 것이다.④ 의사결정자로서의 교사교사는 유아를 지도하기 위한 계획을 수립하고 교수학습을 진행하는 과정에서, 또는 ... 수시로 일어나는 크고 작은 일상적 상황에서 끊임없이 의사결정을 해야 하는 역할을 수행하고 있다. 교육의 방향이나 가치 및 내용을 선정하는 일, 구체적으로 지도방법을 계획하고 실천
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.07.08
  • [공부 자료] 교육학총정리
    내용 : 상마이도이, 상열이가악, 유오산수 무원부지, 김대문 화랑세기(4)기사도교육, 반더보겔(후조운동), 소년단(보이스카웃)과 비슷2. 국학 : 신문왕, 예부소속, 주로 육두품 ... ~2004)(3)제4차 교육과정(1981~1987)교육사회학기능주의1. 학자 : 꽁트, 스펜서, 뒤르켐(사회화), 드리븐(독립, 성취, 보편, 특정), 파슨즈, 콜맨(정치)2. 이론 ... : 인간자본론(슐츠, 단일시장), 기술기능이론, 근대화 이론, 국민통합론, 발전교육론갈등주의1. 자본주의 국가론 : 알튀세, 억압적 국가기구(강제력), 이념적 국가기구(동의)2. 재
    시험자료 | 31페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.01
  • [청소년흡연][금연][금연운동][담배]청소년흡연의 배경, 청소년흡연의 특징, 청소년흡연의 요인, 청소년흡연의 변화, 청소년흡연의 비행, 청소년흡연의 문제점, 청소년흡연의 사례, 청소년흡연의 예방 과제 분석
    한 광고 전략을 구사하고 있다. 이를 본 청소년들은 “나도 담배를 피우면 저렇게 멋있고, 건강하게, 인생을 즐기면서 살 수 있겠지.”라고 생각하게 만든다. 국내 담배회사는 외국과는 조금 ... 보다 먼저 나타나므로 가정이나 학교에서 금연과 금주에 관하여 잘 지도하면 약물남용과 비행으로의 발전을 막을 수 있다. Ⅶ. 청소년흡연의 문제점 1. 개인?심리적 요인의 측면 (1) 흡연 ... 청소년흡연의 배경, 청소년흡연의 특징, 청소년흡연의 요인, 청소년흡연의 변화, 청소년흡연의 비행, 청소년흡연의 문제점, 청소년흡연의 사례, 청소년흡연의 예방 과제 분석 Ⅰ. 서론
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.07.07
  • 1. 가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    다.첫째, 학습자의 강점 규명 및 계발을 위한 기회를 제공한다. 학교교육은 교육과정을 통해 학습자가 다중지능 여덟 가지 영역 중 어느 영역에서 두각을 나타내는가를 규명할 수 있 ... 도록호 인격적 일치가 나타난다. 아무리 반항적인 청소년일지라도 항상 그들의 도덕적 개념을 유지해 주는 동년배 집단이 있게 마련이다.이 단계에서부터 사회적 규제를 수용하며 의도에 의해 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( ) 형o 과 제 명 :1. 가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 콜버그의 도덕성 발달
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.03.26
  • 청룡훈련단 제안서
    년 1 만 5 천명 청소년 및 기업 교육실시 성 장 기 전국 각 학교 청소년 교육 극기훈련을 접목한 청소년교육프로그램 개발 태 동 기 청소년 해병대 극기훈련실시 해병대 극기훈련 단 ... 07 월 21 일 본사주소 경기도 안산시 대부 북부동 1847 번지 주요사업 청소년 / 기업교육 , 해병대식 극기훈련 전화 / 팩스 031) 491-8846 / FAX 031 ... 는 기 관 안되면 될 때까지 ! 못하면 할 때까지 ! 불가능을 가능케 하는 청룡훈련 단 !  청룡훈련 단의 역할 청룡훈련 단의 정의  청소년의 올바른 국가관과 가치관을 심어주
    리포트 | 26페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.15
  • 교회학교 활성화 방안-중고등부
    의 체계적인 교육비전을 제시교육비에 대한 충분한 이해와 지원필요4)청소년 전문 사역자를 키워야 한다.교사들 중에 선별하여 집중적인 투자예배, 프로그램관련/특별프로그램 기획 및 지원4 ... 을 하도록 하자.성장하는 교회 중고등부 부흥 전략* 감성 세대의 영성을 말씀과 기도의 언어로 깨운다'감각 세대', '멀티 미디어 세대' 등으로 표현되는 오늘날의 청소년에게 시각 ... 을 제시해줄 수 있는 청소년 관심 자가 있어야 한다는 것3. 중. 고등부 활성화를 몇 가지 방안들- 기본적인 것들1)학생에 대한 이해가 우선되어야 한다.학생에 대한 이해와 관심
    리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.17
  • 유아영재 프로그램
    , 그들은 평균적인 성인 수준에 해당하는 조숙한 청소년, 재능이 나중에 발현되는 보통 청소년, 영재성이 전 생애에 거쳐 나타나는 비범한 청소년 등과 같은 개념을 사용하였다. 셋째 ... 다. 가드너의 다중지능이론도 이 철학에 속한다.2) 교육목표 및 교육원리데이비스와 림은 영재아를 위한 교육과정의 구체적인 목표는 프로그램마다 다르나, 일반적으로 다음과 같은 목표를 가지 ... , 균형 있게 복합시키는 실용적인 교수 지침서이다. 다시 말해 이 모델은 교육과정 개발자들이 적합한 내용을 선별하고, 다양한 교수전략학습활동 영역을 검토하며, 내용과 방법론적인
    리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.03.17
  • 상담 페이퍼 (PART Ⅴ. 학급행동관리영역 제 11장. ADHD와 공격적・반항적 아동이 있는 학급 관리-2)
    2010 후학기 생활지도와 상담평가 (내용 : 발표 : )PART Ⅴ. 학급행동관리영역제 11장. ADHD와 공격적?반항적 아동이 있는 학급 관리2. 공격적?반항적 아동Ⅰ. 학습 ... 를 지닐 가능성이 있다. 그리하여 때로는 반항적인 행동을 하거나 공격적인 성격의 소유자가 된다. 이러한 반항적이고 공격적인 태도가 오래 지속되고 굳어지면 청소년기 이후에는 범죄행위 ... 적, 인지적 개입을 통해 학급 아동의 행동 수정을 유도할 수 있어야 하겠다.Ⅱ. 학습 내용1. 공격적?반항적 아동의 행동관리(1) 아동의 공격행동 및 반항행동의 특징? 신체적으로 남
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.21
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